tutoring in wiskunde - frans - nederlands - Sint-Agatha-Berchem, Brussel

Vertaald met GoogleBekijk origineel

tutoring in wiskunde - frans - nederlands

Van 35 € /h

Ik ben al verschillende jaren thuis lesgeven.
Ik volgde leerlingen in het 1e jaar van het primair tot Secundair IV in de verschillende takken, evenals buitenlandse volwassenen die hun Frans of Nederlands wilden verbeteren.

Huiswerkbegeleiding, bijscholing, vakantiewerk, het begrijpen van de stof, herzieningen, correctie van oefeningen, etc.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Bij de leraar :

Rue des Fleuristes, 1082 Berchem-Sainte-Agathe, Belgique

Over

Hallo :-) Leila, 25, ik geef al een aantal jaren les aan huis.
Ik volgde leerlingen in het 1e jaar van het primair tot Secundair IV in de verschillende takken, evenals buitenlandse volwassenen die hun Frans of Nederlands wilden verbeteren.

Huiswerkbegeleiding, opfriscursus, vakantiewerk, vakbegrip, herzieningen, correctie van oefeningen, ...

Neem gerust contact op met mij op Apprentus

Tot binnenkort

Opleiding

Ik ben afgestudeerd aan de Erasmus Hogeschool: Frans als vreemde taal.
Ik geef les aan studenten in het 1e leerjaar tot 4de middelbaar secundair onderwijs in verschillende branches en aan buitenlandse volwassenen die hun Frans of Nederlands willen verbeteren.

Leservaring

Franse leraar op een Nederlandse taalschool.
Ik geef les op de middelbare school en op de basisschool. Huiswerkbegeleiding, opfriscursus, vakantiewerk, vakbegrip, herzieningen, correctie van oefeningen, ...

Leeftijd

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Nederlands

Vaardigheden

Wiskunde

Frans

Nederlands

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Rukiye

4.83

(18)

Franse les voor volwassenen en jongeren (vanaf 12 jaar; kinderen onder deze leeftijd geef ik geen les). Voor alle niveaus (van A1 tot C2). Cursussen aangepast aan het niveau van de student. Focus op de gevraagde onderwerpen. Vele jaren ervaring. Goede referenties. Beginnen met het leren van een taal is een cruciale stap en niveau. Als je een absolute beginner bent, zal ik je helpen deze eerste stap te overwinnen, zodat je de taal met plezier leert. Alle materialen worden tijdens de cursus verstrekt.
Individueel of kleine groep (2 tot 5 personen). Voor kleine groepen varieert de prijs afhankelijk van het aantal studenten. Neem contact met mij op voor meer informatie.

Gohar

4.83

(18)

Klaar om Frans te spreken als een pro? Doe mee met mijn online lessen!

Wil je je Frans snel en met zelfvertrouwen verbeteren? Of je nu moeiteloos wilt chatten, wilt slagen op je werk of je wilt voorbereiden op examens, ik begeleid je bij elke stap.

Als professioneel docent Frans creëer ik leuke en effectieve lessen, speciaal voor jou. We richten ons op gesprekken uit het echte leven, vereenvoudigde grammatica en een uitspraak die je helpt om natuurlijk te klinken.

Leer vanuit het comfort van uw eigen huis met live, interactieve online lessen — geen stress, geen druk, alleen gestage vooruitgang.

Laten we samen Frans makkelijk en leuk maken. Boek nu je eerste les en spreek als een moedertaalspreker!

Robert

4.83

(18)

Frans-Belgische docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: alleen secundair niveau, tot 'in 5de Belg), Gaat, indien nodig, naar uw huis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant), voor dan minimum 2 uur. Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot leren op afstand (Skype, Facebook, enz.). Voor Frankrijk: alleen cursussen voor afstandsonderwijs.

Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken).

In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.

Hans

4.83

(18)

Ben je student, werk je of woon je in Nederland, of wil je online lessen Nederlands leren? Ik ben een geduldige, sociale en openhartige docent met een goed inlevingsvermogen. En ik heb 10 jaar ervaring in het lesgeven van Nederlands! Dankzij mijn lessen hebben mijn studenten hun spreekvaardigheid in het Nederlands aanzienlijk verbeterd. Veel van mijn studenten hebben niveau C1 bereikt! Ik ben ervan overtuigd dat jij dat ook kunt bereiken als je contact met me opneemt. Ik sta open voor alle leerstijlen en ik vind dat de lessen altijd leuk moeten zijn.

PS: Om mijn diensten te gebruiken is een redelijk niveau van Engels vereist. Als u nog vragen heeft, aarzel dan niet om deze te stellen. Stuur mij vóór je eerste les een berichtje, zodat we een datum en tijd afspreken.

Sharon

4.83

(18)

Ik ben een taaldocent in Brussel en bied mijn hulp aan uw kinderen aan om hen te ondersteunen bij hun moderne taallessen (NL, AN, ES). Ik kan ze ook helpen hun vaardigheden te versterken of ze voor te bereiden op het nieuwe schooljaar.

Yas

4.83

(18)

Als ingenieur wil ik graag helpen andere studenten wegwijs te maken in de soms complexe wereld van wiskunde en fysica. Gedurende mijn studies heb ik 6j bijles gegeven in middelbare scholen, regio Den Haag, Delft, Rotterdam en Antwerpen. Hierbij tracht ik interactief met de leerling de leerstof door te nemen en theoretische concepten zoveel als mogelijk te linken aan voorbeelden uit ons dagelijks leven om student te voorbereiden en motiveren.

Indien je dus bijles wenst over een of meerdere onderwerpen in wiskunde of fysica, kan je me contacteren.

Clément

4.83

(18)

Hoi! Ik ben Clément, 21 jaar oud. Na mijn afstuderen aan het Koninklijk Atheneum in Koekelberg ben ik Toegepaste Economische Wetenschappen gaan studeren aan de VUB, waar ik momenteel in mijn derde bachelorjaar zit. Tijdens mijn studie heb ik regelmatig medestudenten geholpen met economie en wiskunde.
Ik hoop jou ook te kunnen helpen de leerstof beter te begrijpen en wie weet, je zelfs enthousiast te maken voor het vak! In mijn lessen ga ik rustig te werk: we beginnen met de kernbegrippen en bouwen van daaruit verder op, zodat je een duidelijk overzicht krijgt en zelfzeker wordt over de leerstof.

Wassim

4.83

(18)

Als afgestudeerde Universitaire Master in Biomedische Wetenschappen bied ik een unieke en gepersonaliseerde lesaanpak aan, gericht op het versterken van de leerprestaties van mijn studenten. Mijnlesmethoden is gestructureerd en interactief, waarbij ik er op toe zien dat de studenten actief betrokken zijn bij het leerproces.

Ik geloof dat verhelderende en illustratieve lessen de sleutel zijn tot een dieper begrip van de leerstof. Daarom zullen de lessen op een vermakelijke en uitdagende manier worden gedoceerd, waardoor de studenten gemotiveerd worden om het beste uit zichzelf te halen.

Naast het aanbieden van regelmatige oefeningen gerelateerd aan de cursus, bieden ik ook extra inzicht-oefeningen aan om de leerstof nog beter te beheersen. Mijn doel is om mijn studenten voor te bereiden op toekomstige uitdagingen in hun studie en beroep.

Ik sta garant voor kwalitatieve en effectieve lesmethoden, gericht op het verbeteren van de leerprestaties van mijn studenten in Chemie, Biologie, Fysica en Wiskunde, zowel voor Middelbare school als Hogeschoolstudenten.

Rose

4.83

(18)

Ik ben 24 jaar en rond in januari mijn masterdiploma natuurkunde af. Ik studeer aan de VUB, maar ik ben Franstalig, dus ik kan lesgeven in het Frans, Nederlands en Engels. Ik heb al meerdere keren lesgegeven en heb het altijd met veel plezier gedaan.
Ik wil een vertrouwensband creëren met de student en samen kijken wat de problemen zijn om zo tot oplossingen te komen. Ik pas mij daarom aan elke leerling en zijn kwaliteiten aan.
Met veel plezier help ik de leerling in de hoop dat hij wat meer wiskunde en natuurkunde kan waarderen.

Salomé

4.83

(18)

Een 34-jarige afgestudeerde bedrijfskundig ingenieur met 12 jaar professionele ervaring biedt haar onderwijsdiensten aan.

Cursus (1 uur alleen online) - 1 uur 30 minuten of 2 uur afhankelijk van onderwerp/niveau/locatie
Educatieve en georganiseerde leraar met goede revisie- en organisatietechnieken
Alle primaire en secundaire niveaus

Docent en patiënt met een goede methodologie aangepast aan elke student

97% succespercentage bij regelmatige monitoring

Neem gerust contact met mij op voor meer informatie!
Tot binnenkort

Prashil

4.83

(18)

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen.

Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren.

Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen.

Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen.

Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde.

Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren.

Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen.

Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Azdin

4.83

(18)

Wil je je vaardigheden in natuurwetenschappen, Nederlands of wiskunde verbeteren? Ik bied individuele bijles aan, speciaal ontworpen voor scholieren en beginners die een sterke basis willen leggen en meer zelfvertrouwen willen krijgen in hun studie. Mijn lessen zijn interactief, gepersonaliseerd en erop gericht je te helpen de concepten echt te begrijpen in plaats van ze alleen maar uit je hoofd te leren.

Of je nu hulp nodig hebt met wetenschappelijke experimenten, Nederlandse grammatica en woordenschat, of met het oplossen van wiskundige problemen, ik begeleid je stap voor stap in je eigen tempo. Mijn doel is om leren leuk en effectief te maken, zodat je betere resultaten behaalt op school en je zelfverzekerder voelt in elk vak.

Zahra

4.83

(18)

In deze les help ik kinderen op een leuke en gemakkelijke manier wiskunde en natuurwetenschappen te leren. Ik leg alles stap voor stap uit en gebruik spelletjes, voorbeelden en eenvoudige activiteiten, zodat alles makkelijker te begrijpen is. Het doel is om leerlingen meer zelfvertrouwen te geven, hen aan te moedigen vragen te stellen en plezier te laten beleven aan het leren van wiskunde en natuurwetenschappen. Het gaat erom te begrijpen hoe dingen werken, logisch te leren denken en te genieten van het leerproces. Ik pas mijn lesmethode aan de behoeften van elk kind aan en stimuleer nieuwsgierigheid, creativiteit en zelfstandig denken.

Frederic

4.83

(18)

Hallo,
Als je een taal wilt leren, je taalvaardigheden wilt verbeteren of verdiepen, ben je hier aan het juiste adres.

Mijn belangrijkste doel is om u eerst te helpen de vreemde taal te begrijpen; uw mondelinge communicatie zal dan vanzelf volgen.
Hoe? ...Door innovatieve lesmethoden te gebruiken: concrete, contextuele activiteiten. Altijd afgestemd op jouw behoeften, want mijn lessen zijn in de eerste plaats JOUW lessen. Met actieve, dynamische, boeiende en leuke oefeningen zul je nieuwe woordenschat en grammaticale concepten opnemen zonder dat je het zelfs maar doorhebt.
Mijn aanpak is doordacht en interactief opgebouwd en afgestemd op uw individuele verwachtingen, waardoor snelle en significante resultaten en vooruitgang gegarandeerd zijn.
Ik beschik over uitstekende aanpassingsvaardigheden en bouw respectvolle relaties op met mijn studenten.
Mijn geduld, empathie en professionaliteit zullen je uitdagen om jezelf te overtreffen.

Frédéric

Hallo,
Als je talen wilt leren, je kennis ervan wilt uitbreiden of verdiepen, ben je hier aan het juiste adres.

Mijn voornaamste doel is om u allereerst te helpen de vreemde taal te begrijpen; uw gesproken communicatie zal dan vanzelf volgen.
Hoe? Door innovatieve lesmethoden te gebruiken: praktische, contextgerichte activiteiten. Dit alles is altijd afgestemd op jouw behoeften, want mijn lessen zijn bovenal jouw lessen. Door actieve, dynamische, boeiende en plezierige oefeningen neem je nieuwe woordenschat en grammaticale concepten in je op zonder dat je het beseft.

Mijn aanpak is zorgvuldig gestructureerd, interactief en afgestemd op uw individuele verwachtingen, waardoor snelle, zinvolle en blijvende vooruitgang wordt gegarandeerd.
Ik heb een uitstekend aanpassingsvermogen en bouw respectvolle relaties op met mijn studenten.
Mijn geduld, empathie en professionaliteit zullen je uitdagen om je grenzen te verleggen.

Frédéric

Gregory

4.83

(18)

Frans als vreemde taal (vaak afgekort tot FLE) verwijst naar het onderwijs in de Franse taal aan niet-moedertaalsprekers voor culturele, professionele of toeristische doeleinden. Het wordt soms onderscheiden van Frans als tweede taal (FLS) en van Franse geletterdheid, hoewel ze onder hetzelfde vakgebied vallen en soms door dezelfde docenten worden gegeven.