Online gitaar en piano lessen, in diverse stijlen en voor alle niveaus.

Van 34 € /h

Ik geef akoestisch en klassiek gitaarles op elk niveau en in de meeste stijlen. Op de piano geef ik les aan beginners en gemiddeld gevorderden. Ik heb een ruime ervaring op diverse muziekscholen in Zuid Holland, als privéleraar bij leerlingen thuis en in mijn eigen studio.
Momenteel geef ik online les vanuit het buitenland met Skype of met Facetime voor de iPad, iMac of iPad gebruikers.
Online lessen zijn eigenlijk net als gewone lessen, maar je kan lekker thuis blijven en op je eigen instrument spelen.
Alle muziek die je nodig hebt is gratis te downloaden op een link die je krijgt als je les neemt.
Ik ben flexibel met lestijden, verschuiven is meestal wel mogelijk.
Door het tijdsverschil zijn de llessen in de ochtend Nederlandse tijd. Tot maximaal ongeveer 14.00.
Ik heb gitaar gestudeerd aan het Tilburgs Conservatorium en later piano tijdens mijn dirigenten opleiding bij het SNK.
Tevens heb ik een brede ervaring bij zowel basisscholen als in het voortgezet onderwijs als vakleerkracht muziek en muziek docent.

Extra informatie

Alle muziek gratis te downloaden

Locatie

Online vanuit Filipijnen

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

30 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Engels

Vaardigheden

Gitaar

Akoestisch

Klassiek

Pop

Lied en overig

Piano

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Giuseppe

4.73

(22)

Ik geef lessen piano en muziektheorie/muziekschrijven (compositie) in de regio’s Brussel en Leuven.
Ik heb in Italië (piano) en aan het Conservatorium van Brussel (muziekschrijven) gestudeerd.
Ik deel graag mijn artistieke kennis en ervaring met gemotiveerde studenten van alle leeftijden en met uiteenlopende achtergronden.
In mijn lesmethode probeer ik mij te richten op de sterke punten en kwaliteiten van de student om zo technische vaardigheden te ontwikkelen die de student helpen om op een eenvoudige en natuurlijke manier moeilijkheden te overwinnen.
Ik vind het belangrijk dat de student zijn/haar persoonlijkheid op een autonome en creatieve manier kan uiten.

Gwinny

4.73

(22)

Ik ben afgestudeerd als leerkracht muzikale opvoeding en je kan bij mij terecht voor o.a. leren van notenleer, muziektheorie, en ritmische gitaarbegeleiding. Wil je graag jezelf begeleiden op gitaar maar weet je niet hoe? Loop je vast op enkele akkororden? Laat maar gerust weten waar je mee zit, en we beginnen er meteen aan te werken! Muzikale groeten!

Vooral focus op:
- akkoordenleer
- basis notenleer op gitaar

Lydia

4.73

(22)

Welkom bij mijn pianolesstudio! Ik ben een professionele pianist die privé piano- en theorielessen aanbiedt voor studenten van alle niveaus. Als pianist met meer dan 14 jaar leservaring in Europa en de VS, en meer dan 23 jaar ervaring als speler/optredend pianist, vind ik het leuk om mijn studenten te motiveren met muziek van hun eigen voorkeursstijl en interesse, of dat nu klassiek of hedendaags is. Mijn belangrijkste doel is om een positieve ervaring en liefde voor muziek maken te bevorderen tijdens het leerproces. Als de student geïnteresseerd is in een meer gestructureerde aanpak, begeleid ik de voorbereiding op de klassen 1-8 van de Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) piano- en muziektheorie-examens, waar mijn studenten consequent de hoogste cijfers halen. Ik heb ook succesvolle ervaring met het voorbereiden van studenten op conservatoriumtoelatingsaudities, masterclasses en wedstrijden in Europa, de VS, India en Canada. We hebben twee keer per jaar klasconcerten bij Pianos Maene voor geïnteresseerde studenten. Ik bied graag een meer ontspannen of een serieuze benadering van het leren pianospelen, we hoeven alleen de persoonlijke doelen en voorkeuren van elke student te bespreken.

Mijn eigen studies zijn als volgt: Ik heb twee postdoctorale uitvoeringsgraden behaald aan het Koninklijk Conservatorium van Antwerpen: "Concertsolist" in Piano Performance en "Kamermuziek" (onder begeleiding van de gewaardeerde professor Sergei Edelmann). Hiervoor behaalde ik mijn Bachelor- en Masterdiploma's in Piano Performance/Music aan de University of Minnesota - Minneapolis (met Prof. Lydia Artymiw) en Texas Christian University, Fort Worth (met Dr. Tamas Ungar). Mijn ervaring omvat samenwerking met veel verschillende instrumentalisten en zangers, optreden als solist en samenwerkend lid in verschillende orkesten en het ontvangen van hoofdprijzen in verschillende wedstrijden. Terwijl ik momenteel mijn uitvoerings- en opnamecarrière in België voortzet, ontwikkel ik mijn privémuziekstudio in het centrum van Antwerpen en kijk ik ernaar uit om nieuwe studenten te ontmoeten.

Katie

4.73

(22)

Hallo! Ik heb meer dan 7 jaar ervaring met lesgeven, van jonge kinderen tot volwassenen van alle niveaus, en ik vind het geweldig! Mijn doel is dat mijn leerlingen plezier beleven aan het bespelen van een instrument en plezier hebben tijdens de lessen. Ik streef er ook naar dat elke leerling gemotiveerd uit de les komt om verder te leren, en ik stem de lessen af op wat ze willen leren en hoe ze hun doel kunnen bereiken.
Ik kan studenten ook helpen met het voorbereiden op hun piano-examens en theorie-examens.

Alex

4.73

(22)

- Gepassioneerde docent, gepersonaliseerde aanpak
- Lessen op maat van de leerlings behoeften
- Gepassioneerde begeleiding tijdens het leerproces en de ontwikkeling van het instrument
- Persoonlijke methode gebaseerd op essentiële tools voor effectief gitaarspelen
- Focus en motivatie op duidelijke doelen
- Werk aan de verschillende aspecten van het gitaarspel (techniek, klank, harmonie, ritme, improvisatie, interpretatie, muziekstijlen, repertoire, enz.)
- Mogelijkheid tot een favorietenlijst (persoonlijk en uniek repertoire)
- Methodologie gebaseerd op 3 dimensies: feedback/coaching - bladmuziek op maat - videotutorials
- Efficiëntie / tijd- en energiebesparend
- Ik doe mijn uiterste best om de leerling aanzienlijke vooruitgang en ontwikkeling te laten boeken en tegelijkertijd gemotiveerd te blijven
- Eerste les: eerste contact, kennismaking en beoordeling

Freek

4.73

(22)

Individuele instrumentcoaching viool of piano.
Heeft u in deze moeilijke tijden nood aan afleiding, zingeving en structuur voor uzelf of uw gezin? Bent u altijd al geïnteresseerd geweest in viool of piano? Wilt u dat uw kind een mooi instrument leert zonder de druk van examens? Dit kan nu bij Rubato, voor zowel jong als oud!

- Aangepast aan je niveau en stijlvoorkeur, op eigen tempo.
- Afgestemd op jouw ambitie en agenda: recreatief? Een springplank naar muzikale studies? Je eigen droomproject?
- Lessen via skype, ook aan huis of op locatie.
- Ook kleine ensembles die coaching wensen zijn welkom.

Ideaal voor wie zoekt naar een aangename hobby in ontspannen sfeer, die ook uitdagend kan zijn op intellectueel, motorisch en emotioneel vlak.

Santiago

4.73

(22)

Gitaar leren spelen kan in elke fase van het proces een geweldige ervaring zijn! Mijn ultieme doel is om mijn studenten te helpen hun vaardigheden en muzikaal begrip te ontwikkelen door muziek te leren en te spelen die ze leuk vinden.

Daarom pas ik mijn lesmethoden aan de smaak en behoeften van elke student aan. Tijdens elke les zullen we werken aan drie hoofdlijnen van ontwikkeling: technische aspecten, theoretische kennis en performatieve praktijk.

Mijn lessen staan open voor iedereen die graag de muziekwereld wil verkennen: beginners en gevorderden, kinderen en volwassenen, jullie zijn allemaal welkom om de eerste les te boeken.

Hernan

4.73

(22)

De manier waarop ik lesgeef hangt eigenlijk helemaal af van de student. De manier waarop ik de concepten uitleg, de lessen plan en structureer en elk onderwerp benader, hangt allemaal af van of de student een beginner, halfgevorderd of gevorderd persoon is en of hij of zij enige ervaring heeft met het onderwerp.

Elke student heeft verschillende behoeften en verschillende capaciteiten. Het is gewoon een kwestie van de student leren kennen, om zowel de zwakke punten als de sterke punten te identificeren waaraan gewerkt kan worden.

Natalia

4.73

(22)

Ik ben Natalia, pianiste, componiste en muziekleraar. Muziek speelt een centrale rol in mijn leven en vormt de basis van alles wat ik doe: spelen, creëren en lesgeven.

Aan de piano ontdek en ontwikkel ik voortdurend nieuwe muzikale ideeën. Het componeren van muziek is voor mij een natuurlijke manier om gevoelens, sfeer en verhalen uit te drukken. Soms ontstaat een compositie uit een klein motief of een eenvoudige melodie die zich langzaam verder ontwikkelt tot een volledig muziekstuk. Mijn inspiratie komt uit verschillende bronnen: het leven, emoties, natuur, films, verhalen en momenten van stilte waarin muziek spontaan kan ontstaan.

Mijn muziek beweegt zich tussen verschillende stijlen, met een sterke nadruk op melodie, sfeer en emotie. De basis ligt vaak in de pianoklank, maar de muzikale taal die ik gebruik kan zowel klassieke invloeden bevatten als moderne, filmische of populaire elementen. Ik hou van muziek die beelden oproept en een verhaal vertelt, alsof de luisteraar een scène of een wereld kan voelen door enkel te luisteren.

Naast het componeren deel ik mijn muzikale ervaring ook als muziekleraar. In mijn pianolessen wil ik leerlingen niet alleen leren hoe ze noten moeten spelen, maar ook hoe ze muziek kunnen begrijpen, interpreteren en beleven. Muziek leren is voor mij een proces waarin techniek, luisteren, creativiteit en expressie samenkomen. Daarom besteed ik in mijn lessen aandacht aan muzikaliteit, interpretatie en het ontwikkelen van een persoonlijke muzikale stem.

Mijn ervaring als componiste beïnvloedt ook mijn manier van lesgeven. Ik help leerlingen om muziek niet alleen uit te voeren, maar ook te begrijpen hoe muziek wordt opgebouwd en hoe een melodie, harmonie of ritme ontstaat. Op die manier leren ze niet alleen piano spelen, maar ontwikkelen ze ook een dieper muzikaal inzicht en creativiteit.

Muziek is voor mij een levende kunstvorm die voortdurend groeit. Als pianiste, componiste en leraar wil ik muziek blijven creëren, delen en doorgeven aan

Ik schrijf en speel muziek voor uiteenlopende projecten waar krachtige en betekenisvolle muziek nodig is. Denk bijvoorbeeld aan:

• films en korte films
• televisieprogramma’s en documentaires
• theater- en toneelproducties
• commercials en reclamecampagnes
• originele liedjes en muzikale projecten
• live pianomuziek voor evenementen en bijzondere gelegenheden

Zoals eerder gezegd geweest, naast het componeren en optreden deel ik mijn passie voor muziek ook met anderen via pianolessen. In mijn lessen begeleid ik studenten – van beginners tot gevorderden – om niet alleen piano te leren spelen, maar ook om muziek echt te begrijpen, voelen en creëren.

Muziek is voor mij meer dan klanken – het is een manier om verhalen te vertellen, emoties te delen en mensen met elkaar te verbinden.

Welkom in mijn muzikale wereld.

Jun

4.73

(22)

Bij pianoles gebruiken wij de boekmethode van Hal Leonard (Kinderen onder 8 het Les- en Speelboek).
Alles wordt stap voor stap uitgelegd en gaandeweg leer je noten lezen en piano leren kennen.

Kijk in het begin samen naar wat voor jou belangrijk is. Welke doelen wil je stellen en wat voelt haalbaar en comfortabel?
We stellen lange termijn doelen van bijvoorbeeld een jaar. Helemaal afgestemd op waar jij nu staat.

Tijdens de lessen ben ik geduldig, motiverend, aanmoedigend en complimenterend. Ik geef aan wat er beter kan, en let ook op hoe je makkelijker kunt spelen. En nog veel meer. Afgestemd op uw behoeften en wensen.

Eyal

4.73

(22)

Eyal heeft de afgelopen 15 jaar honderden studenten les gegeven in zowel gitaar als piano, naast muziektheorie en compositie. Naast zijn formele muziekopleiding (een bachelor compositie, een lerarendiploma van de muziekacademie in Jeruzalem en een master compositie van Codarts, Rotterdam), heeft Eyal ervaring opgedaan in een breed scala aan verschillende muziekstijlen, waaronder rock, blues, jazz, klassieke muziek, elektronische muziek en hedendaagse muziek, waarop hij zijn rijke aanpak baseert die voor elke student afzonderlijk kan worden aangepast.

Solo's, akkoorden, improvisaties, zware distortion of akoestische gitaar, spelen op een feestje of op podia springen, noten lezen of op gehoor spelen. Misschien weet je precies wat je wilt, maar misschien weet je het nog niet zeker. Volgens Eyal is het de taak van de leraar om je te helpen dat te ontdekken en je door je persoonlijke proces te begeleiden.

Johann Sebastian Bach of John Lennon? Sergei Rachmaninoff of Freddie Mercury? Regina Spektor? Nina simone? Misschien Wolfgang Amadeus Mozart? Complexe harmonieën of eenvoudige melodieën? Klassieke stukken of moderne melodieën? Het enige juiste antwoord is wat jij interessant vindt.

Didac

4.73

(22)

Hallo! Ik ben Didac Barber, een professionele concertpianist en ervaren docent uit Spanje, nu woonachtig in Nederland.

Ik behaalde een master in pianospel aan The Hartt School (VS) en volgde mijn opleiding aan ESMUC Barcelona, waar ik les kreeg van internationale toppianisten zoals Adolf Pla en Luiz de Moura Castro. Ik heb opgetreden in heel Europa, de VS en Azië en geef al meer dan 15 jaar pianoles – op conservatoria, in privéstudio's en internationaal online.

Mijn passie ligt niet alleen in presteren, maar ook in het helpen van leerlingen om te ontdekken waartoe ze in staat zijn. Ik ben toegewijd, empathisch en geduldig – en ik wil dat jij net zoveel van je leertraject geniet als ik ervan geniet door het te delen.

Elke student is anders, en dat geldt ook voor mijn lessen.
Of je nu net begint of je al aan het voorbereiden bent op audities of optredens: ik pas de lessen aan op jouw doelen, uitdagingen en muzieksmaak.

Wij kunnen op een persoonlijke en motiverende manier werken aan:
* Techniek en geluidsproductie
* Repertoire (klassiek, hedendaags, filmmuziek, etc.)
* Muzikale expressie en interpretatie
* Voorbereiding op optredens (concerten, examens, audities)
* Oefen strategieën en bouw zelfvertrouwen op

Ik help je graag om de beste pianist te worden die je kunt zijn. Of dat nu betekent dat je Bach onder de knie wilt krijgen of eindelijk je favoriete stuk vol zelfvertrouwen wilt spelen.

De lessen vinden plaats bij de studenten thuis of online en worden gegeven in het Engels, Spaans of Catalaans. Helaas is er op dit moment nog geen Nederlandstalige cursus beschikbaar.

Stuur me gerust een berichtje als je vragen hebt. Ik hoor graag over je muzikale doelen en help je ze te bereiken.
Laten we samen muziek maken!
— Didac 🎶

Mariia

4.73

(22)

Ik geef op maat gemaakte pianolessen waarin ik ook aandacht besteed aan muziektheorie en muziek literatuur om de muziek te kunnen begrijpen. Omdat plezier vooropstaat, duiken we hier pas echt diep in als de leerling dat zelf wil. Daarnaast vind ik het belangrijk om samen te ontdekken welke leermethode het beste bij de leerling past.

Darnell

4.73

(22)

Of je nu wilt leren dj'en, je (eerste) tracks wilt produceren, piano wilt leren spelen, compositie wilt begrijpen of een sterkere (online) creatieve identiteit wilt opbouwen, ik help je graag verder!

We kunnen werken aan de technische kant van muziek, zoals dj'en/productie, arrangement, mixen en muziektheorie, maar ook aan het grotere geheel: het creëren van concepten, het ontwikkelen van je stijl en het opbouwen van je persoonlijke merk als artiest.

Voor mij draait muziek om nieuwsgierigheid, creativiteit en plezier hebben tijdens het leren. Iedereen heeft zijn eigen ideeën en inspiratie, en ik help je graag om die om te zetten in iets unieks. Of je nu net begint of al muziek maakt, we kijken samen naar wat je wilt bereiken en stellen een leerpad samen dat bij je past.

Denis

4.73

(22)

FR / NL / EN

FR:

Iedere student heeft zijn eigen doelen, voorkeuren en leerstijl. Daarom stem ik de cursus af op het niveau en de verwachtingen van elke student.

Voor beginners werken we stapsgewijs aan houding, techniek, noten lezen en de eerste beginselen van de muziektheorie, terwijl we snel stukjes spelen.

Voor een meer gevorderde student kan het werk meer gericht zijn op interpretatie, techniek, muziekanalyse, begeleiding of voorbereiding op een examen of auditie.

Muziektheorie is op natuurlijke wijze geïntegreerd in de pianocursus, zodat deze direct kan worden toegepast in de muziekpraktijk: het lezen van een partituur, het begrijpen van het ritme, de tonen, de akkoorden en de structuur van een muziekstuk.

Ik bied ook persoonlijke begeleiding bij de voorbereiding op toelatingsexamens voor conservatoria.

NL:

Elke leerling heeft zijn de haar eigen doelstellingen, voorgestelde voorkeuren en manier van leren. Daarom stem ik elke les af op het niveau en de verwachtingen van de leerling.

Voor beginners werken we een jaar lang met je aan het spelen, de techniek, noten en de basisprincipes van de muziektheorie. We weten dat er bepaalde aspecten van muziekonderwijs aan bod komen.

Je kunt je ook richten op interpretatie, technologie, muziekanalyse, pianospel en auditie-examens.

Muziektheorie is een natuurlijke manier om pianomuziek te benaderen. Er zijn twee benaderingen die doorgaans in de muziekpraktijk worden gebruikt: lichte partituren, ritmes die gespeeld kunnen worden, toonaarden en akkoorden die in de structuur van de muziek zijn opgenomen.

Ik weet dat je ook gemotiveerd moet zijn om examens voor je conservatorium af te leggen.

NL:

Elke leerling heeft zijn eigen doelen, muzikale voorkeuren en leerstijl. Daarom stem ik elke les af op hun niveau en individuele verwachtingen.

Voor beginners werken we stapsgewijs aan houding, techniek, noten lezen en de basisbeginselen van de muziektheorie, terwijl ze snel echte stukken leren spelen.

Voor meer gevorderde studenten kunnen de lessen zich meer richten op interpretatie, techniek, muziekanalyse, begeleiding of voorbereiding op een examen of auditie.

Muziektheorie is op natuurlijke wijze geïntegreerd in de pianolessen, zodat het direct de muzikale praktijk ondersteunt: het lezen van een partituur, het begrijpen van ritme, toonsoorten, akkoorden en de structuur van een muziekstuk.

Ik bied ook persoonlijke begeleiding bij de voorbereiding op toelatingsexamens voor conservatoria.