Een bijspijkerweekje wiskunde in de paasvakantie voor de lagere school

Van 19 € /h

Hallo allemaal!

Ik ben Aurélie en zou graag uw zoon of dochter de tweede week van de paasvakantie graag enkele bijspijkeruurtjes willen aanbieden voor wiskunde, indien nodig. Dit kan gaan van elke dag 1 uurtje of om de twee dagen eens een halfuurtje, dat kan jezelf helemaal invullen, zoals jezelf wilt.

Mijn tactiek is om deze lessen te geven via een onlineplatform, dat is makkelijker voor mij, want dan hoef ik mij niet te verplaatsen en makkelijker voor u, want dan heeft u een ruimeraanbod aan keuzes en mogelijkheden. Als deze lessen online doorgaan zorg ik er natuurlijk wel voor dat de lessen goed zijn voorbereid. Zo zou in aan de slag gaan met een zelfgemaakte powerpoint, die u na de les ook direct krijgt toegestuurd, zodat uw zoon of dochter na de les er nog verder mee aan de slag kan. Hier leg ik vooral de theorie in uit en maak ik een stappenplan om de oefeningen stap voor stap uit te leggen. Hierna maken we samen geziene en ongeziene oefeningen, zodat ik echt zie of uw zoon of de dochter de leerstof begrepen heeft. Op het einde van de les is er ook een mogelijkheid om nog extra vragen te stellen en plannen we de volgende les samenin (als dit nodig is natuurlijk).

Hopelijk tot dan!
Met vriendelijke groetjes
Aurélie

Locatie

Online vanuit België

Over

Hallo, ik ben Aurélie en zit in het vijfde middelbaar Latijn-wiskunde en zou graag lagere school kindjes verder helpen met al hun vakken en met leren leren. Ik zou dit het liefst online doen, aangezien ik nog niet beschik over een auto.

Opleiding

Ik zit in het 5de middelbaar Latijn-wiskunde-wetenschappen. Mijn hoofdvakken zijn: Latijn, wiskunde, chemie, fysica en biologie. Ik het in het tweede middelbaar ook Grieks gevolgd, dus heb hier ook een kleine basis van.

Leservaring

Ik geef momenteel Frans en Nederlands aan studente uit het derde middelbaar en zij is hier zeer tevreden over, aangezien ik mijn online lessen goed voorbereid en haar punten erg verbeterd zijn, geef ik haar momenteel nog wekelijks bijles. Ik geef ook nog een lagere school leerlinge uit het 6de leerjaar les en zij is ook erg enthousiast. Ik geef de les Frans aan haar en wij kunnen samen de les erg leuk maken, door online op interactieve manier met elkaar contact maken.

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

30 minuten

45 minuten

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Frans

Vaardigheden

Lagere school niveau

Wiskunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

studiebegeleiding voor de lager school + 1ste graad middelbaar

19 € /h

Hallo!

Ik ben Aurélie en zou graag uw zoon of dochter begleiden in zijn of haar studieplan, moest dit nodig zijn natuurlijk. Ik zou graag kinderen en tieners uit de lagere school en de eerste graag van het middelbaar begeleiden. Dit zou ik het liefst doen via een online platform als Zoom of Teams. Hierbij kan ik steeds mijn scherm delen en kan ik een online digibord openen, waarop we beide kunnen schrijven.

Ik zou de les altijd starten met de vraag om de agende te tonen. Aan de hand hiervan kunnen we samen al ene planning maken van de komende week. Hierna hoor ik graag van hem of haar, waar hij of zij het meeste stress voor heeft en voor dat vak gaan we samen beginnen studeren. Dit kan gaan van samenenvatten, oefentesten maken of zelfs interactieve games spelen.

Ik hoop dat ik uw zoon of dochter hier verder mee kan helpen en hopelijk tot snel!

Met vriendelijke groetjes
Aurélie

Lees meer

Online wiskunde bijles op lagere school niveau in het weekend en in de paasvakantie

19 € /h

Hallo, Ik ben Aurélie en zit in het 5de middelbaar Latijn-Wiskunde. Ik zou graag lagere school kindjes verder helpen met wiskunde. Ik zou dit het liefst doen via een online platform als Zoom of Teams om zo uw kind verder te begleiden. Ik zou dit doen aan de hand van een zelfgemaakte powerpoint waarin ik de theorie uitleg. Hierna maken we samen stap voor stap samen oefeningen via het online digibord. Vanaf alles goed gesnapt is, gaan we verder naar het volgende onderwerp. Ik bied ook een gratis intakegesprek aan, waar we elkaar een beetje beter leren kennen en waar we kunnen zien of het wel klikt tussen de leerling en mij, wat heel erg belangrijk is.

Lees meer

Toon meer

Aurian

4.44

(9)

Momenteel studeer ik burgerlijk ingenieur aan de KU Leuven en bied ik wiskunde- en wetenschappencursussen aan voor alle niveaus en leeftijden. Of je het nu moeilijk hebt op school of je voorbereidt op de Olympische Spelen voor wiskunde, of nerveus bent voor het toelatingsexamen voor techniek, ik ben er voor je.
Ik bied gepersonaliseerde monitoring voor elke student met een aanpak aangepast aan verschillende profielen. Mijn lessen zijn niet gericht op droge en onverteerbare theorie, maar meer op het begrijpen van sleutelconcepten enerzijds, en anderzijds op assimilatie via oefeningen gekozen volgens de student.

Kollol

4.44

(9)

Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE.

Deze les is bedoeld om te trainen
1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit,
2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen.

Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk.

De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.

Tim

4.44

(9)

Hulp nodig bij wiskunde of wetenschappen? Als burgerlijk ingenieur, 33, help ik je graag verder! Bijleren op jouw tempo en met veel voorbeelden om de leerstof te verduidelijken. Ik heb reeds jaren ervaring in het aanleren van eenvoudige en complexe leerstof.

De lessen verlopen als volgt. Allereerst gaan we samen op zoek naar de grootste struikelblokken van de student. Deze kunnen zowel gerelateerd zijn aan de leerstof als aan de studiemethode. Vanaf daar werk ik verder op het tempo van de student en moedig ik hen aan om zoveel mogelijk vragen te stellen. Ik geef hen ook tips en tricks, en verbeter hun werkwijze waar nodig. Tijdens de les geef ik veel voorbeelden om de leerstof interessanter te maken en lossen we samen oefeningen op. Eens de student de oefeningen uit de les beheerst, geef ik nog enkele uitdagende oefeningen om ook te testen op het diepere begrip van de leerstof. Op die manier probeer ik de student optimaal voor te bereiden op zijn/haar toets of examen.

Leren moet echter ook aangenaam zijn. Daarom streef ik altijd naar een goede band met de student door een spontane en positieve aanpak. Verder ben ik ook heel geduldig. Dit alles verlaagt de drempel om vragen te stellen en verbetert het leerproces van de student.

Ben je geïnteresseerd? Aarzel niet om mij te contacteren!
Graag tot binnenkort!

Tim

Kian

4.44

(9)

Ik help middelbare scholieren en studenten wiskunde en natuurkunde te begrijpen in plaats van stappen uit hun hoofd te leren. Ik heb een bachelor- en masterdiploma in werktuigbouwkunde (mechatronica/dynamica en regeltechniek) en werk als mechatronisch systeemingenieur. Die achtergrond is nuttig: ik gebruik in mijn werk constant calculus, lineaire algebra, differentiaalvergelijkingen en mechanica, waardoor ik kan uitleggen waarom een methode bestaat, en niet alleen hoe je die moet toepassen.
Typische studenten
• Middelbare school: algebra, meetkunde, trigonometrie, natuurkunde, examenvoorbereiding
• Universiteit: calculus, lineaire algebra, differentiaalvergelijkingen, natuurkunde gerelateerd aan mechanica
• Volwassenen die hun studie hervatten of een achterstand inhalen na een zwak semester
Hoe een les werkt
1. We beginnen bij je examenblad, huiswerk of het hoofdstuk waar je vastloopt.
2. Ik herbouw het kernidee met diagrammen en eenvoudige voorbeelden totdat het solide is.
3. We oefenen met examenachtige vragen en ik laat de snelkoppelingen zien die beoordelaars belonen.
4. Na afloop van de sessie ontvang je de notities in Word of OneNote, zodat je ze kunt herhalen zonder te hoeven gissen wat er besproken is.
Online lessen worden gegeven via Google Meet en OneNote, zodat we allemaal dezelfde informatie delen. De sessies duren 60 of 90 minuten. Ik geef les in het Engels en, indien nodig, in het Italiaans. Ik pas het tempo aan aan het niveau van de cursist: beginner, gemiddeld of gevorderd.
Als je over twee weken een toets hebt, stuur dan vóór de eerste les de lesstof of een oude toets op. We maken dan een kort lesplan en kunnen meteen aan de slag.

Johan

4.44

(9)

Ik geef bijles aan studenten uit het middelbaar (2de-6de) die betere resultaten willen in wiskunde en fysica/natuurkunde. Meer dan 90% van de door mij geholpen studenten bereiken hun doelstelling.
Ik ben master in wiskunde en wetenschappen en ben reeds 15 jaar actief.
De lessen gaan voornamelijk online door, alsof ik naast jou zat.
Heb je interesse of een vraag, stuur gerust een bericht.

Tanguy

4.44

(9)

Welkom bij mijn bijleslessen, waar leren geen grenzen kent en kennis met passie en zorg wordt gekoesterd! Ik bied bijles in het Engels, Frans, Nederlands, Wiskunde en Wetenschappen, gegeven door mij, een ervaren docent met een sterke academische achtergrond in techniek en een liefde voor muziek.

Mijn onderwijsfilosofie draait om een stapsgewijze benadering, waarbij ik ervoor zorg dat elk concept grondig wordt begrepen voordat ik verder ga. Ik moedig kritisch denken en creativiteit aan, waardoor studenten in staat worden gesteld om op hun capaciteiten te vertrouwen en onafhankelijk denken te ontwikkelen.

Mijn persoonlijke succesverhaal illustreert mijn overtuiging dat iedereen kan uitblinken met de juiste mentaliteit en vastberadenheid. Letterlijk iedereen. Van worstelen met wiskunde tot de beste leerling van mijn klas worden, mijn ervaring bewijst dat ambitieuze doelen en effectieve studiestrategieën opmerkelijke resultaten opleveren.

Tijdens mijn bijleslessen creëer ik een koesterende en ondersteunende omgeving, waarbij ik mijn lesmethoden afstem op de behoeften van elke student. Onze inzet gaat verder dan het verbeteren van academische prestaties; Ik streef ernaar om een levenslange liefde voor leren en zelfverbetering bij te brengen.

Ga mee op deze verrijkende leerreis, waar ambitie en toewijding samensmelten tot grote hoogten. Of je nu een jonge student bent die graag nieuwe concepten wil begrijpen of een tiener die streeft naar academische excellentie, wij zijn er om je bij elke stap te begeleiden en te ondersteunen. Ontketen uw potentieel en maak van leren een bevredigende ervaring met onze bijlesactiviteiten!

Roland

4.44

(9)

Wiskunde, calculus en natuurkunde kunnen soms overweldigend zijn, vooral wanneer de theorie of de oplossingsmethode onduidelijk is. Ik ben cum laude afgestudeerd in Lucht- en Ruimtevaarttechniek aan de TU Delft en help sinds 2017 andere leerlingen met hun problemen. Met mijn rustige en stapsgewijze uitleg bied ik een tweede, alternatieve kijk op de oplossingsprocedure, wat vaak ontbreekt. Ik geef bijles in diverse wiskunde- en natuurkundevakken op zowel middelbaar als hoger secundair onderwijs, maar ook op bachelorniveau. Deze bijlessen kunnen zowel theoretisch/oefengericht zijn als gericht op examenvoorbereiding.

Narayan

4.44

(9)

*Let op: Mijn beschikbaarheid op Apprentus is mogelijk niet actueel. Neem contact met mij op om mijn huidige beschikbaarheid te controleren.

Wiskundecursus (met name vanuit het perspectief van toelatingsexamens) gegeven door een afgestudeerde ingenieur met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven in wiskunde tot en met bachelorniveau. Ik heb ook meer dan 3 jaar ervaring in het lesgeven en begeleiden van gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Ik kan je helpen deze gestandaardiseerde cursussen (GRE, SAT en zelfs TOEFL) effectiever te leren.

Ik bied wiskundelessen voor studenten van verschillende niveaus, waaronder bachelorstudenten, IB-studenten (Math SL en Math HL), A-niveau studenten, Europese S6- en S7-studenten, GCSE-studenten en IGCSE-studenten.

Ik geef ook wetenschappelijke cursussen in natuurkunde en scheikunde voor studenten tot het Europese hoger secundair niveau, evenals voor IB- en A-niveau studenten. Daarnaast bied ik biologielessen aan voor studenten tot het Europees secundair niveau, GCSE-niveau en IGCSE-niveau.

Momenteel geef ik les aan een divers scala aan studenten, waaronder:
- GCSE-studenten
- IGCSE-studenten
- IB-studenten
- Europese scholieren
- Studenten op AS/A-niveau
- Lycée Vauban-studenten
- Studenten Atheneum van Luxemburg

Ik geef ook huiswerkhulp aan scholieren, en de voortgang van studenten kan worden beoordeeld door middel van periodieke tests volgens de eisen van ouders of de studenten zelf.

Opmerking:
Houd er rekening mee dat hoewel sommige van mijn studenten cursussen in het Frans, Duits of Zweeds hebben gegeven, mijn primaire onderwijstaal Engels is. Aangezien het onderwerp wiskunde is, is het over het algemeen gemakkelijk om de taak te begrijpen en ik leg de antwoorden in het Engels uit.

Florian

4.44

(9)

Ervaren en geduldige wiskundedocent.

Mijn bijles wordt aangepast aan het niveau en de doelstellingen van de leerling. Of je nu wiskunde moet leren voor je studie, of gewoon meer wilt weten over het onderwerp, ik help je graag om je begrip en vaardigheden te verbeteren.

Mogelijke onderwerpen omvatten, maar zijn niet beperkt tot:
Wiskunde op de middelbare school
Lineaire algebra
Combinatoriek
rekening

Kan ook lessen wiskundige logica en formele logica aanbieden voor afgestudeerde studenten informatica.

Prashil

4.44

(9)

Welkom bij mijn bijles wiskunde, natuurkunde en wetenschap, speciaal ontworpen voor jonge geesten die zich voorbereiden op IB MYP, IGCSE en GCSE-examens. Als gepassioneerde leerling en toegewijde tutor, zet ik me in om studenten te helpen deze boeiende onderwerpen niet alleen te begrijpen, maar ook een liefde voor ze te ontwikkelen. Dit is wat u kunt verwachten van mijn bijlessessies

Gepersonaliseerd leren: Elke leerling is uniek en ik geloof in het afstemmen van mijn lesmethoden op de individuele behoeften van elke leerling. Ik oordeel niet; in plaats daarvan concentreer ik me op het begrijpen van hun sterke punten en verbeterpunten om een ondersteunende en aanmoedigende leeromgeving te creëren.

Conceptanalyse: Ik verdeel complexe onderwerpen in eenvoudigere, beter beheersbare delen, waardoor het voor studenten gemakkelijker wordt om uitdagende concepten te begrijpen en een sterke basis in natuurkunde en wetenschap op te bouwen.

Student-Centred Approach: Ik vind het leuk om studenten les te geven en streef er voortdurend naar om hun nieuwsgierigheid en passie voor leren aan te wakkeren. Ik streef ernaar om elke les boeiend en plezierig te maken, en studenten te helpen de echte toepassingen van wat ze leren te herkennen.

Gedeelde strategieën: Als student die zich succesvol heeft gekwalificeerd voor het Engineering Entrance-examen en momenteel in het buitenland studeert met een volledig gefinancierde beurs, breng ik mijn eigen leerstrategieën en studietechnieken mee. Deze bewezen methoden zullen studenten helpen hun academische doelen te bereiken.

Continue verbetering: Ik leer en groei altijd, net als mijn studenten. Deze mindset van continue verbetering, die ik actief promoot, inspireert en motiveert studenten om het beste uit zichzelf te halen. Het stelt mij in staat om op de hoogte te blijven van de nieuwste educatieve trends en technieken, zodat mijn studenten de best mogelijke begeleiding krijgen.

Ondersteunende omgeving: Ik moedig studenten aan om vragen te stellen, hoe triviaal ze ook lijken. Door een vriendelijke en comfortabele sfeer te creëren, zorg ik ervoor dat studenten zich op hun gemak voelen en openstaan om hun twijfels en nieuwsgierigheid te uiten, wat leidt tot een dieper begrip van de onderwerpen.

Brent

4.44

(9)

Verzuip je in de vele formules? Barst je hoofd stilaan van de vergelijkingen en grafieken? Geen paniek! Wiskunde hoeft geen struikelblok te zijn. Met de juiste uitleg en een rustige aanpak wordt het vaak ineens veel duidelijker. Samen pakken we het stap voor stap aan op jouw tempo.

Voor wie?
- Leerlingen uit het lager en het middelbaar onderwijs
- Kinderen en jongeren die zich voorbereiden op examens of toetsen
- Iedereen die wiskunde een tweede kans wil geven, ook volwassenen

Wat mag je verwachten?
- Ik leg de vaak ingewikkelde wiskunde-taal uit in heldere mensentaal
- Aandacht voor inzicht, niet alleen trucjes en formules van buiten leren
- Oefeningen die we samen aanpakken
- Ruimte voor vragen, herhaling en opbouw van zelfvertrouwen
- Ook kan ik zelf oefeningen en zelfs volledige oefenexames voorbereiden

Over mij
Ik zit momenteel in mijn Master Data Science/Analytics aan de Universiteit Antwerpen. In het middelbaar had ik zeven uren wiskunde per week en slaagde ik telkens met hoge punten voor mijn examens. Intussen geef ik al enkele jaren met veel plezier bijles aan leerlingen van verschillende niveaus. Ik ben analytisch ingesteld, maar ook rustig, geduldig en goed in het aanvoelen waar het precies vastloopt.

Praktisch:
- 1-op-1 lessen, online, bij mij of bij jou (als je niet te ver woont)
- We gaan samen door jouw materiaal of ik voorzie mijn eigen materiaal
- Eigen tempo en aanpak, volledig op maat van jou

Ik heb leerlingen al succesvol begeleid bij:
- Wiskunde in het secundair onderwijs: van het 1e tot en met het 6e middelbaar, voor verschillende studierichtingen en scholen, waaronder Latijn aan het Sint-Michielscollege Brasschaat, Economie-Wiskunde aan KA Schoten en Humane Wetenschappen aan Annuntia.
- Rekenen in het lager onderwijs: leerlingen uit het 4e, 5e en 6e leerjaar, onder meer voor hoofdrekenen, cijferen en andere rekenvaardigheden.
- Wiskunde in de opleiding Elektromechanica van de AP Hogeschool.

Stuur gerust een berichtje met je vragen of waar je mee zit, dan bekijken we samen hoe ik je het beste kan ondersteunen.

Inge

4.44

(9)

Heeft jouw kind moeite met een bepaald vak of wil hij/zij extra oefenen voor de doorstroomtoets, CITO of IEP? Misschien is leren lastig door ADHD, dyslexie of een ander leerprobleem. Ik help graag om jouw kind weer met meer zelfvertrouwen te laten leren!

Na jaren als groepsleerkracht (groep 1 t/m 8) te hebben gewerkt geef ik nu online begeleiding en bijles aan leerlingen die net dat beetje extra hulp nodig hebben. Met mijn ervaring en vakkennis bied ik persoonlijke ondersteuning bij verschillende vakken en help ik kinderen goed voorbereid naar de middelbare school.

Persoonlijk
Elke les is 100% afgestemd op het niveau, de (leer)behoefte en de leerstijl van de leerling: spelenderwijs, met meer herhaling of juist veel afwisseling. Jij als ouder blijft altijd betrokken: na elke les ontvang je een korte terugkoppeling en we bespreken regelmatig de voortgang.

Deskundig
Tijdens - en vooral ook na - mijn jaren als groepsleerkracht in het basisonderwijs heb ik veel (vak)didactische en pedagogische kennis opgedaan. Mijn aanpak is theoretisch onderbouwd. Ik werk met gestructureerde materialen, ben op de hoogte van de verschillende lesmethodes die op school gebruikt worden en blijf zelf ook leren.

Visueel
Veel kinderen begrijpen en onthouden beter als ze het kunnen zien. Vaak helpt een schema, een tekening of een afbeelding heel erg om iets te begrijpen. Door middel van 'visual thinking' worden dingen inzichtelijk en onthoud je het ook beter! In mijn online lessen delen we daarom samen een virtueel whiteboard, waar we allebei aantekeningen op kunnen maken.

Doelgericht
Volgens het principe Leren Zichtbaar Maken neem ik leerlingen mee in hun leerproces. Samen zoeken we uit welke leerdoelen al goed gaan en welke nog niet zijn behaald. Ik maak een plan van aanpak met daarin gerichte oefeningen, strategieën en ondersteuning, afgestemd op de behoeften van je kind. Aan het begin van elke les bespreken we aan welke doelen we gaan werken en gedurende de les kijken we daarop terug.

Michiel

4.44

(9)

Hulp nodig bij wiskunde of biologie? Als biomedisch wetenschapper met een doctoraat in geneeskunde en gezondheidswetenschappen, help ik graag jong en oud om de leerstof beter te begrijpen en met meer vertrouwen te leren. We werken op jouw tempo en op een manier die bij jou past.

Hoe verloopt een les?
Tijdens de eerste sessie bekijken we samen waar de grootste moeilijkheden liggen. Van daaruit bouwen we stapsgewijs verder. Ik moedig aan om veel vragen te stellen en geef praktische tips en strategieën om efficiënter te leren.

We maken samen oefeningen, bespreken voorbeelden en werken daarna met extra uitdagingen om het inzicht te verdiepen. Zo zorg ik ervoor dat je goed voorbereid bent op je toets of examens.

Een positieve leerervaring
Leren mag best aangenaam zijn. Met een geduldige, motiverende en duidelijke aanpak zorg ik voor een ontspannen sfeer waarin fouten maken mag en geen enkele vraag te veel is. Want daar leer je juist het meest van.

Interesse?
Neem gerust contact op voor meer informatie of om een eerste les af te spreken. Ik help je graag verder!

Peter

4.44

(9)

Ik geef privélessen wiskunde voor alle niveaus, van de middelbare school (eerste tot en met laatste jaar) tot en met de universiteit (bacheloropleiding).

Ik ben een ingenieur in de informatica en toegepaste wiskunde (gepromoveerd in de toegepaste wiskunde) en volg momenteel een masteropleiding in de wiskunde. Daarnaast heb ik mijn lerarenopleiding (agrégation) afgerond en wiskunde gedoceerd aan het Collège Saint-Pierre (Uccle) en aan twee Europese scholen, in het Frans.

Ik heb het officiële certificaat waarmee ik in het Frans les mag geven. Hoewel Nederlands mijn moedertaal is, kan ik dus zonder problemen in het Frans (en ook in het Engels) lesgeven.

Mijn doel is niet alleen om te helpen bij het oplossen van opgaven, maar om wiskunde echt begrijpelijk te maken. Ik besteed bijzondere aandacht aan de structuur van de redenering, de helderheid van de uitleg en de stapsgewijze aanpak.

Ik help met name leerlingen en studenten die:
– willen hun basis versterken
– gebrek aan zelfvertrouwen in wiskunde
– bereiden zich voor op een examen of de overstap naar het hoger onderwijs
– willen hun begrip verdiepen

Mijn methode is gebaseerd op eenvoudige, duidelijke uitleg, aangepast aan het niveau van de student, en zorgvuldig gekozen oefeningen om autonomie, zelfvertrouwen en werkmethoden te ontwikkelen.

Voor online cursussen gebruik ik een grafische tablet met een stylus, waarmee ik kan schrijven alsof het een whiteboard is. De student kan dit in realtime zien via schermdeling.

Imran

4.44

(9)

Ik ben Imran, 18 jaar en leerling op 5 VWO (met een afgerond HAVO-diploma). De afgelopen twee jaar heb ik ervaring opgedaan als peercoach voor onderbouwleerlingen op het voortgezet onderwijs, waarbij ik leerlingen begeleid bij exacte vakken zoals wiskunde, natuurkunde en scheikunde. Daarnaast geef ik Cito-training aan basisschoolleerlingen vanaf 7 jaar, en heb ik ervaring met bijlesgeven aan huis.

Of het nu gaat om extra oefening voor de Cito-toets op de basisschool, of hulp bij exacte vakken op de onderbouw van het voortgezet onderwijs, ik leg rustig en stap voor stap uit en sluit aan bij het niveau en de leerstof van jouw eigen school.