Vertaald met GoogleBekijk origineel

Onderwijs, conversatie, grammatica

Van 36 € /h

Ik ben Nederlands en geef privélessen Nederlands online of thuis in Schaarbeek.
Leren bestaat uit:
- leer elke dag Nederlands te spreken.
- leren van woordenschat gebruikt op het werk.
- hulp bij school-, lager en secundair huiswerk

Extra informatie

Ik heb verschillende handleidingen voor beginners en meer gevorderde niveaus.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Bij de leraar :

Grande Rue au Bois, Schaerbeek, Belgium

Online vanuit België

Over

De cursussen worden gegeven in individuele lessen via Zoom/Google Meet, WhatsApp of bij mij thuis in Schaarbeek.

Van oorsprong Nederlandse, ik heb 40 jaar in Brussel gewoond. Een leerkracht in hart en nieren en ingehuurd op een basisschool voor nieuwkomers om mondeling Nederlands te geven.
Organisator van muziekworkshops, muzikant en docent percussie-ensemble.

-Ik leg de Nederlandse taal en de grammatica uit door middel van eenvoudige oefeningen en indien nodig met behulp van een handleiding aangepast aan ieders niveau.
-Ik help leerlingen van minimaal 13 jaar oud met hun huiswerk en het leren van woordenschat en werkwoorden.
-Ik coach de persoon om zichzelf te uiten in zijn dagelijks leven en op het werk.
Ik corrigeer uitspraak, uitdrukkingen en intonaties.

Opleiding

Afdeling Europese School in het Nederlands in Ukkel (België)
Ecole Supérieure vioolbouwschool in Newark-on-Trent (Verenigd Koninkrijk).
Percussietraining in Senegal en Cuba.

Leservaring

Leraar Nederlands sinds 2016. Privélessen en voorbereiding op CE1 en 2 examens in de mensheid.
Online via google meet of zoom of Whatsapp.

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Nederlands

Engels

Duits

Vaardigheden

Nederlands

Nederlands voor volwassenen

School

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar en via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Thomas

4.91

(11)

Het doel van de cursus is om de kennislacunes van de deelnemer op te vullen of om vanaf nul te beginnen en zo de Nederlandse taaltraining te starten. Deelnemers kunnen ervoor kiezen om bepaalde onderwerpen te herhalen of om helemaal opnieuw te beginnen; de cursus is voor iedereen toegankelijk!

De Nederlandse stagiair, ondanks zichzelf, een slechte reputatie, vooral bekend als een "moeilijke" taal. Nederlands is niet "moeilijk" maar vereist, zoals elke taal, een striktheid en een respect voor regels, onder andere, grammaticaal. De moeilijkheid ontstaat wanneer men zich verdronken voelt tussen deze diverse grammaticale toepassingen. Maar laat je niet misleiden, de Nederlander heeft moeilijkere punten dan anderen, maar is nog steeds betaalbaar!

Dus als je cursussen Nederlands, op school of op school, onmogelijk lijken te slagen, ben je bij de juiste persoon om de lat hoger te leggen en je lacunes op te vullen!
Voor degenen die willen starten (bijvoorbeeld in het kader van hun professionele activiteit), aarzel dan ook niet!

NB: Ik ben een aantal jaren docent Nederlands geweest in het Franstalige Belgische algemeen onderwijs.

Serdane

4.91

(11)

Mijn naam is Serdane en ik bied Nederlandse lessen aan middelbare scholieren en volwassenen die het moeilijk vinden om een manier van werken te ontwikkelen die bij hen past. Extravert en sprankelend...en vooral veel humor!

Iedereen leert op zijn eigen manier. Sommige mensen leren talen intuïtief door deel te nemen aan gesprekken. Anderen hebben een rigoureuze blootstelling aan grammaticale concepten nodig voordat ze in de praktijk kunnen komen... kortom, er zijn net zoveel manieren om te leren als er studenten zijn! Daarom hanteer ik geen rigide methode, maar pas ik me aan de specifieke kenmerken van elke student aan. Ik beoordeel hun niveau, hun sterke punten, hun mogelijke zwakke punten of vertragingen en pas mijn koers daarop aan. Mijn prioriteit is om de leerling vertrouwen te geven: Nederlands is voor iedereen toegankelijk als het goed wordt onderwezen!

Ik geloof in de effectiviteit van actieve lesmethoden: ik moedig de deelname van studenten zoveel mogelijk aan en begeleid hen om te ontdekken wat voor hen het beste werkt. Hierdoor kan hij uiteindelijk zelfstandig verder leren.

Mijn expertisegebieden:
- Versterking
- inhalen
- Grammatica beoordelingen
- Conversatiecursus
- Werkmethode (organisatie, schema van herzieningen, enz.)
- Ondersteuning voor beginners

Mijn prijs is inclusief volledige academische ondersteuning (privélessen, mogelijkheid om vragen te stellen buiten de lesuren, hulp bij het schrijven en corrigeren van vragen, enz.). Indien nodig verleen ik specifieke hulp bij het voorbereiden van vragen of examens bij complexere onderwerpen.

Ik produceer al mijn cursusmateriaal voor elke student. Je hoeft dus geen leerboek te kopen. Als je echter al vanuit een boek werkt, is het voor mij heel goed mogelijk om me daaraan aan te passen.

Nadège

4.91

(11)

Francophone, studeerde in het Nederlandstalig onderwijs en vervolgde mijn studie in beide talen. Ik ben perfect tweetalig.

Het eerste doel is om de basis van het Nederlands te leren / beoordelen met de student, grammatica en een nauwkeurig vocabulaire.
Het hangt allemaal af van de doelstellingen die de leerling heeft, ik kan de juiste lessen/materialen voorbereiden.

Marcel

4.91

(11)

Ik gebruik verschillende methodes die speciaal ontwikkeld zijn voor mensen die Nederlands niet als moedertaal hebben. Ik gebruik graag niet alledaagse methodes zoals rollenspellen of methodes waarmee je spelenderwijs leert. Hierbij wordt altijd uitgegaan van de situatie van de leerling. Omdat ik zelf verschillende talen heb geleerd, kan ik eenvoudig zien waar de moeilijkheden voor leerlingen liggen. Ik pas mijn aanpak dan direct aan. Ik kan les geven in het Nederlands, Engels, Frans, Duits of Russisch.

Zakaria

4.91

(11)

Ik geef bijles voor alle vakken van het lager onderwijs, van het eerste tot en met het zesde leerjaar. Dit omvat vakken zoals wiskunde, Nederlands, Frans, wereldoriëntatie (WO), wetenschappen, aardrijkskunde, Engels, en meer. Daarnaast help ik ook bij het voorbereiden van toetsen en examens, het maken van taken, eindopdrachten en presentaties.

Met meerdere jaren ervaring in het begeleiden van leerlingen bied ik een persoonlijke en doelgerichte aanpak, afgestemd op het niveau en de noden van elk kind, om hen te helpen hun leerdoelen te bereiken en met meer zelfvertrouwen te leren.

Hans

4.91

(11)

Ben je student, werk je of woon je in Nederland en wil je lessen volgen om de Nederlandse taal te leren? Ik ben een geduldige, sociale en ruimdenkende docent met een goed inlevingsvermogen.
Door mijn 10 jaar ervaring in het lesgeven van de Nederlandse taal ben ik gespecialiseerd in het vinden van de meest effectieve leermethode voor elke individuele leerling.

In de loop der jaren heb ik geleerd dat elke leerling anders is en zijn of haar eigen stijl en tempo heeft. Ik ben een veelzijdige tutor die zich aanpast aan alle mogelijke benaderingen, waaronder: grammatica lessen, conversatielessen, schrijflessen, leeslessen en interactieve lessen.

De methode die voor de meeste leerlingen het meest effectief is, is een inleiding tot de grammatica in combinatie met conversatieoefeningen. Door middel van een diagnostische toets kan ik vaststellen met welk grammaticaal onderdeel mijn leerlingen de meeste moeite hebben, zodat ik efficiënte en gerichte lessen kan geven.

Aarzel niet om me een bericht te sturen als je nog vragen hebt.

Jacques

4.91

(11)

Afgestudeerd in Germaanse talen, tweetalig Nederlands - Duits, help ik elk niveau te bereiken, met de nadruk op de praktijk !
Tijdens een eerste kennismaking analyseer ik uw niveau, uw behoeften en bepalen we samen uw doelstellingen. Hierna pas ik de lessen aan met een maximum aan simulatie- en bevattingsoefeningen. Ik ga gestructureerd en methodisch tewerk , zodoende kan ik u ondersteunen in uw vooruitgang. Mijn missie is om u autonoom en zelfverzekerd te maken.

Hélène

4.91

(11)

Mijn taallessen zijn altijd op maat van de leerling. Ik zorg voor interactie, de leerling zal vanaf het begin aangespoord worden te experimenteren met de Nederlandse taal, steeds binnen de belevingswereld van de leerling, waardoor het geleerde in een persoonlijke context wordt geplaatst en vanzelf aangevuld wordt met voor de leerling specifieke elementen.
Ik heb een aantal fijne methodieken tot mijn beschikking, maar werk ook met gemak uit materiaal dat de leerling van school of thuis uit heeft meegenomen of selecteer anders materiaal op maat.
Ik geef al 20 jaar Nederlands als tweede taal en heb een master in onderwijskunde met een aantekening in leerproblematiek.

Victoria

4.91

(11)

Ik bied remediërende lessen aan in het Frans en Nederlands.
Ik ga multidisciplinair te werk met mijn studenten:
- Kennis van woordenschat (ik help het kind de juiste manier te vinden om zijn lijsten gemakkelijk te leren).
- Grammaticale kennis (ik doe mondelinge en schriftelijke oefeningen zodat de regels worden begrepen en onthouden).
- Samenvattende bladen schrijven.

Voor wiskundelessen richt ik me op de aanpak van de huiskamerleraar. Ik ontleed zijn vak en leg het op een eenvoudige manier uit, zodat de student alle inhoud begrijpt.

Aarzel niet om contact met mij op te nemen bij vragen of speciale verzoeken.

Segolene

4.91

(11)

Mijn naam is Ségolène (27 jaar). Ik heb twee diploma's van de KU Leuven: een master in bedrijfskunde (NL/EN) en een onderwijsbevoegdheid (Master of Education). Ik heb twee jaar in de verzekeringsbranche gewerkt en werk momenteel bij Odoo.

Mijn moedertaal is Frans, maar al van jongs af aan heb ik Nederlands gestudeerd, waardoor ik perfect tweetalig ben geworden. Ik vind het geweldig om mijn leerlingen te ondersteunen en te zien hoe ze vooruitgang boeken. Ik bied academische ondersteuning in alle vakken, maar ook om ze te helpen leren, beter te organiseren en zelfvertrouwen te krijgen.

MIJN ERVARING :

Ik heb verschillende studenten geholpen om het CE1D examen Nederlands (schriftelijk, mondeling, luistervaardigheid) te halen. Daarnaast assisteerde ik ook leerlingen met hun huiswerk en voor diverse vakken op secundair niveau (Wiskunde, Handel (handel), Natuurwetenschappen: WO, NW...).
Tenslotte is het ook voor jongere kinderen mogelijk om op een leuke manier Nederlands te leren (taalspelletjes, educatieve spelletjes).

Tijdens een test die werd uitgevoerd op de CLL-site om mijn niveau te beoordelen (A1, A2, B1, B2, C1 of C2), behaalde ik het resultaat C2: "De student drukt zich op gepaste wijze uit in n' elke situatie, door de taalkundige en culturele elementen die eigen zijn aan een moedertaalspreker en door te weten hoe betekenisnuances te onderscheiden."

Lisa

4.91

(11)

Ik bied cursussen op maat aan, zowel fysiek als op afstand, afhankelijk van de behoeften van elke student. Voor academische ondersteuning pas ik me aan het programma aan dat het kind of de jongere volgt, door de reeds behandelde concepten te verdiepen, moeilijke punten opnieuw uit te leggen of problematische thema's te ontleden.

Volwassenen geef ik voornamelijk basislessen Nederlands, maar ik kan mijn lessen aanpassen aan verschillende doelen. Bijvoorbeeld: het leren van de woordenschat voor een nieuwe functie, het voorbereiden op een examen (Selor, taalcertificering), het opfrissen van je kennis voor een sollicitatiegesprek of het verbeteren van je vermogen om effectief te communiceren in een professionele of persoonlijke context. Mijn aanpak is altijd flexibel, studentgericht en gericht op het versterken van zowel begrip als zelfvertrouwen.

Elisabeth

4.91

(11)

Ik ben een gepassioneerde taaltrainer Nederlands en gecertificeerd coach die volwassenen helpt hun communicatieve vaardigheden in een professionele context te verbeteren. Sinds 2014 geef ik Nederlandse les aan medewerkers, managers en universitair personeel in Brussel en daarbuiten – altijd met de focus op helderheid, zelfvertrouwen en authenticiteit.

Mijn lessen zijn interactief, afgestemd op de leerdoelen van elke cursist en gevuld met praktijksituaties zoals vergaderingen, e-mails, small talk en presentaties. Als coach integreer ik tools die zelfbewustzijn en motivatie opbouwen, waardoor cursisten angst of aarzeling bij het spreken van een nieuwe taal kunnen overwinnen.

Ik geloof dat het leren van een taal niet alleen draait om grammatica en woordenschat – het gaat om het uiten van wie je bent. Daarom combineer ik taaltraining met coachingtechnieken om een veilige en positieve leeromgeving te creëren waarin vooruitgang vanzelf plaatsvindt.

Luc

4.91

(11)

Je stelt de particuliers van het tweede land (conversatie en grammatica) voor op het niveau van elk niveau: het debutant ter bevestiging, voor een tweederangs matière en een hoger niveau, of voor een heel persoonlijk persoon die zijn taalcursus wil volgen.

De methode is gebaseerd op het principe van twee assen, dat wil zeggen:

1. Theoriecursussen: leer of deel kennis van de taal met grammaticaoefeningen (vervoeging, constructie van zinnen), verrijk uw woordenschat.

2. Conversatiecursussen: praat met de taal over teksten die kenmerkend zijn voor de werkelijkheid of voor de rol die u speelt.

Als je het ritme en de specifieke kenmerken van het leven aanpast, creëer je een gezellige sfeer en een goed gevoel voor de leerling.

------

A propos de moi :

De grootste naissance-landbouwer in het Pays-Bas is een voorloper van de déménager in België of je bent onderhoudsvrij en quarantainerijk.

Als je jong bent, heb je meer kennis van buitenlandse talen (Frans, Engels, en allemand) en ben ik geïnteresseerd in je functie; Als ik een uitstekend begrip van de grammatica van de algemene manier heb gekregen, is het mogelijk dat het leren van een nieuwe taal gemakkelijker of makkelijker wordt.

In de loop van mijn leven kun je ervaringen opdoen in de betekenis van talen, ook in het kader van individuen die collectieven, jongeren en volwassenen zijn.

De vragen? Zorg ervoor dat u een bericht verzendt voor meer informatie!

Hannes

4.91

(11)

Would you like to learn Dutch quickly, even with no previous knowledge of the language? Or are you looking for an extra course to perfect your Dutch after completing an earlier one? I'd be delighted to help. Every lesson is tailor-made to suit the student's needs—whether based on age, professional requirements, or preparation for a Dutch language proficiency exam.
Wil je op een korte tijd, zelfs zonder enige voorkennis, Nederlands leren? Heb je nog een extra lessenreeks nodig na een eerdere cursus om je Nederlands te perfectioneren? Ik help je graag. De lessen zijn op maat van de leerling(en): aangepast aan de leeftijd, gericht op het beroep dat je uitoefent of als voorbereiding op een taalexamen...

Lina

4.91

(11)

Hallo, mijn naam is Lina. Ik ben student aan de ULB. Ik sta klaar om mijn kennis met jullie te delen en jullie te helpen excelleren in jullie vakken op de basisschool en middelbare school. Ik heb oog voor de behoeften en moeilijkheden van elke leerling. Ik heb een grote passie voor lesgeven en de kunst om wetenschap zo toegankelijk mogelijk over te brengen.
Ik bied opfriscursussen aan, op schoolniveau (basis- en middelbaar onderwijs), huiswerkbegeleiding en examenvoorbereiding.

Tot binnenkort!