Muziektheorielessen - Leer de taal van muziek begrijpen! - Amstelveen

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Muziektheorielessen - Leer de taal van muziek begrijpen!

Van 52 € /h

Leer de taal van muziek begrijpen!

We werken aan de belangrijkste aspecten van muziektheorie en gehoortraining, waaronder:

solfegio (zicht lezen),
interval horen en zingen,
schalen kennis
nota lezen.

“Vals” of anderszins, vals zingen, is niet alleen een kwestie van stemtechniek, maar vooral uw vermogen om tonen en geluiden te horen, herkennen en opnieuw te creëren.

Door te werken aan gehoortraining verbeter je je intonatie- en hoorvermogen. Dit alles is nodig om goed te zingen, melodieën te improviseren, runs en riffs te zingen en melodieën met gemak te harmoniseren (een tweede stem creëren).

Sight-reading helpt je bij het zingen van noten die nuttig en nuttig kunnen zijn bij het zingen in een koor of bij het werken aan een muzikaal project waarbij bladmuziek in gebruik is.

Weegschalen helpen je bij het vergroten van je muzikaliteit en het zingen van noten die je anders niet zou vinden in het basis-ABC van melodieën. Ze openen je oren voor nieuwe geluiden en ontsluiten muzikale mogelijkheden. Ze zijn handig bij het maken van liedjes, interessante melodieën en akkoorden.

Al deze vaardigheden zijn verplicht voor iedereen die het hoger muziekonderwijs wil volgen. Deze lessen bereiden je voor op het behalen van je theorie-examens en helpen je ook om meer begrip te krijgen van muzikale regels.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Bij de leraar :

Sing With Do, Max Havelaarlaan, Amstelveen, Netherlands

Over

Ik ben Dominika - een zangeres, muzikant en zangcoach. Ik begon mijn reis met muziek lang geleden in Polen, toen ik nog een kind was. Toen ik 10 jaar geleden naar Nederland was verhuisd, werd ik geaccepteerd om jazzzang te studeren aan het Koninklijk Conservatorium van Den Haag en sindsdien ben ik professioneel werkzaam in de muziekindustrie. Ik heb op verschillende muziekscholen in Nederland lesgegeven in het Nederlands, Pools en Engels, en heb mijn kennis uitgebreid door zangcursussen en trainingen te volgen. Naast het maken van muziek ben ik medeoprichter van een Engelssprekend muziektheatergezelschap in Amsterdam, Happily Ever After Productions, waar ik mijn passie voor theater, acteren, dansen en muziek combineer terwijl ik werk als performer, muziek en artistiek leider.

Mijn passie voor het lesgeven in zang is ontstaan na mijn vocale blessure een paar jaar geleden. Het dwong me mijn stemtechniek en -gewoonten volledig te onderzoeken. Ik moest alles wat ik wist over zingen opnieuw leren om ervoor te zorgen dat ik mijn stem nog vele jaren kon gebruiken. Het was een geweldige ervaring die mijn ogen opende voor alle vocale problemen waarmee we als studenten, zangers en muziekliefhebbers worden geconfronteerd. Dit bracht me ertoe mijn eigen lespraktijk te creëren en anderen te helpen hun stem zo goed mogelijk te leren gebruiken. Als je vocale problemen hebt, heb ik ze zeker ook zelf ervaren: verlies van hoge / lage tonen, ademend geluid, spanning, gespannen stem, heesheid na het zingen, gebrek aan ondersteuning, gesloten keel en nog veel meer - we kunnen er allemaal aan werken en ik weet dat het mogelijk is, want ik heb het ook gedaan!

Ik kijk er echt naar uit om u te helpen uw doelen te bereiken!

Opleiding

- DJAM School Jazz en Lichte Muziek, Amsterdam 2012-2013
muziek en jazz zingen
- Estill Voice Training met Roel Bakkum 2017-2019
- Bachelor of Music, Het Koninklijk Conservatorium Den Haag 2014-2019
muziek en jazz zingen
- Minor Onderwijs, Het Koninklijk Conservatorium Den Haag 2014-2019
- ESTILL Voice Training level 1 & 2, met Anne-Marie Speed, 2020

Leservaring

- Zang en Co, Den Haag, zangdocent sinds 2017
- 'T Muzenhuis, Haarlem, zangdocent 2018-2019
- InPlayers, Amsterdam, zangcoach bij muziekproducties 2018-2019
- Roel Bakkum Zang Studio, Amsterdam, 2019-2020
- ActAttack Theater, Amsterdam, muziektheaterdocent sinds 2019
- De Muziekschool Pijnacker, zangdocent, 2019-2020
- HEA Productions Amsterdam, medeoprichter, muziek- en artistiek leider sinds 2020
- Sing With Do, eigenaar en zangleraar sinds 2020

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

30 minuten

45 minuten

60 minuten

De les wordt gegeven in

Engels

Pools

Nederlands

Vaardigheden

Noten lezen

Muziektheorie

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Bij de leraar thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Zanglessen en zangtechniek - leer uw stem te begrijpen en te beheersen!

60 € /h

Tijdens mijn zanglessen zullen we ons concentreren op je vocale techniek om je vocale bereik te vergroten, vocale kracht en uithoudingsvermogen op te bouwen, je ademhaling te verbeteren en controle te krijgen over je instrument. We werken aan meerdere muzikale en vocale stijlen, zingen met gemak hoge en lage noten, en het belangrijkste is dat we ons concentreren op het vinden van je eigen stem terwijl we er plezier in hebben.

Alles wat je nodig hebt voor deze lessen is passie voor zingen en een lied naar keuze. Tijdens de eerste les bespreken we je doelen en wensen en proberen we een paar vocale oefeningen. Vervolgens werken we aan het nummer van je keuze met de nadruk op de dingen die je zou willen verbeteren. Na de les ontvang je een korte samenvatting van je sterke punten, aandachtspunten en een plan met hoe we zullen werken om je doelen te bereiken. Er zal altijd een klein huiswerk of een oefening zijn waaraan u thuis moet werken om u te helpen bereiken wat we van plan waren.

Alle niveaus zijn welkom, van beginners tot gevorderden!

Lees meer

Aida

5.0

(17)

Hallo, ik heb uitgebreide ervaring met studenten van alle leeftijden als docent muziektheorie, viool en altviool. Aangepaste lessen, gericht op studentenbelangen.
Ik studeerde viool aan het conservatorium Superior de Música de Vigo in Spanje en altviool in Spanje en aan het Utrechts Conservatorium. Het onderzoek van mijn eindexamen ging over welzijn en praktisch onderwijs om het leerproces te verbeteren en te versnellen.
Ik wil dat mijn studenten zich bewust zijn van het belang van een goede houding en techniek om zonder problemen van het leerproces te kunnen genieten.

Deborah

5.0

(17)

Houd je van zingen? Of loop je de hele dag met liedjes in je hoofd? Kom dan op zangles bij Deborah online of in Amstelveen Westwijk. We zingen liedjes uit verschillende landen en tijden. Ook gaan we aan de slag met verschillende ritmes, noten en toonoefeningen.

Als je bezig bent met zingen kan je zelfs een heel ander gevoel hebben en je kunt ervoor zorgen dat je de rest van de dag extra energie hebt.

Je lichaam is je instrument bij het zingen. We proberen dat instrument zo mooi mogelijk te laten klinken ..

Tijdens de zanglessen zijn we ook bezig met articulatie, de uitspraak van vreemde talen en ook aan de betekenis van en je gevoel bij een bepaald stuk. Natuurlijk bepalen we samen wat voor soort muziek je gaat zingen. Ook maken we samen een ontdekkingsreis naar jouw favoriete muziek.

WIE KAN ER LEREN ZINGEN?
Iedereen kan leren zingen. Door de zanglessen zal dat zijn. Also is singing good for relaxation, zowel van lichaam als geest. Zingen is gewoon genieten!

Santiago

5.0

(17)

Gitaar leren spelen kan in elke fase van het proces een geweldige ervaring zijn! Mijn ultieme doel is om mijn studenten te helpen hun vaardigheden en muzikaal begrip te ontwikkelen door muziek te leren en te spelen die ze leuk vinden.

Daarom pas ik mijn lesmethoden aan de smaak en behoeften van elke student aan. Tijdens elke les zullen we werken aan drie hoofdlijnen van ontwikkeling: technische aspecten, theoretische kennis en performatieve praktijk.

Mijn lessen staan open voor iedereen die graag de muziekwereld wil verkennen: beginners en gevorderden, kinderen en volwassenen, jullie zijn allemaal welkom om de eerste les te boeken.

Natalia

5.0

(17)

Ik ben al meer dan 25 jaar pianoleraar. Dit is iets waar ik erg gepassioneerd over ben en waar ik echt van geniet.
Mijn doel is om de interesses van de studenten te combineren met een programma dat ik als docent nodig vind om techniek en vaardigheden te verbeteren en te ontwikkelen. Persoonlijk heb ik ook piano aan mijn kinderen gegeven, dus ik begrijp hoe belangrijk het is dat pianolessen interessant en opwindend zijn.
Ik studeerde aan het Tsjaikovski Conservatorium in Moskou. Jarenlang had ik mijn eigen muziektheaterstudio.
Ik heb een Hoffmann-vleugel en geef het liefst les bij mij thuis. Hoewel ik flexibel ben en ook bij u thuis kan komen.

Ella

5.0

(17)

Tijdens mijn hobolessen staat het genieten van muziek maken centraal. Het dubbelriet speelt een belangrijke rol bij zowel de klank als het speelgemak van de hobo. Ik zorg ervoor dat er altijd een riet is wat fijn speelt. Daarnaast zal ik veel aandacht besteden aan de manier van blazen. Dit is de basis die ervoor zorgt dat de leerlingen al vanaf het begin plezier hebben en muziek kunnen maken. . Samen muziek maken is het leukste dat er is, dus speel ik graag met de leerlingen mee in een duet. Gevorderde leerlingen begeleid ik bij het ontwikkelen van hun (muzikale) creativiteit en bied ik, als zij dat willen, rietenlessen aan. In deze lessen geef ik tips voor het bijwerken van rieten en leg ik alle stappen van het rietenmaak proces uit.

Eyal

5.0

(17)

Eyal heeft de afgelopen 15 jaar honderden studenten les gegeven in zowel gitaar als piano, naast muziektheorie en compositie. Naast zijn formele muziekopleiding (een bachelor compositie, een lerarendiploma van de muziekacademie in Jeruzalem en een master compositie van Codarts, Rotterdam), heeft Eyal ervaring opgedaan in een breed scala aan verschillende muziekstijlen, waaronder rock, blues, jazz, klassieke muziek, elektronische muziek en hedendaagse muziek, waarop hij zijn rijke aanpak baseert die voor elke student afzonderlijk kan worden aangepast.

Solo's, akkoorden, improvisaties, zware distortion of akoestische gitaar, spelen op een feestje of op podia springen, noten lezen of op gehoor spelen. Misschien weet je precies wat je wilt, maar misschien weet je het nog niet zeker. Volgens Eyal is het de taak van de leraar om je te helpen dat te ontdekken en je door je persoonlijke proces te begeleiden.

Johann Sebastian Bach of John Lennon? Sergei Rachmaninoff of Freddie Mercury? Regina Spektor? Nina simone? Misschien Wolfgang Amadeus Mozart? Complexe harmonieën of eenvoudige melodieën? Klassieke stukken of moderne melodieën? Het enige juiste antwoord is wat jij interessant vindt.

Karam

5.0

(17)

Deze les begeleidt je door de basisbeginselen van het spelen van de Oud. Leer hoe je de Oud stemt, ontwikkel de juiste vingerplaatsing en oefen essentiële strumming- en pluktechnieken. Waar elke les is afgestemd op jouw unieke muzikale doelen. Of je nu net begint of je vaardigheden wilt verfijnen, deze gepersonaliseerde sessies helpen je de Oud in je eigen tempo onder de knie te krijgen, met gerichte aandacht voor techniek, theorie en muzikale expressie. Of je nu traditionele Arabische/Turkse liedjes wilt leren, improvisatie wilt verkennen of de ingewikkelde toonladders (maqamat) en ritmes van Arabische/Ottomaanse muziek wilt bestuderen, lessen worden aangepast aan jouw interesses en vaardigheidsniveau.

Efstratia

5.0

(17)

Ik geef celloles aan leerlingen van alle leeftijden en niveaus: van absolute beginners tot diegenen die zich voorbereiden op audities voor het conservatorium. Mijn doel is om stap voor stap je techniek en muzikaliteit op te bouwen, zodat je altijd uitgedaagd wordt, maar nooit overweldigd raakt.

Een typische les bestaat uit een mix van techniek (houding, strijkstokbeheersing, toonvorming), repertoire dat is afgestemd op jouw niveau en smaak, en – als je dat wilt – muziektheorie en noten lezen. Ik stel tijdens elke les duidelijke doelen voor de korte termijn met je vast en bespreek regelmatig je voortgang, zodat je altijd weet waar je naartoe werkt en waarom.

Ik heb ervaring met het lesgeven aan leerlingen met dyslexie en ADHD, en ik pas mijn tempo en uitleg aan zodat de lessen duidelijk en prettig blijven in plaats van stressvol. Ben je een absolute beginner? Geen zorgen – ik heb lesgegeven aan mensen die nog nooit een cello hebben vastgehouden, en we beginnen precies waar jij bent.

Even iets over mijn achtergrond: ik heb een master in muziek behaald aan het Conservatorium van Amsterdam, waar ik studeerde bij Ella van Poucke, en ik ben cum laude afgestudeerd aan het Conservatorium en de Universiteit van Thessaloniki. Met mijn kwartet won ik de eerste prijs en de prijs van de jonge jury tijdens het Storioni Festival Competition 2026, en ik heb opgetreden in zalen zoals het Concertgebouw Amsterdam, het Muziekgebouw Amsterdam en het Muziekgebouw Eindhoven.

De lessen kunnen in het Engels, Nederlands, Duits of Grieks worden gegeven, in Amsterdam of online. Neem contact met me op en vertel me iets over je doelen – dan stem ik onze eerste les daarop af.

Als u geïnteresseerd bent, kunt u gerust contact met mij opnemen als u vragen heeft.

Shane

5.0

(17)

In mijn les leer ik de basis van muziek productie. Ik help samen met de student om tot een resultaat te komen wat de wensen zijn van de student. Denk aan muziek theorie, compositie, kennis over verschillende instrumenten. Ook de basis van het mixen en masteren van je eigen nummers

Dimitra

5.0

(17)

Ik geef pianoles aan kinderen en volwassenen. Mijn doel is om je te leren hoe je een band met het instrument opbouwt, de noten leert kennen en je eigen speelstijl ontwikkelt. Ik geef les volgens de klassieke methode, maar dat beperkt ons repertoire niet; we richten ons op de liedjes/stukken die jij het liefst wilt leren. Muziek is een van de belangrijkste kunstvormen en het is mijn doel om je er nog meer van te laten houden!

Elias

5.0

(17)

Gitaarlessen met Elias (in persoon, online of een combinatie hiervan) worden afgestemd op jouw doelen, ervaring en muzikale interesses. Of je nu een complete beginner bent, na een pauze weer gitaar wilt spelen of je vaardigheden verder wilt ontwikkelen, de lessen zijn ontworpen om praktisch, plezierig en stimulerend te zijn.

We kunnen je techniek, noten lezen, akkoorden/harmonie, toonladders, repertoire, improvisatie, gehoortraining, muziektheorie en podiumvaardigheden ontwikkelen.

Ik verwelkom zowel leerlingen die hun vaardigheden en vrijheid op het instrument serieus willen ontwikkelen als leerlingen die vooral hun favoriete nummers willen leren spelen. Elke les wordt aangepast aan jouw niveau en tempo, met duidelijke begeleiding en haalbare doelen om je te helpen zelfvertrouwen op te bouwen en gestaag vooruitgang te boeken. Mijn doel is om je te helpen een zelfverzekerdere, creatievere en onafhankelijke gitarist te worden, terwijl je vooral geniet van het leerproces.

Rubén

5.0

(17)

De muzikale reis van elke leerling is anders, en je lessen zouden dat ook moeten zijn.
Met meer dan 5 jaar ervaring in het lesgeven van piano aan leerlingen van alle niveaus (van complete beginners tot gevorderde leerlingen op weg naar het conservatorium en gepensioneerden die de muziek herontdekken) worden de lessen opgebouwd rond jouw doelen, tempo en interesses. Of je nu voor het eerst piano speelt, je voorbereidt op een toelatingsexamen voor het conservatorium, of na jaren teruggrijpt naar het instrument, elke leerling krijgt een plan op maat, afgestemd op waar hij of zij nu staat en naartoe wil.
De eerste les draait om elkaar leren kennen: het huidige niveau, de doelen en wat je muzikaal enthousiast maakt, zodat er vanaf dag één een duidelijk en realistisch plan opgesteld kan worden. Daarna wordt er structureel en haalbaar geoefend, met concrete, uitvoerbare doelen tussen de lessen door, en met verschillende hulpmiddelen en materialen die onderweg worden aangereikt. De lessen kunnen bij mij thuis plaatsvinden of, indien gewenst, bij jou thuis.
Als docent probeer ik flexibel te blijven ten opzichte van wat mijn leerlingen willen ontdekken: ik merk dat leerlingen vaak enthousiast zijn over allerlei genres, en hoewel mijn eigen opleiding klassiek is, help ik net zo graag een leerling met jazzstandards en improvisatie als dat hen enthousiast maakt, naast meer traditioneel repertoire.
Referenties van voormalige leerlingen zijn op aanvraag beschikbaar (al aanwezig op andere platforms).

Aleksandra

5.0

(17)

Ik help studenten en muzikanten hun theoretische kennis te verdiepen, zich voor te bereiden op toelatingsexamens (bijvoorbeeld voor een conservatorium) en hun theoretische vaardigheden te verbeteren.

Mijn lessen zijn gestructureerd, helder en afgestemd op het niveau en de doelen van de student – van basisbegrippen tot geavanceerde concepten.
Tijdens de lessen kunnen we werken aan: gehoortraining, solfège, algemene muziektheorie, harmonie, harmonie aan de piano en muziekanalyse.

Arshia

5.0

(17)

Rather than a fixed curriculum, I build a custom syllabus for each student based on their needs, goals, and current level. In designing lessons, I draw on my own experience both as a self-taught musician and as an academically trained one — combining structured, conservatory-level methods with the flexibility that comes from having found my own way into this field first.

Lessons are shaped in pace and format to what actually works for the student in front of me — whether that means working note-by-note through an audition piece, or building broader theoretical fluency over a longer stretch of time.

Justin

5.0

(17)

Leren pianospelen is een uitdaging, maar ook ontzettend leuk! Ik zorg ervoor dat mijn leerlingen snel leren, zodat ze hun doelen bereiken en hun favoriete stukken kunnen spelen. Tijdens mijn bachelor- en masterstudie heb ik me gespecialiseerd in jazz en improvisatiemuziek, maar ik heb ook ervaring met het lesgeven en spelen van klassiek repertoire en alles daartussenin. Afhankelijk van je doelen en je favoriete muziekgenres, stel ik een persoonlijk lesplan op dat zich richt op de muziek die je daadwerkelijk wilt spelen en de oefeningen die je nodig hebt om dat te bereiken.