Online pianolessen voor alle leeftijden, niveaus en achtergronden

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Van 48 € /h

Het ontdekken van de wereld van muziek opent vele mogelijkheden, inzichten en ervaringen.
Welkom, mijn naam is Maarten. Ik ben een klassieke pianist en een ervaren muziekdocent. Ik geef pianoles en alles over muziektheorie.
De specialiteit van mijn pianopraktijk is dat ik les geef aan studenten van alle leeftijden, niveaus en achtergronden. Mijn jongste student is momenteel 4 jaar oud, en mijn oudste is 88 jaar oud.
Verder zijn mijn lessen geschikt voor zowel beginners als gevorderden. Mijn lessen zijn zowel mogelijk als individuele lessen als groepslessen.

Op het gebied van pianospelen geef ik les in:

Klassiek pianospel
Basisprincipes van Jazz Harmonie en improvisatie

In mijn muziekpraktijk werk ik met officiële toelatingskwalificaties en leerplannen in gedachten. Als het doel bijvoorbeeld is om je voor te bereiden op een toelatingsexamen voor het conservatorium, ondersteun ik het hele traject ernaartoe in mijn praktijk, om het beste resultaat te garanderen.
Een professionele aanpak is altijd gegarandeerd. De precieze invulling van het gekozen leertraject is afhankelijk van het doel van de leerlingen. Dit wordt aan het begin van onze lessen besproken. Er is altijd flexibiliteit in ondersteuning, mocht een leerling plotseling ergens hulp bij nodig hebben, ook buiten de lestijd om.

Een voordeel van mijn praktijk is dat ik lesgeef in een grote verscheidenheid aan talen. Momenteel geef ik les in:

Engels
Russisch
Duitse
Nederlands
Italiaans

Toen ik met mijn pianopraktijk begon, stonden veel mensen sceptisch tegenover het idee van online lessen, wat heel begrijpelijk is. Ik ontdekte echter hoe ik zelfs online lessen effectief kon laten werken:

Het geheim ligt in het vermogen om zeer complexe onderwerpen, bijvoorbeeld pianotechniek (EG-handpositie, gebruik van vingers), op te splitsen in kleine onderdelen die gemakkelijk te begrijpen en te communiceren zijn. Omdat ik ingewikkelde onderwerpen heel helder communiceer, werkt dit ook online heel goed.

Naast de flexibiliteit in tijd en planning die online lessen bieden, sta ik ook altijd heel open voor ideeën van studenten: als de student eigen interesses of ideeën heeft, pas ik me daar graag op aan. Anders heb ik veel ervaring met het kiezen van interessante en boeiende muziekstukken en onderwerpen.

Ik heb veel ervaring met pianospelen. In mijn leven heb ik veel professionele pianowedstrijden en internationale muziekfestivals gedaan met bekende figuren in de muziekwereld. Daarnaast kom ik uit een achtergrond van de beroemde Russische pianoschool, waar veel aandacht is voor muzikaliteit en persoonlijkheid.

Door de jaren heen heb ik mijn eigen pianotechniek ontwikkeld met de focus op ontspanning. Dit maakt virtuositeit mogelijk.

De filosofie van mijn lessen is om in de eerste plaats te werken aan de eigenheid van de persoonlijkheid van de uitvoerder, en om met interessante en boeiende muziekstukken te werken aan artistieke, muzikale en technische trekken. De muziek komt altijd op de eerste plaats!

Extra informatie

Computer, piano of keyboard, internetverbinding, webcam en microfoon.

Locatie

Online vanuit Nederland

Over

I am a professional classical pianist, music teacher and educator. I am an experienced piano, theory teacher and music performer. Besides music I have a lot of interests, especially in the fields of Technology, Philosophy and Languages.

Opleiding

Cum laude Master of Music Diploma from the Netherlands. Various international courses, competitions and masterclasses.
Before that completed Bachelor of Music as well as High School with highest grades.

Leservaring

Qualified Classical Pianist and Music theory teacher. Experienced piano teacher at music schools in the Netherlands as well as experienced in performance practice. Qualified in various languages, including Dutch, German, Russian and English.

Leeftijd

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Duits

Engels

Russisch

Vaardigheden

Piano

Muziekstijlen:

Klassiek

Jazz

Speeltechnieken:

Harmonisatie

Toetsenbord (muziek)

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Taal coaching/Gesprekken in diverse talen/Duits, Engels, Russisch, Nederlands

64 € /h

# Gesprekken in het Duits, Russisch, Engels of Nederlands

Conversaties zijn de perfecte manier om uw taalvaardigheid op een natuurlijke manier te verbeteren.
Ik bied vriendelijke gesprekken aan in het Duits, Russisch, Engels of Nederlands, over een grote verscheidenheid van onderwerpen.
We kunnen praten over wetenschap, kunst of zelfs over de zin van het leven.

Mensen betalen soms duizenden euro's om een taal te leren.
Het is gemakkelijk om geïntimideerd te raken door de complexe grammatica van een taal en gemakkelijk om het op te geven.
Meestal komt dit omdat er niet genoeg daadwerkelijke conversatietraining is.
Ik bied conversaties aan in bovenstaande talen over elk denkbaar onderwerp.

## Wat bied ik aan

- Online gesprekken over elk onderwerp in het Duits, Russisch, Nederlands of Engels.
- Verbindingen tussen talen, om zelfs complexe concepten intuïtief te begrijpen, en natuurlijk te onthouden.
- Intuïtieve uitleg van fraseologie.
- Praktische grammatica oefeningen.
- Flexibele timing (16/7) en planning voor wereldwijd (online) publiek.
- Als u plotseling een vraag heeft kunt u altijd contact met mij opnemen.

Flexibele mogelijkheden voor betaling: Betaling op elke manier, per sessie of vooraf.

## Ik doe niet

- Ik leer geen grammatica op de formele manier.
- Ik gebruik geen bepaalde methode of boek.

Het is handig als je al een kleine basis in een taal hebt.
Mijn diensten zijn expliciet bedoeld om spreekvaardigheid op te bouwen.

## Over mij

Mijn naam is Martin en ik kom uit een professionele muziek achtergrond (masters degree in klassieke piano).
Ik heb veel verschillende interesses, variërend van filosofie, literatuur, muziek en kunst, over talen en filosofie tot wetenschap en IT.
Natuurlijk heb ik ook veel ervaring in talen en heb ik ook ondersteunende certificeringen.
Ik ben altijd aan het leren en wil mensen helpen hetzelfde te doen.

Op dit moment ben ik ook zelf talen aan het leren: Chinees (Mandarijn) en Italiaans.

Lees meer

Online les muziektheorie voor alle leeftijden in niveaus (Beginners, Academisch)

70 € /h

Online les muziektheorie voor alle leeftijden in niveaus.
Ik geef lessen in het Nederlands, Duits, Engels of Russisch.

Kennis van klassieke muziektheorie en muziekgeschiedenis is in vele opzichten waardevol:
Niet alleen geeft het een nieuw zicht op de klassieke muziekwereld maar het geeft ook concrete vaardigheden, zoals het horen en herkennen van samenklanken, zuiver zingen van complexe melodieën, herkennen van structuur in een muziekstuk en kennis van achtergrond informatie en geschiedenis van een muziekwerk of componist.

Ik onderwijs all deze elementen in een interessant, goed structureert en toegankelijk geheel.
In dit kader bereid ik ook studenten op hoog niveau voor, bijvoorbeeld voor toegang tot een conservatorium.

Mijn lessen pas ik aan op alle niveaus in leeftijden, van beginners tot academisch geïnteresseerden.
Ik leer basisvaardigheden van muziektheorie, bijvoorbeeld voor toelating aan een conservatorium, maar ook academisch complexe muziektheorie op hoog niveau.

Mijn lessen bevatten:

- Solfège/Zang (melodie, ritme)
- Gehoortraining (dictees, herkennen van complexe akkoorden)
- Harmonieleer (basis, complexe harmonische reeksen)
- Analyse van muziekstukken
- Muziekgeschiedenis

Al deze elementen benader ik uit de klassieke muziek traditie.

## Over mij

Mijn naam is Martin, ik heb een bachelor en master of Music diploma in klassieke muziek, piano.
Ik heb veel ervaring in het geven van zowel pianolessen als ook lessen muziek theorie aan studenten van alle leeftijden.

Lees meer

Toon meer

Giuseppe

4.73

(22)

Ik geef lessen piano en muziektheorie/muziekschrijven (compositie) in de regio’s Brussel en Leuven.
Ik heb in Italië (piano) en aan het Conservatorium van Brussel (muziekschrijven) gestudeerd.
Ik deel graag mijn artistieke kennis en ervaring met gemotiveerde studenten van alle leeftijden en met uiteenlopende achtergronden.
In mijn lesmethode probeer ik mij te richten op de sterke punten en kwaliteiten van de student om zo technische vaardigheden te ontwikkelen die de student helpen om op een eenvoudige en natuurlijke manier moeilijkheden te overwinnen.
Ik vind het belangrijk dat de student zijn/haar persoonlijkheid op een autonome en creatieve manier kan uiten.

Belén

4.73

(22)

NL hieronder
HET
Het allerbelangrijkste voor mij is het luisteren naar muziek. Als je muziek studeert als hobby of als voorbereiding op je professionele carrière, zullen wij je helpen de grootste efficiëntie te bereiken en er het maximale uit te halen door ons werk gemakkelijker te maken. Het is duidelijk dat het leren van muziek discipline en werk vereist, maar interessant en uitbreidbaar kan zijn.

De flexibiliteit ligt in de belangrijkste kenmerken van mijn lessen: Mijn doel voor mijn afgestudeerden is dat ze een digitale methode nodig hebben die ze moeten aanpassen aan hun persoonlijke houding en stijl. Het aanbod van lessen voor individuen en privégroepen van alle studenten en de duur van de cursus zijn ook flexibel en afhankelijk van de opleiding van de student (de meeste kleintjes die Suelen in de laatste medialessen kon goedkeuren). De lessen kunnen in het Spaans, Engels, Nederlands of Grieks zijn.

Taal- en muziektheorie komen in alle lessen aan bod, maar dan in een organische vorm en met veel onderdompeling in de praktijk.

¡Er zijn geen mensen geïnteresseerd in contact met de site! :) :)

NL
Het allerbelangrijkste voor mij is dat ik plezier heb in het leren van muziek. Of je nu muziek studeert als hobby of je voorbereidt op je professionele carrière, wij richten ons erop zo efficiënt mogelijk te zijn, zoveel mogelijk te leren en er plezier in te hebben. Natuurlijk vereist het leren van muziek discipline en hard werken, maar het kan op een interessante en bevredigende manier worden gedaan.

Flexibiliteit is mijn belangrijkste kenmerk: mijn doel is om u te geven wat u nodig heeft via een dynamische methode die zich aanpast aan uw persoonlijkheid en uw specifieke leerstijl. Ik bied zowel individuele lessen als groepslessen aan voor mensen van alle leeftijden. De duur van de lessen is flexibel en er is ook de mogelijkheid om de lesinhoud te combineren tussen cello, piano en muziektheorie. Wij kunnen spreken in het Engels, Nederlands, Grieks of Spaans.

Muziektheorie zal in alle lessen op een natuurlijke en organische manier aanwezig zijn.

Neem contact met mij op als je geïnteresseerd bent! :)

Freek

4.73

(22)

Individuele instrumentcoaching viool of piano.
Heeft u in deze moeilijke tijden nood aan afleiding, zingeving en structuur voor uzelf of uw gezin? Bent u altijd al geïnteresseerd geweest in viool of piano? Wilt u dat uw kind een mooi instrument leert zonder de druk van examens? Dit kan nu bij Rubato, voor zowel jong als oud!

- Aangepast aan je niveau en stijlvoorkeur, op eigen tempo.
- Afgestemd op jouw ambitie en agenda: recreatief? Een springplank naar muzikale studies? Je eigen droomproject?
- Lessen via skype, ook aan huis of op locatie.
- Ook kleine ensembles die coaching wensen zijn welkom.

Ideaal voor wie zoekt naar een aangename hobby in ontspannen sfeer, die ook uitdagend kan zijn op intellectueel, motorisch en emotioneel vlak.

Nathalie

4.73

(22)

Hallo en welkom in mijn muziekstudio! Het is absoluut fantastisch dat je geïnteresseerd bent in muziek, en ik hoop dat je er heel veel plezier mee zult hebben! Echter, duiken in de wonderen van de piano/keyboard kan een beetje overweldigend zijn... en dat is waar ik van pas kom!
Deze cursus is voor iedereen, van complete beginners tot gevorderden, van lessen die volledig gericht zijn op klassieke muziek tot lessen die de basis van jazz/pop omvatten of erop focussen. Als je van zingen houdt, kunnen we ook werken aan de basis van jazz/popzang, zodat je jezelf kunt leren begeleiden aan de piano.
In onze lessen zal techniek een inherent onderdeel zijn van de training, evenals analyse, elementaire muziektheorie en efficiënte manieren om muziek te oefenen. Als je dat allemaal goed in de oren klinkt, neem dan contact met me op en we kunnen zo snel mogelijk beginnen!
Lessen kunnen in het Engels of Nederlands zijn.

Dus wie ben ik?
In een notendop, ik ben een professionele pianist, zanger, tekstschrijver en blogger. Sinds 2014 heb ik lesgegeven in verschillende muziekscholen, piano, ensemble, jazzvocaal en solfège.
Op een meer uitgebreide noot, ik behaalde mijn Master of Arts in klassieke piano, summa cum laude, aan het Koninklijk Conservatorium van Gent (KASK) in 2017, en studeerde als Fulbrighter aan de Indiana University Jacobs School of Music in Bloomington USA tijdens de 2019 -2020 studiejaar.
Elke dag streef ik ernaar om een betere muzikant en persoon te worden, en ik wil die passie overbrengen op mijn studenten.

Natalia

4.73

(22)

Als pianolerares beschik ik over een sterk muzikaal gehoor, uitgebreide pianovaardigheden en een brede kennis van muziek en muziektheorie. Dankzij mijn ervaring als muziekleraar kan ik leerlingen op een duidelijke, gestructureerde en inspirerende manier begeleiden in hun muzikale ontwikkeling. Ik lees vlot van blad (zichtlezen) en kan muziek snel analyseren en uitleggen, wat mij helpt om leerlingen efficiënt en doelgericht te ondersteunen tijdens hun leerproces.

In mijn lessen combineer ik technische ontwikkeling met muzikaal begrip en expressie. Geduld, duidelijke communicatie en een positieve leeromgeving zijn voor mij essentieel. Elke leerling is anders, daarom werk ik met een persoonlijke aanpak waarbij ik aandacht heb voor het tempo, het niveau en de doelen van elke student. Mijn sterke motiverende vaardigheden helpen leerlingen om vertrouwen te krijgen in hun spel en om plezier te blijven beleven aan het leren van muziek.

Een belangrijk onderdeel van mijn werk als pianolerares is het herkennen van de sterke en zwakke punten van mijn leerlingen. Door goed te observeren en te luisteren kan ik gericht advies geven en oefeningen aanpassen zodat leerlingen zich stap voor stap verder ontwikkelen. Ik help hen om hun techniek te verbeteren, hun muzikaliteit te verdiepen en hun zelfvertrouwen aan het instrument te versterken.

De voornaamste taak in mijn pianolessen is om leerlingen te motiveren en enthousiast te maken voor het pianospelen. Ik wil dat leerlingen niet alleen leren spelen, maar ook een echte liefde voor muziek ontwikkelen. Daarom besteed ik aandacht aan zowel technische vaardigheden als muzikale interpretatie en luistervaardigheid.

Tijdens de lessen werk ik systematisch aan de ontwikkeling van de hand- en vingertechniek. Dit gebeurt onder andere door gerichte oefeningen zoals toonladders, arpeggio’s, akkoordstructuren en andere technische oefeningen die helpen om flexibiliteit, kracht en controle in de vingers op te bouwen. Daarnaast begeleid ik leerlingen bij het correct lezen van noten, ritmebegrip, dynamiek, frasering en muzikale expressie.

Ik ontwikkel en gebruik ook aangepast lesmateriaal en oefeningen die aansluiten bij het niveau en de vooruitgang van de leerling. Door regelmatig de oefeningen en technieken na te kijken en bij te sturen, zorg ik ervoor dat leerlingen een solide technische en muzikale basis opbouwen.

Naast het leren spelen van bestaande muziekstukken besteed ik ook aandacht aan het begrijpen van muziek. Daarom krijgen leerlingen in mijn lessen ook elementen van muziektheorie mee, zodat ze beter begrijpen hoe muziek is opgebouwd. Dit helpt hen om zelfstandiger te oefenen, sneller nieuwe muziek te leren en een dieper inzicht in muziek te ontwikkelen.

Mijn doel als pianolerares is om een inspirerende leeromgeving te creëren waarin leerlingen zich muzikaal kunnen ontwikkelen, hun creativiteit kunnen ontdekken en stap voor stap kunnen groeien als muzikant. Pianospelen is niet alleen een technische vaardigheid, maar ook een kunstvorm waarmee mensen emoties, ideeën en verhalen kunnen uitdrukken. Daarom probeer ik in mijn lessen altijd techniek, kennis en muzikale beleving met elkaar te verbinden.

Jun

4.73

(22)

Bij pianoles gebruiken wij de boekmethode van Hal Leonard (Kinderen onder 8 het Les- en Speelboek).
Alles wordt stap voor stap uitgelegd en gaandeweg leer je noten lezen en piano leren kennen.

Kijk in het begin samen naar wat voor jou belangrijk is. Welke doelen wil je stellen en wat voelt haalbaar en comfortabel?
We stellen lange termijn doelen van bijvoorbeeld een jaar. Helemaal afgestemd op waar jij nu staat.

Tijdens de lessen ben ik geduldig, motiverend, aanmoedigend en complimenterend. Ik geef aan wat er beter kan, en let ook op hoe je makkelijker kunt spelen. En nog veel meer. Afgestemd op uw behoeften en wensen.

David

4.73

(22)

Ik ben een Spaanse pianist en componist (MMus afgestudeerd aan Codarts Rotterdam in beide richtingen) met al veel jaren leservaring, en ook zeer actief op het gebied van optredens in diverse contexten.

Ik geef privé-pianolessen voor alle niveaus en stijlen (klassiek, jazz, latin, new age, pop...), en ook muziektheorie-, compositie- en improvisatielessen. Mijn lessen onderscheiden zich door hun dynamiek, praktische aanpak en aanpassing aan de behoeften en interesses van de student.

De lessen (live of online) vinden plaats in mijn studio naast de Maastunnel, waar ik een premium stage piano en een top-kwaliteit webcam setup heb.

Ik spreek Nederlands op gemiddeld niveau, dat met de dag beter wordt.

Eyal

4.73

(22)

Eyal heeft de afgelopen 15 jaar honderden studenten les gegeven in zowel gitaar als piano, naast muziektheorie en compositie. Naast zijn formele muziekopleiding (een bachelor compositie, een lerarendiploma van de muziekacademie in Jeruzalem en een master compositie van Codarts, Rotterdam), heeft Eyal ervaring opgedaan in een breed scala aan verschillende muziekstijlen, waaronder rock, blues, jazz, klassieke muziek, elektronische muziek en hedendaagse muziek, waarop hij zijn rijke aanpak baseert die voor elke student afzonderlijk kan worden aangepast.

Solo's, akkoorden, improvisaties, zware distortion of akoestische gitaar, spelen op een feestje of op podia springen, noten lezen of op gehoor spelen. Misschien weet je precies wat je wilt, maar misschien weet je het nog niet zeker. Volgens Eyal is het de taak van de leraar om je te helpen dat te ontdekken en je door je persoonlijke proces te begeleiden.

Johann Sebastian Bach of John Lennon? Sergei Rachmaninoff of Freddie Mercury? Regina Spektor? Nina simone? Misschien Wolfgang Amadeus Mozart? Complexe harmonieën of eenvoudige melodieën? Klassieke stukken of moderne melodieën? Het enige juiste antwoord is wat jij interessant vindt.

Lydia

4.73

(22)

Als ervaren docent muziektheorie en professionele pianist gebruik ik een curriculum dat is opgesteld door de Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) in Groot-Brittannië om studenten van groep 1-8 (beginnend tot vroeg-gevorderden) te begeleiden naar meesterschap van muziektheorie. We kunnen vanaf het begin beginnen en je opwerken, of op basis van voorkennis een passend niveau vinden. Mijn studenten behalen volgens dit systeem regelmatig de hoogste cijfers op de ABRSM-examens. Als examens echter niet jouw doel zijn en je gewoon een dieper niveau van theoretisch begrip van je muziekstukken wilt, passen we de inzichten die je uit deze cursus hebt verkregen, zonder veel stress rechtstreeks toe op de stukken die je bestudeert.

Cursuscomponenten omvatten:

Notatie en notenleer
Ritme
Meter
Schalen + arpeggio's
Intervallen
Akkoorden
Cadensen
Harmonische functie
Vorm en analyse

Mijn achtergrond in muziektheorie komt voort uit mijn professionele muziekopleiding in de VS, waar ik naast mijn reguliere piano-uitvoeringsstudies geavanceerde muziektheorie-, gehoortraining-, muziekanalyse- en orkestdirectiecursussen volgde. De inzichten uit deze analytische cursussen zijn enorm nuttig gebleken voor mijn eigen leven als pianist. Deze kennis versnelt niet alleen het leerproces van een muziekstuk, maar vergroot ook het vertrouwen in de uitvoering door de memorisatievaardigheden te verbeteren en een hoger bewustzijnsniveau te bieden van de componenten die de muzikale frasering en expressie aansturen. Kennis van de muziektheorie is daarom een cruciaal element voor de beheersing van welk instrument dan ook en een enorme hulp voor elke serieuze muziekstudent.

Didac

4.73

(22)

Hallo! Ik ben Didac Barber, een professionele concertpianist en ervaren docent uit Spanje, nu woonachtig in Nederland.

Ik behaalde een master in pianospel aan The Hartt School (VS) en volgde mijn opleiding aan ESMUC Barcelona, waar ik les kreeg van internationale toppianisten zoals Adolf Pla en Luiz de Moura Castro. Ik heb opgetreden in heel Europa, de VS en Azië en geef al meer dan 15 jaar pianoles – op conservatoria, in privéstudio's en internationaal online.

Mijn passie ligt niet alleen in presteren, maar ook in het helpen van leerlingen om te ontdekken waartoe ze in staat zijn. Ik ben toegewijd, empathisch en geduldig – en ik wil dat jij net zoveel van je leertraject geniet als ik ervan geniet door het te delen.

Elke student is anders, en dat geldt ook voor mijn lessen.
Of je nu net begint of je al aan het voorbereiden bent op audities of optredens: ik pas de lessen aan op jouw doelen, uitdagingen en muzieksmaak.

Wij kunnen op een persoonlijke en motiverende manier werken aan:
* Techniek en geluidsproductie
* Repertoire (klassiek, hedendaags, filmmuziek, etc.)
* Muzikale expressie en interpretatie
* Voorbereiding op optredens (concerten, examens, audities)
* Oefen strategieën en bouw zelfvertrouwen op

Ik help je graag om de beste pianist te worden die je kunt zijn. Of dat nu betekent dat je Bach onder de knie wilt krijgen of eindelijk je favoriete stuk vol zelfvertrouwen wilt spelen.

De lessen vinden plaats bij de studenten thuis of online en worden gegeven in het Engels, Spaans of Catalaans. Helaas is er op dit moment nog geen Nederlandstalige cursus beschikbaar.

Stuur me gerust een berichtje als je vragen hebt. Ik hoor graag over je muzikale doelen en help je ze te bereiken.
Laten we samen muziek maken!
— Didac 🎶

Darnell

4.73

(22)

Of je nu wilt leren dj'en, je (eerste) tracks wilt produceren, piano wilt leren spelen, compositie wilt begrijpen of een sterkere (online) creatieve identiteit wilt opbouwen, ik help je graag verder!

We kunnen werken aan de technische kant van muziek, zoals dj'en/productie, arrangement, mixen en muziektheorie, maar ook aan het grotere geheel: het creëren van concepten, het ontwikkelen van je stijl en het opbouwen van je persoonlijke merk als artiest.

Voor mij draait muziek om nieuwsgierigheid, creativiteit en plezier hebben tijdens het leren. Iedereen heeft zijn eigen ideeën en inspiratie, en ik help je graag om die om te zetten in iets unieks. Of je nu net begint of al muziek maakt, we kijken samen naar wat je wilt bereiken en stellen een leerpad samen dat bij je past.

Denis

4.73

(22)

FR / NL / EN

FR:

Iedere student heeft zijn eigen doelen, voorkeuren en leerstijl. Daarom stem ik de cursus af op het niveau en de verwachtingen van elke student.

Voor beginners werken we stapsgewijs aan houding, techniek, noten lezen en de eerste beginselen van de muziektheorie, terwijl we snel stukjes spelen.

Voor een meer gevorderde student kan het werk meer gericht zijn op interpretatie, techniek, muziekanalyse, begeleiding of voorbereiding op een examen of auditie.

Muziektheorie is op natuurlijke wijze geïntegreerd in de pianocursus, zodat deze direct kan worden toegepast in de muziekpraktijk: het lezen van een partituur, het begrijpen van het ritme, de tonen, de akkoorden en de structuur van een muziekstuk.

Ik bied ook persoonlijke begeleiding bij de voorbereiding op toelatingsexamens voor conservatoria.

NL:

Elke leerling heeft zijn de haar eigen doelstellingen, voorgestelde voorkeuren en manier van leren. Daarom stem ik elke les af op het niveau en de verwachtingen van de leerling.

Voor beginners werken we een jaar lang met je aan het spelen, de techniek, noten en de basisprincipes van de muziektheorie. We weten dat er bepaalde aspecten van muziekonderwijs aan bod komen.

Je kunt je ook richten op interpretatie, technologie, muziekanalyse, pianospel en auditie-examens.

Muziektheorie is een natuurlijke manier om pianomuziek te benaderen. Er zijn twee benaderingen die doorgaans in de muziekpraktijk worden gebruikt: lichte partituren, ritmes die gespeeld kunnen worden, toonaarden en akkoorden die in de structuur van de muziek zijn opgenomen.

Ik weet dat je ook gemotiveerd moet zijn om examens voor je conservatorium af te leggen.

NL:

Elke leerling heeft zijn eigen doelen, muzikale voorkeuren en leerstijl. Daarom stem ik elke les af op hun niveau en individuele verwachtingen.

Voor beginners werken we stapsgewijs aan houding, techniek, noten lezen en de basisbeginselen van de muziektheorie, terwijl ze snel echte stukken leren spelen.

Voor meer gevorderde studenten kunnen de lessen zich meer richten op interpretatie, techniek, muziekanalyse, begeleiding of voorbereiding op een examen of auditie.

Muziektheorie is op natuurlijke wijze geïntegreerd in de pianolessen, zodat het direct de muzikale praktijk ondersteunt: het lezen van een partituur, het begrijpen van ritme, toonsoorten, akkoorden en de structuur van een muziekstuk.

Ik bied ook persoonlijke begeleiding bij de voorbereiding op toelatingsexamens voor conservatoria.

Rubén

4.73

(22)

De muzikale reis van elke leerling is anders, en je lessen zouden dat ook moeten zijn.
Met meer dan 5 jaar ervaring in het lesgeven van piano aan leerlingen van alle niveaus (van complete beginners tot gevorderde leerlingen op weg naar het conservatorium en gepensioneerden die de muziek herontdekken) worden de lessen opgebouwd rond jouw doelen, tempo en interesses. Of je nu voor het eerst piano speelt, je voorbereidt op een toelatingsexamen voor het conservatorium, of na jaren teruggrijpt naar het instrument, elke leerling krijgt een plan op maat, afgestemd op waar hij of zij nu staat en naartoe wil.
De eerste les draait om elkaar leren kennen: het huidige niveau, de doelen en wat je muzikaal enthousiast maakt, zodat er vanaf dag één een duidelijk en realistisch plan opgesteld kan worden. Daarna wordt er structureel en haalbaar geoefend, met concrete, uitvoerbare doelen tussen de lessen door, en met verschillende hulpmiddelen en materialen die onderweg worden aangereikt. De lessen kunnen bij mij thuis plaatsvinden of, indien gewenst, bij jou thuis.
Als docent probeer ik flexibel te blijven ten opzichte van wat mijn leerlingen willen ontdekken: ik merk dat leerlingen vaak enthousiast zijn over allerlei genres, en hoewel mijn eigen opleiding klassiek is, help ik net zo graag een leerling met jazzstandards en improvisatie als dat hen enthousiast maakt, naast meer traditioneel repertoire.
Referenties van voormalige leerlingen zijn op aanvraag beschikbaar (al aanwezig op andere platforms).

Arshia

4.73

(22)

Rather than a fixed curriculum, I build a custom syllabus for each student based on their needs, goals, and current level. In designing lessons, I draw on my own experience both as a self-taught musician and as an academically trained one — combining structured, conservatory-level methods with the flexibility that comes from having found my own way into this field first.

Lessons are shaped in pace and format to what actually works for the student in front of me — whether that means working note-by-note through an audition piece, or building broader theoretical fluency over a longer stretch of time.

Justin

4.73

(22)

Leren pianospelen is een uitdaging, maar ook ontzettend leuk! Ik zorg ervoor dat mijn leerlingen snel leren, zodat ze hun doelen bereiken en hun favoriete stukken kunnen spelen. Tijdens mijn bachelor- en masterstudie heb ik me gespecialiseerd in jazz en improvisatiemuziek, maar ik heb ook ervaring met het lesgeven en spelen van klassiek repertoire en alles daartussenin. Afhankelijk van je doelen en je favoriete muziekgenres, stel ik een persoonlijk lesplan op dat zich richt op de muziek die je daadwerkelijk wilt spelen en de oefeningen die je nodig hebt om dat te bereiken.