Bijles STATISTIEK & WISKUNDE voor 1ste graad middelbaar t/m universiteit

Van 36 € /h

Ik heb een diploma academische bachelor Wiskunde met onderscheiding en een master in Data Science & Biostatistiek met grote onderscheiding behaald aan de UHasselt. Ik heb een toneeldiploma en ben oud-leiding bij de scouts (dus ik heb enige ervaring met kinderen). Verder heb ik al enige tijd als full time wiskunde leerkracht in de 3de graad voor de klas gestaan. Momenteel ben ik doctoraatstudent in de statistiek aan de UHasselt en geef ik lessen statistiek in verschillende bacheloropleidingen.

We kijken op een aangename, rustige manier waar de problemen zitten en ik probeer vooral meer bij te sturen op het begrijpen van de leerstof, eerder dan het zo snel mogelijk blindelings kunnen toepassen. Door mijn jarenlange ervaring heb ik ook veel oefeningen en voorbeeldtoetsen klaarliggen.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Bij de leraar :

Kromstraat, Bilzen, Belgium

Online vanuit België

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Engels

Vaardigheden

Wiskunde

Wetenschap

Statistiek

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Bij de leraar en via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Kristof

4.5

(2)

Ik ben een Master in de informatica en ik ben gepassioneerd door wetenschap en vooral wiskunde (en statistiek) omdat dit uiteraard de basis vormt voor alle exacte wetenschappen en de meeste humane wetenschappen.

Ik kan 1e, 2e, 3e graad middelbaar onderwijs (ASO/TSO/BSO/KSO) student en hogeschool studenten les geven, oefeningen laten maken en samen overlopen en begeleiden in het gehele leerproces.

Een student aan de universiteit kan op aanvraag.

Nicolas

4.5

(2)

Student in de buitenlandse handel, ik heb altijd een wiskunde student geweest en kan verklaren zonder echte probleem dat u wenst. De eerste cursus wordt voornamelijk gebruikt om doelen te stellen en zorgen voor een overzicht van het werk materiaal. Natuurlijk, wanneer we werken, zelfs tijdens deze eerste cursus.

Lora

4.5

(2)

Ik ben een student van Internationale Samenwerking in Helmo I biedt cursussen voor leerlingen in het primair en voortgezet onderwijs tot het zesde leerjaar. Talen als heel veel en ik heb een zeer academische benadering hen. Wetende dat wiskunde en wetenschap zijn materialen probleem en dat ik de faciliteiten, stel ik voor om privé-lessen te geven over wat basic is, of zelfs een beetje ingewikkelder.

4.5

(2)

Heb je hulp nodig met huiswerk of moet je je voorbereiden op je examens? Ik geef bijles op de middelbare school voor de vakken wiskunde en natuurkunde.
Mijn doel is om de leerling te motiveren en een basis te bouwen door de basisbeginselen te begrijpen en van daaruit te bouwen. Zelf ben ik Lucht-en Ruimtevaart student aan de TU Delft, dit betekent dat ik vertrouwd ben met de vakkennis in de wiskunde en de natuurkunde. Mijn aanpak ligt op het beantwoorden van examenvragen zodat hogere cijfers worden behaald.

Ik woon in Maasmechelen, en ik ben beschikbaar in de regios: Maasmechelen, Lanaken, Dilsen, Maaseik, Maastricht, Hasselt, Genk.

Lisanne

4.5

(2)

Bijles voor middelbare school kinderen. Wiskunde B, natuurkunde, Nederlands, Engels, Spaans, latijn (scheikunde,biologie). Ik kan je helpen met huiswerkopgaven, leren voor een toets en verder helpen als je het niet meer weet. Graag hoor ik van je!

Lamia

4.5

(2)

Ik ben lamia, ik zit in het eerste jaar van het hoger onderwijs, ik heb een bachelor in boekhouding. Ik ben dol op lesgeven en ik ben van plan er mijn werk van te maken. op school help ik mijn klasgenoten vaak als ze moeite hebben met een vak. Ik kan mijn vrije tijd opofferen om hen te helpen, daar word ik echt blij van. Ik help ook studenten die ik niet ken, maar die op dezelfde school zitten als ik. Als ik zie dat ze in moeilijkheden verkeren, aarzel ik niet om ze te gaan zoeken om ze te helpen. Ik kan je helpen met rekenen, Frans en taal.

Jeroen

4.5

(2)

Als leerkracht chemie is het natuurlijk altijd fijn om buiten school ook nog mensen met moeilijkheden verder te helpen.
Zelf geef ik les aan leerlingen met leerproblemen waardoor het vaak gemakkelijk is om de problemen op te sporen en hieraan te werken.
Ik ben iemand die enorm vlot is in omgang, waardoor het ook gemakkelijker is om geïnteresseerd te blijven en de leerstof te verwerken.

Mijn kennis van chemie is vrij ruim. Zowel de organische als de anorganische chemie.
Ik geef voornamelijk les in de 1ste en 2de graad (1ste, 2de, 3de en 4de middelbaar).
Ik beschik over een heleboel lesmateriaal en methodes om je de leerstof eigen te maken.
Ook wanneer je een enorme achterstand hebt (bv door overschakeling van een studierichting) is het (mits voldoende inzet) geen probleem om je helemaal op weg te helpen.

Heb je interesse om eens een bijles te proberen aarzel dan niet en neem contact op!

Wendy

4.5

(2)

Ik ben leerkracht lager onderwijs en sta al meer dan 15 jaar met heel veel passie voor de klas. Als mama van twee hoogbegaafde kinderen weet ik hoe belangrijk het is dat kinderen les en begeleiding krijgen op hun niveau. Als het welbevinden goed zit, gaat het leren stukken makkelijker.

Julia

4.5

(2)

Bijlessen voor middelbare scholieren die moeite hebben met wiskunde A of wiskunde B.

Op de middelbare school heb ik wiskunde met een 8 afgerond. Gedurende mijn studie heb ik ook nog enkele vakken wiskunde gevolgd en met een ruime voldoende gehaald. Hierdoor ligt mijn wiskundeniveau nu erg hoog.

We kunnen samen kijken welke lesmanieren jij het fijnste vindt.

We kunnen online of in het echt afspreken. Mijn beschikbaarheid verandert vaak, maar dan kunnen we wekelijks kijken wanneer we allebei tijd hebben.

Nick

4.5

(2)

Ik ben afgestudeerd in de economie met een sterke achtergrond in econometrie, statistiek en data-analyse. Daarnaast heb ik gewerkt bij Unilever (een Fortune 200-bedrijf) als data-analist, waar ik mijn kennis van econometrie, statistiek, economie en data-analyse heb toegepast met behulp van tools zoals Python (Pandas, Numpy), MS Excel, MS PowerPoint, MS PowerBI en SQL.

Dankzij mijn opleidingsachtergrond beschik ik over een diepgaande kennis van:

- Lineaire, meervoudige en logistische regressie en tijdreeksanalyse.
-Geef interpretaties en voorspellingen van regressieanalyse.
- Beschrijvende statistieken (gemiddelde, mediaan, modus, scheefheid, kurtosis, enz.)
- Inferentiële statistiek
- Chi-kwadraat toetsen, betrouwbaarheidsinterval
-Monte Carlo-simulatie
- ANOVA-analyse
-Hypothesetoetsing (T-toetsen, Z-toetsen, F-toetsen),
-Correlatieanalyse en interpretatie.
- Niet-parametrische toetsen (Kruskal-Wallis, Wilcoxon-rangtekentoetsen, enz.)

Hulpmiddelen: MS Excel, MS PowerPoint, MS PowerBI, Python (Pandas, Numpy, Matplotlib, Spark), STATA, eViews, SQL

Hans

4.5

(2)

Prima begeleiding , ervaren leraar.
De stof wordt doorgestuurd via WhatsApp, ik bereid me grondig voor

Juliette

4.5

(2)

Bijlessen voor leerlingen die moeite hebben met wiskunde.
Ik zal hen uitleggen wat ze niet begrijpen en hen helpen de oefeningen opnieuw te maken.
Ik kan geen leerlingen lesgeven die verder gaan dan het vijfde jaar van de middelbare school, omdat ik zelf nog in de retorica zit.

Eva

4.5

(2)

Als ervaren leerkracht met 8 jaar ervaring bied ik persoonlijke en doelgerichte bijlessen aan voor leerlingen van de lagere school in Nederlands en wiskunde. Mijn aanpak is steeds op maat van het kind, waarbij ik rekening houd met de specifieke noden en behoeften van elke leerling.

Mijn werkwijze:
Individuele aanpak: Elk kind is uniek. Daarom start ik met een korte kennismaking om te achterhalen waar de leerling extra ondersteuning nodig heeft.

Ondersteuning bij de huidige lessen: Ik help bij het begrijpen en inoefenen van de leerstof die in de klas wordt aangeboden, zodat het kind meer zelfvertrouwen krijgt en beter kan volgen op school.

Extra oefeningen en oefenblaadjes: Ik voorzie aanvullend materiaal op maat, zoals spelenderwijs leren, werkblaadjes,... om de leerstof beter te begrijpen.

Automatiseren van kennis: Sommige vaardigheden, zoals tafels leren, splitsingen en letterherkenning, vragen extra inoefening. Door herhaling en speelse methodes zorg ik ervoor dat deze kennis beter blijft hangen.

Werken op het tempo van het kind: We nemen de tijd die nodig is om de leerstof goed te begrijpen, zonder druk of stress.

Eventueel contact met de klasleerkracht: Indien gewenst, kan ik in overleg met de leerkracht bekijken waar de grootste noden liggen en hoe we de bijlessen optimaal kunnen afstemmen op wat in de klas wordt aangebracht.

Mijn doel is om kinderen op een positieve en motiverende manier te ondersteunen, zodat ze groeien in zelfvertrouwen en leerplezier!

Anaïs-Pauline

4.5

(2)

Ik begeleid leerlingen bij biologie, wiskunde en fysica op verschillende niveaus. Hierbij ligt de focus op zelf inzicht krijgen in plaats van zomaar vanbuiten studeren. Moeilijke concepten worden stap voor stap opgebouwd en verduidelijkt met concrete voorbeelden. Ik besteed veel aandacht aan het ontwikkelen van een efficiënte oplossingsstrategie en het zelfstandig leren aanpakken van oefeningen. Ik pas mijn begeleiding aan aan de noden en het niveau van elke leerling.

We starten met het bekijken van de planning, taken en eventuele moeilijkheden. Daarna maken we samen een overzicht van de leerstof en bepalen we de meest efficiënte aanpak. Tijdens de begeleiding help ik bij het begrijpen en verwerken van de leerstof, het maken van oefeningen en het aanleren van goede studiegewoonten. We sluiten af met concrete afspraken en een haalbare planning voor de komende periode.

Als geneeskundestudent heb ik doorheen mijn opleiding uitgebreide ervaring opgebouwd met zelfstandig studeren, grote hoeveelheden leerstof verwerken en efficiënt plannen. Ik ben geduldig, georganiseerd en help leerlingen om meer structuur, motivatie en vertrouwen te krijgen in hun eigen leerproces.

Ruud

4.5

(2)

Zit je op de basisschool, onderbouw vmbo of op het mbo.
Heb je moeite met rekenen of wiskunde, maar wil je het leren en begrijpen.
Dan kan ik jou hierbij helpen.

Door mijn coachende aanpak help ik jou meer zelfvertrouwen te krijgen in rekenen en wiskunde.
Ik help jou om wiskunde écht te begrijpen.
Geen droge theorie, maar duidelijke uitleg van opdrachten, structuur bij het oplossen van opgaven en duidelijke stap-voor-stap begeleiding op jouw niveau.

Geduldig, duidelijk en betrokken — samen zorgen we ervoor dat wiskunde voor jou een stuk begrijpelijker én leuker wordt, waardoor jouw resultaten zullen verbeteren.

De beste resultaten worden verkregen door directe bijles. Dit kan bij jou thuis of bij mij.
Online is uiteraard ook mogelijk.

Ik zie uit naar onze kennismaking.