Pianoles, Compositie, Muziektheorie en Solfege in Amsterdam en Omgeving

Van 58 € /h

Beste muziek- en pianoliefhebber, welkom op mijn profielpagina!

Mijn naam is Waldemar en ik ben docent klassiek piano.
Ik geef les aan jong (vanaf 8 jaar) en oud, individueel of in groepsverband.

Mijn opleiding heb ik genoten bij Fania Chapiro te Hilversum en later aan het Amsterdamse Conservatorium bij Danielle Dechenne.

Afhankelijk van je niveau zullen we in principe alle aspecten van techniek en interpretatie behandelen. Speciale wensen kun je altijd bij mij kenbaar maken.
Daarnaast vind ik het belangrijk om de lessen gestructureerd in te richten en op thema's te focussen zodat je ook echt wat leert.

Naast pianodocent ben ik ook beschikbaar als docent compositie, muziektheorie of solfège.

Wil je graag eens les hebben van een ervaren pianist? Neem dan contact met mij op.

Muzikale groet,
Waldemar

P.S. En mijn lievelingscomponist? Dat is momenteel Franz Schubert ;-)

Extra informatie

- Proefles
Wil je graag eens een proefles proberen? Dat kan ook. Een proefles duurt ook een uur, maar bied ik voor de helft van de prijs aan.

- Annuleringen minimaal 24 uur van tevoren
De lestijd die we afspreken houd ik voor je gereserveerd. Dat betekent ook dat ik op dat moment niet iemand anders kan inplannen. Niettemin kan het voorkomen dat je om een begrijpelijke reden de les wilt annuleren en verplaatsen. We spreken af dat je dat dan minimaal 24 uur van tevoren aangeeft. Bij latere annulering zal ik de les in rekening brengen. In het geval van een vooruitbetaalde strippenkaart wordt een les afgestreept.

- Niet verschijnen op de les
Als je (zonder annulering) niet op de les verschijnt, zal ik de les gewoon in rekening brengen. In het geval van een vooruitbetaalde strippenkaart wordt een les afgestreept. Een uitzondering wordt gemaakt in het geval van overmacht zoals bij plotselinge ziekte, familieomstandigheden e.d.

- Te laat verschijnen op de les
Bij te laat verschijnen gaan we in principe door tot aan de oorspronkelijk geplande eindtijd. Je hebt dan een kortere les.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Bij de leraar :

1107 HS Amsterdam, Nederland

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

30 minuten

45 minuten

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Frans

Duits

Engels

Vaardigheden

Piano

Muziekstijlen:

Klassiek

Muziektheorie

Muziekcompositie

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Bij de leraar thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Katie

4.9

(31)

Hallo! Ik heb meer dan 7 jaar ervaring met lesgeven, van jonge kinderen tot volwassenen van alle niveaus, en ik vind het geweldig! Mijn doel is dat mijn leerlingen plezier beleven aan het bespelen van een instrument en plezier hebben tijdens de lessen. Ik streef er ook naar dat elke leerling gemotiveerd uit de les komt om verder te leren, en ik stem de lessen af op wat ze willen leren en hoe ze hun doel kunnen bereiken.
Ik kan studenten ook helpen met het voorbereiden op hun piano-examens en theorie-examens.

Oleg

4.9

(31)

Ik ben een professioneel musicus, afgestudeerd aan het Conservatorium van Amsterdam (master, afdeling jazz). Ik heb een ruime ervaring in lesgeven en optreden, die ik graag met u deel.

Ik kan verschillende onderwerpen binnen de muziektheorie onderwijzen, van het eerste tot het gevorderde niveau:
- Jazz en klassieke harmonie
- Improvisatie
- Regelen
- Samenstelling
- Pianobegeleiding
- Gehoortraining

Ik ben flexibel in het lesproces. Ik kan een systematische en persoonlijke aanpak bieden. Afhankelijk van uw niveau, behoeften en interesses kunnen we:
- Maak een lesplan en leer de onderwerpen stap voor stap.
- Werk met specifieke vragen en materiaal dat u zelf kiest.
- Bereid je voor op examens. Bijvoorbeeld het toelatingsexamen van het Conservatorium.

Als u vragen heeft, kunt u ze gerust aan mij stellen!

Tullia

4.9

(31)

Mijn lesmethode ontwikkelde zich gedurende 20 jaar ervaring en dankzij mijn studies Muziekpedagogie en Pianoles geven tijdens mijn Master Piano aan het Conservatorium van Livorno.
Ik ben momenteel pianoleraar op een Britse school en heb verschillende studenten voorbereid op ABRSM- en Trinity College-examens.
Als privé pianodocent werk ik bij voorkeur in mijn atelier aan een prachtige Yamaha vleugel, maar als het niet te ver is, ben ik ook beschikbaar voor lessen bij de leerling thuis.

Mijn lesgeven wordt aangepast aan de vaardigheden en doelstellingen van elke leerling. Bij beginnende kinderen streef ik naar de volledige muzikale ontwikkeling van de leerling (niet alleen noten spelen, maar het ritme voelen, zingen en emoties uiten door vrije improvisatie); technisch werk ik niet alleen aan de vingerpositie, maar aan de organische interactie arm-pols-vingers, door middel van eenvoudige oefeningen.
Bij volwassen of gevorderde studenten observeer ik ze, om te suggereren met welk type repertoire ze moeten samenwerken en welke aspecten van de techniek mogelijk nog verbeterd moeten worden.
Ik geef klassiek les, door het leren van noten, harmonie en geschreven muziek, maar ik leer ook liedjes spelen met alleen akkoordsymbolen en bluesimprovisatie op een basisniveau.

Zowel met kinderen als met volwassenen streef ik naar het creëren van een vreugdevolle ervaring tijdens de les, waarin op een speelse manier focus wordt verkregen, waarbij telkens de best inoefenende oplossingen worden gevonden voor technische en muzikale moeilijkheden. Op deze manier wordt thuis oefenen niet weer een zware taak om toe te voegen aan een toch al drukke agenda, maar het herhalen van een creatieve, zoekende ervaring, dat is nooit hetzelfde.

Boeken: in de eerste jaren wordt vaak een methode aangeraden. Later adviseer ik om klassieke stukken te bestuderen. Ook pop- of rocknummers die de leerling graag wil uitvoeren, zijn welkom, mits ik denk dat de leerling ze kan spelen.

Iara

4.9

(31)

Hallo daar! Altijd al dwarsfluit willen leren of heb je juist zin om dit prachtige instrument weer op te pakken na een pauze?

Als docent met meer dan 6 jaar ervaring bied ik privélessen aan voor alle leeftijden en alle niveaus.
Ik heb mijn lesvaardigheden geleerd van beroemde dwarsfluit-pedagogen van deze tijd. Ik heb ervaring met lesgeven aan zowel kinderen als volwassenen en ik vind het essentieel dat we allebei plezier hebben terwijl we zoiets geweldigs leren als muziek spelen! De lessen worden aangepast aan uw behoeften en we zullen samen uw muzikaliteit en technische vaardigheden ontwikkelen. Naast Klassieke muziek kunnen we als daar behoefte voor is ook werken aan andere muziekstijlen. Zo ben ik bekend met Braziliaanse volkmuziek, Barokmuziek, Moderne Muziek en Jazz.
Ook is het mogelijk om academische ondersteuning te vragen bij het instrument, muziektheorie of geschiedenis.

Lessen kunnen in het Engels en in het Nederlands. Als je zelf nog geen instrument hebt, kan ik wat suggesties geven over waar en hoe je er een kunt vinden/huren - aarzel niet om contact met me op te nemen als je interesse hebt.

Ik hoop snel van je te horen!
Iara

Eyal

4.9

(31)

Eyal heeft de afgelopen 15 jaar honderden studenten les gegeven in zowel gitaar als piano, naast muziektheorie en compositie. Naast zijn formele muziekopleiding (een bachelor compositie, een lerarendiploma van de muziekacademie in Jeruzalem en een master compositie van Codarts, Rotterdam), heeft Eyal ervaring opgedaan in een breed scala aan verschillende muziekstijlen, waaronder rock, blues, jazz, klassieke muziek, elektronische muziek en hedendaagse muziek, waarop hij zijn rijke aanpak baseert die voor elke student afzonderlijk kan worden aangepast.

Solo's, akkoorden, improvisaties, zware distortion of akoestische gitaar, spelen op een feestje of op podia springen, noten lezen of op gehoor spelen. Misschien weet je precies wat je wilt, maar misschien weet je het nog niet zeker. Volgens Eyal is het de taak van de leraar om je te helpen dat te ontdekken en je door je persoonlijke proces te begeleiden.

Johann Sebastian Bach of John Lennon? Sergei Rachmaninoff of Freddie Mercury? Regina Spektor? Nina simone? Misschien Wolfgang Amadeus Mozart? Complexe harmonieën of eenvoudige melodieën? Klassieke stukken of moderne melodieën? Het enige juiste antwoord is wat jij interessant vindt.

Dywel

4.9

(31)

Ben jij op zoek naar inspirerende pianolessen? Dan ben je bij mij aan het juiste adres.

Mijn naam is Dywel, Klassiek geschoold concertpianist. Bij mij klassiek piano lessen volgen betekent inspiratie opdoen. Mijn passie is om fushion muziek te maken; een mix van stijlen: Klassiek, Hiphop, Jazz, R&B en Pop. Zo inspireer ik leerlingen om buiten hun eigen kaders te denken en te musiceren. Ik kan je ook een goede basis meegeven in Jazz en Pop. Kortom, de mogelijkheden zijn oneindig en ik kan niet wachten om jou les te geven.

Verdere pluspunten:
- Ruime leservaring met kinderen, tieners en volwassenen;
- Stijl van lesgeven: gepassioneerd, praktisch en speels.

Of je dus pas begint, of al in een gevorderd stadium bent, ik kan je helpen!

ENGLISH

Are you looking for inspiring piano lessons? Then you have come to the right place. My name is Dywel , classically schooled concert pianist. Taking my classical piano lessons means gaining inspiration. My passion is to make fusion music; a mix of styles: Classical, Hiphop, Jazz, R&B and Pop. In this way I inspire students to think and make music outside their own frameworks. I can also give you a good foundation in Jazz and Pop. In short, the possibilities are endless and I can't wait to teach you.

Further advantages:
- Extensive teaching experience with children, teenagers and adults;
- Teaching style: passionate, practical and playful.

So whether you are just starting out or are already at an advanced stage, I can help you!

Karam

4.9

(31)

Deze les begeleidt je door de basisbeginselen van het spelen van de Oud. Leer hoe je de Oud stemt, ontwikkel de juiste vingerplaatsing en oefen essentiële strumming- en pluktechnieken. Waar elke les is afgestemd op jouw unieke muzikale doelen. Of je nu net begint of je vaardigheden wilt verfijnen, deze gepersonaliseerde sessies helpen je de Oud in je eigen tempo onder de knie te krijgen, met gerichte aandacht voor techniek, theorie en muzikale expressie. Of je nu traditionele Arabische/Turkse liedjes wilt leren, improvisatie wilt verkennen of de ingewikkelde toonladders (maqamat) en ritmes van Arabische/Ottomaanse muziek wilt bestuderen, lessen worden aangepast aan jouw interesses en vaardigheidsniveau.

Kinan

4.9

(31)

Arabische muziek, Turkse muziek en wereldmuziek, ook Makam, improvisatie.
Ik kan Saz, Baglama of elk ander instrument in dit gezin bespelen.
Je leert alles over oosterse muziek.
Wilt u professioneel te werk gaan, dan bent u hier aan het juiste adres.

Sofiia

4.9

(31)

Pianolessen voor beginners, halfgevorderden en gevorderden.

De lessen zijn ontworpen om aan uw persoonlijke muzikale interesses en doelen te voldoen. Of u nu aangetrokken wordt door de structuur en schoonheid van klassieke muziek of de improviserende vrijheid van jazz, ik kan u door beide werelden leiden.

In klassieke lessen richten we ons op het ontwikkelen van sterke technieken, het begrijpen van muziektheorie en het verkennen van werken van beroemde componisten. Als je meer geïnteresseerd bent in jazz, zal ik je introduceren in improvisatie, akkoordprogressies en het leren uiten van je eigen muzikale stem.
Mijn aanpak is flexibel en gebaseerd op waar jij als muzikant staat. Ik geloof in het creëren van een ondersteunende, ontspannen omgeving waar jij je op je gemak voelt om je creativiteit te verkennen en te groeien in je eigen tempo.

De lessen zijn niet alleen gericht op het pianospelen, maar ook op het begrijpen en genieten van de muziek die je speelt. Of je nu een beginner bent of je vaardigheden wilt verdiepen, ik help je om zowel je techniek, frasering, expressiviteit als je muzikale gehoor te ontwikkelen.

Lucy

4.9

(31)

🎛️ Muziekproductielessen & Creatieve Coaching 🎶

Wil je leren hoe je je eigen muziek kunt creëren, opnemen en verfijnen in Logic Pro X? Of je nu een absolute beginner bent of al je eigen tracks produceert, ik bied online lessen en persoonlijke productiecoaching aan om je te helpen je geluid te ontwikkelen en te verbeteren.

Als je net begint, bouwen we een solide basis:

- MIDI- en audiobasisprincipes
- Indeling en structuur
- Geluidsontwerp en effecten
- Vocale bewerking
- Basisprincipes van het mengen
- Workflowtips en creatieve benaderingen

Al aan het produceren? Geweldig — dan geef ik productieadvies en feedback op maat. Je kunt je tracks, vragen of uitdagingen inbrengen, en ik help je met:

- Songstructuur en dynamiek
- Geluidskeuzes en lagen
- Mix helderheid en diepte
- Artistieke leiding
- Het ontwikkelen van je unieke sonische identiteit

De sessies kunnen volledig online of live plaatsvinden, zijn flexibel en worden afgestemd op uw behoeften.

Ik combineer mijn ervaring als popproducer en artiest met mijn achtergrond in klassieke muziektheorie en een diploma van het Conservatorium van Amsterdam (Pop).

Of je nu helemaal opnieuw begint of een bijna af nummer aan het finetunen bent: ik help je graag om met helderheid, vertrouwen en creativiteit verder te gaan.

Efstratia

4.9

(31)

Ik geef celloles aan leerlingen van alle leeftijden en niveaus: van absolute beginners tot diegenen die zich voorbereiden op audities voor het conservatorium. Mijn doel is om stap voor stap je techniek en muzikaliteit op te bouwen, zodat je altijd uitgedaagd wordt, maar nooit overweldigd raakt.

Een typische les bestaat uit een mix van techniek (houding, strijkstokbeheersing, toonvorming), repertoire dat is afgestemd op jouw niveau en smaak, en – als je dat wilt – muziektheorie en noten lezen. Ik stel tijdens elke les duidelijke doelen voor de korte termijn met je vast en bespreek regelmatig je voortgang, zodat je altijd weet waar je naartoe werkt en waarom.

Ik heb ervaring met het lesgeven aan leerlingen met dyslexie en ADHD, en ik pas mijn tempo en uitleg aan zodat de lessen duidelijk en prettig blijven in plaats van stressvol. Ben je een absolute beginner? Geen zorgen – ik heb lesgegeven aan mensen die nog nooit een cello hebben vastgehouden, en we beginnen precies waar jij bent.

Even iets over mijn achtergrond: ik heb een master in muziek behaald aan het Conservatorium van Amsterdam, waar ik studeerde bij Ella van Poucke, en ik ben cum laude afgestudeerd aan het Conservatorium en de Universiteit van Thessaloniki. Met mijn kwartet won ik de eerste prijs en de prijs van de jonge jury tijdens het Storioni Festival Competition 2026, en ik heb opgetreden in zalen zoals het Concertgebouw Amsterdam, het Muziekgebouw Amsterdam en het Muziekgebouw Eindhoven.

De lessen kunnen in het Engels, Nederlands, Duits of Grieks worden gegeven, in Amsterdam of online. Neem contact met me op en vertel me iets over je doelen – dan stem ik onze eerste les daarop af.

Als u geïnteresseerd bent, kunt u gerust contact met mij opnemen als u vragen heeft.

Dimitra

4.9

(31)

I teach piano to kids and adults. My goal is to teach you how to connect with the instrument, learn the notes and create your own style of playing. I teach the classical way but that does not limit our repertoire; we will focus on whatever songs/pieces you prefer and want to learn. Music is one of the most important arts and it is my goal to make you love it even more!

Elias

4.9

(31)

Gitaarlessen met Elias (in persoon, online of een combinatie hiervan) worden afgestemd op jouw doelen, ervaring en muzikale interesses. Of je nu een complete beginner bent, na een pauze weer gitaar wilt spelen of je vaardigheden verder wilt ontwikkelen, de lessen zijn ontworpen om praktisch, plezierig en stimulerend te zijn.

We kunnen je techniek, noten lezen, akkoorden/harmonie, toonladders, repertoire, improvisatie, gehoortraining, muziektheorie en podiumvaardigheden ontwikkelen.

Ik verwelkom zowel leerlingen die hun vaardigheden en vrijheid op het instrument serieus willen ontwikkelen als leerlingen die vooral hun favoriete nummers willen leren spelen. Elke les wordt aangepast aan jouw niveau en tempo, met duidelijke begeleiding en haalbare doelen om je te helpen zelfvertrouwen op te bouwen en gestaag vooruitgang te boeken. Mijn doel is om je te helpen een zelfverzekerdere, creatievere en onafhankelijke gitarist te worden, terwijl je vooral geniet van het leerproces.

Rubén

4.9

(31)

De muzikale reis van elke leerling is anders, en je lessen zouden dat ook moeten zijn.
Met meer dan 5 jaar ervaring in het lesgeven van piano aan leerlingen van alle niveaus (van complete beginners tot gevorderde leerlingen op weg naar het conservatorium en gepensioneerden die de muziek herontdekken) worden de lessen opgebouwd rond jouw doelen, tempo en interesses. Of je nu voor het eerst piano speelt, je voorbereidt op een toelatingsexamen voor het conservatorium, of na jaren teruggrijpt naar het instrument, elke leerling krijgt een plan op maat, afgestemd op waar hij of zij nu staat en naartoe wil.
De eerste les draait om elkaar leren kennen: het huidige niveau, de doelen en wat je muzikaal enthousiast maakt, zodat er vanaf dag één een duidelijk en realistisch plan opgesteld kan worden. Daarna wordt er structureel en haalbaar geoefend, met concrete, uitvoerbare doelen tussen de lessen door, en met verschillende hulpmiddelen en materialen die onderweg worden aangereikt. De lessen kunnen bij mij thuis plaatsvinden of, indien gewenst, bij jou thuis.
Als docent probeer ik flexibel te blijven ten opzichte van wat mijn leerlingen willen ontdekken: ik merk dat leerlingen vaak enthousiast zijn over allerlei genres, en hoewel mijn eigen opleiding klassiek is, help ik net zo graag een leerling met jazzstandards en improvisatie als dat hen enthousiast maakt, naast meer traditioneel repertoire.
Referenties van voormalige leerlingen zijn op aanvraag beschikbaar (al aanwezig op andere platforms).

Arshia

4.9

(31)

Rather than a fixed curriculum, I build a custom syllabus for each student based on their needs, goals, and current level. In designing lessons, I draw on my own experience both as a self-taught musician and as an academically trained one — combining structured, conservatory-level methods with the flexibility that comes from having found my own way into this field first.

Lessons are shaped in pace and format to what actually works for the student in front of me — whether that means working note-by-note through an audition piece, or building broader theoretical fluency over a longer stretch of time.