Biologie, basis fysiologie, basis scheikunde en basis virologie/bacteriologie

Van 26 € /h

Ik geef als afgestudeerde Biomedisch Analist bijles in vooral biologie. Maar een bijles scheikunde is ook zeker mogelijk.

Bij mij bepaal jij wat je geleerd krijgt. Je stuurt mij het onderwerp waar je les over wilt en ik zorg dat ik tijdig het materiaal in orde heb. Ook is er de mogelijkheid om vragen te krijgen wat betreft het onderwerp.

Graag tot ziens!
Groetjes,
Abdellah

Extra informatie

Notitieblok is voldoende tenzij je een laptop fijner vind

Locatie

Online vanuit Nederland

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Duur

30 minuten

45 minuten

60 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Vaardigheden

Biologie

Scheikunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Chaima

4.61

(23)

Momenteel studeer ik wiskunde aan de VUAmsterdam/UvA en bied ik mijn vaardigheden aan in verschillende vakken, waaronder wiskunde, scheikunde, natuurkunde, Spaans (mijn moedertaal), Engels en Frans. De lessen zijn gepersonaliseerd en worden online of persoonlijk gegeven, afhankelijk van uw voorkeuren.

Mijn lesmethodologie is flexibel en legt de nadruk op het afstemmen van benaderingen op individuele voorkeuren om een grondig begrip van onderwerpen te garanderen. Het opbouwen van een relatie van vertrouwen en welzijn is essentieel in mijn onderwijsfilosofie, en ik ben vastbesloten om een constant tempo aan te houden door middel van regelmatige monitoring om de verwerving van kennis te optimaliseren.

Door mijn uitgebreide ervaring als privéleraar in de afgelopen zes jaar heb ik een sterk gevoel van geduld en consistentie ontwikkeld. Mijn toewijding ligt in het helpen van anderen, en ik streef er voortdurend naar om verschillende perspectieven te overwegen om de meest effectieve oplossingen te identificeren.

Indien u meer informatie wenst of uw specifieke wensen wilt bespreken, neem dan gerust contact met mij op. Ik kijk ernaar uit om bij te dragen aan jouw academisch succes.

Yas

4.61

(23)

Doelgerichte Voorbereiding op Toelatingsexamens & Selecties

Ik bied een intensief en gestructureerd lessenpakket aan dat specifiek is ontworpen om jouw slaagkansen te maximaliseren. We kijken niet alleen naar wat je moet weten, maar vooral naar hoe je de test aanpakt.
Wat mag je verwachten?
Analyse van de kern: We brengen de hoofdzaken in kaart en vullen de hiaten in je voorkennis razendsnel aan.
Examentechniek: We trainen op het oplossen van complexe vraagstukken onder tijdsdruk en het herkennen van valstrikken in de vraagstelling.
Cognitieve training: Versterken van je logisch redeneervermogen en analytisch inzicht.
Mentale focus: Hoe ga je om met de druk van een officieel examen? We bouwen aan het zelfvertrouwen dat nodig is om op de dag zelf te excelleren.
Mijn aanpak is direct, resultaatgericht en volledig afgestemd op jouw tempo en denkniveau. We verspillen geen tijd aan zaken die je al beheerst, maar focussen op de onderdelen die voor jou het verschil maken tussen net niet en geslaagd.
Klaar om de volgende stap in je carrière of studie te zetten? Laten we samen die drempel overbruggen

Rita

4.61

(23)

Ik heb ervaring met het lesgeven in het middelbaar onderwijs (ASO/TSO) en het hoger onderwijs en geef reeds meer dan 10 jaar bijlessen. Wil je je basiskennis wetenschappen (chemie, biologie, biochemie, celbiologie, anorganische chemie) bijschaven, dan ben je aan het juiste adres.

Jordy

4.61

(23)

In deze module geef ik bijles in natuurkunde, wiskunde en scheikunde op middelbareschool-, hogeschool- en universitair niveau, afhankelijk van de leerbehoeften van de leerling. De mogelijkheden variëren van eenvoudige lessen over basisconcepten tot onderwerpen die nodig zijn om te slagen voor eindexamens zoals de SAT, GCSE, MCAT en het International Baccalaureate.

Ik stem de lessen af op de behoeften en doelen van de leerlingen en geef huiswerk mee als daarom gevraagd wordt. Ik ben altijd bereikbaar als je contact met ze opneemt.

Tim

4.61

(23)

Hulp nodig bij aardrijkskunde, biologie of chemie? Als burgerlijk ingenieur, 33, help ik je graag verder! Bijleren op jouw tempo en met veel voorbeelden om de leerstof te verduidelijken. Ik heb al jaren ervaring in het leren van eenvoudige en complexe leerstof.

De lessen verlopen als volgt. Eerst gaan we samen op zoek naar de grootste struikelblokken van de student. Deze kunnen gerelateerd zijn aan de leerstof als aan de studiemethode. Vanaf daar werk ik verder op het tempo van de student en moedig ik hen aan zoveel mogelijk vragen te stellen. Ik geef ook tips en trucs, en verbeter hun werkwijze waar nodig. Tijdens de les geef ik veel voorbeelden om de leerstof interessanter te maken en lossen we samen oefeningen op. Eens oefenen uit de les beheerste, ik nog uitdagende oefeningen om ook te testen op het diepere begrip van de leerstof. Op die manier probeer ik de student optimaal voor te bereiden op zijn/haar toets van examen.

Leren moet echter ook aangenaam zijn. Daarom streef ik altijd naar een band met de student door een spontane en positieve aanpak. Verder ben ik ook heel geduldig. Dit alles om de problemen op te lossen en te verbeteren.

Ben je geïnteresseerd? Aarzel niet om mij te ontvangen!
Graag tot komen!

Timo

Narayan

4.61

(23)

Ik ben een MSc Civiele Techniek, M.Sc Financiën en Economie en een MBA-afgestudeerde met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven van Wiskunde tot en met bachelorniveau. In de loop der jaren heb ik met een breed scala aan studenten gewerkt en hen succesvol geholpen om uit te blinken in hun studie. Naast mijn uitgebreide onderwijsachtergrond heb ik meer dan 8 jaar ervaring in het begeleiden van studenten door gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Mijn doel is om u te helpen deze tests te beheersen met effectieve strategieën en een duidelijk begrip van de leerstof.

Mijn wiskundelessen zijn afgestemd op leerlingen van alle niveaus, waaronder:
Master- en bachelorstudenten (vakken zoals financiële wiskunde, bedrijfswiskunde, basiswiskunde voor studenten data science, enz.)
Pre-universitaire studenten
IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL)
AS/A-level-studenten
Europese S6- en S7-studenten
GCSE- en IGCSE-studenten
Basisschoolleerlingen

Naast wiskunde geef ik ook bijles in natuurkunde en scheikunde aan leerlingen tot en met de Europese bovenbouw van het voortgezet onderwijs, en aan leerlingen van het IB- en A-niveau.

Voor Biologie geef ik uitgebreide lessen voor studenten tot en met het Europees secundair niveau, GCSE en IGCSE. Mijn lesmethode is flexibel en aanpasbaar, zodat elke student persoonlijke begeleiding krijgt op basis van zijn/haar leerstijl en doelen.

Momenteel geef ik les aan een diverse groep studenten met verschillende opleidingsachtergronden.

Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen:

Nationaal:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten)
2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten)
4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (6 studenten)
5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europees curriculum (2 studenten)

Internationale:
8. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student)
9. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student)
13. King Solomon School, Israël, IB-curriculum (1 student)
14. De Europese School van Bergen, Nederland, Europees curriculum (1 student)

Daarnaast bied ik huiswerkbegeleiding en houd ik de voortgang van elke leerling bij door middel van periodieke beoordelingen. Deze kunnen worden ingepland op basis van de behoeften van zowel de leerling als de ouders.

Opmerking: Hoewel sommige van mijn studenten lesprogramma's in het Frans, Duits of Zweeds volgen, is mijn primaire instructietaal Engels. Aangezien wiskunde een universele taal is, zijn de taken gemakkelijk te begrijpen en leg ik oplossingen duidelijk uit in het Engels, wat zorgt voor een naadloze leerervaring voor iedereen.

Laten we samen aan deze leerreis beginnen en vol vertrouwen je academische doelen bereiken!

Robert

4.61

(23)

Als Frans-Belgische leraar bied ik privélessen natuurkunde, scheikunde en biologie aan voor het middelbaar en hoger niveau. Ik ben gespecialiseerd in het middelbaar niveau tot en met het 5e jaar Belgisch.

Ik reis indien nodig tot bij u thuis, zowel in de regio Brussel als in Waals- en Vlaams-Brabant, met een minimale cursusduur van 2 uur. Met ruime ervaring bied ik talloze oefeningen aan om kennis te consolideren. Afstandsonderwijs is ook mogelijk via platforms zoals Skype, Facebook, enz. Voor studenten in Frankrijk worden de lessen uitsluitend op afstand gegeven.

Aarzel niet om contact met mij op te nemen om uw lessen te organiseren op basis van uw behoeften en beschikbaarheid. Ik ben hier om u te helpen uw vaardigheden in deze onderwerpen op een effectieve en persoonlijke manier te versterken. Cursussen die op uw behoeften zijn afgestemd, zorgen ervoor dat u snel vooruitgang boekt.

Prashil

4.61

(23)

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen.

Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren.

Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen.

Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen.

Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde.

Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren.

Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen.

Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Wolf

4.61

(23)

Ik ben Wolf (18 jaar) en heb net mijn IB-diploma behaald met een 7 voor wiskunde AA HL, een 7 voor natuurkunde HL en een 7 voor scheikunde HL. Omdat ik zo recent ben afgestudeerd, is veel van de inhoud nog erg actueel, maar ik ben meer dan bereid om de inhoud opnieuw te bekijken. Ik studeer momenteel aan het University Georgia Tech Institute in Atlanta. Ik heb 5 jaar ervaring met het geven van bijles aan studenten van verschillende leeftijden. Ik kan bijles geven aan alle niveaus van MYP wiskunde, natuurkunde en scheikunde, en hetzelfde geldt voor het DP-programma op HL. Ik kijk naar verschillende methoden om deze problemen aan te pakken en oefen mijn probleemoplossend vermogen. Ik heb ervaring met het lesgeven en begeleiden van verschillende internationale curricula, waaronder IBDP.

Nathan

4.61

(23)

Als toegewijde promovendus biochemie aan de EPFL bied ik persoonlijke bijles in scheikunde en biochemie aan studenten op middelbare school, universiteit of masterniveau. Of je je nu voorbereidt op examens, worstelt met complexe concepten of je kennis wilt verdiepen, ik stem elke sessie af op jouw doelen en leerstijl. Met een sterke academische achtergrond en een passie voor lesgeven streef ik ernaar wetenschap toegankelijk, boeiend en relevant te maken. Mijn aanpak legt de nadruk op heldere uitleg, kritisch denken en praktische voorbeelden om je te helpen zelfvertrouwen op te bouwen en uit te blinken in je studie.

Eva

4.61

(23)

Tijdens mijn lessen zullen we ons regelmatig focussen op onderwerpen die er voor jou uitspringen of die je interessant vindt. Dit maakt leren veel leuker. Daarnaast zorgen we dat de taken die gedaan moeten worden zo stressvrij mogelijk worden afgerond. Ik hoop te bereiken dat je uiteindelijk met meer zelfvertrouwen zelf aan de slag kan gaan en bijles zelfs niet meer nodig is! Ook kan ik ondersteunen met examenvoorbereiding, huiswerk of helpen met studeren.

We zullen beginnen met een inventarisatie wat je nodig hebt, wat je allemaal wél al weet en waarbij ik jou kan helpen. Zo kunnen we een persoonlijk lesplan opstellen. Ook bespreken we wat voor jou de beste manier van leren is. Leer je het best door te schrijven, lezen, of misschien wel door te vertellen of spel?

Ik geef les en/of begeleiding aan basisschool-, VMBO/MAVO-, HAVO-, MBO- en HBO leerlingen. Dit kan in de vorm van biologie bijles (extra uitleg, oefeningen maken, aan schoolopdrachten werken), examen training (hulp bij zelfvertrouwen, samen leren, oefen examens maken) of algemene begeleiding (positiever kijken naar het vak/school, hulp met planning, hulp bij leermethode leren kennen).

Ben je volwassen en doe je aan omscholing/verandering van interesse, stuur me dan ook gerust een berichtje! Dan kijken we wat we voor elkaar kunnen betekenen.

Ik ben vooral beschikbaar voor online lessen. Soms ben ik in Nederland en kan ik in overleg ook fysiek lesgeven.

Monique

4.61

(23)

Als kindje van 5 wist ik al dat ik ‘Bioloog’ wilde worden. Kennis van wilde planten, schelpen en fossielen kreeg ik op jonge leeftijd al mee via mijn vader, onderwijzer op een basisschool.
Na een aantal jaren werken als analist microbiologie op een ziekenhuislaboratorium, ben ik Biologie gaan studeren in Leiden. Na mijn studie heb ik 10 jaar lang als wetenschappelijk onderzoeker gewerkt bij verschillende universiteiten in Engeland en Amerika. Ook heb ik als onderzoeker gewerkt in het Natural History Museum in Londen.

Eind 2017 ben ik teruggekomen naar Nederland. Door mijn studie, mijn werk als wetenschappelijk onderzoeker en als medisch analist, heb ik een brede vakinhoudelijke kennis ontwikkeld. Ik wil mijn kennis en mijn enthousiasme voor Biologie graag benutten om scholieren en studenten te helpen door middel van bijlessen, examentraining en scriptiebegeleiding.

Verder ben ik een groot natuurliefhebber; ik geef natuurexcursies en ben publieksbegeleider in het Natuurhistorisch Museum in Rotterdam.

Het geven van bijlessen heeft me enorm geholpen om scholieren en studenten maatwerk te kunnen leveren wat betreft begeleiding. Ik pas me aan naar de wensen van de scholieren of studenten, en kan de theorie van uitleg voorzien door voorbeelden uit de praktijk (dagelijks leven, natuur, laboratorium, onderzoek).

Mogelijkheden:

- Bijles Biologie (meestal online, soms op locatie) voor VMBO, HAVO, VWO, MBO, HBO; onderbouw, bovenbouw of examenjaar.
- Scriptiebegeleiding of hulp met stageverslag (microbiologie, laboratorium, biologie), ook in het Engels
Langdurige begeleiding is mogelijk, maar ook 1 of 2 lessen (als voorbereiding voor een toets of tentamen bijvoorbeeld)

Dr.

4.61

(23)

Arts (MD, PhD) gespecialiseerd in Interne Geneeskunde biedt begeleiding aan studenten in alle fasen van hun medische of paramedische opleiding. Of je nu geneeskunde of verpleegkunde studeert, of je voorbereidt op een toelating of vervolgopleiding na je medische studie, ik help je doelgericht verder.

1. Bijles in medische vakken;

2. Training in klinisch redeneren en medische vaardigheden (communicatie, medisch rekenen, reanimatie e.a.);

3. Voorbereiding op toelating Geneeskunde (decentrale selectie, zij-instroom, buitenlandse diploma-erkenning);

4. Begeleiding bij sollicitaties voor medische specialisaties;

5. Ondersteuning bij wetenschappelijk werk, inclusief thesis en scriptie
(literatuuronderzoek, data-analyse, schrijven/publiceren).

Aanpak
️■ Persoonlijke en professionele begeleiding door een internist.

️■ Duidelijke uitleg, een gestructureerde aanpak, academische scherpte en praktijkgerichtheid.

️■ Bewezen resultaten en hoge tevredenheid onder studenten.

■ Flexibele lestijden en maatwerk, afgestemd op elk niveau.

■ Online via Zoom: efficiënt, flexibel en interactief;

■ Face-to-face: mogelijk, locatie in overleg.

Wil jij professioneel begeleid worden door een internist die weet hoe het er écht aan toegaat in de medische wereld?
Stuur een bericht en plan een vrijblijvend kennismakingsgesprek in.

Jurgen

4.61

(23)

Ik geef bijles voor studenten scheikunde van middelbaar onderwijs tot hbo scheikunde, organische chemie of andere gelieerde vakken. Samen zorgen we ervoor dat je grip krijgt op de lesstof zodat je vooruitgang boekt en je zelfverzekerder voelt over het vak. Vanuit mijn achtergrond in de chemie en een Master in organische chemie enthousiasmeer ik je graag voor dit prachtige vak.

Ams

4.61

(23)

Hallo! Ik ben een eerstejaarsstudent Bouwkunde aan de VUB en ik geef bijles in wiskunde, scheikunde, programmeren, Engels en Nederlands.

Ik help leerlingen graag bij het begrijpen van onderwerpen die in eerste instantie moeilijk lijken. Ik ben geduldig, ondersteunend en probeer alles altijd duidelijk en eenvoudig uit te leggen. Of je nu hulp nodig hebt met huiswerk, de voorbereiding op examens of het beter begrijpen van de lessen, ik zal mijn best doen om je te helpen vooruit te komen en meer zelfvertrouwen te krijgen.
Onderwerpen waarbij ik kan helpen zijn onder andere:

Wiskunde
Chemie
Basisprincipes van de natuurkunde
Basisprincipes van programmeren
Engels
Nederlands

De lessen kunnen in het Engels of Nederlands worden gegeven en worden aangepast aan het niveau en de behoeften van elke student.