Nederlands, huiswerkbegeleiding basisschool in alle klassen - Stabroek

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Nederlands, huiswerkbegeleiding basisschool in alle klassen

Van 41 € /h

Ik help je graag om de liefde voor de Nederlandse taal te vinden.
Ik kan uw kinderen helpen met hun huiswerk in het Nederlands of Engels als ze naar de basisschool gaan.
Ik leer je graag wat ik weet en help je graag met alles wat met de Nederlandse taal te maken heeft.

Extra informatie

Ik ben ook op aanvraag beschikbaar.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Stabroek, België

Online vanuit België

Leeftijd

Peuters (0-3 jaar oud)

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

30 minuten

45 minuten

60 minuten

90 minuten

De les wordt gegeven in

Engels

Nederlands

Vaardigheden

Nederlands

Lagere school niveau

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Siegbert

4.9

(10)

Mijn specialisatie reikt van het aanleren van basisuitdrukkingen in het Duits, Engels en Nederlands tot de meer complexere zinnen en zegswijzen, heel functioneel gericht met ondersteuning van woordenschat en grammatica, gericht naar tieners en volwassenen (ook voor bedrijven).

My specialization ranges from learning basic expressions in German, English and Dutch to the more complex sentences and expressions, very functionally oriented with support of vocabulary and grammar, aimed at teenagers and adults (also for companies).

Meine Spezialisierung reicht vom Erlernen grundlegender Ausdrücke in Deutsch, Englisch und Niederländisch bis zu komplexeren Sätzen und Ausdrücken, die sehr funktional orientiert sind und Vokabeln und Grammatik unterstützen, richtet sich an Jugendliche und Erwachsene (auch für Firmen)

Nora

4.9

(10)

Ik begeleid studenten vanaf 18 jaar en bereid ze o.a. voor op examens aan de hand van de leerstof die ze daarvoor moeten kennen. Een extra steuntje naast de doordeweekse lessen. Volwassenen kunnen bij mij terecht voor al dan niet professionele doeleinden en worden gecoacht naargelang de noden van hun functie of als 'opfrissing' van de taalvakken die ze op school geleerd hebben.

Ik geef enkel overdag les op mijn thuisadres in Antwerpen en NIET via webcam !

Hajar

4.9

(10)

Ik ben gespecialiseerd in het lesgeven van Arabisch en Darija voor anderstaligen. Mijn doel is om de leerling uit te dagen maar niet te overweldigen. Ik geef huiswerk na elke les en geef periodieke voortgangsrapporten.

Verder leer ik mijn leerlingen hoe ze in enkele maanden Marokkaanse Darija kunnen spreken. De lessen verlopen online via Teams.

De prijs is per leerling/uur, heb je twee kinderen dan is het bedrag maal twee en zovoort.

Ik kom aan huis voor groepen vanaf 10 leerlingen.

Tot dan! :)

Marie

4.9

(10)

Ik geef (basis)nederlands aan anderstalige (jong)volwassenen. Het doel van de les is om makkelijke en simpele conversaties te kunnen voeren in het dagelijkse leven. Daarnaast wordt er ook geoefend op taalbegrip en geschreven taalproductie. We oefenen het Nederlands aan de hand van rollenspelen, luisterfragmenten en krantenartikelen. Ook mensen die al over enige kennis van het Nederlands beschikken, zijn meer dan welkom om aan te sluiten. Tijdens de eerste les zullen we bespreken wat jouw vereisten zijn zodat ik mijn lessen hieraan kan aanpassen.

Evelyn

4.9

(10)

- Helpen bij het memoriseren van woordenschat op een leuke actieve manier adhv spel, online oefeningen en conversaties.
- Het opbouwen van een correcte zin, met oog voor de juiste uitspraak.
- Het leren begrijpen en analyseren van zinnen, teksten en opdrachten, zodat de leerling duidelijk weet wat er gevraagd wordt.
- Leerling helpen bij het maken van oefeningen, opdrachten/taken. Eerst samen, om nadien met het nodige zelfvertrouwen zelf aan de slag te gaan.
- Vervolgens samen verbeteren en vervolgens samen analyseren waar je de mist inging of wat er uitstekend verliep.
- Leerlingen uit het secundair onderwijs helpen bij het begrijpen/opstellen van teksten en helpen bij voorbereidingen van taken/toetsen en proefwerken.
Eventueel indien nodig: helpen bij een haalbare studieplanning zodat de aangebrachte leerstof vlotter wordt gememoriseerd.
- Leerlingen krijgt ook gerichte oefeningen/taken mee ter voorbereiding van volgende les.

Maher

4.9

(10)

Wil jij grag in den Niederlanden vlot kunnen communiceren, schrijven en makkelijk praten traf Nederlandstaligen dan laat wir maar samen beginnen in het hart van Belgie in Brüssel, wir kunnen samen online leren von thuis von in de natuur, met veel sn praten en dusciceren kan jijiceren aan de slag kunnan gaan, maar wat heel belangrijk ist dat je niet bang van de taal moet zijn en gewoon beginnen.

Tony

4.9

(10)

Efficiënte lessen op maat, gebaseerd op de persoonlijke behoeften, (professionele context) en het huidige niveau van studenten. Er wordt permanent feedback gegeven en de aanpak wordt aangepast in het geval de doelstellingen tijdens de cursus veranderen.
Meer dan 35 jaar leservaring in allerlei economische sectoren.

Edith

4.9

(10)

Met 9 jaar ervaring in Nederlandse les geven in het buitenland, kan ik alle leeftijden lesgeven en ook goed inspelen op bepaalde persoonlijke uitdagingen en doelen.

Wil je Nederlands leren of bijschaven? Leer met mij en vertel me wat je graag wilt oefenen en hoe jij het beste leert.

Tot dan!
----------------------
With 8 years of teaching Dutch abroad, I have experience in teaching all levels and all ages. I can differentiate and play with the needs and goals of my students.

Would you like to learn or practice the Dutch language? Learn with me and let's find the best way for you to take in new content and information.

See you there!

Christel

4.9

(10)

In mijn lessen Engels, Spaans of Nederlands praat je meteen dankzij de specifieke pedagogiek die ik gebruik.

Ik plaats je in je eigen leeromgeving en leg grammatica uit 'aan de hand van ervaringen', met behulp van rollenspellen, synoniemen en uitleg in de doeltaal.

Bovendien gebruikt u de woordenschat meteen en boekt u op deze manier aanzienlijke vooruitgang.

Specifieke technische taal zoals medische, biologische, zakelijke of andere taal is ook mogelijk en wordt overeengekomen terwijl we de intake-behoeftenanalyse telefonisch doen.

Hanna

4.9

(10)

Beste student

Ik ben een goede, jonge, gemotiveerde en enthousiaste docent Nederlands.

Studenten kunnen soms niet altijd goed meevolgen in bepaalde lessen omdat het soms wat snel gaat en hebben soms gewoon wat meer tijd nodig om bepaalde zaken te begrijpen. Het begrijpen van de leerstof is zeer belangrijk. Ik bied daarom bijlessen aan op maat van iedere student! Elke student is anders, leert anders. Door de lerarenopleiding die ik gevolgd heb en de jaren ervaring met bijles geven, ken ik heel veel (online) tools waarmee leerlingen efficiënt en beter zaken kunnen stockeren in het geheugen. De student zal inzien dat leren op die manier ook véél leuker is!

Contacteer me gerust als je nog vragen hebt. :)

Dries

4.9

(10)

Ik help je graag om resultaten te halen met het schoolvak Nederlands.Of het nu met het leren van je lessen is, het maken van geschreven taken of het voorbereiden van een mondelinge proef. Naast docent Nederlands heb ik ook ervaring als dramacoach en als schrijver. Ik zal je dus ook creatief kunnen bijstaan waar nodig.

Mohamed

4.9

(10)

Praktische lessen Nederlands voor volwassenen. Je leert spreken, luisteren, lezen en schrijven in alledaagse situaties. Ook ondersteuning bij basisvaardigheden zoals formulieren, administratie en communicatie op school of werk.

Ook ondersteuning bij het zoeken naar werk en bij het sollicitatieproces.

Eddy

4.9

(10)

Heeft u zelf als volwassene of uw kind moeite met spelling, begrijpend lezen of het schrijven van een tekst? Of wilt u zelf uw Nederlands verfijnen? Ik help u rustig en stap voor stap vooruit.

Als gewezen notaris heb ik een loopbaan lang gewerkt met precieze, heldere taal. Sinds meer dan tien jaar geef ik bijles aan kinderen, jongeren en volwassenen. Mijn leerlingen omschrijven mij als geduldig, mild en bemoedigend: fouten maken mag, zolang we er samen uit leren.

Wat we kunnen doen:
- spelling en werkwoordvervoeging (d/t, zonder omwegen)
- begrijpend lezen en tekstanalyse
- schrijven: opstellen, samenvattingen, formele brieven en e-mails
- grammatica en zinsbouw
- gerichte voorbereiding op toetsen en examens (december en juni)

Ik vertrek altijd van de cursus en de noden van de leerling. Tijdens de eerste les kijken we samen waar het knelt, en maken we een concreet plan.

Liesbeth

4.9

(10)

Ik help jongeren en volwassenen met het vlot spreken van de Nederlandse taal. Ik focus daarbij op hun redeneervaardigheden in het nederlands, begrijpend lezen en grammatica. Omdat ik leerlingen één op één voorthelpt, kan ik mijn aandacht volledig leggen op de specifieke leerbehoeften van elke individuele leerling. Ik creëer hierbij een warme, persoonlijke leeromgeving waar de leerling zich veilig en gehoord voelt. Samen kijken we naar wat jij of je kind nood aan heeft om bij te leren. Daarna stel ik een gevarieerd lesplan op met de passende tools om jou of je kind zo goed mogelijk verder te helpen.

(I help children and adults become fluent in Dutch, focusing on their Dutch reasoning skills, reading comprehension, and grammar. By working one-on-one, I can dedicate my full attention to each student's specific learning needs. I create a warm, personal learning environment where students feel safe and heard. Together, we identify exactly what you or your child needs to learn and grow. I then develop a varied lesson plan using the right tools to provide the best possible support.)

Rojin

4.9

(10)

Als lesgever werk ik rustig, geduldig en op maat van elk soort. Ik vind het belangrijk dat een kind zich op zijn gemak voelt, zodat het vrijuit vragen durft te stellen en niet bang is om fouten te maken. Voor mij is een betrouwbare basis om goed te kunnen leren.

Tijdens een bijles kijk ik eerst naar wat het soort al kan en waar het precies moeilijkheden oplevert. Ik luister naar wat het soort lastig vindt en pas mijn uitleg aan. Vervolgens leg ik de leerstof stap voor stap uit, in eenvoudige woorden en met duidelijke voorbeelden die verbonden zijn bij de leefwereld van het soort.

Ik werk graag op een actieve en alternatieve manier. Het soort krijgt voldoende ruimte om zelf te denken, te oefenen en vragen te stellen. Waar mogelijk gebruik ik ook spelletjes of speelse opdrachten om leerstof op een leuke manier te herhalen. Zo blijft de leerstof beter hangen en voelt leren minder zwaar of saai aan.

Een typische les begint met een korte herhaling van wat we de vorige keer hebben geleerd. Daarna behandelen we een nieuw onderdeel en oefenen we dit samen. Op het einde nemen we zelfs de tijd om te bekijken wat goed gaat en welke onderdelen we nog verder moeten oefenen.

Mijn sterke punten zijn mijn geduld, mijn duidelijke manier van verbeteren en mijn ervaring in een schoolomgeving. Ik werk graag met kinderen uit het lager onderwijs en help vooral bij rekenen, taal en studiebegeleiding. Mijn doel is niet alleen om kinderen te helpen beter te worden op school, maar ook om hen te laten ontdekken dat ze meer kunnen dan ze soms zelf denken.

Als bijlesdocent werk ik op een rustige, geduldige en persoonlijke manier, waarbij ik mijn aanpak aanpas aan elk kind. Ik vind het belangrijk dat kinderen zich op hun gemak voelen, zodat ze vrijuit vragen kunnen stellen en niet bang zijn om fouten te maken. Vertrouwen is voor mij een belangrijke basis voor effectief leren.

Tijdens een bijles kijk ik eerst naar wat het kind al weet en waar het moeite mee heeft. Ik luister aandachtig naar wat het kind lastig vindt en pas mijn uitleg daarop aan. Vervolgens leg ik de stof stap voor stap uit, met behulp van eenvoudige taal en duidelijke voorbeelden die relevant zijn voor het dagelijks leven van het kind.

Ik hanteer graag een actieve en gevarieerde aanpak. Kinderen krijgen volop de kans om zelf na te denken, te oefenen en vragen te stellen. Waar mogelijk gebruik ik ook spelletjes of leuke activiteiten om de leerstof op een plezierige manier te herhalen. Dit helpt kinderen om te onthouden wat ze hebben geleerd en maakt leren minder moeilijk of saai.

Een typische les begint met een korte herhaling van wat we de vorige les hebben geleerd. Vervolgens werken we aan een nieuw onderwerp en oefenen we dit samen. Aan het einde van de les nemen we even de tijd om te kijken wat goed gaat en welke onderdelen wellicht nog wat extra oefening nodig hebben.

Mijn sterke punten zijn mijn geduld, mijn heldere manier van uitleggen en mijn ervaring in een schoolomgeving. Ik werk graag met kinderen in het basisonderwijs en bied voornamelijk ondersteuning bij rekenen, taal en studievaardigheden. Mijn doel is niet alleen om kinderen te helpen beter te presteren op school, maar ook om hen te laten ontdekken dat ze tot meer in staat zijn dan ze soms denken.