Betrouwbare leraar

Als eerder afgestudeerd IGCSE & IB-student begrijp ik de stress en moeilijkheden bij het voorbereiden op zowel de tussentijdse als de eindejaarsexamens. Het leerplan voor beide vakken zal gebaseerd zijn op het deconstrueren van de theorie in kleinere secties die dan elk gericht zijn op de belangrijkste woordenschat en feitelijke informatie. Bovendien zal voor elk onderwerp een duidelijke essaystructuur voor examens worden geschetst en geoefend op basis van IGCSE & IB-beoordelingscriteria. Afhankelijk van hoe dichtbij de student is, zullen hun eind- of tussentijdse examens worden gepersonaliseerd om hun beperkingen te verbeteren en samen zal er een gestructureerde samenvatting worden gemaakt om optimaal te slagen in hun examens. Vorige cijfers: IGCSE: Bedrijfskunde: A Sociologie: A* IB: Bedrijfsmanagement HL: 7 Psychologie HL: 6

Betrouwbare leraar

Ik ben een dynamische en hoogopgeleide promovendus met een sterke ambitie en academische drive. Ik vind het leuk om anderen te helpen bij het oplossen van problemen en heb uitgebreide persoonlijke ervaring opgedaan met het behalen van succes bij examens. Ik wil mijn steun uitbreiden naar meer studenten, zodat ze kunnen excelleren in hun academische inspanningen. Mijn expertise ligt in het lesgeven van wiskunde op IGCSE- en GCSE-niveau, gericht op studenten van 14-16 jaar. Daarnaast ben ik goed thuis in het lesgeven van psychologie op alle niveaus, inclusief universitaire masters. Ik pas elke bijlessessie aan de specifieke behoeften en voorkeuren van de student aan. Mijn aanpak benadrukt de ontwikkeling van effectieve examentechnieken, voldoende oefening en het wegnemen van eventuele zorgen met betrekking tot examenpapieren. Door examens te gebruiken als hulpmiddel om zwakke punten te identificeren, verdeel ik de onderwerpen in individuele onderwerpen, waarbij ik de basisbeginselen aanleer en geleidelijk aan opbouw om te voldoen aan de normen die vereist zijn voor examens.

Betrouwbare leraar

- Rekenen - Statistiek - Onderzoeksvaardigheden - Academisch schrijven

Betrouwbare leraar

Na een roerige carrière in de media, de marketing en de GGZ, ben ik nu weer terug bij mijn roots in het onderwijs. Ik ben zeer deskundig en was een academisch succesnummer, maar ik werk niet alleen maar met HBO- of WO-studenten. Ik verzorg net zo goed lessen in het basisonderwijs, VMBO, MBO, HAVO en VWO. Hieronder vindt u een overzicht van welke vakken ik onderwijs en op welk niveau. : PO: Schrijven, lezen, spreekvaardigheid, geschiedenis, Engels. Engelse taal- en letterkunde: t/m WO-scriptiebegeleiding Psychologie: t/m WO-scriptiebegeleiding. Filosofie: t/m WO-scriptiebegeleiding Nederlands: t/m 6VWO Geschiedenis: t/m 6VWO. Lees- en schrijfvaardigheid: alle niveaus Presentatie en spreekvaardigheid: alle niveaus Persoonlijke ontwikkeling: alle niveaus. Maar ik heb mijn pupillen meer te bieden dan alleen maar vakkennis. Ik ben ook onderlegd en ervaren in coaching, en begeleiding, dus ik ben niet zomaar een docent, maar expert in persoonlijke ontwikkeling. Als therapeut weet ik dan weer om te gaan met leer- of andere problemen, van welke aard dan ook. Ik lever dus maatwerk, bij kinderen zowel als jongeren en volwassenen Hoe ziet een les van mij er dan uit? Nou, dat is altijd weer een verrassing en nooit saai! Mijn uitgangspunt is coaching, dus ik werk allerleerst aan een goede band en het ontwikkelen of versterken van het vertrouwen in de eigen capaciteiten, ofwel Empowerment. Alle andere dingen komen daarna. Een les van mij is verder afwisselend, met relatief korte, maar heel intensieve leermomenten, en daar tussendoor kleine pauzes met wat afleiding. Dat kan een gesprekje over wat anders zijn, of een grap, of een anekdote.Daarmee haal je het allerbeste uit je concentratie en blijft de stof behapbaar. Ik werk ook vaak met muziek, of gedichten, of schilderijen die samenhangen met de lesstof, dan blijft het beter hangen en het is gewoon harstikke leuk. Ik ben heel inventief en origineel, dus bij mij word je iedere les meesgesleept in een avontuur!

Betrouwbare leraar

Zijn er in jouw leven problemen die niet makkelijk op te lossen zijn? Of wil je eens een goed overzicht van jouw kwaliteiten krijgen mbt werk? Sta je voor een keuze en lukt het je niet om te kiezen? Wil je wat assertiever worden maar je weet niet hoe? Doe je niet wat jij wilt maar wel wat anderen willen? Zo zijn er nog meer dingen te bedenken waar je mee kunt zitten, vraag me maar! Digitale coaching is mogelijk: per Webcam, Skype of mail. Telefonische coaching is ook een mogelijkheid. Ik ben gediplomeerd psycholoog plus arbeid- en organisatiepsycholoog (universitair, Msc) en gebruik technieken uit personal coaching, dilemmacounselling, cognitieve psychologie en verbeeldingstechnieken. Ook het inleven in jouw situatie speelt een belangrijke rol. Daarnaast heb ik ook ervaring als trainingsacteur in rollenspelen en heb ik cultuurwetenschappen gestudeerd (BA).

Betrouwbare leraar

Verhalen zijn zo oud als wij, maar als je een verhaal op papier wilt zetten of een verhaal in beeld brengt, blijkt het lastiger te zijn dan praten met je vrienden. Hoe zit het nou? Niet wat je vertelt maar HOE je dat vertelt is het belangrijkste. The basics en hoe je psychologie gebruikt voor het schrijven van een verhaal, dit is wat je hoe dan ook zult leren. Wie daarna verder wilt, leert het schrijven van een script. Fictie of feiten, jij bepaalt wat je wilt leren.

Betrouwbare leraar

Als eerder afgestudeerd IGCSE & IB-student begrijp ik de stress en moeilijkheden bij het voorbereiden op zowel de tussentijdse als de eindejaarsexamens. Het leerplan voor beide vakken zal gebaseerd zijn op het deconstrueren van de theorie in kleinere secties die dan elk gericht zijn op de belangrijkste woordenschat en feitelijke informatie. Bovendien zal voor elk onderwerp een duidelijke essaystructuur voor examens worden geschetst en geoefend op basis van IGCSE & IB-beoordelingscriteria. Afhankelijk van hoe dichtbij de student is, zullen hun eind- of tussentijdse examens worden gepersonaliseerd om hun beperkingen te verbeteren en samen zal er een gestructureerde samenvatting worden gemaakt om optimaal te slagen in hun examens. Vorige cijfers: IGCSE: Bedrijfskunde: A Sociologie: A* IB: Bedrijfsmanagement HL: 7 Psychologie HL: 6

Betrouwbare leraar

Ik ben een dynamische en hoogopgeleide promovendus met een sterke ambitie en academische drive. Ik vind het leuk om anderen te helpen bij het oplossen van problemen en heb uitgebreide persoonlijke ervaring opgedaan met het behalen van succes bij examens. Ik wil mijn steun uitbreiden naar meer studenten, zodat ze kunnen excelleren in hun academische inspanningen. Mijn expertise ligt in het lesgeven van wiskunde op IGCSE- en GCSE-niveau, gericht op studenten van 14-16 jaar. Daarnaast ben ik goed thuis in het lesgeven van psychologie op alle niveaus, inclusief universitaire masters. Ik pas elke bijlessessie aan de specifieke behoeften en voorkeuren van de student aan. Mijn aanpak benadrukt de ontwikkeling van effectieve examentechnieken, voldoende oefening en het wegnemen van eventuele zorgen met betrekking tot examenpapieren. Door examens te gebruiken als hulpmiddel om zwakke punten te identificeren, verdeel ik de onderwerpen in individuele onderwerpen, waarbij ik de basisbeginselen aanleer en geleidelijk aan opbouw om te voldoen aan de normen die vereist zijn voor examens.

Betrouwbare leraar

Als opgeleide neuropsycholoog, afgestudeerd aan de Universiteit Leiden, bied ik met veel plezier supervisie en begeleiding op verschillende psychologiegerelateerde gebieden. Of je nu een praktiserend therapeut bent die supervisie zoekt of een psychologiestudent die academische ondersteuning nodig heeft, ik ben er om je te helpen. Met mijn achtergrond in de klinische neuropsychologie breng ik een schat aan kennis en expertise mee. Mijn doel is om op maat gemaakte supervisiesessies aan te bieden die aansluiten bij uw specifieke behoeften en doelstellingen. Of u nu uw klinische vaardigheden wilt verbeteren, door uitdagende gevallen wilt navigeren of uw begrip van de psychologische theorie wilt verdiepen, ik ben hier om u bij elke stap te ondersteunen.