Bijles en Examentraining in Wiskunde & Natuurwetenschappen van Middelbare School tot Universiteit

Van 50 € /h

Hallo! Mijn naam is Gill. Ik woon in de regio Den Haag en ben een ervaren bijlesdocent met een stevige achtergrond in technische natuurkunde – ik heb een bachelors behaald en ben momenteel bezig met mijn master in dit vakgebied. Lesgeven is mijn passie, en ik help studenten graag verder met hun leerdoelen.

Ik bied individuele begeleiding in het Nederlands, Engels en Papiamentu voor elk niveau, van VMBO tot en met universitair (WO/Bachelor).

Vakgebieden:

* Wiskunde A & B

* Natuurkunde

* Statistiek, Algebra & Calculus (tot en met WO/Bachelor-niveau)

* Scheikunde & Engels (tot en met VWO-niveau)

* Andere vakken zijn in overleg ook mogelijk.

Met meer dan 5 jaar ervaring heb ik studenten op verschillende niveaus geholpen. Ik heb ook als docent en mentor gewerkt aan instellingen zoals de TU Delft en Erasmus Universiteit, waar ik vakken gaf als Technology Management, Optica en Elektronische Instrumentatie aan eerste- en tweedejaars studenten.

Ik geloof in het stimuleren van nieuwsgierigheid en zelfvertrouwen bij studenten. Daarom pas ik elke les aan op de unieke leerstijl en taalvoorkeur van de student.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Den Haag, Nederland

Online vanuit Nederland

Over

Opleiding

Technische Natuurkunde, TU Delft

Leservaring

5 jaar ervaring bijles, 1 jaar ervaring teaching assistent

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Engels

Vaardigheden

Wiskunde

Fysica - natuurkunde

Computer programmeren

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Narayan

4.91

(54)

*Let op: Mijn beschikbaarheid op Apprentus is mogelijk niet actueel. Neem contact met mij op om mijn huidige beschikbaarheid te controleren.

Ik ben een MSc in Civiele Techniek, M.Sc in Financiën en Economie en een MBA-afgestudeerde met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven van Wiskunde tot en met bachelorniveau. In de loop der jaren heb ik met een breed scala aan studenten gewerkt en hen succesvol geholpen om uit te blinken in hun studie. Naast mijn uitgebreide onderwijsachtergrond heb ik meer dan 7 jaar ervaring in het begeleiden van studenten door gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Mijn doel is om u te helpen deze tests te beheersen met effectieve strategieën en een duidelijk begrip van de leerstof.

Mijn wiskundelessen zijn afgestemd op leerlingen van alle niveaus, waaronder:
Master- en bachelorstudenten (vakken zoals financiële wiskunde, bedrijfswiskunde, basiswiskunde voor studenten data science, enz.)
Pre-universitaire studenten
IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL)
AS/A-level-studenten
Europese S6- en S7-studenten
GCSE- en IGCSE-studenten
Basisschoolleerlingen

Naast wiskunde geef ik ook bijles in natuurkunde en scheikunde aan leerlingen tot en met de Europese bovenbouw van het voortgezet onderwijs, en aan leerlingen van het IB- en A-niveau.

Voor Biologie geef ik uitgebreide lessen voor studenten tot en met het Europees secundair niveau, GCSE en IGCSE. Mijn lesmethode is flexibel en aanpasbaar, zodat elke student persoonlijke begeleiding krijgt op basis van zijn/haar leerstijl en doelen.

Momenteel geef ik les aan een diverse groep studenten met verschillende opleidingsachtergronden.

Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen:

Nationaal:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten)
2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten)
4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (6 studenten)
5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europees curriculum (2 studenten)

Internationale:
8. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student)
9. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student)
13. King Solomon School, Israël, IB-curriculum (1 student)
14. De Europese School van Bergen, Nederland, Europees curriculum (1 student)

Daarnaast bied ik huiswerkbegeleiding en houd ik de voortgang van elke leerling bij door middel van periodieke beoordelingen. Deze kunnen worden ingepland op basis van de behoeften van zowel de leerling als de ouders.

Opmerking: Hoewel sommige van mijn studenten lesprogramma's in het Frans, Duits of Zweeds volgen, is mijn primaire instructietaal Engels. Aangezien wiskunde een universele taal is, zijn de taken gemakkelijk te begrijpen en leg ik oplossingen duidelijk uit in het Engels, wat zorgt voor een naadloze leerervaring voor iedereen.

Laten we samen aan deze leerreis beginnen en vol vertrouwen je academische doelen bereiken!

Femke

4.91

(54)

Ik geef bijles in verschillende vakken van de middelbare school, o.a. wiskunde, natuurkunde en Nederlands.

Ik heb zelf linguistics gestudeerd, maar op het vwo volgde ik een natuur&techniek-profiel, waardoor ik ook alles afweet van de vakken wiskunde en natuurkunde zoals die op de middelbare school onderwezen worden.

Op het moment heb ik alleen nog tijd beschikbaar doordeweeks in de ochtend of vroege middag, daar heb ik het tarief voor verlaagd.

Nikhil

4.91

(54)

In de wiskunde kun je basismeetkunde en algebra leren, en doorstromen naar het niveau van toegepaste wiskunde, inclusief calculus, differentiaalvergelijkingen en meer.

Evenzo kun je in de natuurkunde verwachten dat je onderwerpen behandelt die variëren van de grondbeginselen tot geavanceerde niveaus. Aangezien ik werktuigbouwkunde heb gestudeerd, kan ik assistentie verlenen bij technische onderwerpen zoals warmteoverdracht, thermodynamica en meer.

Verder heb ik een masterdiploma in Photovoltaic Systems (zonne-energie), dus ook op dit gebied kan ik begeleiding en hulp bieden.

Onno

4.91

(54)

In de dagelijkse wereld, en zeker in de techniek, kom je vaak de stelling van Pythagoras tegen. Zoals bijvoorbeeld in de bouw waar timmerlui gebruik maken van de 3, 4, 5 regel om deuren en kozijnen loodrecht te kunnen stellen.

Hoe gaat dat in zijn werk? De timmerman bereid drie balken voor met een lengte van 3, 4 en 5 meter. Maar dat mag bijvoorbeeld ook 1.5, 2 en 2.5 meter zijn (de maten worden met zodanig aangepast dat de onderlinge verhoudingen hetzelfde zijn in dit geval 1.5 = 3/2 / 2 = 4/2 en 2.5=5/2). Hoe stelt de timmerman het kozijn zodat dit loodrecht staat?

Hij maakt een rechthoekige driehoek met 1.5 meter vertikaal, 2 meter horizontaal en 2.5 meter schuin (of met de 3, 4, en 5 meter balken).

Wat zie je, de 1.5 meter verticaal staat precies 90 graden overeind, en dat wil je graag met de deuren en kozijnen in het huis.

Peter

4.91

(54)

Je leert structuur aan te brengen in het maken van huiswerk in diverse vakken. Welke manier het beste bij jou past zoeken we uit. Ieder heeft tenslotte een eigen manier om zichzelf iets aan te leren. Zo kan een vak waar je tegen op ziet zo maar je favoriete vak worden.
Met de vakken op technisch studies kan ik je ook helpen met name in de studierichting werktuigbouwkunde/vliegtuigbouwkunde.

Voor de vakken rekenen, wiskunde, natuurkunde kan ik je ook helpen.

Fabian

4.91

(54)

Scheikunde is een exact vak en voor genoeg mensen is dit lastig. Scheikunde volgt een systeem dat je je stukje bij beetje eigen moet maken. Je moet thuis raken in de verschillende subdomeintjes en deze vervolgens met elkaar laten samensmelten. Scheikunde wordt ook wel een stapelwetenschap genoemd, waarbij je eerder opgedane kennis toepast binnen nieuwe te verwerven kennis.

Ik zal je spreekwoordelijk bij de hand nemen en je stap voor stap meenemen door de verschillende deelgebieden. Ik zal je dit uitleggen en laten begrijpen, waarbij we samen opgaven maken uit jouw leerboeken.

Naast scheikunde geef ik ook bijles in Nask 1 en natuurkunde mavo/ havo t/m klas 4. Dit docerr ik inmiddels ook binnen een school voor mavo/havo.

Raymond

4.91

(54)

Samen gaan wij aan het werk om jou problemen of moeilijkheden op te lossen. Dit kan op verschillende manieren, we kunnen samen naar probleem opgaven kijken, ik kan zelf voorbeelden verzinnen die je dan kan op lossen, of kijken wat jij fijn zou vinden.

Na een aantal lessen zullen we kijken naar de vooruitgang en kijken waar er nog wat extra aandacht nodig is. Als ik denk dat het nodig is geef ik na een bijles huiswerk op, dit kan in de vorm zijn van opdrachten maar ook in de vorm van nog even de uitleg of uitwerking van iets doornemen zodat je het snapt.

Jacco

4.91

(54)

Hoi!

Ik ben een ervaren bijles wiskunde en natuurkunde voor kinderen van 12-18 jaar in Rotterdam. Ik heb de afgelopen 5 jaar ingenieurswetenschappen gestudeerd in Londen en de TU Delft en heb al eerder (internationale) kinderen geholpen met hun wiskunde- en natuurkundelessen.

Vishwa

4.91

(54)

Ik ben een interactieve leraar met 5 jaar ervaring. Mijn manier van lesgeven is vriendelijk en open, maar duidelijk en direct. Ik gebruik veel materialen en interactieve simulaties en conceptueel leren waar mogelijk. Mijn vaardigheden in het onderwijs zijn ongelooflijk sterk en worden elke keer dat ik bijles geef beter. Gezien de eerdere situatie met Covid. Online lesgeven is een tweede natuur geworden en ik help je ook graag online te leren.

Lesmethode:
Om een leerling effectief les te geven, kan het niet zomaar een kwestie zijn van aantekeningen maken of dezelfde stof steeds opnieuw doornemen. Studenten hebben tijd nodig om concepten met elkaar te verbinden door onderwerpen vanuit verschillende hoeken te benaderen. Het vergt oefening en vaardigheid om leren in een klaslokaal interessant te maken. Ik heb die vaardigheden gedurende vele jaren ontwikkeld en blijf dit proberen terwijl ik zelf lesgeef en leer!

Abdurrahman

4.91

(54)

Op zoek naar een privéleraar natuurkunde die je kan helpen de wetten van het universum te begrijpen en hoger te scoren op examens? Zoek niet verder!

Ik ben een zeer ervaren en gekwalificeerde natuurkundeleraar, met een diepe passie voor het onderwerp en een staat van dienst in het helpen van studenten om hun doelen te bereiken. Of je nu worstelt met de basisbeginselen van de mechanica, of hulp zoekt bij geavanceerde onderwerpen als relativiteit en kwantummechanica, ik heb de kennis en expertise om je naar succes te leiden.-

Mijn begeleidingsaanpak is zeer persoonlijk en afgestemd op jouw specifieke behoeften en leerstijl. Ik zal met u samenwerken om uw sterke en zwakke punten te identificeren en een curriculum op maat te ontwikkelen dat u helpt een sterke basis in het onderwerp op te bouwen en uw academische doelen te bereiken.

Of je je nu voorbereidt op een aankomend examen of gewoon je kennis van de natuurkunde wilt verdiepen, ik ben hier om je te helpen. Met mijn begeleiding en ondersteuning kun je de mysteries van het universum ontsluiten en je volledige potentieel bereiken.

Neem vandaag nog contact met mij op om een sessie te plannen en de eerste stap te zetten naar het beheersen van de natuurkunde!

Abdallah

4.91

(54)

Inhoudelijke stof, vaardigheden, methoden, handigheidjes, examentrucs, gerichte oefenmateriaal.
Wiskunde A & B. Naast de bèta-vakken, ook talen. Nederlands, Engels, Frans. Economie en bedrijfseconomie.
Aanpak is gericht op inhoud, methode, vaardigheden en fijne samenwerking.

Tristan

4.91

(54)

Wiskunde en/of natuurkunde begrijpen is de sleutel tot het ontsluiten van probleemoplossende vaardigheden in zowel academische als echte toepassingen. Deze cursus is ontworpen om middelbare scholieren te helpen fundamentele concepten op een duidelijke, praktische manier te begrijpen. We richten ons op het opsplitsen van complexe problemen, het versterken van kernprincipes en het opbouwen van het vertrouwen dat nodig is om uitdagende onderwerpen aan te pakken. Of u zich nu voorbereidt op examens of huiswerk en opdrachten om mee naar huis te nemen, deze cursus biedt persoonlijke ondersteuning en begeleiding.

Cameron

4.91

(54)

Elke leerling is uniek, en dat geldt ook voor elke les die ik geef. Ik werk met elke leerling om te ontdekken welke leerstijl het beste bij hem of haar past en moedig hen aan om een actieve rol te spelen in hun eigen leerproces. Alle leerlingen, ongeacht hun niveau of leeftijd, hebben behoefte aan begeleiding, raciale zekerheid en een duwtje buiten hun comfortzone. Dat is wat ze in onze lessen zullen vinden. Ik vind het geweldig om met nieuwsgierige geesten in contact te komen en leerlingen te helpen hun eigen kennis en vaardigheden te ontwikkelen.

Jurently

4.91

(54)

Heb je moeite met natuurkunde of wil je beter begrijpen hoe formules en natuurkundige principes werken? Ik geef persoonlijke bijlessen natuurkunde voor leerlingen van havo en vwo, zowel aan huis als op afgesproken locatie.
Ik help je met het begrijpen van formules, het toepassen ervan in sommen en het ontwikkelen van een logische aanpak bij vraagstukken. Mijn werkwijze is professioneel en gestructureerd, maar ook persoonlijk en toegankelijk: we behandelen de stof stap voor stap, oefenen samen en ik leg alles rustig uit totdat het duidelijk is.
Elke les sluiten we af met een korte evaluatie en een plan voor de volgende keer, zodat je gericht werkt aan betere resultaten en meer zelfvertrouwen in natuurkunde.
Het begrijpen van formules en vormen kan erg lastig zijn en ik kan u de goede inzichten geven en op de goede weg helpen.

Arjen

4.91

(54)

Mijn naam is Arjen, en geef bijles en examentraining in wiskunde en natuurkunde voor bovenbouwleerlingen in het middelbaar onderwijs. Met een afgeronde studie Aerospace Engineering help ik leerlingen niet alleen met het oplossen van opgaven, maar vooral met het begrijpen van het "waarom" achter de theorie.

Daarom begin ik met een korte diagnose: waar zit het echte knelpunt? Op basis daarvan stel ik een persoonlijk leerplan op die ik met de ouder en leerling deel, en werken we gericht aan datgene waar de meeste winst te behalen valt. Tijdens de sessies ligt de focus op het herkennen van structuur en het stap voor stap analyseren van problemen, zodat leerlingen zelfstandiger worden en hun zelfvertrouwen een boost krijgt.

In mijn uitleg gebruik ik regelmatig voorbeelden uit de techniek en engineering. Door abstracte theorie te koppelen aan echte toepassingen wordt duidelijker waar de wiskunde of natuurkunde vandaan komt en waarvoor het nodig is, en valt het kwartje vaak ineens.

De les kan ik zowel thuis als via een online verbinding geven. In het laatste geval doe ik dat via een tablet waarbij je live op jouw scherm kunt meekijken naar mijn uitleg en voorbeelden.

Buiten de les om maak ik waar nodig persoonlijke oefenopgaven die aansluiten bij het niveau en de leerdoelen van de leerling. Op deze manier werken we niet alleen toe naar betere resultaten op de korte termijn, maar ook naar een sterke basis voor toekomstige studies.