Bijles vmbo/mavo/havo/vwo voor verschillende vakken

Hallo! Ik ben Isa en ik studeer al twee jaar Biomedical Sciences op de Universiteit van Maastricht. Tijdens deze studie ben ik nog altijd dagelijks bezig met Biologie en Scheikunde en kan ik jou dan ook zeker helpen om je Havo of VWO diploma te halen. Dit doen we door bijvoorbeeld samen te kijken naar je huiswerk opgaves en waar de moeilijkheden zitten, waarna we vervolgens examen opgaves kunnen maken. De les kan online maar ook eventueel op locatie gegeven worden. Dus zit jij op Havo of VWO en heb je moeite met Biologie en/of Scheikunde? Neem dan vooral contact met mij op en samen kijken wij wat we hier aan kunnen doen.

met deze les ga ik de student ondersteunen in meerdere vakken. De lessen kunnen verlopen via Microsoft Teams, discord of andere online communicatie materialen. de lessen kunnen alle vakken van het basis onderwijs tot aan het middelbaar onderwijs bevatten. ik ben bijna altijd beschikbaar. zelf zit ik nu in het laatste jaar van mijn studie.

Persoonlijk ben ik van mening dat het reguliere onderwijs niet altijd voldoet aan de behoefte van elke individuele leerling en dat er weinig ruimte is voor maatwerk. Daarom wil ik deze mogelijkheid wel bieden! Bijles gaat verder dan kennis delen. Het draait om maatwerk, structuur, het opwekken van nieuwsgierigheid, verbetering van de studievaardigheden en persoonlijke aandacht. Ik wil kijken waar een leerling tegenaan loopt, wat zijn/haar behoeften zijn, wat het individuele tempo is en hoe een leerling de stof leert. Op basis daarvan kan ik doelgericht en op maat gemaakte ondersteuning bieden waardoor de leerling de lesstof in zijn/haar tempo eigen kan maken en meer zelfvertrouwen krijgt. Indien nodig zal ik tips geven om slimmer te leren. Ook kan ik ondersteuning bieden bij het inplannen en organiseren van de lesstof en het huiswerk. LESMETHODE - MAATWERK - Stap 1: Eerst bespreek ik wat het te behalen doel is, het tijdspad waarin het doel behaald moet worden, wat knelpunten zijn, wat zijn/haar behoeften zijn, wat het individuele tempo is en hoe de leerling leert. - Stap 2: Zodra ik inzicht heb in de lesstof/opdrachten en de leerling wilt hierin begeleiding krijgen dan kan ik samen met de leerling een planning maken waardoor de leerling structuur en overzicht heeft. Een ouder kan deze voorkeur ook aangeven. - Stap 3: Starten met de bijles(sen). Ik vind het belangrijk om structuur aan te brengen in de bijles. Verder vind ik het belangrijk om een leerling actief te betrekken in de bijles. Dit zal ik doen door vragen te stellen zodat de leerling moet nadenken over de theorie/opdrachten. Ook kan het visueel maken van opdrachten/lesstof een manier zijn om lesstof beter te onthouden of opdrachten beter te begrijpen. - Stap 4: Indien ouders en/of een leerling hier behoefte aan heeft kunnen zij een voortgangsupdate ontvangen. VAKKEN - Biologie - Scheikunde - Wiskunde - Natuurkunde NIVEAU'S - VMBO - HAVO - VWO Bij vragen of interesse kunt u mij contacteren via de box rechts bovenin. Voor aanvullende informatie over mijn lesmethode zie het kopje "over" hieronder.

Hallo, ik ben Kate. Ik bied scheikunde- en biologielessen op de middelbare school. Veel studenten worstelen met wetenschappelijke vakken, met name scheikunde. Dit is begrijpelijk, omdat deze onderwerpen overweldigend kunnen zijn. Daarom structureer ik elke klas rond het begrijpen van enkele kernconcepten en de toepassing daarvan. Met meer dan een jaar ervaring als docent bij een reeks vakken zoals Scheikunde, Biologie en Engels, ben ik ervan overtuigd dat ik je kan helpen een manier te vinden om dit onderwerp te leren op een manier die bij je past en je ook adequaat voorbereidt op elk examen in de ( nabije toekomst! Ik geloof dat wetenschap binnen ieders bereik ligt, zolang het maar goed wordt uitgelegd. Ik geloof in een ontspannen leermethode waarbij de studenten zoveel mogelijk worden betrokken.

Zou je het leven willen zien en het willen leren met goede voorbeelden van het echte leven van een biologieleraar die graag het leven uitlegt vanuit een wetenschappelijk oogpunt? Houd je van biologie, maar zijn vakken moeilijk te onthouden of met elkaar in verband te brengen? We kunnen samen het onderwerp dat je wilt beheersen oefenen en we kunnen het doen op een manier die resulteert in wat je wilt bereiken in termen van een krachtig begrip van biologielessen met hogere cijfers of hoe je je wetenschappelijke interesse kunt richten op het hoger onderwijs. Mijn onderwijsaanpak is gebaseerd op zelfmotivatie, doorzettingsvermogen, verantwoordelijkheid voor de studie, nieuwsgierigheid en een sterke wil om te leren. Hiermee zou het leerproces gemakkelijk voor u zijn en zult u leren hoe u biologische problemen kunt oplossen met uw uitgebreide kennis van de syllabus.

Ben je opzoek naar leuke bijles omdat je het moeilijk hebt met natuurwetenschappen? Dan leg ik je dat met plezier uit. Ik heb een grote kennis in biologie, fysica in chemie. Wil je punten naar boven trekken, je kennis uitbreiden of dan nog alles herhalen omdat het binnen korte examens zijn dan ben je op het juiste profiel. Aarzel dus niet om mij een berichtje te sturen indian je meer informatie wenst.

Hallo! Ik geef bijles op mbo/universitair niveau in: - Wiskunde: analyse, algebra, controletheorie, enz. - Statistieken - Chemie: organisch, anorganisch, analytisch, enz. - Biologie: celbiologie, biochemie, ecologie, dier- en plantenwetenschappen, nano bio (DNA), enz. - Natuurkunde: Statica & dynamica, thermodynamica, elektromagnetisme, fluida, etc. Wat betreft de klas zelf, alles hangt af van de student die van mijn diensten gebruik maakt. Hier is een typische tijdlijn: 1. STAP 1: Ik bespreek met de student het te behalen doel (voorbereiding op een examen, etc.), de moeilijkheden die hij/zij ondervindt, en eventueel cursusmateriaal dat hij/zij gebruikt. 2. STAP 2: De lessen vinden plaats. Ik ben zelf altijd een zeer gestructureerde leerling geweest, wat mijn lesmethode zowel gestructureerd als veelomvattend maakt voor de leerling. Mijn lessen zijn ook anders dan traditioneel lesgeven, omdat ik de student veel vragen stel om hen te laten nadenken over de theorie/oefeningen en deze grondig te begrijpen. 3. STAP 3: Op verzoek van de leerling en/of ouders ontvangen zij voortgangsupdates. LOCATIE EN TAAL Lessen kunnen op afstand of in persoon plaatsvinden, in het Nederlands, Frans of Engels. WIE BEN IK? Laatstejaars masterstudent bio-ingenieur aan de KU Leuven, specialisatie nanotechnologie en tot nu toe met een gemiddeld cijfer van 85%. Een topsporter in de atletiek (ambitie Olympische Spelen Parijs 2024). Mensen helpen is mijn passie! (animator voor personen met een beperking, monitor in surfen & windsurfen en ik heb een verleden als scoutleider) Aarzel niet om me te contacteren voor meer info :)

How to distinguish between an acid, a base, and a neutral substance using indicators? What are the most commonly used indicators? What are indicators? How do they help us differentiate between the three broad subgroups of solutions? A guide to IB MYP Sciences or Cambridge Checkpoint Sciences.

Mijn naam is Serdane en ik bied wetenschapslessen aan middelbare scholieren die het moeilijk hebben om een manier van werken te vinden die bij hen past. Extravert en bubbels ... en vooral veel humor! Iedereen leert op zijn eigen manier. Daarom heb ik geen rigide methode, maar pas ik me aan het tegendeel aan aan de specifieke kenmerken van elke student. Ik evalueer het niveau, de sterke punten, de mogelijke zwakke punten of vertragingen, en ik ontwikkel mijn koers dienovereenkomstig. Mijn prioriteit: om het vertrouwen van de student te herstellen: wetenschap is binnen ieders bereik als het goed wordt uitgelegd! Ik geloof in actieve onderwijsmethoden: ik probeer de student zoveel mogelijk te betrekken, om hem te laten ontdekken wat voor hem werkt, zodat hij zelfstandig zijn carrière kan voortzetten. Tot slot breng ik specifieke hulp bij het voorbereiden van vragen of examens over een moeilijker onderwerp. Mijn tarief is inclusief volledig collegegeld (privélessen, de mogelijkheid om vragen te stellen buiten de lesuren, vragen te schrijven en te corrigeren, enz.). NB: ik ben op vakantie (zonder internettoegang) tot en met 9 september. Ik kijk ernaar uit je te lezen.

Een spoedcursus biologie tijdens de zomer, bedoeld om u/uw kind voor te bereiden op het volgende schooljaar. Deze les kan worden samengesteld op basis van je persoonlijke behoeften en biologieniveau, of dat nu groep 7 is of je wilt alles inhalen in de zomer voordat je afstudeert. Ik kan zoveel sessies doen als je nodig hebt om klaar te zijn voor het volgende jaar, ook zeer flexibel in timing!

Ik geef (bij)les voor het vak biologie voor alle leerlingen/studenten aan het VMBO, MBO, HAVO en VWO. Ook examentraining is mogelijk. Je kunt vragen stellen over het onderwerp waar jij moeite mee hebt en ik probeer op verschillende manieren de lesstof (opnieuw) uit te leggen. Ik ben een ervaren docent met lesbevoegdheid.

Scheikunde en biologie zijn de wetenschappen van het leven. Hier leer je hoe levende organismen in elkaar zitten en waarom chemische reacties in het lichaam plaatsvinden. Deze bijlessen zijn vooral gericht op de bovenbouw van het voortgezet onderwijs, maar afhankelijk van het onderwerp kan ik ook universitair niveau behandelen.

Ik heb jaren ervaring als bijlesdocent en huiswerkbegeleiding voor middelbare scholieren van alle niveaus. Mijn kennis is toegespitst op de beta vakken, maar ik kan ook - zeker bij onderbouwleerlingen - helpen met andere vakken zoals bijvoorbeeld Nederlands en Engels. Gezien mijn Bachelor in Biomedische wetenschappen en master in Moleculaire biologie kan ik ook HBO en WO studenten hulp bieden in deze vakgebieden. Wat ik bied: voorbereiding voor toetsen, planningen maken, leerstrategieen uiteenzetten en motivatie kweken. Stuur mij een bericht bij interesse!

Ik heb middelbare scholieren en universiteitsstudenten bijles gegeven voor de vakken Biologie en Scheikunde. Mijn specialiteit is de voorbereiding op de SAT examens. Mijn doel is om studenten van deze onderwerpen te laten houden en hun redenering uit te dagen. Ik zou het meest tevreden zijn als ik zie dat de student het onderwerp begrijpt, in plaats van alleen een antwoord te geven. Ik zou wekelijks huiswerkopdrachten geven om vooruitgang te boeken.

Ik heb een bachelor scheikunde afgerond en zit momenteel in mijn derde jaar van geneeskunde. Mijn specialiteiten zijn daarom scheikunde en biologie voor de bovenbouw (ook examentraining!). Voor de onderbouw kan ik daarnaast ook bijles geven in wiskunde en natuurkunde. In overleg met wat de student lastig vindt, begint de les met een uitleg over dit onderwerp, waarna (vooraf gestuurde) opdrachten zullen worden besproken.