Ik gebruik verschillende methodes die speciaal ontwikkeld zijn voor mensen die Nederlands niet als moedertaal hebben. Ik gebruik graag niet alledaagse methodes zoals rollenspellen of methodes waarmee je spelenderwijs leert. Hierbij wordt altijd uitgegaan van de situatie van de leerling. Omdat ik zelf verschillende talen heb geleerd, kan ik eenvoudig zien waar de moeilijkheden voor leerlingen liggen. Ik pas mijn aanpak dan direct aan. Ik kan les geven in het Nederlands, Engels, Frans, Duits of Russisch.

Als ervaren docent ontwikkel ik een gerichte uitleg op basis van de werkelijke behoeften van mijn leerlingen, zodat ze snel kunnen inspelen op eventuele problemen. Mijn aanpak is praktisch en gericht op het gewenste resultaat (bijvoorbeeld een examen of toelatingsexamen). De cursussen zijn bedoeld voor middelbare scholieren en eerstejaars bachelorstudenten (aan de universiteit of hogeschool). Ik kan je helpen met wiskunde, natuurkunde en scheikunde. Het eerste uur is bedoeld om de moeilijkheden van de student in kaart te brengen, doelen te stellen, een werkprogramma op te stellen en een eerste uitleg te geven. Neem je cursus en eventuele reeds afgelegde toetsen mee om deze eerste stap te vergemakkelijken. Ik spreek Frans, Engels en Nederlands. Over : Als burgerlijk ingenieur heb ik mij omgeschoold tot docent. Ik heb aantoonbare ervaring in het lesgeven van wiskunde, natuurkunde en scheikunde in het hoger onderwijs (Mater Dei, Sint-Pieters-Woluwe). Ik verhelp leersituaties die geblokkeerd zijn door eerdere tekortkomingen of door problemen met het volledig begrijpen van de stof wanneer de cursus aan een grote groep wordt gegeven.

Of je nu worstelt met de basis of gevorderde onderwerpen onder de knie wilt krijgen, deze cursus biedt persoonlijke hulp in wiskunde. Ik ben een toegewijde wiskundestudent met een sterk begrip van zowel kern- als gevorderde concepten. Mijn doel is om wiskunde te vereenvoudigen en je te helpen vertrouwen te krijgen in het oplossen van problemen. De behandelde onderwerpen kunnen vrijwel elk onderdeel van de wiskunde omvatten. Ik stem elke sessie af op het individuele tempo en de behoeften van de leerling. Mijn doel is simpel: jou helpen de cijfers te halen die je nodig hebt.

De lessen die ik aanbied zijn bestemd voor leerlingen van het 1e tot het 6e humaniora. Afgestudeerd in Sint-Jan Berchmanscollege in de richting wetenschappen/wiskunde8, volg ik nu een master burgerlijk ingenieur aan de Ucl en heb dus heeeeel veel uren wiskunde en wetenschappen achter de rug. Ook ben ik scoutsleider en hockeycoach en ga dus zeer goed om met leerlingen van deze leeftijd. Hopelijk tot gauw !

Ik bied wiskunde- en natuurkundecursussen aan, aangepast aan jouw behoeften: - Duidelijke uitleg om de fundamentele concepten beter te begrijpen - Praktische oefeningen om je vaardigheden te versterken - Gerichte voorbereiding om te slagen voor je examens De cursussen zijn beschikbaar in het Frans, Nederlands of Engels, met een persoonlijke aanpak om uw vooruitgang te garanderen. Of u nu in het voortgezet of hoger onderwijs zit, ik pas mij aan uw niveau en uw doelstellingen aan.

Heb je moeite met wiskunde of fysica? Weet je niet waar te beginnen? Wil je op je eigen tempo de leerstof opnieuw begrijpen en je zelfvertrouwen terugvinden? 👉 Ik help je graag op weg naar succes! ⸻ 👨‍🏫 Wie ben ik? • Burgerlijk ingenieur van opleiding • Voormalig leraar wiskunde en fysica in het Nederlandstalig secundair onderwijs in Brussel • Meer dan 10 jaar ervaring in bijles – ik heb al tientallen leerlingen succesvol begeleid • Perfect drie­talig: Nederlands – Frans – Engels • Geduldige en gestructureerde aanpak, aangepast aan jouw leerstijl ⸻ 📘 Wat mag je verwachten? • Uitleg op maat, helder en gestructureerd • Hulp bij moeilijke hoofdstukken of gemiste lessen • Voorbereiding op toetsen en examens • Studieaanpak en tips om zelfstandig sterker te worden ⸻ 💡 Waarom voor mij kiezen? • Duidelijke uitleg, met aandacht voor jouw tempo • Diepgaande kennis van de leerplannen in het Franstalig én Nederlandstalig onderwijs • Individuele begeleiding met focus op jouw noden en doelen ⸻ 📍Bijles aan huis in Brussel of online – wat jou het best uitkomt 📅 Flexibele planning, ook ‘s avonds en in het weekend mogelijk ⸻ Klaar om te starten of heb je vragen? Stuur me gerust een berichtje – ik antwoord snel! 🙌

Ik ben een burgerlijk ingenieur en doctoraalstudent in de werktuigbouwkunde (tweetalig FR-ENG), met meer dan 15 jaar ervaring in privélessen, ik geef lessen in wiskunde, natuurkunde, scheikunde, ingenieurswetenschappen (mechanica, weerstand van materialen (RDM) , Thermodynamica, Elektriciteit, Industrieel Ontwerp, Mechanische Constructie, Vloeistofmechanica en CAD/CAM: SolidWorks, Inventor, Pro/E 5 (Creo), catia V5 en AutoCAD 2D/3D) voor studenten van het algemeen secundair onderwijs, technische en academische studenten van de 1e tot 5e jaar en professionals die CAD/CAM-software (CAD/CAM) willen leren. Ik heb al ruim 15 jaar als hoogleraar natuurkunde, mechanica, elektriciteit en lassen gewerkt en tegelijkertijd als burgerlijk ingenieur gewerkt Bij alle leerlingen, studenten en professionals aan wie ik les geef, begin ik altijd met het beoordelen van hun moeilijkheidsgraad en pas ik vervolgens een effectieve methode aan die hen kan helpen slagen in hun jaren, hun examen of zelfs hun opleiding. Ik heb al verschillende gevallen gehad van studenten die al een aantal jaren niet naar school waren geweest en die ik had geholpen het noodzakelijke niveau terug te vinden om te kunnen slagen in hun jaren, hun competitieve examens of hun opleiding. Ik hielp bijvoorbeeld een Franse vrouw die al bij Telecom in Parijs werkte en plotseling besloot ze op 35-jarige leeftijd alles achter te laten om fysiotherapie te komen studeren, ook al had ze nooit wiskunde, natuurkunde en scheikunde gedaan, we zijn gaan samenwerken in september en januari slaagde ze voor haar examens wiskunde, natuurkunde en scheikunde aan de ULB. Dit is slechts één voorbeeld uit vele...

Wiskunde - Ik kan wiskundeles geven aan kinderen van 4 tot 12 jaar. Engels - Ik kan Engelse les geven aan kinderen van 4 tot 12 jaar oud. Ik kan les geven in grammatica, lezen, schrijven en mondeling, zowel voor moedertaalsprekers als voor degenen die Engels als tweede taal willen leren.

Soms is het moeilijk om aan al dat huiswerk uit te geraken. Het is zeker een essentie om dit goed te plannen en deftig uit te voeren. Heeft u niet zoveel tijd of kan u zelf niet goed meer volgen? Geen probleem, daarom stel ik mij kandidaat om uw kind te komen helpen met zijn/haar/hun huiswerk. In deze les begeleid ik uw kind in zijn huiswerk. Ik help bij taken te maken, toetsen voor te bereiden, boekbesprekingen te plannen, spreekbeurten te maken...

Hallo! In mijn vrije tijd geef ik Nederlandse les (beginners). Ik ben flexibel en pas mijn lesmethode aan de student aan. Ik leer je mijn moedertaal op een creatieve en effectieve manier! Ik kan lessen geven in het Engels en Frans.

Ik ben een marketingstudent die kinderen op school kan begeleiden om hun Engels op een leuke manier te verbeteren. Ik ben opgegroeid in Hong Kong en Singapore en Engels is een taal geworden die ik spreek, lees en schrijf beter dan mijn moedertaal. Mijn doel is om kinderen te helpen hun Engels te verbeteren op een leuke manier om hen geïnteresseerd te houden. Soms kan het doen van dagelijkse activiteiten in het Engels veel meer helpen dan alleen leren van een boek. Ik kan ook helpen met huiswerk voor andere cursussen indien nodig.

Ik ben een Rhéto-student aan het Saint-Jean Berchmans College in het Nederlands. Ik zit in de optie Latijn-6 uur voor wiskunde. Ik ben hier om studenten tot het jaar te helpen. De eerste les laat ik de leerlingen oefeningen doen, zodat ik begrijp waar het probleem vandaan komt. Daarna zorg ik ervoor dat ze de theorie begrijpen. Aan het eind doen we standaardoefeningen die ik terugbreng en corrigeer.

Mijn inzet: ● Ik ben altijd telefonisch bereikbaar (WhatsApp) voor elk probleem met een leerling. ● De lessen duren meestal 2 uur (ik kan op tijd overlopen). ● Professioneel werk en met een glimlach ● Ik kan naar Brussel verhuizen of de thuisopleiding in Etterbeek volgen Mijn methodologie is als volgt: 1) Ik vraag de student om mij het type oefening of onderwerp te sturen dat ze graag met mij willen bespreken tijdens de les. Dus ik kan mezelf voorbereiden. 2) Tijdens de cursus bekijken we samen de theorie en vervolgens, voor de oefeningen, identificeer ik de problemen die hij tegenkomt en probeer ik het probleem uit te leggen met eenvoudigere woorden. Ik leg de te volgen redenering uit om de oefeningen op te lossen. 3) Na het doen van enkele typische oefeningen, vatten we samen wat we tijdens de les hebben geleerd en vragen hem om opnieuw oefeningen te doen voor de volgende les met behulp van de synthese. Ik begon Maths twee jaar geleden te onderwijzen aan mijn kleine broertje, vervolgens aan mijn kleine zusje, vervolgens aan mijn neven en nichten, mijn vrienden enzovoort. Hun cijfers zijn aanzienlijk verbeterd en ik voelde een grote hulp voor hun begrip van wiskunde. Het begon als een vrijwilliger, ik geef nu regelmatig lessen. Ik ben een student Civiel-ingenieur in Louvain-La-Neuve in het afgelopen jaar.

Ik geef oefenlessen in wiskunde, natuurkunde en Engels voor studenten van alle leeftijden, die graag hun gaten willen vullen of hun kennis willen verfijnen. Ik heb een heel eenvoudige benadering. 1. Ik analyseer het onderwerp van de student en geef de secties aan die ik essentieel vind om te begrijpen. 2. Ik denk aan oefeningen die de noties versterken die nodig zijn om het onderwerp te begrijpen. Deze oefeningen zijn vaak zowel theoretisch als praktisch. Bijvoorbeeld: om de snelheid van een auto te berekenen, zal ik eerst duidelijk uitleggen wat afstand en tijd vertegenwoordigen in relatie tot snelheid, en als deze noties eenmaal begrepen zijn, zal ik een oefening geven die de student plaatst in het echte leven door hem te laten denken dat hij een auto met een bepaalde snelheid rijdt. 3. Ik blijf belangrijke voorbeelden / concepten uitleggen aan de hand van voorbeelden en laat de student de oefeningen afwerken die ik van tevoren had uitgekozen, terwijl ik hem geleidelijk aan steeds meer vrijheid en onafhankelijkheid gaf. 4. Zodra ik het gevoel heb dat de student het heeft begrepen, test ik zijn meesterschap door hem met een complexere situatie te confronteren en hem de oplossing te vragen. 5. We bespreken zijn antwoord samen en volgens zijn inzicht herhaal ik de stappen 2-5. Zoals je kunt zien, is mijn benadering gebaseerd op drie pijlers (de drie E's): Luisteren, Oefeningen, Toelichting

Mogelijkheid van privélessen in het Nederlands. Ik ben tweetalig Frans Nederlands. Ik deed mijn kleuter-, basis- en voortgezet onderwijs in het Nederlands. Ik studeerde in januari 2019 af als leraar in Germaanse talen, door de Normale Katholieke School van Waals-Brabant in Louvain-la-Neuve. Ik kan privélessen geven in Brussel of Dilbeek. Ik ben gepassioneerd door talen en leer en ik geef deze passie graag door aan anderen.