Vertaald met GoogleBekijk origineel

Klassieke Muziek, JAZZ-muziek, filmmuziektheorie en harmonie en compositie

Van 52 € /h

Maarten leert je over algemene muziektheorie en -analyse van beginner tot gevorderd niveau. Hij is ervaren om klassieke musici en jazzmuzikanten van het hoogste niveau les te geven. Hij kan met u werken aan de harmonie en analyse van composities op praktische manieren die ook van invloed zijn op uw eigen uitvoering. dus niet alleen op het bureau, maar ook op het instrument om je kennis en prestatieniveau te verbeteren.
Hij heeft veel kennis van allerlei muziekanalyses en composities, de lessen kunnen mixen met online en klassikaal.

Locatie

Online vanuit Frankrijk

Over

Maarten geboren in België. Op zesjarige leeftijd kreeg hij zijn eerste pianolessen van zijn moeder. Verdere lessen volgden aan de Muziekacademie in Beringen bij Prof. Heidi Minten en privé met prof. Anna Kamps. Omdat hij ook geïnteresseerd was in jazzmuziek, begon hij jazzpianolessen te volgen aan de Academie van Genk bij prof. Alano Gruarin. In 2011 begon hij zijn studie aan het Conservatorium van Amsterdam bij Prof. Jan Wijn en studeerde af met de hoogste score onder pianostudenten (Bachelor of Music, piano). Hij speelde verschillende solo- en kamermuziekconcerten in concertzalen, kerk, museum, bibliotheek, ziekenhuis en bejaardentehuizen. Hij wordt regelmatig uitgenodigd door het Belgische Kamermuziekfestival om te spelen met beroemde muzikanten zoals gitarist Philip Catherine. In 2015 ging hij als masterstudent naar het Conservatorium van Brussel om te studeren bij Prof. Boyan Vodenitsjarov. In 2017 studeerde hij ‘Cum Laude’ af.
In 2018 ging hij naar de compositieklas (level supérieure) aan de Ecole Normale de Musique de Paris, Alfred Cortot bij prof. Edith Lejet. In 2019 behaalde hij het Diplôme Supérieure de Composition.
In 2019 kreeg hij van het B-Classic festival de opdracht om een kameropera te schrijven.
In hetzelfde jaar werd hij finalist van het Concours Île de créations. Zijn werk 'Suite concertante pour violoncelle' ging in 2021 in première door het Orchestre National d'Île de France met Victor Julien-Laferrière als solist. Dit stuk werd ook uitgezonden op de Franse radio tijdens le concert du 20 heures op FRANCE MUSIQUE.

Asako begon haar cellolessen op zesjarige leeftijd bij prof. Takeichiro Hirai, een van de leerlingen van Pablo Casals. Naast cello studeerde ze kunst en musicologie aan de International Christian University in Japan en behaalde ze een Bachelor of Liberal Arts (Musicologie). Zij volgde de cello masteropleiding van prof. Miklos Perenyi en besloot in 2007 cello te gaan studeren aan de Franz Liszt Academie in Boedapest. Daarna stapte ze over naar de Noorse Muziekacademie in Noorwegen en studeerde af in 2011 (Bachelor of cello). Ze verhuisde naar Amsterdam in Nederland en studeerde in 2013 af aan het Conservatorium van Amsterdam. Ze studeerde bij Prof. Dmitri Ferschman. Verder studeerde zij in 2015 de masteropleiding aan het Utrechts Conservatorium af als cello-uitvoering en pianotrio-uitvoering (Master of cello).

Opleiding

Internationale Christelijke Universiteit in Japan, Liberal Arts, Musicologie
Liszt Muziekacademie in Boedapest (cello)
Noorse Muziekacademie (Cello)
Conservatorium van Amsterdam (Piano, Cello), Conservatorium Utrecht (Cello)
Conservatorium van Brussel (piano)
Conservatorium van Parijs (Compositie)

Leservaring

Asako:

Bachelor- en masterdiploma
Ze werd uitgenodigd om als soliste het Haydn Celloconcert en het Dvorak Celloconcert te spelen met het Alphons Diepenbrock Orkest. Ze speelde verschillende kamermuziekconcerten in concertzaal, kerk, museum, bibliotheek, ziekenhuis en bejaardentehuizen. Daarnaast speelde ze in enkele films in Nederland en won een van de films in 2015 de Gouden Kalfprijs en de Brussels European Movie Prize. In 2016 speelde ze een liefdadigheidsconcert ten behoeve van het Britse Rode Kruis in Londen.

Martin:

Pianodocent aan het Tienen Conservatorium 2019-2022
Begeleidende pianist voor La Monaie en KVS 2020-2022
Pianist-begeleider aan het conservatorium van Massy
Concerten in Canada, Hong Kong, Londen, Parijs, Amsterdam, Brussel,....
Solist bij het orkest "Symphonia Assai", 2017
Concert voor de Belgische Koning in Canada 2018.
Concerten met Philip Catherine, Marie-Nicole Lemieux, Claron McFadden,...

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Engels

Hongaars

Japans

Frans

Vaardigheden

Muziektheorie

Muziekcompositie

Jazz muziek

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Japans leren van kinderen tot volwassenen, alle niveaus

29 € /h

Ik ben een autochtone Japanner en woon in Parijs. Normaal gesproken ben ik een klassieke muzikant en speel ik cello, maar ik ben afgestudeerd aan een van de hoogste universiteiten (International Christian University) in Japan en kan goed Japans onderwijzen, van beginner tot gevorderd niveau.

Lees meer

Piano (klassiek en jazz) of cello-lessen voor kinderen en volwassenen van beginner tot gevorderd niveau

48 € /h

Maarten geeft je de pianolessen. Hij kan klassiek lesgeven, en jazzpiano. Hij studeerde af aan het conservatorium van Amsterdam met prof. Jan Wijn en studeerde af met de hoogste score bij pianostudenten (Bachelor of Music, piano). Hij speelde verschillende solo- en kamermuziekconcerten in concertzaal, kerk, museum, bibliotheek, ziekenhuis en bejaardenhuizen. Hij wordt regelmatig uitgenodigd door het kamermuziekfestival van België om te spelen met beroemde musici zoals gitarist philip Catherine. Onlangs studeerde hij af aan het Conservatorium van Brussel, studeerde bij prof. Boyan Vodenitcharov. Omdat hij veel kennis heeft van harmonisatie en contrapunten, heeft hij vele werken gecomponeerd en gearrangeerd en veel van zijn eigen stukken in concerten gespeeld.

Asako zal de cellolessen geven. Ze heeft een masterdiploma, cello en kamermuziek, en heeft ook een academisch universitair diploma voor musicologie. Ze studeerde in Japan, Hongarije (Franz Liszt Academie), Noorwegen (Noorse Muziekacademie) en Nederland (Conservatorium van Amsterdam, Utrechts Conservatorium). Ze kan lesgeven in het Japans, Engels en op basisniveau in Hongaars en Frans. Asako kan celloles geven voor alle niveaus en leeftijden. Vooral Ze is enthousiast over lesgeven.

Lees meer

Gwinny

4.8

(20)

Ik ben afgestudeerd als leerkracht muzikale opvoeding en je kan bij mij terecht voor o.a. leren van notenleer, muziektheorie, en ritmische gitaarbegeleiding. Wil je graag jezelf begeleiden op gitaar maar weet je niet hoe? Loop je vast op enkele akkororden? Laat maar gerust weten waar je mee zit, en we beginnen er meteen aan te werken! Muzikale groeten!

Vooral focus op:
- akkoordenleer
- basis notenleer op gitaar

Lydia

4.8

(20)

Welkom bij mijn pianolesstudio! Ik ben een professionele pianist die privé piano- en theorielessen aanbiedt voor studenten van alle niveaus. Als pianist met meer dan 14 jaar leservaring in Europa en de VS, en meer dan 23 jaar ervaring als speler/optredend pianist, vind ik het leuk om mijn studenten te motiveren met muziek van hun eigen voorkeursstijl en interesse, of dat nu klassiek of hedendaags is. Mijn belangrijkste doel is om een positieve ervaring en liefde voor muziek maken te bevorderen tijdens het leerproces. Als de student geïnteresseerd is in een meer gestructureerde aanpak, begeleid ik de voorbereiding op de klassen 1-8 van de Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) piano- en muziektheorie-examens, waar mijn studenten consequent de hoogste cijfers halen. Ik heb ook succesvolle ervaring met het voorbereiden van studenten op conservatoriumtoelatingsaudities, masterclasses en wedstrijden in Europa, de VS, India en Canada. We hebben twee keer per jaar klasconcerten bij Pianos Maene voor geïnteresseerde studenten. Ik bied graag een meer ontspannen of een serieuze benadering van het leren pianospelen, we hoeven alleen de persoonlijke doelen en voorkeuren van elke student te bespreken.

Mijn eigen studies zijn als volgt: Ik heb twee postdoctorale uitvoeringsgraden behaald aan het Koninklijk Conservatorium van Antwerpen: "Concertsolist" in Piano Performance en "Kamermuziek" (onder begeleiding van de gewaardeerde professor Sergei Edelmann). Hiervoor behaalde ik mijn Bachelor- en Masterdiploma's in Piano Performance/Music aan de University of Minnesota - Minneapolis (met Prof. Lydia Artymiw) en Texas Christian University, Fort Worth (met Dr. Tamas Ungar). Mijn ervaring omvat samenwerking met veel verschillende instrumentalisten en zangers, optreden als solist en samenwerkend lid in verschillende orkesten en het ontvangen van hoofdprijzen in verschillende wedstrijden. Terwijl ik momenteel mijn uitvoerings- en opnamecarrière in België voortzet, ontwikkel ik mijn privémuziekstudio in het centrum van Antwerpen en kijk ik ernaar uit om nieuwe studenten te ontmoeten.

Philip

4.8

(20)

Hallo, ik ben Philip!
Ik ben een professionele basgitarist en docent, woonachtig in Amsterdam.
Ik heb les gehad van enkele van de beste docenten in Europa, evenals van bekende bassisten uit de New Yorkse jazzscene. Naast mijn studie ben ik sinds mijn zestiende actief als performer, opnameartiest en docent, wat me de kans heeft gegeven om op verschillende festivals en podia te spelen, zoals North Sea Jazz, JazzOpen Stuttgart, Bimhuis en DeDoelen Rotterdam.
Ik ben rustig en makkelijk in de omgang en ik wil de kennis die ik van mijn docenten heb opgedaan, evenals mijn eigen ervaring, graag met je delen. Ik focus me er altijd op om je voor te bereiden op het spelen in een band, of om je vaardigheden daarin te verbeteren, want dat is wat we als bassisten doen! Ik heb ervaring met en sta open voor een breed scala aan stijlen, mijn specialisatie is jazz.
.....................................................................................................................
Elektrische basgitaar/basgitaar - Contrabas - Muziektheorie - Ritme - Groove - Gehoortraining - Noten lezen - Auditievoorbereiding - Thuisopnames - Apparatuur

---> Jazz, pop, rock, soul, funk, hiphop....

Ik pas mijn lesmethoden aan uw niveau aan (van absolute beginner tot gevorderd), evenals aan uw doelen en uw persoonlijke voorkeuren qua stijl.

Speel je in een band en wil je graag feedback? Dan kunnen we ook bandcoaching voor je regelen.

Hernan

4.8

(20)

De manier waarop ik lesgeef hangt eigenlijk helemaal af van de student. De manier waarop ik de concepten uitleg, de lessen plan en structureer en elk onderwerp benader, hangt allemaal af van of de student een beginner, halfgevorderd of gevorderd persoon is en of hij of zij enige ervaring heeft met het onderwerp.

Elke student heeft verschillende behoeften en verschillende capaciteiten. Het is gewoon een kwestie van de student leren kennen, om zowel de zwakke punten als de sterke punten te identificeren waaraan gewerkt kan worden.

4.8

(20)

Ik wil je graag helpen groeien als muzikant op een manier die aansluit bij jouw interesses en doelen. We zullen je favoriete muziek verkennen en tegelijkertijd werken aan je techniek, muzikaal begrip en zelfvertrouwen.

Of je nu je favoriete nummers wilt leren spelen, je techniek wilt verbeteren, je improvisatievaardigheden wilt ontwikkelen of een solide basis in muziektheorie wilt leggen, ik help je graag.

De lessen combineren structuur met flexibiliteit, waardoor je in je eigen tempo vooruitgang kunt boeken.

David

4.8

(20)

Ik ben een Spaanse pianist en componist (MMus afgestudeerd aan Codarts Rotterdam in beide richtingen) met al veel jaren leservaring, en ook zeer actief op het gebied van optredens in diverse contexten.

Ik geef privé-pianolessen voor alle niveaus en stijlen (klassiek, jazz, latin, new age, pop...), en ook muziektheorie-, compositie- en improvisatielessen. Mijn lessen onderscheiden zich door hun dynamiek, praktische aanpak en aanpassing aan de behoeften en interesses van de student.

De lessen (live of online) vinden plaats in mijn studio naast de Maastunnel, waar ik een premium stage piano en een top-kwaliteit webcam setup heb.

Ik spreek Nederlands op gemiddeld niveau, dat met de dag beter wordt.

Eyal

4.8

(20)

Eyal heeft de afgelopen 15 jaar honderden studenten les gegeven in zowel gitaar als piano, naast muziektheorie en compositie. Naast zijn formele muziekopleiding (een bachelor compositie, een lerarendiploma van de muziekacademie in Jeruzalem en een master compositie van Codarts, Rotterdam), heeft Eyal ervaring opgedaan in een breed scala aan verschillende muziekstijlen, waaronder rock, blues, jazz, klassieke muziek, elektronische muziek en hedendaagse muziek, waarop hij zijn rijke aanpak baseert die voor elke student afzonderlijk kan worden aangepast.

Solo's, akkoorden, improvisaties, zware distortion of akoestische gitaar, spelen op een feestje of op podia springen, noten lezen of op gehoor spelen. Misschien weet je precies wat je wilt, maar misschien weet je het nog niet zeker. Volgens Eyal is het de taak van de leraar om je te helpen dat te ontdekken en je door je persoonlijke proces te begeleiden.

Johann Sebastian Bach of John Lennon? Sergei Rachmaninoff of Freddie Mercury? Regina Spektor? Nina simone? Misschien Wolfgang Amadeus Mozart? Complexe harmonieën of eenvoudige melodieën? Klassieke stukken of moderne melodieën? Het enige juiste antwoord is wat jij interessant vindt.

Idris

4.8

(20)

Leren drummen?
Easy as 1,2,3.
Met mij leer je the basics, met je favorieten muziek meespelen en je eigen grooves op te bouwen.
Het liefst bij mij in de studio, maar het kan ook bij u.

Ik heb 18 jaar achter de kit in verschilde stijlen (rock, jazz, reggae, afrobeat).

Bij vragen stuur gerust een berichtje :)

Emidio

4.8

(20)

Heb je ooit naar een muziekstuk geluisterd en wilde je er meer over weten?

Ik bied gepersonaliseerde muzieklessen aan, waarbij JIJ beslist wat je wilt ontdekken! Of je nu nieuwsgierig bent naar harmonie, ritme, muziekstijlen van over de hele wereld of een ander concept, ik zal elke les afstemmen op jouw interesses. En als er een onderwerp is waar ik nog niet bekend mee ben, neem ik de tijd om het te leren en de les speciaal voor jou voor te bereiden.

Of, als u dat liever doet, kunt u een begeleide introductie tot muziek volgen, waarbij u essentiële concepten verkent aan de hand van zorgvuldig geselecteerde luistervoorbeelden van over de hele wereld.

Lucy

4.8

(20)

🎛️ Muziekproductielessen & Creatieve Coaching 🎶

Wil je leren hoe je je eigen muziek kunt creëren, opnemen en verfijnen in Logic Pro X? Of je nu een absolute beginner bent of al je eigen tracks produceert, ik bied online lessen en persoonlijke productiecoaching aan om je te helpen je geluid te ontwikkelen en te verbeteren.

Als je net begint, bouwen we een solide basis:

- MIDI- en audiobasisprincipes
- Indeling en structuur
- Geluidsontwerp en effecten
- Vocale bewerking
- Basisprincipes van het mengen
- Workflowtips en creatieve benaderingen

Al aan het produceren? Geweldig — dan geef ik productieadvies en feedback op maat. Je kunt je tracks, vragen of uitdagingen inbrengen, en ik help je met:

- Songstructuur en dynamiek
- Geluidskeuzes en lagen
- Mix helderheid en diepte
- Artistieke leiding
- Het ontwikkelen van je unieke sonische identiteit

De sessies kunnen volledig online of live plaatsvinden, zijn flexibel en worden afgestemd op uw behoeften.

Ik combineer mijn ervaring als popproducer en artiest met mijn achtergrond in klassieke muziektheorie en een diploma van het Conservatorium van Amsterdam (Pop).

Of je nu helemaal opnieuw begint of een bijna af nummer aan het finetunen bent: ik help je graag om met helderheid, vertrouwen en creativiteit verder te gaan.

Pietro

4.8

(20)

Hallo! Wil je een nieuwe hobby beginnen? Speel je al piano en wil je je vaardigheden verbeteren met een creatieve benadering van het instrument? Dan denk ik dat ik je kan helpen!
Ik kan je zowel de basis- als de gevorderde concepten van elke pianostijl leren (klassiek, jazz, pop-rock...), en als je van improvisatie en jazz houdt, dan kunnen we het nog beter met elkaar vinden!
Ik bied zeer persoonlijke lessen aan, afgestemd op uw niveau en interesses. Mijn lesmethode houdt sterk rekening met de creativiteit van de student, maar zonder daarbij te vergeten dat een goede kennis van muziektheorie en pianotechniek essentieel is.

Over mijn filosofie met betrekking tot het lesgeven in muziek:
In een creatief vakgebied als muziek is onderwijs een delicate kwestie. Ik ben er stellig van overtuigd dat een docent er alles aan moet doen om de persoonlijke stem van de leerling niet te onderdrukken. Ieder van ons – ongeacht leeftijd of vaardigheidsniveau – heeft een unieke benadering van muziek, zelfs nog voordat we een instrument aanraken!
Mijn doel is om studenten te helpen hun eigen muzikale identiteit aan de piano te ontdekken, door mijn ervaring te gebruiken en een solide theoretische basis te bieden die is afgestemd op hun interesses en niveau.
Dat gezegd hebbende, zoals in elke discipline, zijn er geen shortcuts in de muziek. Passie en toewijding zijn essentieel voor het behalen van betekenisvolle resultaten. Bovendien is een solide technische en theoretische basis onmisbaar, ongeacht je muzikale interesses.
Ik kijk ernaar uit om mijn grote passie voor muziek met jullie te delen. Neem gerust contact op voor meer informatie!

Faye

4.8

(20)

Wil je al langer piano leren spelen, of wil je je kind piano leren spelen? Mijn naam is Faye, ik speel al piano sinds mijn zesde en ben altijd al heel gepassioneerd geweest over muziek.

Ik geef les aan kinderen en volwassenen, van beginners tot gevorderden. Stijlen: pop, wereldmuziek, improvisatie en klassieke muziek. De lessen vormen een goede muzikale basis voor elke stijl die je verder wilt ontwikkelen.

Mijn methode is erop gericht om aan te sluiten bij de behoeften van de student, zodat de lessen boeiend en gestructureerd zijn en aansluiten bij de natuurlijke nieuwsgierigheid en mogelijkheden van de studenten.
Het legt ook veel nadruk op het ontwikkelen van de algemene muzikale vaardigheden van de leerlingen, zoals het internaliseren van klank en ritme.

Muziek maken is iets om van te genieten en te beleven, naast de oefening die nodig is om de kunst van het pianospelen te perfectioneren. De inhoud van de lessen is er altijd op gericht om deze denkwijze te weerspiegelen, zodat een leerling zelfstandig vloeiend en in staat is om niet alleen te imiteren en te oefenen, maar de muziek ook echt te ervaren, te begrijpen, te voelen en ervan te genieten gedurende het leerproces.

Ook:
Gehoortraining
Improvisatie
Pianobegeleiding
Elektronische toetsenborden
Muziektheorie (van beginners tot gevorderden)

Muzikale training:
De Kodály-methode in combinatie met toegepaste moderne pedagogische methoden.

Locatie: Online

Taal: Engels

Lesbeleid:

Huisdieren, indien aanwezig, moeten tijdens de les in een aparte ruimte verblijven.
Volg de annuleringsvoorwaarden van Apprentus.

Onderwijs:
Piano- en compositiestudies
Codarts Conservatorium Rotterdam

Ervaring van docenten:
6 jaar pianoles in de stijlen pop, wereldmuziek en klassiek, zowel voor kinderen als volwassenen.

Simon

4.8

(20)

Loop je vast in je creatieve proces en heb je behoefte aan ondersteuning op maat?
Dan is dit aanbod iets voor jou.

Ik ben Simon, een muziekproducer en docent met meer dan 15 jaar ervaring in muziekproductie en een indrukwekkende reeks releases met meer dan 10 miljoen streams op labels zoals DIYnamic, Ki Records, Connaisseur en vele andere.

Ondersteund door grote dj's uit de scene: Solomun, Dixon, The Echonomist, Mira, Mimi Love, Sarah Kreis, Elif, Deer Jade en vele anderen.
Een vaste gast op grote festivals en podia zoals: Fusion Festival, Garbicz Festival, Kater Blau, Ms Dockville, BUSHFIRE SWAZILAND, KURENIVKA PALACE KIYV
, MODULE ISTANBUl, CHATEAU PERCHE frankrijk,

Melodische house, elektronica, breakbeats, experimenteel, hyperpop

Waar je ook vastloopt, wij kunnen strategieën ontwikkelen die zijn afgestemd op jouw creatieve workflow, zodat je je volledige potentieel kunt benutten.
Een deel van creativiteit lijkt moeilijk te bevatten, maar op veel vlakken kan ik technieken aanleren die als algemeen kader kunnen dienen om je op weg te helpen bij het afronden van je projecten:

Arrangement
Muziek theorie
Samenstelling
Liedjes schrijven
Mengen
Mastering
Live optreden
Hoe schrijf je op etiketten?
Zelf uitgebracht via Distrokid

Ruben

4.8

(20)

Trompet spelen kan fijn zijn, maar ook moeilijk. Samen wil ik kijken wat we kunnen verbeteren, of welke nieuwe concepten we kunnen aanleren. Dit om meer expressie, meer stijlen, meer power of hoogte te bereiken en dat met minder moeite.
Zelf heb ik ervaring als trompettist en flugelhorn in jazz, pop, funk, bigband en klassiek. En veel als lead player.

André

4.8

(20)

Mijn naam is Andre. Ik ben een professioneel muzikant met meer dan 10 jaar ervaring. Hoewel jazz de hoofd focus van mijn studie en praktijk is, heb ik geleerd van alle genres te houden en de unieke waarden en sterke punten van elk genre te omarmen. Deze heb ik geïntegreerd in de muzikale projecten die ik heb gecreëerd of waaraan ik heb meegewerkt. Projecten die draaien om jazz, pop, rock, psychedelische muziek, elektronische muziek en reggae.
Gedurende mijn professionele carrière heb ik gewerkt met muziekscholen en privéleerlingen (meer dan 200). In die jaren ben ik een grote verscheidenheid aan leerlingen tegengekomen, van alle niveaus, van kinderen tot senioren, en zelfs een aanzienlijk aantal leerlingen met autisme of het syndroom van Down. Dit heeft mijn interesse in de kunst van het lesgeven en het helpen van mensen om te groeien, door een balans te vinden tussen uitdaging en empathie, alleen maar vergroot.

Mijn lessen kenmerken zich door een praktische aanpak gecombineerd met een theoretische component, die altijd aansluit bij de interesses van de student en hun muzikale smaak en creativiteit stimuleert. Daarom ga ik graag breed in op de disciplines zoals:
Muziektheorie
Techniek
Gehoortraining
Prestatie
Samenstelling
Improvisatie
Band-/projectbegeleiding
Studiemethodiek
Rapportage

Mijn belangrijkste doelstellingen als mentor zijn:

- Om leerlingen te boeien met muziek en hun leerproces te bevorderen

- Om gezonde leermethoden te stimuleren die gebaseerd zijn op hun eigen doelen.

- Om de geest en discipline van zelfstudie te ontwikkelen.

De frequentie, duur en vorm hangen af van de doelen van elke individuele student.