Als u Nederlands wilt spreken of hulp wilt bij huiswerk - Sint-Pieters-Woluwe, Brussel

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Als u Nederlands wilt spreken of hulp wilt bij huiswerk

Van 30 € /h

Bij mij kunnen we spelenderwijs en met plezier Nederlands leren. Indien nodig kan ik ook helpen met het maken van huiswerk met het kind (basis-, vroeg middelbaar).
Aarzel niet om contact met mij op te nemen als u meer informatie wenst.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Oudergem, Brussel, België

Bij de leraar :

Avenue Alfred Madoux, Woluwe-Saint-Pierre, Belgique

Leeftijd

Peuters (0-3 jaar oud)

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Nederlands

Engels

Vaardigheden

Nederlands

School

Bijles

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Bij de leraar thuis

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Ulrike

5.0

(3)

Ik ben 96' en heb een masterdiploma in talen en letters, Germaanse oriëntatie voor didactische doeleinden (AESS) behaald, afgestudeerd in 2020.
In juni 2017 studeerde ik af AESI (lagere secundaire leraar - Nederlands en Engels).

Ik ben momenteel werkzaam in human resources in een Nederlandstalig bedrijf.

Ik ben Nederlandstalig, maar spreek perfect Frans.
Lesgeven is daarom niets nieuws voor mij en ik zie graag de voortgang van mijn studenten in de loop van de tijd. Bovendien ben ik eraan gewend om in contact te zijn met kinderen, omdat ik ook kinderopvang doe. heeft uw kind een boost nodig? U kunt altijd contact met mij opnemen!
Ik geef Nederlandse les aan jong en oud, om ze talen te ondersteunen, om te helpen met hun huiswerk, vragen of examens.

Als je vragen hebt, aarzel dan niet om me te schrijven!

Sybille

5.0

(3)

Heeft je kind een boost nodig in het Nederlands?
Met mijn persoonlijke ervaring, professional en mijn pedagogie, bied ik mijn diensten aan om hen te helpen slagen.
Als Nederlandse leraar op een Franse school en perfect tweetalig sinds klein, neem ik een andere benadering van de traditionele school aan.
Ik verwelkom studenten na de les.
Gespecialiseerd voor primaire en lagere secundaire (1, 2 en 3e mensheid).

Klara

5.0

(3)

Voormalig Berlitz-leraar biedt lessen in het Zweeds. Alle niveaus.
Elke cursus wordt op maat gemaakt en aangepast aan de behoeften van de student.
Individuele lessen of lessen in kleine / grotere groepen of voor gezinnen.
Mogelijkheid om ook Corona-proof Skype-lessen te volgen.
Aarzel niet om mij te contacteren voor meer informatie.
Gevestigd in Brussel en Hoogstraten, maar locatie en planning zijn bespreekbaar.
Lessen in Nederland zijn ook mogelijk (Breda en omgeving)

Thomas

5.0

(3)

Het doel van de cursus is om de kennislacunes van de deelnemer op te vullen of om vanaf nul te beginnen en zo de Nederlandse taaltraining te starten. Deelnemers kunnen ervoor kiezen om bepaalde onderwerpen te herhalen of om helemaal opnieuw te beginnen; de cursus is voor iedereen toegankelijk!

De Nederlandse stagiair, ondanks zichzelf, een slechte reputatie, vooral bekend als een "moeilijke" taal. Nederlands is niet "moeilijk" maar vereist, zoals elke taal, een striktheid en een respect voor regels, onder andere, grammaticaal. De moeilijkheid ontstaat wanneer men zich verdronken voelt tussen deze diverse grammaticale toepassingen. Maar laat je niet misleiden, de Nederlander heeft moeilijkere punten dan anderen, maar is nog steeds betaalbaar!

Dus als je cursussen Nederlands, op school of op school, onmogelijk lijken te slagen, ben je bij de juiste persoon om de lat hoger te leggen en je lacunes op te vullen!
Voor degenen die willen starten (bijvoorbeeld in het kader van hun professionele activiteit), aarzel dan ook niet!

NB: Ik ben een aantal jaren docent Nederlands geweest in het Franstalige Belgische algemeen onderwijs.

Nadège

5.0

(3)

Francophone, studeerde in het Nederlandstalig onderwijs en vervolgde mijn studie in beide talen. Ik ben perfect tweetalig.

Het eerste doel is om de basis van het Nederlands te leren / beoordelen met de student, grammatica en een nauwkeurig vocabulaire.
Het hangt allemaal af van de doelstellingen die de leerling heeft, ik kan de juiste lessen/materialen voorbereiden.

Marcel

5.0

(3)

Ik gebruik verschillende methodes die speciaal ontwikkeld zijn voor mensen die Nederlands niet als moedertaal hebben. Ik gebruik graag niet alledaagse methodes zoals rollenspellen of methodes waarmee je spelenderwijs leert. Hierbij wordt altijd uitgegaan van de situatie van de leerling. Omdat ik zelf verschillende talen heb geleerd, kan ik eenvoudig zien waar de moeilijkheden voor leerlingen liggen. Ik pas mijn aanpak dan direct aan. Ik kan les geven in het Nederlands, Engels, Frans, Duits of Russisch.

Heloïse

5.0

(3)

Huiswerkbegeleiding voor leerlingen van de lagere en middelbare school in het Franse, Nederlands of internationaal systeem. Ik heb verscheidene jaren ervaring in het helpen van studenten met huiswerk in alle vakken en hen te leren hoe ze hun huiswerk en revisies moeten organiseren en structureren.
Wat ook uw niveau is, ik stel u graag mijn kennis ter beschikking om u te helpen begrippen uit de les te herhalen of begrippen die u niet begrijpt, bij te spijkeren en u zo op de hoogte te brengen.

Mijn naam is Heloise, ik ben Belgische, ik ben 17 jaar oud en ik heb altijd in Brussel gewoond. Ik ben de oudste van een gezin van 3 en ik hou van leren en lesgeven aan anderen en van hardlopen. Ik heb mijn studie vorig jaar afgerond en begin volgend jaar aan mijn universitaire studie als werktuigbouwkundig ingenieur. Ik woon in München voor de komende 6 maanden om Duits te leren. De stad is geweldig.

Ik hoop dat ik de kans krijg om je in mijn klas te hebben,
Tot ziens, hoop ik,

Heloise

Maria

5.0

(3)

Ik help je met het verbeteren van je lees-, schrijf- en luistervaardigheid in het Engels, of het nu je eerste, tweede of derde taal is. Ik kan je ook helpen met je huiswerk en eventuele grammatica-oefeningen die je moet doen. Mijn bachelordiploma in Engelse en Amerikaanse literatuur en mijn masterdiploma in toegepaste taalkunde, evenals mijn achtergrond in het geven van bijles en het helpen van mijn eigen kinderen bij het navigeren door het Europese schoolsysteem, stellen me in staat om nuttige bijlesondersteuning te bieden aan middelbare scholieren die net dat beetje extra nodig hebben beetje coachen.

Victoria

5.0

(3)

Ik bied remediërende lessen aan in het Frans en Nederlands.
Ik ga multidisciplinair te werk met mijn studenten:
- Kennis van woordenschat (ik help het kind de juiste manier te vinden om zijn lijsten gemakkelijk te leren).
- Grammaticale kennis (ik doe mondelinge en schriftelijke oefeningen zodat de regels worden begrepen en onthouden).
- Samenvattende bladen schrijven.

Voor wiskundelessen richt ik me op de aanpak van de huiskamerleraar. Ik ontleed zijn vak en leg het op een eenvoudige manier uit, zodat de student alle inhoud begrijpt.

Aarzel niet om contact met mij op te nemen bij vragen of speciale verzoeken.

Charlotte

5.0

(3)

De lessen kunnen zowel woordenschat als grammatica bevatten. Afhankelijk van je niveau/wat je ziet op school/ waar je geïnteresseerd in bent, worden de lessen aangepast. Er wordt samen gekeken naar de theorie, de uitzonderingen en de oefeningen.

Alle competenties kunnen geoefend worden:
- schrijven
- spreken
- luisteren
- lezen

Zelf ben ik studente aan de KULeuven. Ik heb een bachelor gedaan in Toegepaste Taalkunde Frans en Spaans en Communicatiemanagement. Ik ben nu bezig met de master 'Meertalige Communicatie'.

Lynn

5.0

(3)

Hoi! Ik ben Lynn, een talen- en cultuurgerelateerde liefhebber met een bijzonder grote interesse in zang, verhalen vertellen en transdisciplinaire kunst. Wat er op zijn beurt toe leidde dat ik een pas afgestudeerde masterstudent Podiumkunsten werd, met een bachelordiploma in moderne talen en letteren, waarbij ik voornamelijk Engelse en Russische taal- en letterkunde studeerde, samen met een minor Nederlands.

Deze universiteitsjaren gaven mij onder andere de kans om mij verder te verdiepen in de onderwerpen waar ik tijdens mijn Art Humanities het meest gepassioneerd over was, namelijk performancestudies, filosofie, kunst- en cultuurgeschiedenis, maar ook literaire/kritische analyse van verschillende kunstvormen.

Ik ben van jongs af aan tweetalig opgevoed (Frans-Nederlands) en besefte al heel vroeg de vele mogelijkheden en ontmoetingen die dit opende, wat mij aanmoedigde om door te gaan op dit pad van het leren van talen en interculturele communicatie. In het begin had ik ongelooflijk veel geluk dat ik tijdens mijn geesteswetenschappen kon profiteren van het werk van een werkelijk geïnvesteerde en gepassioneerde leraar Engels en dat ik het verschil kon erkennen dat dit maakt bij het leren van een vreemde taal. Vervolgens kreeg ik voorafgaand aan mijn studie de kans om een jaar naar Ierland te reizen, waarbij ik voornamelijk als au pair heb gewerkt. Dit bracht niet alleen mijn Engels naar een hoger niveau, maar scherpte ook mijn vaardigheden op het gebied van kinderopvang en pedagogische vaardigheden aan.

Nu ik mijn studie heb afgerond en een nieuw hoofdstuk in mijn werkzame leven open, heb ik er veel zin in om al deze bagage samen met jou aan het werk te zetten!
Ik geloof van harte in de kracht van spelen en het delen van leuke, artistieke en/of betekenisvolle activiteiten die helpen dingen in de praktijk te brengen om een nieuwe taal op een levendige, diepgaande en duurzame manier te leren.

Dus, wat denk je? Wil je mij uitnodigen voor jouw leertraject?~ ⛵🗺️✨

Segolene

5.0

(3)

Mijn naam is Ségolène (27 jaar). Ik heb twee diploma's van de KU Leuven: een master in bedrijfskunde (NL/EN) en een onderwijsbevoegdheid (Master of Education). Ik heb twee jaar in de verzekeringsbranche gewerkt en werk momenteel bij Odoo.

Mijn moedertaal is Frans, maar al van jongs af aan heb ik Nederlands gestudeerd, waardoor ik perfect tweetalig ben geworden. Ik vind het geweldig om mijn leerlingen te ondersteunen en te zien hoe ze vooruitgang boeken. Ik bied academische ondersteuning in alle vakken, maar ook om ze te helpen leren, beter te organiseren en zelfvertrouwen te krijgen.

MIJN ERVARING :

Ik heb verschillende studenten geholpen om het CE1D examen Nederlands (schriftelijk, mondeling, luistervaardigheid) te halen. Daarnaast assisteerde ik ook leerlingen met hun huiswerk en voor diverse vakken op secundair niveau (Wiskunde, Handel (handel), Natuurwetenschappen: WO, NW...).
Tenslotte is het ook voor jongere kinderen mogelijk om op een leuke manier Nederlands te leren (taalspelletjes, educatieve spelletjes).

Tijdens een test die werd uitgevoerd op de CLL-site om mijn niveau te beoordelen (A1, A2, B1, B2, C1 of C2), behaalde ik het resultaat C2: "De student drukt zich op gepaste wijze uit in n' elke situatie, door de taalkundige en culturele elementen die eigen zijn aan een moedertaalspreker en door te weten hoe betekenisnuances te onderscheiden."

Tommie

5.0

(3)

Leer Nederlands met een gestructureerde en praktische aanpak

Wilt u met zelfvertrouwen Nederlands spreken? Of u nu leert voor werk, reizen of persoonlijke groei, ik bied gepersonaliseerde en effectieve lessen aan die zijn afgestemd op uw behoeften.

Wat mijn lessen bieden:
- Conversatie Nederlands – Leer hoe u op een natuurlijke manier kunt spreken in echte situaties.
- Grammatica en woordenschat – Bouw een sterke basis met duidelijke uitleg.
- Uitspraaktraining – Spreek duidelijk en begrijp moedertaalsprekers van het Nederlands.
- Aangepaste leerplannen – Elke les wordt aangepast aan uw niveau en doelen.
- Interactieve en boeiende sessies – Leer door te oefenen, niet alleen door theorie.

Ik maak het leren van Nederlands makkelijk en leuk, en zorg ervoor dat je snel vooruitgang boekt en echt zelfvertrouwen krijgt. Of je nu een beginner bent of je vaardigheden verbetert, ik begeleid je bij elke stap.

Boek vandaag nog een les en begin vloeiend Nederlands te spreken!

Elisabeth

5.0

(3)

Ik ben een gepassioneerde taaltrainer Nederlands en gecertificeerd coach die volwassenen helpt hun communicatieve vaardigheden in een professionele context te verbeteren. Sinds 2014 geef ik Nederlandse les aan medewerkers, managers en universitair personeel in Brussel en daarbuiten – altijd met de focus op helderheid, zelfvertrouwen en authenticiteit.

Mijn lessen zijn interactief, afgestemd op de leerdoelen van elke cursist en gevuld met praktijksituaties zoals vergaderingen, e-mails, small talk en presentaties. Als coach integreer ik tools die zelfbewustzijn en motivatie opbouwen, waardoor cursisten angst of aarzeling bij het spreken van een nieuwe taal kunnen overwinnen.

Ik geloof dat het leren van een taal niet alleen draait om grammatica en woordenschat – het gaat om het uiten van wie je bent. Daarom combineer ik taaltraining met coachingtechnieken om een veilige en positieve leeromgeving te creëren waarin vooruitgang vanzelf plaatsvindt.

Llewelyn

5.0

(3)

Ik geef Nederlandse lessen op basis van een interactieve aanpak.

Ik pas me aan de behoeften van elke student aan om eventuele kennislacunes aan te pakken en tegelijkertijd hun zelfvertrouwen op te bouwen. De focus ligt op het begrijpen en uitdrukken van een taal (structuren, woordenschat), wat zorgt voor blijvende vooruitgang.

Ik werk in een ondersteunende en gestructureerde omgeving waar leerlingen zich vrij kunnen uiten en in hun eigen tempo vooruitgang kunnen boeken. Mijn doel is ook om hen geleidelijk aan zelfstandiger te laten leren.

Voor wie zijn de cursussen bedoeld?

Middelbare scholieren (alle niveaus)
Moeilijkheden met het Nederlands (woordenschat, grammatica, lezen, schrijven, spreken, luisteren)
Voorbereiding op de toetsen en de CE1D
Studenten die hun zelfvertrouwen moeten herwinnen of hun basiskennis moeten verstevigen.