Bijles basisonderwijs en onderbouw voortgezet onderwijs

Van 27 € /h

Ik kan je verder helpen en uitleg geven op taal- en rekengebied. Dit op je eigen niveau.
Dit doen we door te kijken waar jij tegenaan loopt en daar een plannetje voor te maken.
Doel is om je vaardiger te maken, dus we gaan ook oefenen natuurlijk.

Extra informatie

Liefst online

Locatie

Online vanuit Nederland

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Duur

45 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Engels

Vaardigheden

Spelling

Wiskunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Robert

4.74

(27)

Frans-Belgische docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: alleen secundair niveau, tot 'in 5de Belg), Gaat, indien nodig, naar uw huis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant), voor dan minimum 2 uur. Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot leren op afstand (Skype, Facebook, enz.). Voor Frankrijk: alleen cursussen voor afstandsonderwijs.

Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken).

In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.

Kollol

4.74

(27)

Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE.

Deze les is bedoeld om te trainen
1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit,
2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen.

Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk.

De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.

Adunola

4.74

(27)

Ik heb ervaring en passie in het lesgeven van Engels en het behalen van goede resultaten. Na de lessen ligt onze focus ook op het herhalen van de lesstof, periodieke opdrachten en het stapsgewijs evalueren van de resultaten. We bespreken ook probleemgebieden, creëren een goede basis en gebruiken verschillende methoden om vooruitgang te boeken en gestelde doelen te bereiken.

Lucie

4.74

(27)

Heeft uw kind moeite met Frans op school? Ondervindt uw kind problemen met grammatica, spelling of begrijpend lezen? Ik help graag. We werken samen aan de lessen, herhalen de theorie en pakken de specifieke problemen van uw kind aan door middel van oefeningen.

De CEB- of CE1D-examens komen eraan en je wilt dat hij/zij zo goed mogelijk voorbereid is om te slagen?
Ik bied gestructureerde en effectieve ondersteuning om uw kind zo goed mogelijk voor te bereiden op de CEB- of CE1D-examens Frans. We bieden persoonlijke voorbereidingslessen aan, afgestemd op de behoeften en het niveau van uw kind. We herhalen samen de grammatica en spelling, oefenen leesbegrip, ontwikkelen schrijfvaardigheid en oefenen natuurlijk met voorbeeldvragen voor het CEB- of CE1D-examen. Ik kan uw kind ook helpen de verwachtingen en instructies beter te begrijpen en begeleiding bieden bij de examenmethode. Mijn doel is om het zelfvertrouwen van uw kind te vergroten, de basisvaardigheden te versterken en hem of haar niet alleen te ondersteunen met de theorie, maar ook met de persoonlijke aspecten van het examen, zodat uw kind soepel en vol vertrouwen vooruitgang kan boeken.

De lessen zullen online plaatsvinden, via Google Meet of Teams. Indien gewenst kunnen we ook een virtueel klaslokaal creëren met alle voltooide en nog te maken oefeningen.

Neem gerust contact met me op voor meer informatie!

Meer over mij te weten komen:
Ik heb een aantal jaren gewerkt voor verschillende non-profitorganisaties in Brussel (Schola ULB, Jeugdclub, CIFA, ABEF) met tieners die taalproblemen ondervonden op school. Ik ben nog steeds actief in het onderwijs, maar werk momenteel met particuliere taalscholen, voornamelijk voor volwassenen.

Nick

4.74

(27)

In tegenstelling tot wat vaak wordt gedacht, wordt wiskunde leren vaak als lastig ervaren. Met een goede basiskennis en regelmatige oefening kan het echter een stuk makkelijker worden.

Ik heb een diploma in kwantitatieve economie en een brede ervaring. Ik ben deskundig op gebieden zoals bedrijfswiskunde, economische wiskunde, algebra en statistiek.

Als je hulp nodig hebt met concepten, basisprincipes of probleemoplossingsstrategieën in wiskunde of statistiek, "dan sta ik voor je klaar en ik denk dat we samen een geweldig team kunnen vormen! :))"

Tijdens onze sessies streef ik ernaar om wiskunde en statistiek op een interactieve manier te benaderen, zodat het een plezierige leerervaring wordt.

Op het gebied van wiskunde kan ik je helpen met diverse onderwerpen, waaronder, maar niet beperkt tot:

- Lineaire vergelijkingen
- Kwadratische vergelijkingen
- Ongelijkheden
- Functies
- Stelsels van vergelijkingen
- Matrices
- Bedrijfswiskunde
- Rentetarieven
- Discontofactor
- Polynoomvergelijkingen
- Bedrijfswiskunde
- Grenzen
- Afgeleiden
- Integraties
- Logaritmisch
- Exponentiële functies

Op het gebied van statistiek kan ik u helpen met:

- Lineaire, meervoudige en logistische regressie
- Tijdreeksanalyse
- Interpretaties en voorspellingen van regressieanalyse
- Beschrijvende statistieken (gemiddelde, mediaan, modus, scheefheid, kurtosis, enz.)
- Inferentiële statistiek
- Chi-kwadraat toetsen
- Betrouwbaarheidsintervallen
- Monte Carlo-simulatie
- ANOVA-analyse
- Hypothesetoetsing (t-toetsen, z-toetsen, f-toetsen)
- Correlatieanalyse en interpretatie
- Niet-parametrische toetsen (Kruskal-Wallis, Wilcoxon-rangtekentoetsen, enz.)

Mocht u op een van deze gebieden hulp nodig hebben of aanvullende vragen hebben, neem dan gerust contact met ons op.

Narayan

4.74

(27)

Wiskundecursus (met name vanuit het perspectief van toelatingsexamens) gegeven door een afgestudeerde ingenieur met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven in wiskunde tot en met bachelorniveau. Ik heb ook meer dan 3 jaar ervaring in het lesgeven en begeleiden van gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Ik kan je helpen deze gestandaardiseerde cursussen (GRE, SAT en zelfs TOEFL) effectiever te leren.

Ik bied wiskundelessen voor studenten van verschillende niveaus, waaronder bachelorstudenten, IB-studenten (Math SL en Math HL), A-niveau studenten, Europese S6- en S7-studenten, GCSE-studenten en IGCSE-studenten.

Ik geef ook wetenschappelijke cursussen in natuurkunde en scheikunde voor studenten tot het Europese hoger secundair niveau, evenals voor IB- en A-niveau studenten. Daarnaast bied ik biologielessen aan voor studenten tot het Europees secundair niveau, GCSE-niveau en IGCSE-niveau.

Momenteel geef ik les aan een divers scala aan studenten, waaronder:
- GCSE-studenten
- IGCSE-studenten
- IB-studenten
- Europese scholieren
- Studenten op AS/A-niveau
- Lycée Vauban-studenten
- Studenten Atheneum van Luxemburg

Ik geef ook huiswerkhulp aan scholieren, en de voortgang van studenten kan worden beoordeeld door middel van periodieke tests volgens de eisen van ouders of de studenten zelf.

Opmerking:
Houd er rekening mee dat hoewel sommige van mijn studenten cursussen in het Frans, Duits of Zweeds hebben gegeven, mijn primaire onderwijstaal Engels is. Aangezien het onderwerp wiskunde is, is het over het algemeen gemakkelijk om de taak te begrijpen en ik leg de antwoorden in het Engels uit.

Roland

4.74

(27)

De Bachelor Luchtvaart- en Ruimtevaarttechniek TU Delft is een van de meest prestigieuze bacheloropleidingen die Nederland te bieden heeft. Omdat het zeer gewild is bij studenten over de hele wereld, is er een zeer competitieve selectieprocedure die moet worden voltooid om tot deze populaire graad te worden toegelaten. Een groot deel van deze toelatingsprocedure is het selectie-examen, bestaande uit drie verschillende toetsen: Wiskunde, Natuurkunde en Eerstejaarsstof.

Als cum laude afgestudeerde Luchtvaart- en Ruimtevaartingenieur aan de TU Delft, die sinds 2017 ook bijles geeft, beschik ik over veel waardevolle ervaring en kennis van de opleiding. Ik kan je helpen je goed voor te bereiden op de toelating. Nadat ik de afgelopen drie jaar meer dan tien studenten succesvol heb geholpen aan een plek, heb ik besloten om voor elke student een extra lesplan op maat te maken, gebaseerd op het toelatingsprogramma. Zo vergroten we de kans op toelating.

Met mijn rustige en stapsgewijze uitleg worden zwakkere onderwerpen behandeld en worden je oplossingsprocedures verfijnd. Elke les bestaat uit theorie, oefeningen of een gelegenheid om te praten over de toelating, het studentenleven, Delft, wat je van de studie kunt verwachten en of het de juiste keuze voor je is.

Prashil

4.74

(27)

Welkom bij mijn bijles wiskunde, natuurkunde en wetenschap, speciaal ontworpen voor jonge geesten die zich voorbereiden op IB MYP, IGCSE en GCSE-examens. Als gepassioneerde leerling en toegewijde tutor, zet ik me in om studenten te helpen deze boeiende onderwerpen niet alleen te begrijpen, maar ook een liefde voor ze te ontwikkelen. Dit is wat u kunt verwachten van mijn bijlessessies

Gepersonaliseerd leren: Elke leerling is uniek en ik geloof in het afstemmen van mijn lesmethoden op de individuele behoeften van elke leerling. Ik oordeel niet; in plaats daarvan concentreer ik me op het begrijpen van hun sterke punten en verbeterpunten om een ondersteunende en aanmoedigende leeromgeving te creëren.

Conceptanalyse: Ik verdeel complexe onderwerpen in eenvoudigere, beter beheersbare delen, waardoor het voor studenten gemakkelijker wordt om uitdagende concepten te begrijpen en een sterke basis in natuurkunde en wetenschap op te bouwen.

Student-Centred Approach: Ik vind het leuk om studenten les te geven en streef er voortdurend naar om hun nieuwsgierigheid en passie voor leren aan te wakkeren. Ik streef ernaar om elke les boeiend en plezierig te maken, en studenten te helpen de echte toepassingen van wat ze leren te herkennen.

Gedeelde strategieën: Als student die zich succesvol heeft gekwalificeerd voor het Engineering Entrance-examen en momenteel in het buitenland studeert met een volledig gefinancierde beurs, breng ik mijn eigen leerstrategieën en studietechnieken mee. Deze bewezen methoden zullen studenten helpen hun academische doelen te bereiken.

Continue verbetering: Ik leer en groei altijd, net als mijn studenten. Deze mindset van continue verbetering, die ik actief promoot, inspireert en motiveert studenten om het beste uit zichzelf te halen. Het stelt mij in staat om op de hoogte te blijven van de nieuwste educatieve trends en technieken, zodat mijn studenten de best mogelijke begeleiding krijgen.

Ondersteunende omgeving: Ik moedig studenten aan om vragen te stellen, hoe triviaal ze ook lijken. Door een vriendelijke en comfortabele sfeer te creëren, zorg ik ervoor dat studenten zich op hun gemak voelen en openstaan om hun twijfels en nieuwsgierigheid te uiten, wat leidt tot een dieper begrip van de onderwerpen.

Brent

4.74

(27)

Verzuip je in de vele formules? Barst je hoofd stilaan van de vergelijkingen en grafieken? Geen paniek! Wiskunde hoeft geen struikelblok te zijn. Met de juiste uitleg en een rustige aanpak wordt het vaak ineens veel duidelijker. Samen pakken we het stap voor stap aan op jouw tempo.

Voor wie?
- Leerlingen uit het lager en het middelbaar onderwijs
- Kinderen en jongeren die zich voorbereiden op examens of toetsen
- Iedereen die wiskunde een tweede kans wil geven, ook volwassenen

Wat mag je verwachten?
- Ik leg de vaak ingewikkelde wiskunde-taal uit in heldere mensentaal
- Aandacht voor inzicht, niet alleen trucjes en formules van buiten leren
- Oefeningen die we samen aanpakken
- Ruimte voor vragen, herhaling en opbouw van zelfvertrouwen

Over mij
Ik zit momenteel in mijn Master Data Science/Analytics aan de Universiteit Antwerpen. In het middelbaar had ik zeven uren wiskunde per week en slaagde ik telkens met hoge punten voor mijn examens. Intussen geef ik al enkele jaren met veel plezier bijles aan leerlingen van verschillende niveaus. Ik ben analytisch ingesteld, maar ook rustig, geduldig en goed in het aanvoelen waar het precies vastloopt.

Praktisch:
- 1-op-1 lessen, online, bij mij of bij jou (als je niet te ver woont)
- We gaan samen door jouw materiaal of ik voorzie mijn eigen materiaal
- Eigen tempo en aanpak, volledig op maat van jou

Stuur gerust een berichtje met je vragen of waar je mee zit, dan bekijken we samen hoe ik je het beste kan ondersteunen.

Michiel

4.74

(27)

Hulp nodig bij wiskunde of biologie? Als biomedisch wetenschapper met een doctoraat in geneeskunde en gezondheidswetenschappen, help ik graag jong en oud om de leerstof beter te begrijpen en met meer vertrouwen te leren. We werken op jouw tempo en op een manier die bij jou past.

Hoe verloopt een les?
Tijdens de eerste sessie bekijken we samen waar de grootste moeilijkheden liggen. Van daaruit bouwen we stapsgewijs verder. Ik moedig aan om veel vragen te stellen en geef praktische tips en strategieën om efficiënter te leren.

We maken samen oefeningen, bespreken voorbeelden en werken daarna met extra uitdagingen om het inzicht te verdiepen. Zo zorg ik ervoor dat je goed voorbereid bent op je toets of examens.

Een positieve leerervaring
Leren mag best aangenaam zijn. Met een geduldige, motiverende en duidelijke aanpak zorg ik voor een ontspannen sfeer waarin fouten maken mag en geen enkele vraag te veel is. Want daar leer je juist het meest van.

Interesse?
Neem gerust contact op voor meer informatie of om een eerste les af te spreken. Ik help je graag verder!

Peter

4.74

(27)

Ik geef privélessen wiskunde voor alle niveaus, van de middelbare school (eerste tot en met laatste jaar) tot en met de universiteit (bacheloropleiding).

Ik ben een ingenieur in de informatica en toegepaste wiskunde (gepromoveerd in de toegepaste wiskunde) en volg momenteel een masteropleiding in de wiskunde. Daarnaast heb ik mijn lerarenopleiding (agrégation) afgerond en wiskunde gedoceerd aan het Collège Saint-Pierre (Uccle) en aan twee Europese scholen, in het Frans.

Ik heb het officiële certificaat waarmee ik in het Frans les mag geven. Hoewel Nederlands mijn moedertaal is, kan ik dus zonder problemen in het Frans (en ook in het Engels) lesgeven.

Mijn doel is niet alleen om te helpen bij het oplossen van opgaven, maar om wiskunde echt begrijpelijk te maken. Ik besteed bijzondere aandacht aan de structuur van de redenering, de helderheid van de uitleg en de stapsgewijze aanpak.

Ik help met name leerlingen en studenten die:
– willen hun basis versterken
– gebrek aan zelfvertrouwen in wiskunde
– bereiden zich voor op een examen of de overstap naar het hoger onderwijs
– willen hun begrip verdiepen

Mijn methode is gebaseerd op eenvoudige, duidelijke uitleg, aangepast aan het niveau van de student, en zorgvuldig gekozen oefeningen om autonomie, zelfvertrouwen en werkmethoden te ontwikkelen.

Voor online cursussen gebruik ik een grafische tablet met een stylus, waarmee ik kan schrijven alsof het een whiteboard is. De student kan dit in realtime zien via schermdeling.

Arjen

4.74

(27)

Mijn naam is Arjen, en geef bijles en examentraining in wiskunde en natuurkunde voor bovenbouwleerlingen in het middelbaar onderwijs. Met een afgeronde studie Aerospace Engineering help ik leerlingen niet alleen met het oplossen van opgaven, maar vooral met het begrijpen van het "waarom" achter de theorie.

Daarom begin ik met een korte diagnose: waar zit het echte knelpunt? Op basis daarvan stel ik een persoonlijk leerplan op die ik met de ouder en leerling deel, en werken we gericht aan datgene waar de meeste winst te behalen valt. Tijdens de sessies ligt de focus op het herkennen van structuur en het stap voor stap analyseren van problemen, zodat leerlingen zelfstandiger worden en hun zelfvertrouwen een boost krijgt.

In mijn uitleg gebruik ik regelmatig voorbeelden uit de techniek en engineering. Door abstracte theorie te koppelen aan echte toepassingen wordt duidelijker waar de wiskunde of natuurkunde vandaan komt en waarvoor het nodig is, en valt het kwartje vaak ineens.

De les kan ik zowel thuis als via een online verbinding geven. In het laatste geval doe ik dat via een tablet waarbij je live op jouw scherm kunt meekijken naar mijn uitleg en voorbeelden.

Buiten de les om maak ik waar nodig persoonlijke oefenopgaven die aansluiten bij het niveau en de leerdoelen van de leerling. Op deze manier werken we niet alleen toe naar betere resultaten op de korte termijn, maar ook naar een sterke basis voor toekomstige studies.

Hala

4.74

(27)

Tijdens de Cito-training gaan we actief aan de slag met verschillende soorten opdrachten uit rekenen, taal en begrijpend lezen. We oefenen met echte voorbeeldvragen en kijken samen hoe je die het beste kunt aanpakken. Niet alleen het juiste antwoord is belangrijk, maar vooral hoe je daar komt.

We leren handige manieren om vragen stap voor stap op te lossen. Soms betekent dat dat we een andere aanpak proberen als iets niet meteen lukt. Leerlingen ontdekken wat voor hen goed werkt en oefenen met het aanpassen van hun strategie.

In de lessen werken we afwisselend zelfstandig, in kleine groepjes en samen met de leerkracht. We bespreken antwoorden, vergelijken aanpakken en leren van elkaar. Ook oefenen we met het werken onder tijdsdruk, zodat leerlingen hier vertrouwd mee raken.

Er is veel ruimte om vragen te stellen en extra uitleg te krijgen. Zo bouwen leerlingen niet alleen kennis op, maar ook vertrouwen in hun eigen kunnen.

Sevag

4.74

(27)

Hey, ik ben Sevag en ik ben 19 jaar. Ik ben afgestudeerd in het secundair onderwijs in wetenschappen met 7 uur wiskunde aan het Lutgardiscollege in Oudergem. In mijn vrije tijd help ik leerlingen met bijles en studiebegeleiding.

Ik kan helpen met wiskunde, biologie, chemie, natuurwetenschappen en algemene studiebegeleiding. Ook kan ik ondersteuning bieden bij huiswerk en voorbereiding op toetsen. Mijn doel is om de leerstof duidelijk uit te leggen en samen te oefenen zodat alles beter begrepen wordt.

Tijdens de lessen bespreken we eerst de theorie en daarna maken we oefeningen om de leerstof toe te passen. Ik pas mijn uitleg aan het niveau van de leerling aan en probeer alles zo eenvoudig en gestructureerd mogelijk uit te leggen. Zo krijgt de leerling meer inzicht en vertrouwen

Umanas

4.74

(27)

Het opzetten van een leerprogramma voor kleuters en basisschoolkinderen, het opvolgen van dagelijkse opdrachten in alle vakken en het memoriseren van de Koran voor alle leeftijden, de basisbeginselen van de Engelse taal en de basisbeginselen van de Nederlandse taal. De eerste twee proeflessen helpen de leerling te bepalen of er interesse is en of hij/zij wil doorgaan, om zo tijdverspilling aan onnodige zaken te voorkomen.