Schoolbewaking voor basisschoolkinderen (Frans of Nederlands) - Kraainem

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Schoolbewaking voor basisschoolkinderen (Frans of Nederlands)

Van 30 € /h

Met een diploma in toegepaste economie en menselijke aspecten, bied ik geïndividualiseerde pedagogiek, hulp bij het voorbereiden van vragen of examens. Allereerst herstel het vertrouwen in het kind en compenseer tekortkomingen zonder oordeel, zonder nervositeit. Elk kind heeft het potentieel in zich, het is genoeg om hem de middelen te geven om het te gebruiken.

Extra informatie

Breng je schoollessen mee zodat ik het materiaal kan leren kennen dat ik al gezien en gezien heb

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Bij de leraar :

Rue Joseph van Hove, 1950 Kraainem, Belgique

Leeftijd

Peuters (0-3 jaar oud)

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Duur

45 minuten

60 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Nederlands

Vaardigheden

Frans

School

Nederlands

School

Wiskunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Jessica

4.86

(43)

Ik ben Nederlands en geef privélessen Nederlands online of thuis in Schaarbeek.
Leren bestaat uit:
- leer elke dag Nederlands te spreken.
- leren van woordenschat gebruikt op het werk.
- hulp bij school-, lager en secundair huiswerk

Julie

4.86

(43)

Tweetalige universiteitsstudent, ik geef al 9 jaar Nederlandse les aan kinderen en jongeren in het Franstalig onderwijs (Nederlands als vreemde taal).

Mijn aanpak is dynamisch en leuk en heeft tot doel grammatica, woordenschat en 4 academische vaardigheden te verwerven, namelijk:
- begrijpend lezen
- luistervaardigheid
- geschreven uitdrukking
- spreken

Jérôme

4.86

(43)

Gekwalificeerd FLE-leraar bij de Alliance française Bruxelles-Europe. Ik heb lesgegeven in Laos (1 jaar op een plaatselijke school) in Peru (1 jaar op een universiteit en binnen een Franse alliantie), in Moskou (2 jaar op een particuliere taalschool), in Brussel (6 maanden binnen een vereniging die lessen verzorgt voor nieuwkomers en voor F9 voor privé- en groepslessen aan de ULB).
Het type onderwijs waar ik de voorkeur aan geef, is gebaseerd op actieve pedagogie, constante interactie van de leerling met zijn leraar en zijn omgeving, een culturele uitwisseling en een duidelijk en nauwkeurig begrip van de te bereiken doelstellingen.
Om deze praktijk toe te passen, gebruik ik veel: authentieke documenten (radio- en tv-uitzendingen, artikelen, rapporten, liedjes, getuigenissen, enz.), het rollenspel (theatralisering van de oefeningen), de spellen zijn een fundamenteel onderdeel van mijn lesgeven ( speelse en recreatieve benadering van de taal), debatten (ervaring en persoonlijke geschiedenis zijn het ruwe materiaal om ze te animeren), lezen (boeken en strips: fonetiek), grammaticale oefeningen in lijn met het thema (FLE-onderwijs en grammaticale methodologie)

Clémence

4.86

(43)

Heb je moeite met wiskunde of wetenschappen? Ik help u of uw kind graag verder! Als student civiele techniek aan de UCL, met opties voor toegepaste wiskunde en biomedische technologie, zal ik je dankzij mijn vaardigheden zo goed mogelijk kunnen helpen! Aarzel niet om contact met mij op te nemen bij interesse.
vriendelijke groeten
genade

Maxime

4.86

(43)

De lessen die ik aanbied zijn bestemd voor leerlingen van het 1e tot het 6e humaniora. Afgestudeerd in Sint-Jan Berchmanscollege in de richting wetenschappen/wiskunde8, ben ik nu net als burgerlijk ingenieur met een master in energie afgestudeerd aan de Ucl en heb dus heeeeel veel uren wiskunde en wetenschappen achter de rug. Ook ben ik scoutsleider, hockeycoach en kitesurf instructor! Ik ga dus zeer goed om met leerlingen van deze leeftijd en heb veel ervaring met pedogogie. Hopelijk tot gauw !

Pierre

4.86

(43)

Ik stel mijn les ter bestemming van Nederlandstaligen die Frans willen leren, die daar moeilijkheden mee hebben op school, of die gewoon hun gespreksvaardigheden willen verfijnen.
Frans is mijn moedertaal, en ik heb Latijn en Grieks gestudeerd, waardoor ik een dieper inzicht heb op de Franse grammatica en taal.

Huyen

4.86

(43)

Mijn naam is Huyen en ik ben sinds 2012 houder van een diploma lesgeven Frans (Vreemde Taal - FLE) van het Hoger Instituut voor Vertalers en Tolken (nu verbonden aan de Vrije Universiteit Brussel). Voormalig tolk bij het Hooggerechtshof van Lille, nu ben ik onderwijzeres in het basisonderwijs.

Ik bied Franse lessen aan voor kinderen. Ik weet dat het leren van een nieuwe taal in het begin intimiderend kan zijn, en verbeteren is een hele uitdaging. Iedereen leert echter op zijn eigen manier en in zijn eigen tempo. Daarom zullen de inhoud en de lesmethode van de ene student op de andere veranderen. De lessen worden ontwikkeld en aangepast aan het niveau van de leerling, maar ook aan zijn behoeften en leerstijl. Tijdens de lessen leg ik de nadruk op actief leren en probeer ik zoveel mogelijk met de leerling te communiceren.

Met doelen voor ogen werken we samen, zodat u de vloeiendheid kunt bereiken die u nodig heeft om met meer vertrouwen te communiceren!

Marcel

4.86

(43)

Ik vind het leuk verschillende methodes te gebruiken om leerlingen Frans te leren. Dit kan zijn via liedjes, theater, rollenspellen of video’s. Ook gebruik ik heel vaak situaties die dichtbij de belevingswereld van de leerling liggen zoals het beschrijven van plaatsen waar ze geweest zijn of praten over dingen die ze meegemaakt. Tegelijkertijd leer ik de grammaticaregels aan de leerling. Ik woon nu meer dan 30 jaar in gebieden waar Frans gesproken wordt. Omdat ikzelf Frans (en andere talen) geleerd heb (en nog leer) kan ik mezelf makkelijk in een student verplaatsen. Ik kan lesgeven in het Frans, Nederlands, Engels, Duits en Russisch.

Damien

4.86

(43)

Als ervaren docent ontwikkel ik een gerichte uitleg op basis van de werkelijke behoeften van mijn leerlingen, zodat ze snel kunnen inspelen op eventuele problemen. Mijn aanpak is praktisch en gericht op het gewenste resultaat (bijvoorbeeld een examen of toelatingsexamen).

De cursussen zijn bedoeld voor middelbare scholieren en eerstejaars bachelorstudenten (aan de universiteit of hogeschool). Ik kan je helpen met wiskunde, natuurkunde en scheikunde.

Het eerste uur is bedoeld om de moeilijkheden van de student in kaart te brengen, doelen te stellen, een werkprogramma op te stellen en een eerste uitleg te geven. Neem je cursus en eventuele reeds afgelegde toetsen mee om deze eerste stap te vergemakkelijken.

Ik spreek Frans, Engels en Nederlands.

Over :
Als burgerlijk ingenieur heb ik mij omgeschoold tot docent. Ik heb aantoonbare ervaring in het lesgeven van wiskunde, natuurkunde en scheikunde in het hoger onderwijs (Mater Dei, Sint-Pieters-Woluwe).

Ik verhelp leersituaties die geblokkeerd zijn door eerdere tekortkomingen of door problemen met het volledig begrijpen van de stof wanneer de cursus aan een grote groep wordt gegeven.

Jean-Pierre

4.86

(43)

- Duidelijke uitleg van de stof, het maken van samenvattingen/synthese voor gemakkelijker leren
- Controleer de beheersing van de stof met oefeningen
- Correctie van toetsen en huiswerk - Aanpassing aan de student, stap voor stap, met respect voor ieders leertempo

Tommie

4.86

(43)

Leer Nederlands met een gestructureerde en praktische aanpak

Wilt u met zelfvertrouwen Nederlands spreken? Of u nu leert voor werk, reizen of persoonlijke groei, ik bied gepersonaliseerde en effectieve lessen aan die zijn afgestemd op uw behoeften.

Wat mijn lessen bieden:
- Conversatie Nederlands – Leer hoe u op een natuurlijke manier kunt spreken in echte situaties.
- Grammatica en woordenschat – Bouw een sterke basis met duidelijke uitleg.
- Uitspraaktraining – Spreek duidelijk en begrijp moedertaalsprekers van het Nederlands.
- Aangepaste leerplannen – Elke les wordt aangepast aan uw niveau en doelen.
- Interactieve en boeiende sessies – Leer door te oefenen, niet alleen door theorie.

Ik maak het leren van Nederlands makkelijk en leuk, en zorg ervoor dat je snel vooruitgang boekt en echt zelfvertrouwen krijgt. Of je nu een beginner bent of je vaardigheden verbetert, ik begeleid je bij elke stap.

Boek vandaag nog een les en begin vloeiend Nederlands te spreken!

Fiona

4.86

(43)

Met een achtergrond in landschapsarchitectuur deel ik graag mijn kennis en enthousiasme met anderen. Ik ben sociaal aangelegd, zoek graag naar gepaste samenwerkingsmethoden, en haal voldoening uit het begeleiden van kinderen en volwassenen in hun leerproces. Ik ben tweetalig opgevoed in het Nederlands en het Frans, waarbij het Nederlands mijn moedertaal is. Ik heb reeds ervaring als leesbuddy Nederlands voor leerlingen van de tweede graad in een Brusselse basisschool, en als begeleider (in de Nederlandse en Franse taal) van een Engelstalige stagiaire in een Brussels landschapsbureau. Ik verheug me erop om je te begeleiden bij het leren van de Nederlandse taal!

Naysa

4.86

(43)

Bij Kids with Naysa geloven we dat elk kind de potentie heeft om te schitteren – soms hebben ze gewoon wat extra begeleiding nodig om dat te bereiken. Door middel van leuke, persoonlijke en ondersteunende bijlessen helpen we kinderen om meer zelfvertrouwen te krijgen, schoolvakken onder de knie te krijgen en hun unieke talenten te ontdekken.

Naysa, een gepassioneerde en geduldige mentor, creëert een veilige en stimulerende omgeving waarin kinderen zich gehoord, gemotiveerd en geïnspireerd voelen om te leren. Of het nu gaat om hulp bij lezen, spelling, rekenen, schrijven of het ontwikkelen van studievaardigheden, elke sessie wordt aangepast aan het tempo en de behoeften van het kind. Geen druk – alleen positieve vooruitgang.

Onze lessen zijn ideaal voor basisschoolleerlingen en jonge tieners die persoonlijke aandacht buiten de klas nodig hebben. We richten ons niet alleen op academische verbetering, maar ook op mindset: leren hoe je vragen kunt stellen, het na fouten opnieuw kunt proberen en kunt genieten van de reis.

Met creativiteit, zorg en consistentie maakt Kids with Naysa leren boeiend en stimulerend. De sessies kunnen fysiek (lokaal) of online plaatsvinden voor maximale flexibiliteit.

Ouders ontvangen regelmatig updates en tips om de ontwikkeling van hun kind te ondersteunen, waardoor het een echt teamwerk wordt.

Klaar om je kind te zien opbloeien? Laten we samen leren, op de Naysa-manier – waarbij elk kind ertoe doet en leren een plezier wordt.

Rodolphe

4.86

(43)

Franse lessen voor professionals, studenten en expats in Brussel en online, afgestemd op niveau en doelen.
Ik bied gespecialiseerde coaching voor werkgerelateerde communicatie en snelle integratie.

Wat ik bied
- Privélessen Frans online of op locatie in Brussel en omliggende gemeenten, aangepast aan de niveaus A1 t/m C1 (van beginners tot gevorderden).
- Gespecialiseerde coaching voor professionele contexten: mondelinge presentaties, vergaderingen, interviews, e-mails en sectorspecifieke behoeften in het bedrijfsleven, de wetenschap, de medische wereld en de techniek.
- Ondersteuning voor expats en nieuwkomers: praktisch Frans voor het dagelijks leven in België, culturele normen, administratieve basisprincipes en de lokale context voor een soepelere start.

Wie ik ben
- Moedertaalspreker Frans, vloeiend in Engels en Nederlands, met ruime ervaring in meertalige, multinationale omgevingen.
- Heeft een PhD, is hoog opgeleid en heeft een passie om leerlingen te helpen zelfvertrouwen op te bouwen en authentiek, duidelijk Frans te gebruiken in echte situaties.
- Grondige kennis van de Belgische geografie, cultuur en instellingen, zodat leerlingen zich snel kunnen integreren en effectief kunnen communiceren.
- Ervaring als people coach en Franstalige content producer. Gecertificeerd in Franstalige AI-training en data-annotatie, met uitgebreide feedback en moderne tools voor het leren.

Hadrien

4.86

(43)

Franse cursussen voor alle niveaus, gericht op het verbeteren van zowel mondelinge als schriftelijke taalvaardigheden: het structureren van gesprekken, het beheersen van schrijfvaardigheid, het verbeteren van de uitspraak en de voorbereiding op mondelinge presentaties in een academische of professionele context.