Biologie/scheikunde/natuurkunde oefenen/studeren/opdrachten maken

Van 40 € /h

Ik bied persoonlijke bijles en studiebegeleiding in veel verschillende vakken afgestemd op jouw niveau en leerstijl.

Dankzij mijn universitaire achtergrond (afgestudeerd gezondheidswetenschapper) heb ik brede kennis en ervaring, waardoor ik leerlingen en studenten op elk onderwijsniveau kan ondersteunen.
Samen maken we een duidelijk plan, zodat je overzicht houdt, efficiënter leert en betere resultaten behaalt. Naast inhoudelijke bijles besteed ik veel aandacht aan leerstrategieën, studieplanning en zelfvertrouwen – zodat je niet alleen je cijfers verbetert, maar ook met plezier leert.

De lessen zijn volledig online, maar ik zorg voor een persoonlijke en interactieve aanpak. Met een iPad en mogelijkheid van doorsturen PDF's creëer ik een sfeer die vergelijkbaar is met privéles bij je thuis. Iedereen leert op zijn eigen manier en heeft unieke doelen; daarom pas ik mijn aanpak aan jouw behoeften aan.

- Basisschoolleerlingen die extra uitleg nodig hebben
- Middelbare scholieren die betere cijfers en structuur willen

We stemmen het programma samen af op jouw doelen.

Locatie

Online vanuit Nederland

Over

Ik ben een enthousiaste en geduldige docent die het belangrijk vindt om leerlingen en studenten te helpen hun zelfvertrouwen en plezier in leren terug te vinden. Ik pas mijn lessen volledig aan op de behoefte van de leerling: of dat nu extra uitleg, hulp bij plannen, of verdieping in een moeilijk vak is. Wat mij drijft, is om samen overzicht en structuur te creëren, zodat leren weer leuk en haalbaar wordt.
Ik vind het leuk om met alle leeftijden te werken – van basisschoolleerlingen die extra steun nodig hebben tot studenten die worstelen met complexe vakken zoals statistiek of onderzoeksvaardigheden. Mijn aanpak is praktisch, gestructureerd en altijd afgestemd op jouw persoonlijke leerstijl.

Opleiding

Universiteit Maastricht – Bachelor Gezondheidswetenschappen, specialisatie Geestelijke Gezondheidszorg
Master Mental Health ( Universiteit Maastricht)
Minor Data Science & Preventie

Leservaring

Ruime ervaring met bijles geven in diverse vakken (o.a. Wiskunde, Biologie, Frans, Statistiek)
Ervaring met scriptiebegeleiding en onderzoeksvaardigheden
Ervaring met begeleiden van kinderen, jongeren en volwassenen in zowel onderwijs als praktijk
Sterk in studieplanning, motivatie en leerstrategieën
Universitaire achtergrond met brede kennis, zowel in sociaal-wetenschappelijke als exacte vakken

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Frans

Engels

Vaardigheden

Biologie

Scheikunde

Fysica - natuurkunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Bijles en studieplanning op maat – alle schoolvakken en niveaus

34 € /h

Heb je moeite met het plannen van huiswerk, leren voor toetsen of het bijhouden van je schoolwerk? Ik bied persoonlijke bijles en studiebegeleiding in veel verschillende vakken (o.a. Frans, Wiskunde, Biologie en zoveel meer), afgestemd op jouw niveau en leerstijl.

Dankzij mijn universitaire achtergrond (afgestudeerd gezondheidswetenschapper) heb ik brede kennis en ervaring, waardoor ik leerlingen en studenten op elk onderwijsniveau kan ondersteunen – van basisschool tot en met universiteit.
Samen maken we een duidelijk plan, zodat je overzicht houdt, efficiënter leert en betere resultaten behaalt. Naast inhoudelijke bijles besteed ik veel aandacht aan leerstrategieën, studieplanning en zelfvertrouwen – zodat je niet alleen je cijfers verbetert, maar ook met plezier leert.

Hoe geef ik les?
De lessen zijn volledig online, maar ik zorg voor een persoonlijke en interactieve aanpak. Met een iPad en mogelijkheid van doorsturen PDF's creëer ik een sfeer die vergelijkbaar is met privéles bij je thuis. Iedereen leert op zijn eigen manier en heeft unieke doelen; daarom pas ik mijn aanpak aan jouw behoeften aan.

De lessen zijn geschikt voor alle leeftijden:
- Basisschoolleerlingen die extra uitleg nodig hebben
- Middelbare scholieren die betere cijfers en structuur willen
- Volwassenen die zich verder willen ontwikkelen
- En zelfs universitaire studenten die ondersteuning zoeken bij o.a. statistiek, onderzoeksvaardigheden of scriptiebegeleiding.

Lees meer

Wiskunde A/B/C. Van alle markten thuis wat betreft wiskunde

41 € /h

Ik bied persoonlijke bijles en studiebegeleiding in veel verschillende vakken afgestemd op jouw niveau en leerstijl.

Samen maken we een duidelijk plan, zodat je overzicht houdt, efficiënter leert en betere resultaten behaalt. Naast inhoudelijke bijles besteed ik veel aandacht aan leerstrategieën, studieplanning en zelfvertrouwen – zodat je niet alleen je cijfers verbetert, maar ook met plezier leert.

De lessen zijn volledig online, maar ik zorg voor een persoonlijke en interactieve aanpak. Met een iPad en mogelijkheid van doorsturen PDF's creëer ik een sfeer die vergelijkbaar is met privéles bij je thuis. Iedereen leert op zijn eigen manier en heeft unieke doelen; daarom pas ik mijn aanpak aan jouw behoeften aan.

We stemmen het programma samen af op jouw doelen.

Lees meer

Toon meer

Narayan

4.9

(52)

Ik ben een MSc in Civiele Techniek, M.Sc in Financiën en Economie en een MBA-afgestudeerde met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven van Wiskunde tot en met bachelorniveau. In de loop der jaren heb ik met een breed scala aan studenten gewerkt en hen succesvol geholpen om uit te blinken in hun studie. Naast mijn uitgebreide onderwijsachtergrond heb ik meer dan 7 jaar ervaring in het begeleiden van studenten door gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Mijn doel is om u te helpen deze tests te beheersen met effectieve strategieën en een duidelijk begrip van de leerstof.

Mijn wiskundelessen zijn afgestemd op leerlingen van alle niveaus, waaronder:
Master- en bachelorstudenten (vakken zoals financiële wiskunde, bedrijfswiskunde, basiswiskunde voor studenten data science, enz.)
Pre-universitaire studenten
IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL)
AS/A-level-studenten
Europese S6- en S7-studenten
GCSE- en IGCSE-studenten
Basisschoolleerlingen

Naast wiskunde geef ik ook bijles in natuurkunde en scheikunde aan leerlingen tot en met de Europese bovenbouw van het voortgezet onderwijs, en aan leerlingen van het IB- en A-niveau.

Voor Biologie geef ik uitgebreide lessen voor studenten tot en met het Europees secundair niveau, GCSE en IGCSE. Mijn lesmethode is flexibel en aanpasbaar, zodat elke student persoonlijke begeleiding krijgt op basis van zijn/haar leerstijl en doelen.

Momenteel geef ik les aan een diverse groep studenten met verschillende opleidingsachtergronden.

Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen:

Nationaal:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten)
2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten)
4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (6 studenten)
5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europees curriculum (2 studenten)

Internationale:
8. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student)
9. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student)
13. King Solomon School, Israël, IB-curriculum (1 student)
14. De Europese School van Bergen, Nederland, Europees curriculum (1 student)

Daarnaast bied ik huiswerkbegeleiding en houd ik de voortgang van elke leerling bij door middel van periodieke beoordelingen. Deze kunnen worden ingepland op basis van de behoeften van zowel de leerling als de ouders.

Opmerking: Hoewel sommige van mijn studenten lesprogramma's in het Frans, Duits of Zweeds volgen, is mijn primaire instructietaal Engels. Aangezien wiskunde een universele taal is, zijn de taken gemakkelijk te begrijpen en leg ik oplossingen duidelijk uit in het Engels, wat zorgt voor een naadloze leerervaring voor iedereen.

Laten we samen aan deze leerreis beginnen en vol vertrouwen je academische doelen bereiken!

Kollol

4.9

(52)

Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE.

Deze les is bedoeld om te trainen
1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit,
2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen.

Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk.

De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.

Peter

4.9

(52)

Ik geef les in wiskunde en fysica van verschillende niveaus.
Ik begin altijd met een inleiding die vooral gefocust is op zeer simpele concepten die dan gevolgd worden door instap oefeningen.
Hierna breid ik de leerstof uit waarbij dan ook gevorderde oefeningen aanbod komen.

Jordy

4.9

(52)

Ik bereid de student voor op het toelatingsexamen voor geneeskunde en/of tandheelkunde. Omdat hier veel werk in kruipt, raad ik aan zowel een vroege als welvoorziene voorbereiding te genieten zodat de slaagkansen voor dit examen optimaal zijn.

De vakken die aan bod komen zijn wiskunde, biologie, chemie en fysica. Ook wordt er gedrillt op de stilleestekst van het namiddagdeel. Er worden ook tips gegeven mbt het afleggen van het examen zelf, de structuur van de vragen en hoe je best begint.

Roland

4.9

(52)

Wiskunde, calculus en natuurkunde kunnen soms overweldigend zijn, vooral als de theorie of oplossingsmethode onduidelijk is. Ik ben cum laude afgestudeerd Luchtvaart- en Ruimtevaarttechniek aan de TU Delft en help sinds 2017 andere leerlingen met hun problemen. Met mijn rustige en stapsgewijze uitleg wordt een tweede kijk op de oplossingsprocedure gegeven, wat vaak ontbreekt. Ik geef bijles in diverse wiskunde- en natuurkundevakken op zowel het middelbaar als het middelbaar onderwijs, maar ook op wetenschappelijk bachelorniveau. Dit kan theorie/oefeningsgericht zijn, maar ook examenvoorbereiding.

Robert

4.9

(52)

Als Frans-Belgische leraar bied ik privélessen natuurkunde, scheikunde en biologie aan voor het middelbaar en hoger niveau. Ik ben gespecialiseerd in het middelbaar niveau tot en met het 5e jaar Belgisch.

Ik reis indien nodig tot bij u thuis, zowel in de regio Brussel als in Waals- en Vlaams-Brabant, met een minimale cursusduur van 2 uur. Met ruime ervaring bied ik talloze oefeningen aan om kennis te consolideren. Afstandsonderwijs is ook mogelijk via platforms zoals Skype, Facebook, enz. Voor studenten in Frankrijk worden de lessen uitsluitend op afstand gegeven.

Aarzel niet om contact met mij op te nemen om uw lessen te organiseren op basis van uw behoeften en beschikbaarheid. Ik ben hier om u te helpen uw vaardigheden in deze onderwerpen op een effectieve en persoonlijke manier te versterken. Cursussen die op uw behoeften zijn afgestemd, zorgen ervoor dat u snel vooruitgang boekt.

Prashil

4.9

(52)

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen.

Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren.

Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen.

Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen.

Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde.

Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren.

Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen.

Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Nathan

4.9

(52)

Als toegewijde promovendus biochemie aan de EPFL bied ik persoonlijke bijles in scheikunde en biochemie aan studenten op middelbare school, universiteit of masterniveau. Of je je nu voorbereidt op examens, worstelt met complexe concepten of je kennis wilt verdiepen, ik stem elke sessie af op jouw doelen en leerstijl. Met een sterke academische achtergrond en een passie voor lesgeven streef ik ernaar wetenschap toegankelijk, boeiend en relevant te maken. Mijn aanpak legt de nadruk op heldere uitleg, kritisch denken en praktische voorbeelden om je te helpen zelfvertrouwen op te bouwen en uit te blinken in je studie.

Michiel

4.9

(52)

Hulp nodig bij wiskunde of biologie? Als biomedisch wetenschapper met een doctoraat in geneeskunde en gezondheidswetenschappen, help ik graag jong en oud om de leerstof beter te begrijpen en met meer vertrouwen te leren. We werken op jouw tempo en op een manier die bij jou past.

Hoe verloopt een les?
Tijdens de eerste sessie bekijken we samen waar de grootste moeilijkheden liggen. Van daaruit bouwen we stapsgewijs verder. Ik moedig aan om veel vragen te stellen en geef praktische tips en strategieën om efficiënter te leren.

We maken samen oefeningen, bespreken voorbeelden en werken daarna met extra uitdagingen om het inzicht te verdiepen. Zo zorg ik ervoor dat je goed voorbereid bent op je toets of examens.

Een positieve leerervaring
Leren mag best aangenaam zijn. Met een geduldige, motiverende en duidelijke aanpak zorg ik voor een ontspannen sfeer waarin fouten maken mag en geen enkele vraag te veel is. Want daar leer je juist het meest van.

Interesse?
Neem gerust contact op voor meer informatie of om een eerste les af te spreken. Ik help je graag verder!

Joash

4.9

(52)

Deze cursus helpt je om natuurkunde écht te begrijpen op een gestructureerde en logische manier. Of je nu bezig bent met mechanica, elektriciteit, golven of thermodynamica, de lessen worden afgestemd op jouw niveau en doelen.

We bouwen eerst een sterke conceptuele basis op en passen die kennis daarna toe op oefeningen en examengerichte vraagstukken. In plaats van formules uit het hoofd te leren, leer je hoe je ze kunt afleiden en zelfverzekerd kunt gebruiken.

De lessen zijn interactief en worden gegeven met een digitaal whiteboard, waarbij we theorie en berekeningen stap voor stap uitwerken. Het doel is dieper inzicht, betere probleemoplossende vaardigheden en blijvend zelfvertrouwen in natuurkunde.

Arjen

4.9

(52)

Mijn naam is Arjen, en geef bijles en examentraining in wiskunde en natuurkunde voor bovenbouwleerlingen in het middelbaar onderwijs. Met een afgeronde studie Aerospace Engineering help ik leerlingen niet alleen met het oplossen van opgaven, maar vooral met het begrijpen van het "waarom" achter de theorie.

Daarom begin ik met een korte diagnose: waar zit het echte knelpunt? Op basis daarvan stel ik een persoonlijk leerplan op die ik met de ouder en leerling deel, en werken we gericht aan datgene waar de meeste winst te behalen valt. Tijdens de sessies ligt de focus op het herkennen van structuur en het stap voor stap analyseren van problemen, zodat leerlingen zelfstandiger worden en hun zelfvertrouwen een boost krijgt.

In mijn uitleg gebruik ik regelmatig voorbeelden uit de techniek en engineering. Door abstracte theorie te koppelen aan echte toepassingen wordt duidelijker waar de wiskunde of natuurkunde vandaan komt en waarvoor het nodig is, en valt het kwartje vaak ineens.

De les kan ik zowel thuis als via een online verbinding geven. In het laatste geval doe ik dat via een tablet waarbij je live op jouw scherm kunt meekijken naar mijn uitleg en voorbeelden.

Buiten de les om maak ik waar nodig persoonlijke oefenopgaven die aansluiten bij het niveau en de leerdoelen van de leerling. Op deze manier werken we niet alleen toe naar betere resultaten op de korte termijn, maar ook naar een sterke basis voor toekomstige studies.

Eva

4.9

(52)

Tijdens mijn lessen zullen we ons regelmatig focussen op onderwerpen die er voor jou uitspringen of die je interessant vindt. Dit maakt leren veel leuker. Daarnaast zorgen we dat de taken die gedaan moeten worden zo stressvrij mogelijk worden afgerond. Ik hoop te bereiken dat je uiteindelijk met meer zelfvertrouwen zelf aan de slag kan gaan en bijles zelfs niet meer nodig is! Ook kan ik ondersteunen met examenvoorbereiding, huiswerk of helpen met studeren.

We zullen beginnen met een inventarisatie wat je nodig hebt, wat je allemaal wél al weet en waarbij ik jou kan helpen. Zo kunnen we een persoonlijk lesplan opstellen. Ook bespreken we wat voor jou de beste manier van leren is. Leer je het best door te schrijven, lezen, of misschien wel door te vertellen of spel?

Ik geef les en/of begeleiding aan basisschool-, VMBO/MAVO-, HAVO-, MBO- en HBO leerlingen. Dit kan in de vorm van biologie bijles (extra uitleg, oefeningen maken, aan schoolopdrachten werken), examen training (hulp bij zelfvertrouwen, samen leren, oefen examens maken) of algemene begeleiding (positiever kijken naar het vak/school, hulp met planning, hulp bij leermethode leren kennen).

Ben je volwassen en doe je aan omscholing/verandering van interesse, stuur me dan ook gerust een berichtje! Dan kijken we wat we voor elkaar kunnen betekenen.

Ik ben vooral beschikbaar voor online lessen. Soms ben ik in Nederland en kan ik in overleg ook fysiek lesgeven.

Monique

4.9

(52)

Als kindje van 5 wist ik al dat ik ‘Bioloog’ wilde worden. Kennis van wilde planten, schelpen en fossielen kreeg ik op jonge leeftijd al mee via mijn vader, onderwijzer op een basisschool.
Na een aantal jaren werken als analist microbiologie op een ziekenhuislaboratorium, ben ik Biologie gaan studeren in Leiden. Na mijn studie heb ik 10 jaar lang als wetenschappelijk onderzoeker gewerkt bij verschillende universiteiten in Engeland en Amerika. Ook heb ik als onderzoeker gewerkt in het Natural History Museum in Londen.

Eind 2017 ben ik teruggekomen naar Nederland. Door mijn studie, mijn werk als wetenschappelijk onderzoeker en als medisch analist, heb ik een brede vakinhoudelijke kennis ontwikkeld. Ik wil mijn kennis en mijn enthousiasme voor Biologie graag benutten om scholieren en studenten te helpen door middel van bijlessen, examentraining en scriptiebegeleiding.

Verder ben ik een groot natuurliefhebber; ik geef natuurexcursies en ben publieksbegeleider in het Natuurhistorisch Museum in Rotterdam.

Het geven van bijlessen heeft me enorm geholpen om scholieren en studenten maatwerk te kunnen leveren wat betreft begeleiding. Ik pas me aan naar de wensen van de scholieren of studenten, en kan de theorie van uitleg voorzien door voorbeelden uit de praktijk (dagelijks leven, natuur, laboratorium, onderzoek).

Mogelijkheden:

- Bijles Biologie (meestal online, soms op locatie) voor VMBO, HAVO, VWO, MBO, HBO; onderbouw, bovenbouw of examenjaar.
- Scriptiebegeleiding of hulp met stageverslag (microbiologie, laboratorium, biologie), ook in het Engels
Langdurige begeleiding is mogelijk, maar ook 1 of 2 lessen (als voorbereiding voor een toets of tentamen bijvoorbeeld)

Dr.

4.9

(52)

Arts (MD, PhD) gespecialiseerd in Interne Geneeskunde biedt begeleiding aan studenten in alle fasen van hun medische of paramedische opleiding. Of je nu geneeskunde of verpleegkunde studeert, of je voorbereidt op een toelating of vervolgopleiding na je medische studie, ik help je doelgericht verder.

1. Bijles in medische vakken;

2. Training in klinisch redeneren en medische vaardigheden (communicatie, medisch rekenen, reanimatie e.a.);

3. Voorbereiding op toelating Geneeskunde (decentrale selectie, zij-instroom, buitenlandse diploma-erkenning);

4. Begeleiding bij sollicitaties voor medische specialisaties;

5. Ondersteuning bij wetenschappelijk werk, inclusief thesis en scriptie
(literatuuronderzoek, data-analyse, schrijven/publiceren).

Aanpak
️■ Persoonlijke en professionele begeleiding door een internist.

️■ Duidelijke uitleg, een gestructureerde aanpak, academische scherpte en praktijkgerichtheid.

️■ Bewezen resultaten en hoge tevredenheid onder studenten.

■ Flexibele lestijden en maatwerk, afgestemd op elk niveau.

■ Online via Zoom: efficiënt, flexibel en interactief;

■ Face-to-face: mogelijk, locatie in overleg.

Wil jij professioneel begeleid worden door een internist die weet hoe het er écht aan toegaat in de medische wereld?
Stuur een bericht en plan een vrijblijvend kennismakingsgesprek in.

Jurgen

4.9

(52)

Ik geef bijles voor studenten scheikunde van middelbaar onderwijs tot hbo scheikunde, organische chemie of andere gelieerde vakken. Samen zorgen we ervoor dat je grip krijgt op de lesstof zodat je vooruitgang boekt en je zelfverzekerder voelt over het vak. Vanuit mijn achtergrond in de chemie en een Master in organische chemie enthousiasmeer ik je graag voor dit prachtige vak.