Privé pianolessen door internationale concertpianist - Antwerpen

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Privé pianolessen door internationale concertpianist

Van 58 € /h

Ik ben een internationale concertpianist die optreedt in Europa, Azië, het Midden-Oosten en Afrika. Ik heb solo-concerten uitgevoerd, evenals kamermuziek, of als solist met orkest. Ik heb tot nu toe 3 CD's opgenomen en heb de finale bereikt van tal van nationale en internationale pianowedstrijden.

Ik geef sinds 15 jaar privéles aan gemotiveerde en enthousiaste studenten in België, India, Egypte en de Verenigde Arabische Emiraten.

Ik heb een zeer persoonlijke benadering van lesgeven en vind het belangrijk om mijn lesstijl aan te passen aan elke student, afhankelijk van hun behoeften en persoonlijkheid.
Ik geloof dat muziek samengaat met veel leren over jezelf, dus ik besteed veel aandacht aan het welzijn en het groeiend zelfvertrouwen van mijn studenten.

Iedereen is welkom, op elke leeftijd of elk niveau, maar ik verwacht wel een gemotiveerde en leergierige inzet - want u kunt ook rekenen op mijn volledige inzet. En samen kunnen we u voorbij uw grenzen brengen!

Locatie

Online vanuit België

Over

Ik heb een zeer persoonlijke benadering van lesgeven en vind het belangrijk om mijn lesstijl aan te passen aan elke student, afhankelijk van hun behoeften en persoonlijkheid.
Ik geloof dat muziek samengaat met veel leren over jezelf, dus ik besteed veel aandacht aan het welzijn en het groeiend zelfvertrouwen van mijn studenten.

Iedereen is welkom, op elke leeftijd of elk niveau, maar ik verwacht wel een gemotiveerde en leergierige inzet - want u kunt ook rekenen op mijn volledige inzet. En samen kunnen we u voorbij uw grenzen brengen!

Opleiding

- Bachelor en master in solo-uitvoering (Conservatorium Koninklijk Brussel)
- Bachelor en master in kamermuziek (Koninklijk Conservatorium Brussel)
- Postacademische cursus met prof. Elisso Virssaladze (Scuola di Musica di Fiesole, Italië)
- Begeleiding kamermuziek en zangbegeleiding (Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover, Duitsland)

2-3 Masterclasses per jaar sinds de leeftijd van 11.
Tal van concerten en wedstrijden vanaf 9 jaar.

Leservaring

Leeftijd

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

30 minuten

45 minuten

60 minuten

De les wordt gegeven in

Engels

Nederlands

Frans

Duits

Vaardigheden

Piano

Noten lezen

Levenscoach

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Aida

5.0

(17)

Hallo, ik heb uitgebreide ervaring met studenten van alle leeftijden als docent muziektheorie, viool en altviool. Aangepaste lessen, gericht op studentenbelangen.
Ik studeerde viool aan het conservatorium Superior de Música de Vigo in Spanje en altviool in Spanje en aan het Utrechts Conservatorium. Het onderzoek van mijn eindexamen ging over welzijn en praktisch onderwijs om het leerproces te verbeteren en te versnellen.
Ik wil dat mijn studenten zich bewust zijn van het belang van een goede houding en techniek om zonder problemen van het leerproces te kunnen genieten.

Lydia

5.0

(17)

Welkom bij mijn pianolesstudio! Ik ben een professionele pianist die privé piano- en theorielessen aanbiedt voor studenten van alle niveaus. Als pianist met meer dan 14 jaar leservaring in Europa en de VS, en meer dan 23 jaar ervaring als speler/optredend pianist, vind ik het leuk om mijn studenten te motiveren met muziek van hun eigen voorkeursstijl en interesse, of dat nu klassiek of hedendaags is. Mijn belangrijkste doel is om een positieve ervaring en liefde voor muziek maken te bevorderen tijdens het leerproces. Als de student geïnteresseerd is in een meer gestructureerde aanpak, begeleid ik de voorbereiding op de klassen 1-8 van de Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) piano- en muziektheorie-examens, waar mijn studenten consequent de hoogste cijfers halen. Ik heb ook succesvolle ervaring met het voorbereiden van studenten op conservatoriumtoelatingsaudities, masterclasses en wedstrijden in Europa, de VS, India en Canada. We hebben twee keer per jaar klasconcerten bij Pianos Maene voor geïnteresseerde studenten. Ik bied graag een meer ontspannen of een serieuze benadering van het leren pianospelen, we hoeven alleen de persoonlijke doelen en voorkeuren van elke student te bespreken.

Mijn eigen studies zijn als volgt: Ik heb twee postdoctorale uitvoeringsgraden behaald aan het Koninklijk Conservatorium van Antwerpen: "Concertsolist" in Piano Performance en "Kamermuziek" (onder begeleiding van de gewaardeerde professor Sergei Edelmann). Hiervoor behaalde ik mijn Bachelor- en Masterdiploma's in Piano Performance/Music aan de University of Minnesota - Minneapolis (met Prof. Lydia Artymiw) en Texas Christian University, Fort Worth (met Dr. Tamas Ungar). Mijn ervaring omvat samenwerking met veel verschillende instrumentalisten en zangers, optreden als solist en samenwerkend lid in verschillende orkesten en het ontvangen van hoofdprijzen in verschillende wedstrijden. Terwijl ik momenteel mijn uitvoerings- en opnamecarrière in België voortzet, ontwikkel ik mijn privémuziekstudio in het centrum van Antwerpen en kijk ik ernaar uit om nieuwe studenten te ontmoeten.

Katie

5.0

(17)

Hallo! Ik heb meer dan 7 jaar ervaring met lesgeven, van jonge kinderen tot volwassenen van alle niveaus, en ik vind het geweldig! Mijn doel is dat mijn leerlingen plezier beleven aan het bespelen van een instrument en plezier hebben tijdens de lessen. Ik streef er ook naar dat elke leerling gemotiveerd uit de les komt om verder te leren, en ik stem de lessen af op wat ze willen leren en hoe ze hun doel kunnen bereiken.
Ik kan studenten ook helpen met het voorbereiden op hun piano-examens en theorie-examens.

Hernan

5.0

(17)

De manier waarop ik lesgeef hangt eigenlijk helemaal af van de student. De manier waarop ik de concepten uitleg, de lessen plan en structureer en elk onderwerp benader, hangt allemaal af van of de student een beginner, halfgevorderd of gevorderd persoon is en of hij of zij enige ervaring heeft met het onderwerp.

Elke student heeft verschillende behoeften en verschillende capaciteiten. Het is gewoon een kwestie van de student leren kennen, om zowel de zwakke punten als de sterke punten te identificeren waaraan gewerkt kan worden.

Natalia

5.0

(17)

Ik ben Natalia, pianiste, componiste en muziekleraar. Muziek speelt een centrale rol in mijn leven en vormt de basis van alles wat ik doe: spelen, creëren en lesgeven.

Aan de piano ontdek en ontwikkel ik voortdurend nieuwe muzikale ideeën. Het componeren van muziek is voor mij een natuurlijke manier om gevoelens, sfeer en verhalen uit te drukken. Soms ontstaat een compositie uit een klein motief of een eenvoudige melodie die zich langzaam verder ontwikkelt tot een volledig muziekstuk. Mijn inspiratie komt uit verschillende bronnen: het leven, emoties, natuur, films, verhalen en momenten van stilte waarin muziek spontaan kan ontstaan.

Mijn muziek beweegt zich tussen verschillende stijlen, met een sterke nadruk op melodie, sfeer en emotie. De basis ligt vaak in de pianoklank, maar de muzikale taal die ik gebruik kan zowel klassieke invloeden bevatten als moderne, filmische of populaire elementen. Ik hou van muziek die beelden oproept en een verhaal vertelt, alsof de luisteraar een scène of een wereld kan voelen door enkel te luisteren.

Naast het componeren deel ik mijn muzikale ervaring ook als muziekleraar. In mijn pianolessen wil ik leerlingen niet alleen leren hoe ze noten moeten spelen, maar ook hoe ze muziek kunnen begrijpen, interpreteren en beleven. Muziek leren is voor mij een proces waarin techniek, luisteren, creativiteit en expressie samenkomen. Daarom besteed ik in mijn lessen aandacht aan muzikaliteit, interpretatie en het ontwikkelen van een persoonlijke muzikale stem.

Mijn ervaring als componiste beïnvloedt ook mijn manier van lesgeven. Ik help leerlingen om muziek niet alleen uit te voeren, maar ook te begrijpen hoe muziek wordt opgebouwd en hoe een melodie, harmonie of ritme ontstaat. Op die manier leren ze niet alleen piano spelen, maar ontwikkelen ze ook een dieper muzikaal inzicht en creativiteit.

Muziek is voor mij een levende kunstvorm die voortdurend groeit. Als pianiste, componiste en leraar wil ik muziek blijven creëren, delen en doorgeven aan

Ik schrijf en speel muziek voor uiteenlopende projecten waar krachtige en betekenisvolle muziek nodig is. Denk bijvoorbeeld aan:

• films en korte films
• televisieprogramma’s en documentaires
• theater- en toneelproducties
• commercials en reclamecampagnes
• originele liedjes en muzikale projecten
• live pianomuziek voor evenementen en bijzondere gelegenheden

Zoals eerder gezegd geweest, naast het componeren en optreden deel ik mijn passie voor muziek ook met anderen via pianolessen. In mijn lessen begeleid ik studenten – van beginners tot gevorderden – om niet alleen piano te leren spelen, maar ook om muziek echt te begrijpen, voelen en creëren.

Muziek is voor mij meer dan klanken – het is een manier om verhalen te vertellen, emoties te delen en mensen met elkaar te verbinden.

Welkom in mijn muzikale wereld.

Miriam

5.0

(17)

Ben je verliefd op het geluid van de cello, maar heb je nooit de moed gehad om te beginnen spelen?
Speel je cello als amateur en heb je nu een expert nodig om je te begeleiden?
Wil je je cello- en muzikale vaardigheden ontwikkelen en verbeteren?
Heb je versterkende lessen nodig?
Wil je je voorbereiden op toelatingsexamens voor het conservatorium?
Wil je graag meedoen met een jeugdorkest en heb je hulp nodig om je voor te bereiden op audities?
...
Dit zijn de privé-cello lessen waar je naar op zoek was!

Mijn naam is Miriam, ik ben afgestudeerd in de Master of Classical Music aan KASK & Conservatorium in Gent en momenteel studeer ik een Postgraduaat in Musical Performance Practice.
Ik geef al 10 jaar cello les aan kinderen, tieners en volwassenen, en heb daardoor de nodige ervaring opgedaan om me aan te passen aan de verschillende en persoonlijke behoeften en doelstellingen van elke student. Mijn lesmethode richt zich op het creëren van een vriendelijke en ontspannen omgeving (wat niet betekent dat het onverschillig is!) waarin studenten zich zelfverzekerd voelen om hun eigen ideeën en zorgen te uiten. In mijn lessen richt ik me op technische en posturale vragen, maar we reflecteren ook samen over de muziek, omdat ik wil dat mijn studenten hun eigen muzikale ideeën ontwikkelen en niet alleen de leraar imiteren.

Neem nu contact met me op om je eerste les in te plannen en zet de eerste stap richting je muzikale aspiraties! :)

Jun

5.0

(17)

Bij pianoles gebruiken wij de boekmethode van Hal Leonard (Kinderen onder 8 het Les- en Speelboek).
Alles wordt stap voor stap uitgelegd en gaandeweg leer je noten lezen en piano leren kennen.

Kijk in het begin samen naar wat voor jou belangrijk is. Welke doelen wil je stellen en wat voelt haalbaar en comfortabel?
We stellen lange termijn doelen van bijvoorbeeld een jaar. Helemaal afgestemd op waar jij nu staat.

Tijdens de lessen ben ik geduldig, motiverend, aanmoedigend en complimenterend. Ik geef aan wat er beter kan, en let ook op hoe je makkelijker kunt spelen. En nog veel meer. Afgestemd op uw behoeften en wensen.

Eyal

5.0

(17)

Eyal heeft de afgelopen 15 jaar honderden studenten les gegeven in zowel gitaar als piano, naast muziektheorie en compositie. Naast zijn formele muziekopleiding (een bachelor compositie, een lerarendiploma van de muziekacademie in Jeruzalem en een master compositie van Codarts, Rotterdam), heeft Eyal ervaring opgedaan in een breed scala aan verschillende muziekstijlen, waaronder rock, blues, jazz, klassieke muziek, elektronische muziek en hedendaagse muziek, waarop hij zijn rijke aanpak baseert die voor elke student afzonderlijk kan worden aangepast.

Solo's, akkoorden, improvisaties, zware distortion of akoestische gitaar, spelen op een feestje of op podia springen, noten lezen of op gehoor spelen. Misschien weet je precies wat je wilt, maar misschien weet je het nog niet zeker. Volgens Eyal is het de taak van de leraar om je te helpen dat te ontdekken en je door je persoonlijke proces te begeleiden.

Johann Sebastian Bach of John Lennon? Sergei Rachmaninoff of Freddie Mercury? Regina Spektor? Nina simone? Misschien Wolfgang Amadeus Mozart? Complexe harmonieën of eenvoudige melodieën? Klassieke stukken of moderne melodieën? Het enige juiste antwoord is wat jij interessant vindt.

Brent

5.0

(17)

Heb je moeite met noten lezen? Hoor je graag muziek, maar snap je niets van maatsoorten, toonsoorten of akkoorden? Muziektheorie klinkt vaak abstract, maar met de juiste uitleg en concrete voorbeelden wordt het ineens een stuk logischer, en zelfs leuk :)

Voor wie?
- Beginnende of gevorderde muzikanten die beter willen begrijpen wat ze doen.
- Leerlingen die zich voorbereiden op muziektheorie-examens (bv. muziekschool, toelatingsproeven).
- Zelfstandige artiesten/producers die hun muzikale kennis willen verdiepen.
- Iedereen die nieuwsgierig is naar de taal achter muziek.

Wat mag je verwachten?
- Heldere uitleg, op jouw tempo.
- Theorie meteen toepasbaar gemaakt met voorbeelden aan de piano.
- Extra aandacht voor inzicht in plaats van droge regels uit het hoofd leren.
- Bijles volledig afgestemd op jouw niveau en doel (klassiek, pop, songwriting, productie, ...).

Over mij
Ik behaalde een diploma in graad 8 muziektheorie en ook graad 8 piano bij de Royal Schools of Music. Daarbovenop heb ik ook een diploma in audio-engineering van het Hofa college. Ik ben zelf actief als muziekartiest en producer. Dankzij die combinatie van klassieke scholing en praktijkervaring weet ik hoe belangrijk het is om theorie begrijpelijk, concreet en muzikaal te maken. Ik gebruik mijn eigen piano tijdens de lessen om alles visueel en auditief te verduidelijken.

Mogelijke onderwerpen:
- Noten leren lezen.
- Toonladders, akkoorden & harmonie.
- Vormleer en analyse (klassiek, jazz of pop).
- Ritmiek, maatsoorten & tempo.
- Muziektheorie voor producers/songwriters.
- Songwriting.
- Voorbereiding op examens of toelatingsproeven.

Praktisch
- 1-op-1 les, online of live (als je niet te ver woont).
- Ik voorzie materiaal, of we werken met wat jij nodig hebt.
- Geen voorkennis vereist. Lessen aangepast aan jouw niveau.

🎶 Stuur gerust een berichtje met je vragen of doelen. Dan bekijken we samen hoe ik je het beste kan helpen.

Didac

5.0

(17)

Hallo! Ik ben Didac Barber, een professionele concertpianist en ervaren docent uit Spanje, nu woonachtig in Nederland.

Ik behaalde een master in pianospel aan The Hartt School (VS) en volgde mijn opleiding aan ESMUC Barcelona, waar ik les kreeg van internationale toppianisten zoals Adolf Pla en Luiz de Moura Castro. Ik heb opgetreden in heel Europa, de VS en Azië en geef al meer dan 15 jaar pianoles – op conservatoria, in privéstudio's en internationaal online.

Mijn passie ligt niet alleen in presteren, maar ook in het helpen van leerlingen om te ontdekken waartoe ze in staat zijn. Ik ben toegewijd, empathisch en geduldig – en ik wil dat jij net zoveel van je leertraject geniet als ik ervan geniet door het te delen.

Elke student is anders, en dat geldt ook voor mijn lessen.
Of je nu net begint of je al aan het voorbereiden bent op audities of optredens: ik pas de lessen aan op jouw doelen, uitdagingen en muzieksmaak.

Wij kunnen op een persoonlijke en motiverende manier werken aan:
* Techniek en geluidsproductie
* Repertoire (klassiek, hedendaags, filmmuziek, etc.)
* Muzikale expressie en interpretatie
* Voorbereiding op optredens (concerten, examens, audities)
* Oefen strategieën en bouw zelfvertrouwen op

Ik help je graag om de beste pianist te worden die je kunt zijn. Of dat nu betekent dat je Bach onder de knie wilt krijgen of eindelijk je favoriete stuk vol zelfvertrouwen wilt spelen.

De lessen vinden plaats bij de studenten thuis of online en worden gegeven in het Engels, Spaans of Catalaans. Helaas is er op dit moment nog geen Nederlandstalige cursus beschikbaar.

Stuur me gerust een berichtje als je vragen hebt. Ik hoor graag over je muzikale doelen en help je ze te bereiken.
Laten we samen muziek maken!
— Didac 🎶

David

5.0

(17)

Wil je een taal helemaal vanaf nul leren, je vaardigheden opfrissen of naar een hoger niveau tillen? Moet je je voorbereiden op een taalexamen? Val je flauw tijdens schriftelijke en/of mondelinge examens? Weet je niet goed wat je hierna met je leven wilt doen? Voel je je overweldigd? Voelt je leven leeg? Ken je je sterke punten niet?

Dan bent u hier aan het juiste adres! Ik ben een gecertificeerd docent en heb jarenlang op verschillende scholen met honderden leerlingen gewerkt. Er zijn veel manieren om les te geven. Ik ben een voorstander van een gevarieerde aanpak, waar mogelijk. Ik kan eerlijk zeggen dat ik altijd mijn uiterste best zal doen om geschikte methoden te vinden die het begrip en het leerproces bevorderen.

Tijdens een les kan ik gebruikmaken van audiobestanden, video's, transcripten, boeken, werkbladen of op maat gemaakte oefeningen die naar mijn mening het meest geschikt zijn voor de betreffende leerling. Daarnaast zal ik ook conversatievaardigheden oefenen, zowel praktische als informele.

Ik hecht grote waarde aan vriendelijkheid, geduld, bescheidenheid en aanmoediging. Ik streef er altijd naar een omgeving te creëren die een positieve sfeer bevordert. Een uitnodigende atmosfeer is essentieel voor het leren van wat dan ook. Ik sta open voor fouten die studenten maken, omdat dat normaal is en bovendien een van de beste manieren is om iets goed te leren.

Studenten zijn verschillend en hebben allemaal hun eigen behoeften en verwachtingen. Ik zie mezelf als iemand die hen begeleidt op hun gekozen pad. Af en toe spoor ik hen aan om (de schoonheid van) een concept te ontdekken dat ze anders misschien over het hoofd zouden hebben gezien. Ik help hen bij het ontwikkelen van langetermijnstrategieën die hen een gevoel van voldoening en zelfvertrouwen geven.

Ik heb veel studenten geholpen bij het navigeren door het leven, of ze nu een moeilijk verleden hebben of actuele problemen. Het is niet mijn doel om professionele begeleiding te vervangen. Wel heb ik door de jaren heen bepaalde patronen en gedragingen opgemerkt. Ik heb vaak te horen gekregen dat mijn aanpak studenten motiveert om uitdagingen te overwinnen en hun situatie te verbeteren. Ik zou dat graag ook voor jou willen doen!

Eunetta

5.0

(17)

Heb je moeite om in actie te komen, stel je belangrijke taken uit of voel je je vaak overweldigd door alles wat je moet doen? Tijdens deze persoonlijke coachingsessies help ik je inzicht te krijgen in de patronen die je tegenhouden en werken we samen aan praktische oplossingen.

Je leert hoe je duidelijke doelen stelt, prioriteiten bepaalt en stap voor stap vooruitgang boekt zonder jezelf te overbelasten. De sessies zijn afgestemd op jouw situatie en kunnen gericht zijn op werk, studie, persoonlijke doelen, gezin of het vinden van meer balans in het dagelijks leven.

Met behulp van coachingsmethodieken en praktische oefeningen krijg je meer grip op je tijd, meer vertrouwen in jezelf en meer rust in je hoofd.

Mariia

5.0

(17)

Ik geef op maat gemaakte pianolessen waarin ik ook aandacht besteed aan muziektheorie en muziek literatuur om de muziek te kunnen begrijpen. Omdat plezier vooropstaat, duiken we hier pas echt diep in als de leerling dat zelf wil. Daarnaast vind ik het belangrijk om samen te ontdekken welke leermethode het beste bij de leerling past.

Darnell

5.0

(17)

Of je nu wilt leren dj'en, je (eerste) tracks wilt produceren, piano wilt leren spelen, compositie wilt begrijpen of een sterkere (online) creatieve identiteit wilt opbouwen, ik help je graag verder!

We kunnen werken aan de technische kant van muziek, zoals dj'en/productie, arrangement, mixen en muziektheorie, maar ook aan het grotere geheel: het creëren van concepten, het ontwikkelen van je stijl en het opbouwen van je persoonlijke merk als artiest.

Voor mij draait muziek om nieuwsgierigheid, creativiteit en plezier hebben tijdens het leren. Iedereen heeft zijn eigen ideeën en inspiratie, en ik help je graag om die om te zetten in iets unieks. Of je nu net begint of al muziek maakt, we kijken samen naar wat je wilt bereiken en stellen een leerpad samen dat bij je past.

Denis

5.0

(17)

FR / NL / EN

FR:

Iedere student heeft zijn eigen doelen, voorkeuren en leerstijl. Daarom stem ik de cursus af op het niveau en de verwachtingen van elke student.

Voor beginners werken we stapsgewijs aan houding, techniek, noten lezen en de eerste beginselen van de muziektheorie, terwijl we snel stukjes spelen.

Voor een meer gevorderde student kan het werk meer gericht zijn op interpretatie, techniek, muziekanalyse, begeleiding of voorbereiding op een examen of auditie.

Muziektheorie is op natuurlijke wijze geïntegreerd in de pianocursus, zodat deze direct kan worden toegepast in de muziekpraktijk: het lezen van een partituur, het begrijpen van het ritme, de tonen, de akkoorden en de structuur van een muziekstuk.

Ik bied ook persoonlijke begeleiding bij de voorbereiding op toelatingsexamens voor conservatoria.

NL:

Elke leerling heeft zijn de haar eigen doelstellingen, voorgestelde voorkeuren en manier van leren. Daarom stem ik elke les af op het niveau en de verwachtingen van de leerling.

Voor beginners werken we een jaar lang met je aan het spelen, de techniek, noten en de basisprincipes van de muziektheorie. We weten dat er bepaalde aspecten van muziekonderwijs aan bod komen.

Je kunt je ook richten op interpretatie, technologie, muziekanalyse, pianospel en auditie-examens.

Muziektheorie is een natuurlijke manier om pianomuziek te benaderen. Er zijn twee benaderingen die doorgaans in de muziekpraktijk worden gebruikt: lichte partituren, ritmes die gespeeld kunnen worden, toonaarden en akkoorden die in de structuur van de muziek zijn opgenomen.

Ik weet dat je ook gemotiveerd moet zijn om examens voor je conservatorium af te leggen.

NL:

Elke leerling heeft zijn eigen doelen, muzikale voorkeuren en leerstijl. Daarom stem ik elke les af op hun niveau en individuele verwachtingen.

Voor beginners werken we stapsgewijs aan houding, techniek, noten lezen en de basisbeginselen van de muziektheorie, terwijl ze snel echte stukken leren spelen.

Voor meer gevorderde studenten kunnen de lessen zich meer richten op interpretatie, techniek, muziekanalyse, begeleiding of voorbereiding op een examen of auditie.

Muziektheorie is op natuurlijke wijze geïntegreerd in de pianolessen, zodat het direct de muzikale praktijk ondersteunt: het lezen van een partituur, het begrijpen van ritme, toonsoorten, akkoorden en de structuur van een muziekstuk.

Ik bied ook persoonlijke begeleiding bij de voorbereiding op toelatingsexamens voor conservatoria.