1/3
Betrouwbare leraar
Deze leraar antwoordt snel. Dit getuigt van een goede dienstverlening naar haar of zijn leerlingen toe.
Sinds januari 2020
Leraar sinds januari 2020
1 herhaalleerling
Vertrouwde keuze voor 1 terugkerende leerling
(Privé)Bijles wiskunde voor leerlingen van het secundair onderwijs
Van 30 € /h
- Wat betreft de lessen.
De lessen gaan over wiskunde van het secundair onderwijs. Ik zal meer bepaald helpen bij de theoretische verwerking van wiskunde als de toepassing ervan (de oefeningen).
Bovendien zal ik extra studiemateriaal (hulpmiddeltjes, schema’s, ...) voorzien indien dit nodig blijkt.
- Manier van aanpak.
Ik heb graag op voorhand een overzicht van het studiemateriaal, de testen of taken waarin bepaalde problemen zichtbaar zijn , ... . Op deze manier kan ik op voorhand de lessen voorbereiden en focussen op het probleem. Bovendien kan ik zijn/haar niveau op deze manier inschatten/bepalen.
Ik probeer, op een simpele manier en voor de student een begrijpelijke manier, de cursus op een andere manier uit te leggen zodanig dit voor de student duidelijk is. Achteraf geniet ik graag mee van de resultaten.
- Waarom doe ik dit?
Wiskunde is een passie van mij en voor mij is er niets leuker dan mijn passie te delen. Jammer genoeg strekt mijn liefde voor wiskunde niet tot mijn studies en daarom doe ik dit graag als hobby en als bijverdienste. Ik ga uiteraard professioneel te werk.
- Ervaringen?
Ik doe niets liever dan mijn medestudenten bijles geven over de leerstof. Dit wordt gewaardeerd door hun.
Uiteraard heb ik ook ervaringen in de bijlessen van wiskunde van zowel lagere school als de secundair onderwijs.
- Wie ben ik?
Mijn naam is Arina en ik studeer rechten. Ik ben 26 jaar, woon én zit op kot in Leuven.
Ik ben zeer toegankelijk, enthousiast en open. In mijn ervaring helpt dit vaak om mijn band met de jongere te versterken zodat ze zich op hun gemak voelen bij mij. Zo durven ze alle vragen te stellen. Ze durven me op te bellen of een berichtje te sturen als ze vast zitten bij een oefening. Ook later als ik geen bijles meer geef aan hun durven ze hun vragen te stellen als ze vast zitten.
In het middelbaar zelf, heb ik een minder goede ervaring gehad in het eerste en het tweede middelbare voor het vak wiskunde.
Ik vond het een zeer interessante vak maar het lukte me maar niet om het te begrijpen. Gedurende deze jaren heb ik eenzelfde leerkracht gehad, die me de leerstof niet op een, voor mij toch, juiste manier aanleerde.
Na (verplicht door mijn ouders) bijles te krijgen is mijn interesse in wiskunde dermate gestegen dat ik de volgende jaren economie wiskunde ben gaan studeren. Mijn liefde voor wiskunde blijkt maar niet weg te gaan ...
Omdat ik in mijn vervolg opleiding geen wiskunde meer kreeg, heb ik ervoor gekozen om dit gemis op te vullen door zelf bijlessen te geven.
De lessen gaan over wiskunde van het secundair onderwijs. Ik zal meer bepaald helpen bij de theoretische verwerking van wiskunde als de toepassing ervan (de oefeningen).
Bovendien zal ik extra studiemateriaal (hulpmiddeltjes, schema’s, ...) voorzien indien dit nodig blijkt.
- Manier van aanpak.
Ik heb graag op voorhand een overzicht van het studiemateriaal, de testen of taken waarin bepaalde problemen zichtbaar zijn , ... . Op deze manier kan ik op voorhand de lessen voorbereiden en focussen op het probleem. Bovendien kan ik zijn/haar niveau op deze manier inschatten/bepalen.
Ik probeer, op een simpele manier en voor de student een begrijpelijke manier, de cursus op een andere manier uit te leggen zodanig dit voor de student duidelijk is. Achteraf geniet ik graag mee van de resultaten.
- Waarom doe ik dit?
Wiskunde is een passie van mij en voor mij is er niets leuker dan mijn passie te delen. Jammer genoeg strekt mijn liefde voor wiskunde niet tot mijn studies en daarom doe ik dit graag als hobby en als bijverdienste. Ik ga uiteraard professioneel te werk.
- Ervaringen?
Ik doe niets liever dan mijn medestudenten bijles geven over de leerstof. Dit wordt gewaardeerd door hun.
Uiteraard heb ik ook ervaringen in de bijlessen van wiskunde van zowel lagere school als de secundair onderwijs.
- Wie ben ik?
Mijn naam is Arina en ik studeer rechten. Ik ben 26 jaar, woon én zit op kot in Leuven.
Ik ben zeer toegankelijk, enthousiast en open. In mijn ervaring helpt dit vaak om mijn band met de jongere te versterken zodat ze zich op hun gemak voelen bij mij. Zo durven ze alle vragen te stellen. Ze durven me op te bellen of een berichtje te sturen als ze vast zitten bij een oefening. Ook later als ik geen bijles meer geef aan hun durven ze hun vragen te stellen als ze vast zitten.
In het middelbaar zelf, heb ik een minder goede ervaring gehad in het eerste en het tweede middelbare voor het vak wiskunde.
Ik vond het een zeer interessante vak maar het lukte me maar niet om het te begrijpen. Gedurende deze jaren heb ik eenzelfde leerkracht gehad, die me de leerstof niet op een, voor mij toch, juiste manier aanleerde.
Na (verplicht door mijn ouders) bijles te krijgen is mijn interesse in wiskunde dermate gestegen dat ik de volgende jaren economie wiskunde ben gaan studeren. Mijn liefde voor wiskunde blijkt maar niet weg te gaan ...
Omdat ik in mijn vervolg opleiding geen wiskunde meer kreeg, heb ik ervoor gekozen om dit gemis op te vullen door zelf bijlessen te geven.
Locatie
Plaats gekozen door de student :
- In de omgeving van Leuven, België
Bij de leraar :
- Kaboutermansstraat, Leuven, Belgium
Online vanuit België
Over
Mijn naam is Arina en ik studeer rechten. Ik ben 26 jaar, woon én zit op kot in Leuven.
Ik ben zeer toegankelijk, enthousiast en open. In mijn ervaring helpt dit vaak om mijn band met de jongere te versterken zodat ze zich op hun gemak voelen bij mij. Zo durven ze alle vragen te stellen. Ze durven me op te bellen of een berichtje te sturen als ze vast zitten bij een oefening. Ook later als ik geen bijles meer geef aan hun durven ze hun vragen te stellen als ze vast zitten.
In het middelbaar zelf, heb ik een minder goede ervaring gehad in het eerste en het tweede middelbare voor het vak wiskunde.
Ik vond het een zeer interessante vak maar het lukte me maar niet om het te begrijpen. Gedurende deze jaren heb ik eenzelfde leerkracht gehad, die me de leerstof niet op een, voor mij toch, juiste manier aanleerde.
Na (verplicht door mijn ouders) bijles te krijgen is mijn interesse in wiskunde dermate gestegen dat ik de volgende jaren economie wiskunde ben gaan studeren. Mijn liefde voor wiskunde blijkt maar niet weg te gaan ...
Omdat ik in mijn vervolg opleiding geen wiskunde meer kreeg, heb ik ervoor gekozen om dit gemis op te vullen door zelf bijlessen te geven.
Ik ben zeer toegankelijk, enthousiast en open. In mijn ervaring helpt dit vaak om mijn band met de jongere te versterken zodat ze zich op hun gemak voelen bij mij. Zo durven ze alle vragen te stellen. Ze durven me op te bellen of een berichtje te sturen als ze vast zitten bij een oefening. Ook later als ik geen bijles meer geef aan hun durven ze hun vragen te stellen als ze vast zitten.
In het middelbaar zelf, heb ik een minder goede ervaring gehad in het eerste en het tweede middelbare voor het vak wiskunde.
Ik vond het een zeer interessante vak maar het lukte me maar niet om het te begrijpen. Gedurende deze jaren heb ik eenzelfde leerkracht gehad, die me de leerstof niet op een, voor mij toch, juiste manier aanleerde.
Na (verplicht door mijn ouders) bijles te krijgen is mijn interesse in wiskunde dermate gestegen dat ik de volgende jaren economie wiskunde ben gaan studeren. Mijn liefde voor wiskunde blijkt maar niet weg te gaan ...
Omdat ik in mijn vervolg opleiding geen wiskunde meer kreeg, heb ik ervoor gekozen om dit gemis op te vullen door zelf bijlessen te geven.
Opleiding
Mijn huidige opleiding:
- Master Rechten, specialisatie in fiscaliteit
Mijn afgeronde opleidingen:
- Bedrijfsmanagement, specialisatie in rechtspraktijk met keuze voor vastgoed.
- Korte opleiding taalhulp, bij agentschap integratie en inburgering.
- Economie wiskunde, ASO (afgestudeerd op Paridaens instituut te Leuven)
- Master Rechten, specialisatie in fiscaliteit
Mijn afgeronde opleidingen:
- Bedrijfsmanagement, specialisatie in rechtspraktijk met keuze voor vastgoed.
- Korte opleiding taalhulp, bij agentschap integratie en inburgering.
- Economie wiskunde, ASO (afgestudeerd op Paridaens instituut te Leuven)
Leservaring
Nadat ik ben afgestudeerd van het middelbaar heb ik vrijwel meteen gekozen om bijlessen te geven. Sinds 2018 geef ik bijlessen aan jong en oud.
Het is me al meermaals gelukt om mijn passie voor wiskunde door te geven aan de jonge generatie en ik hoop dat ik dit nog lang mag blijven doen.
Het is me al meermaals gelukt om mijn passie voor wiskunde door te geven aan de jonge generatie en ik hoop dat ik dit nog lang mag blijven doen.
Leeftijd
Kleuters (4-6 jaar oud)
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
90 minuten
120 minuten
De les wordt gegeven in
Nederlands
Engels
Russisch
Vaardigheden
Beoordelingen
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
Bij de leraar en via webcam
Bij de student thuis
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Vergelijkbare lessen
Vergelijkbare lessen
Good-fit Leraar Garantie
Contacteer Arina