Hoe onderscheid je een zuur, een base en een neutrale stof met behulp van indicatoren?

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Van 26 € /h

Hoe onderscheid je een zuur, een base en een neutrale stof met behulp van indicatoren? Wat zijn de meest gebruikte indicatoren? Wat zijn indicatoren? Hoe helpen ze ons onderscheid te maken tussen de drie brede subgroepen van oplossingen?

Een gids voor IB MYP Sciences of Cambridge Checkpoint Sciences.

Extra informatie

Maak uw eigen aantekeningen terwijl u luistert.

Locatie

Online vanuit India

Over

1. Over 12+ Years of Teaching experience as an IBDP ESS, Biology, IB MYP Biology, Cambridge Checkpoint Sciences, and IGCSE EVM Teacher
2. Well-versed in IBDP, IBMYP, IGCSE, CBSE, iCBSE, ICSE.
3. Experienced and certified multimedia educator.

Opleiding

M.Sc. Biochemistry, Post Graduate Diploma in International Education, International Baccalaureate Educators Certificate (PGDIE-IBEC), specialization certificates in environmental conservation.

Leservaring

M.Sc. Biochemistry, Post Graduate Diploma in International Education, International Baccalaureate Educators Certificate (PGDIE-IBEC), specialization certificates in environmental conservation.
12 years, 6 years IB DP, IB MYP, IGCSE Biology, ESS, Sciences, Geography.

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

30 minuten

60 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Engels

Duits

Bengaals

Nepalees

Hindi

Vaardigheden

Biochemie

Biologie

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Narayan

4.9

(49)

Biologielessen gegeven door een afgestudeerde ingenieur met meer dan 16 jaar ervaring (stand 2024) in het lesgeven van wiskunde (tot en met bachelorniveau), biologie (tot en met secundair niveau, inclusief IGCSE, GCSE en S5) en natuurkunde en scheikunde (hoger secundair niveau, IB en A-level).

Met uitgebreide ervaring in het geven van bijles biologie, bied ik gespecialiseerde lessen aan studenten tot en met GCSE, IGCSE en Europees S5-niveau. Ik streef ernaar om biologie boeiend en toegankelijk te maken, zodat studenten niet alleen de stof begrijpen, maar ook uitblinken in hun examens en cursuswerk. Of u nu ecosystemen, menselijke fysiologie, genetica of celbiologie studeert, ik stem mijn lessen af op uw individuele leerbehoeften.

Ik bied uitgebreide lessen die complexe concepten vereenvoudigen, zodat studenten een solide greep op het onderwerp krijgen. Ik ben er trots op dat ik moeilijke onderwerpen opdeel in hanteerbare stukken, zodat studenten vertrouwen krijgen in hun kennis en vaardigheden. Mijn lesaanpak is interactief en moedigt studenten aan om vragen te stellen en kritisch na te denken over het materiaal.

Ik heb ook meer dan 7 jaar ervaring in het lesgeven en begeleiden van gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Ik kan u helpen om gestandaardiseerde cursussen zoals de GRE, SAT en zelfs TOEFL effectief te leren.

Op het gebied van wiskunde verzorg ik lessen voor leerlingen tot en met bachelorniveau, waaronder bachelorstudenten, IB-studenten (Math SL en Math HL), AS/A-level-studenten, Europese S6- en S7-niveau-studenten, GCSE-studenten en IGCSE-studenten.

Wetenschapscursussen (natuurkunde en scheikunde) zijn beschikbaar voor studenten tot het Europese hoger middelbaar niveau, inclusief IB- en A-niveau.

Wetenschapslessen (biologie) zijn beschikbaar voor studenten tot het Europees secundair niveau, GCSE-niveau en IGCSE-niveau.

Momenteel geef ik les:
1. GCSE-studenten
2. IGCSE-studenten
3. IB-studenten
4. Europese scholieren
5. Studenten op AS / A-niveau

Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten)
2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten)
4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (4 studenten)
5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student)
7. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student)
8. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten)
9. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling)
10. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student)
11. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student)
12. King Solomon International School, Israël, IB-curriculum (1 student)

Naast het helpen van studenten met hun cursuswerk, richt ik me ook op het ontwikkelen van effectieve studiegewoonten en teststrategieën om ervoor te zorgen dat ze volledig voorbereid zijn op hun examens. Mijn doel is om elke student te helpen hun best mogelijke resultaten te behalen.

Als je een GCSE, IGCSE of European S5 student bent die op zoek is naar deskundige Biologie bijles, dan ben ik er om je te helpen slagen. Neem vandaag nog contact met me op om je reis naar academische excellentie in Biologie te beginnen!

Rita

4.9

(49)

Ik heb ervaring met het lesgeven in het middelbaar onderwijs (ASO/TSO) en het hoger onderwijs en geef reeds meer dan 10 jaar bijlessen. Wil je je basiskennis wetenschappen (chemie, biologie, biochemie, celbiologie, anorganische chemie) bijschaven, dan ben je aan het juiste adres.

Jordy

4.9

(49)

In deze module geef ik biologielessen op middelbare school- en hogerschoolniveau, afhankelijk van de behoeften van de leerling. De mogelijkheden variëren van eenvoudige lessen over basisbegrippen tot onderwerpen die nodig zijn om te slagen voor 'eindexamens' zoals de SAT, GCSE, MCAT en International Baccalaureate.

Dankzij de kennis die ik op de medische school heb opgedaan, kan ik de stof op een meer diepgaand niveau uitleggen als de student daarom vraagt.

Tim

4.9

(49)

Hulp nodig bij aardrijkskunde, biologie of chemie? Als burgerlijk ingenieur, 33, help ik je graag verder! Bijleren op jouw tempo en met veel voorbeelden om de leerstof te verduidelijken. Ik heb al jaren ervaring in het leren van eenvoudige en complexe leerstof.

De lessen verlopen als volgt. Eerst gaan we samen op zoek naar de grootste struikelblokken van de student. Deze kunnen gerelateerd zijn aan de leerstof als aan de studiemethode. Vanaf daar werk ik verder op het tempo van de student en moedig ik hen aan zoveel mogelijk vragen te stellen. Ik geef ook tips en trucs, en verbeter hun werkwijze waar nodig. Tijdens de les geef ik veel voorbeelden om de leerstof interessanter te maken en lossen we samen oefeningen op. Eens oefenen uit de les beheerste, ik nog uitdagende oefeningen om ook te testen op het diepere begrip van de leerstof. Op die manier probeer ik de student optimaal voor te bereiden op zijn/haar toets van examen.

Leren moet echter ook aangenaam zijn. Daarom streef ik altijd naar een band met de student door een spontane en positieve aanpak. Verder ben ik ook heel geduldig. Dit alles om de problemen op te lossen en te verbeteren.

Ben je geïnteresseerd? Aarzel niet om mij te ontvangen!
Graag tot komen!

Timo

Alessia

4.9

(49)

Ik heb meerdere jaren ervaring met het bijles geven van studenten van verschillende leeftijdsgroepen in Latijn en Oudgrieks. Ik ben diep gepassioneerd door deze talen en ik vind het leuk om studenten te helpen deze talen te verbeteren.
Ik geloof dat het begrijpen van de structuur van een zin van fundamenteel belang is bij het benaderen van deze talen, daarom is dit een belangrijk aandachtspunt voor mij. Tijdens de les besteed ik altijd wat tijd aan het redeneren en samen met de leerling vertalen van zinnen.

Ik heb een bachelordiploma in farmaceutische biotechnologie en ben momenteel een masterstudent geneeskunde. Biologie vind ik heel boeiend en ik geef er al jaren bijles in. Afhankelijk van het onderwerp en de behoeften van de leerling structureer ik de lessen anders. Meestal leg ik het onderwerp uit en gebruik ik hulpmiddelen zoals gespreide herhaling, aantekeningen en conceptuele kaarten om er zeker van te zijn dat de leerling het heeft begrepen.

Melissa

4.9

(49)

Bijles biologie.

De leerling laat weten welke onderdelen van de biologie hij/zij moeilijk vindt.
Aan de hand hiervan wordt een persoonlijk plan opgesteld, om zo tot een passend programma te komen.
Zo heeft de docent als de leerling sturing van wat er gaat behandeld worden.

Ik ben zelf werkzaam op het voortgezet speciaal onderwijs. Ik geef les op vmbo-TL, havo en vwo niveau.
Ik heb een diploma als docent biologie.

Robert

4.9

(49)

Als Frans-Belgische leraar bied ik privélessen natuurkunde, scheikunde en biologie aan voor het middelbaar en hoger niveau. Ik ben gespecialiseerd in het middelbaar niveau tot en met het 5e jaar Belgisch.

Ik reis indien nodig tot bij u thuis, zowel in de regio Brussel als in Waals- en Vlaams-Brabant, met een minimale cursusduur van 2 uur. Met ruime ervaring bied ik talloze oefeningen aan om kennis te consolideren. Afstandsonderwijs is ook mogelijk via platforms zoals Skype, Facebook, enz. Voor studenten in Frankrijk worden de lessen uitsluitend op afstand gegeven.

Aarzel niet om contact met mij op te nemen om uw lessen te organiseren op basis van uw behoeften en beschikbaarheid. Ik ben hier om u te helpen uw vaardigheden in deze onderwerpen op een effectieve en persoonlijke manier te versterken. Cursussen die op uw behoeften zijn afgestemd, zorgen ervoor dat u snel vooruitgang boekt.

Nina

4.9

(49)

Ik heb Biology HL in IB afgerond met een 6 overall. Ik studeer het nu op universitair niveau en ben klaar om studenten te helpen die worstelen met IB Biology SL. Ik ben bekend met de syllabus en kan studenten helpen om complexe onderwerpen op te splitsen in eenvoudigere concepten die makkelijk te verteren zijn.

We beginnen met een les om elkaar te leren kennen en te zien of onze doelen overeenkomen. We bespreken waar je precies hulp bij nodig hebt en maken een wekelijks bijlesschema. Aan het einde van elke les verwacht ik dat studenten mij laten weten waar ze de volgende keer hulp bij nodig hebben of dat ze het mij uiterlijk 3 dagen voor de volgende les laten weten. Zo zorgen we ervoor dat elke les het meeste uit onze tijd samen haalt. Aan het begin van de volgende les doen we een paar oefenvragen om onze vorige les te herhalen en gaan we verder met het volgende gewenste onderwerp.

Ik ben op zoek naar studenten die openstaan voor constructieve kritiek. Ik beloof dat ik al onze lessen met geduld, vriendelijkheid, motivatie en steun zal benaderen!

Nathan

4.9

(49)

Als toegewijde promovendus biochemie aan de EPFL bied ik persoonlijke bijles in scheikunde en biochemie aan studenten op middelbare school, universiteit of masterniveau. Of je je nu voorbereidt op examens, worstelt met complexe concepten of je kennis wilt verdiepen, ik stem elke sessie af op jouw doelen en leerstijl. Met een sterke academische achtergrond en een passie voor lesgeven streef ik ernaar wetenschap toegankelijk, boeiend en relevant te maken. Mijn aanpak legt de nadruk op heldere uitleg, kritisch denken en praktische voorbeelden om je te helpen zelfvertrouwen op te bouwen en uit te blinken in je studie.

Camille

4.9

(49)

Heb je een tweede sessie? Wil je verder komen of je kennis verdiepen? Ik geef vooral les tijdens de zomervakantie. Mijn cursussen zijn gericht op leerlingen van het basisonderwijs, leerlingen in de geesteswetenschappen en leerlingen met een bachelordiploma op de universiteit of hogeschool. Ik geef al een aantal jaar privélessen en ben tutor geweest aan de universiteit. De cursus begint met het vaststellen van de verwachtingen van de student: wil hij/zij hulp bij het oplossen van oefeningen, is er een probleem met het begrip? Ik geef de voorkeur aan voorbeelden in mijn uitleg, om zaken concreter te maken. Ik kan ook extra oefeningen voorbereiden als ik zie dat dat nodig is of als de leerling erom vraagt.

Chaima

4.9

(49)

Als geneeskunde en rechtenstudent veel ervaring gehad binnen verschillende vakgebieden. Dit kan ik gebruiken om bij te dragen aan ontwikkeling van jonge kinderen tot aan beginnende studenten. De lessen zullen informatief, creatief en leerzaam zijn met een gezellige twist.

Lonneke

4.9

(49)

Heb je moeite met het plannen van huiswerk, leren voor toetsen of het bijhouden van je schoolwerk? Ik bied persoonlijke bijles en studiebegeleiding in veel verschillende vakken (o.a. Frans, Wiskunde, Biologie en zoveel meer), afgestemd op jouw niveau en leerstijl.

Dankzij mijn universitaire achtergrond (afgestudeerd gezondheidswetenschapper) heb ik brede kennis en ervaring, waardoor ik leerlingen en studenten op elk onderwijsniveau kan ondersteunen – van basisschool tot en met universiteit.
Samen maken we een duidelijk plan, zodat je overzicht houdt, efficiënter leert en betere resultaten behaalt. Naast inhoudelijke bijles besteed ik veel aandacht aan leerstrategieën, studieplanning en zelfvertrouwen – zodat je niet alleen je cijfers verbetert, maar ook met plezier leert.

Hoe geef ik les?
De lessen zijn volledig online, maar ik zorg voor een persoonlijke en interactieve aanpak. Met een iPad en mogelijkheid van doorsturen PDF's creëer ik een sfeer die vergelijkbaar is met privéles bij je thuis. Iedereen leert op zijn eigen manier en heeft unieke doelen; daarom pas ik mijn aanpak aan jouw behoeften aan.

De lessen zijn geschikt voor alle leeftijden:
- Basisschoolleerlingen die extra uitleg nodig hebben
- Middelbare scholieren die betere cijfers en structuur willen
- Volwassenen die zich verder willen ontwikkelen
- En zelfs universitaire studenten die ondersteuning zoeken bij o.a. statistiek, onderzoeksvaardigheden of scriptiebegeleiding.

Harry

4.9

(49)

Hallo! Mijn naam is Harry en ik ben doctoraatsstudent scheikunde aan de Universiteit van Bern. Ik heb een masterdiploma in theoretische chemie, biomoleculair design en synthese (afgestudeerd aan de VUB in Brussel).

Waarom zou u mij kiezen?
• Expertise: Sterke achtergrond in organische chemie, theoretische chemie en medicinale chemie.
• Ervaring: Enkele jaren academisch onderzoek en begeleiding van jonge onderzoekers in het lab.
• Lesaanpak: ik vind het leuk om mijn kennis te delen en pas mijn lessen aan op jouw tempo en doelen, ongeacht of je een beginner of een gevorderde student bent.

Wat ik aanbied:
• Organische chemie, biochemie, algemene chemie (van middelbare school tot universitair niveau)
• Examenvoorbereiding en ondersteuning met labrapporten
• Richtlijnen voor synthesemethoden en laboratoriumtechnieken
• Begeleiding bij scripties of onderzoeksprojecten

Lesvorm:
• Online of persoonlijk in Bern en omgeving
• Bereid om indien nodig lokaal te reizen

Mijn doel: U helpen slagen met heldere uitleg, effectieve methoden en écht persoonlijke ondersteuning.

Imane

4.9

(49)

Heb je moeite met scheikunde of biologie? Ik help je graag om moeilijke onderwerpen helder en geduldig te begrijpen.

Ik heb een bachelordiploma in biomedische wetenschappen en heb ervaring met het bijles geven aan zowel middelbare scholieren als studenten. Ik werk ook met jongere leerlingen, waarbij ik hen ondersteun met hun huiswerk en help hen een sterke basis in de wetenschap te leggen.

Of je je nu voorbereidt op examens, schoolwerk inhaalt of gewoon meer zelfvertrouwen wilt krijgen in de klas: mijn lessen worden afgestemd op jouw behoeften en niveau.

Yasmin

4.9

(49)

Ik heb een A behaald voor biologie op A-niveau en ik help graag andere studenten om te slagen in dit vak. Ik geef lessen in alle biologievakken, inclusief IGCSE en AS-niveau, volledig in het Engels.
Naast biologie heb ik ook psychologie en Engels op A-niveau gestudeerd, waardoor ik sterke analytische en communicatieve vaardigheden in mijn lessen kan inzetten.

Mijn aanpak combineert:
Duidelijke, gedetailleerde uitleg van belangrijke biologische concepten.
Actieve oefening met examenvragen om zelfvertrouwen en examentechniek op te bouwen.
Stapsgewijze begeleiding om het begrip en het geheugen te verbeteren.

Of u nu hulp nodig heeft met specifieke onderwerpen, herhalingsstrategieën of examenvoorbereiding, ik stem de lessen af op uw behoeften en doelen.