Vertaald met GoogleBekijk origineel

Universitair afgestudeerde geeft wiskunde- en natuurkundelessen, huiswerkhulp en revisie - Economie/Algemene boekhouding

Van 30 € /h

Een 34-jarige afgestudeerde bedrijfskundig ingenieur met 12 jaar professionele ervaring biedt haar onderwijsdiensten aan.

Cursus (1 uur alleen online) - 1 uur 30 minuten of 2 uur afhankelijk van onderwerp/niveau/locatie
Educatieve en georganiseerde leraar met goede revisie- en organisatietechnieken
Alle primaire en secundaire niveaus

Docent en patiënt met een goede methodologie aangepast aan elke student

97% succespercentage bij regelmatige monitoring

Neem gerust contact met mij op voor meer informatie!
Tot binnenkort

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Brussel, België

Online vanuit België

Over

32-jarige universitair afgestudeerd, managementingenieur, met 8 jaar professionele ervaring, biedt onderwijsdiensten aan in verschillende vakken, huiswerkhulp, begeleide blokkade, herzieningen

Les van 1u30 of 2u, afhankelijk van het onderwerp/niveau/leeftijd van de leerling
Educatieve en georganiseerde leraar met goede revisie- en organisatietechnieken
Niveau tot 3e algemeen secundair voor de hoofdvakken
Alle niveaus voor Franse lessen (buitenlanders en Franstaligen)
Cursussen Nederlands en Engels voor Franstaligen
Hulp bij huiswerk
Ingelijste blokkade
Geheugen - TFE

Leraar en patiënt
Succespercentage van 97% bij regelmatige follow-up!
Ik kom bij je thuis en geef ook online les
Aarzel niet om mij te contacteren voor meer informatie!
Tot binnenkort

Opleiding

Universitair masterdiploma - tri-degree (dubbele BAC)
Managementingenieur - financiën - boekhouding - belastingen
Franstalig met niveau C2 in het Engels en C1 in het Nederlands

Leservaring

8 jaar professionele en onderwijservaring
Leraar en geduld
Succespercentage van 97% bij regelmatige follow-up!

Leeftijd

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Engels

Nederlands

Vaardigheden

Economie

Wiskunde

Aard- en levenswetenschappen

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Training in lean management en projectmanagement - Hetzelfde als de basiscertificering!

150 € /h

Een 32-jarige universitair afgestudeerde, managementingenieur, met 8 jaar professionele ervaring, biedt haar onderwijsdiensten aan voor LEAN-management en PROJECT-managementmethodologieën.

1u of 1u30 training afhankelijk van uw huidige kennis
Voor volwassenen - particulier of bedrijf
Mijn training is identiek aan de officiële certificering en geeft u alle essentiële begrippen om deze in uw beroepsleven te gebruiken

Videotraining voor 1 leerling - Ter plaatse voor groepen (dalende prijs per persoon en verlengde duur)

Neem gerust contact met mij op voor meer informatie!
Tot binnenkort

Lees meer

Universitair afgestudeerde geeft Engelse les - academische ondersteuning

30 € /h

Een 34-jarige afgestudeerde bedrijfskundig ingenieur met 12 jaar professionele ervaring biedt haar onderwijsdiensten aan.

Cursus (1 uur alleen online) - 1 uur 30 minuten of 2 uur afhankelijk van onderwerp/niveau/locatie
Educatieve en georganiseerde leraar met goede revisie- en organisatietechnieken
Alle primaire en secundaire niveaus

Docent en patiënt met een goede methodologie aangepast aan elke student

97% succespercentage bij regelmatige monitoring

Groepslessen ook mogelijk, tegen gereduceerd tarief vanaf 3!

Neem gerust contact met mij op voor meer informatie!
Tot binnenkort

Lees meer

Toon meer

Aurian

4.44

(9)

Momenteel studeer ik burgerlijk ingenieur aan de KU Leuven en bied ik wiskunde- en wetenschappencursussen aan voor alle niveaus en leeftijden. Of je het nu moeilijk hebt op school of je voorbereidt op de Olympische Spelen voor wiskunde, of nerveus bent voor het toelatingsexamen voor techniek, ik ben er voor je.
Ik bied gepersonaliseerde monitoring voor elke student met een aanpak aangepast aan verschillende profielen. Mijn lessen zijn niet gericht op droge en onverteerbare theorie, maar meer op het begrijpen van sleutelconcepten enerzijds, en anderzijds op assimilatie via oefeningen gekozen volgens de student.

Serdane

4.44

(9)

Mijn naam is Serdane en ik bied wiskundeles aan leerlingen van secundair 1 t/m 4 die moeite hebben een werkvorm te vinden die bij hen past. Extravert en sprankelend...en vooral veel humor!

Iedereen leert op zijn eigen manier. Daarom heb ik geen rigide methode, maar pas ik me aan aan de specifieke kenmerken van elke student. Ik beoordeel hun niveau, hun sterke punten, eventuele zwakheden of vertragingen en ontwikkel mijn koers dienovereenkomstig. Mijn prioriteit: het vertrouwen van de leerling herstellen, want wiskunde is binnen ieders bereik als het goed wordt uitgelegd!

Ik geloof in de effectiviteit van actieve lesmethoden. Ik moedig de leerling aan om actief mee te doen en zelf te ontdekken wat voor hem/haar het beste werkt. Mijn doel is om hem te helpen onafhankelijk te worden in zijn leren.

Tot slot bied ik gerichte hulp bij het voorbereiden van vragen of tentamens in moeilijkere vakken.

Mijn prijs is inclusief volledige begeleiding: privélessen, mogelijkheid om vragen te stellen buiten de lesuren, hulp bij het schrijven en corrigeren van vragen, etc.

Ik kijk er naar uit om je te lezen!

Robert

4.44

(9)

Frans-Belgische docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: alleen secundair niveau, tot 'in 5de Belg), Gaat, indien nodig, naar uw huis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant), voor dan minimum 2 uur. Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot leren op afstand (Skype, Facebook, enz.). Voor Frankrijk: alleen cursussen voor afstandsonderwijs.

Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken).

In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.

Pieter

4.44

(9)

Als ex-leraar Aardrijkskunde gedurende enige jaren bij de aanvang van mijn carrière en thans als jong gepensioneerde ex-Hoofdcommissaris van Politie en perfect tweetalig Nederlands-Frans, bied ik een dagdagelijkse beschikbaarheid om ook overdag bij te springen waar het nodig is. Ik beschik over de nodige pedagogische vaardigheden om mede de kennis van anderen op een hoger niveau te tillen en bepaalde lacunes in te kunnen vullen.
Dit kan voor bijlessen van/uiteenzettingen over Aardrijkskunde en andere Wetenschappen aan leerlingen/scholieren tot taallessen Nederlands aan volwassenen en (bij-)lessen in andere talen aan leerlingen en scholieren in functie van het verbeteren van hun taalvaardigheden.

Als daar een behoefte aan is, kan ik uiteraard ook uitleg verschaffen over de Belgische staats- en gewestelijke/gemeenschapsstructuren en de rol en werking ervan, maar ook zinvolle duiding/uitleg geven over relevante/nuttige strafrechtelijke aspecten van toepassing in onze maatschappij.

Yas

4.44

(9)

Als ingenieur wil ik graag helpen andere studenten wegwijs te maken in de soms complexe wereld van wiskunde en fysica. Gedurende mijn studies heb ik 6j bijles gegeven in middelbare scholen, regio Den Haag, Delft, Rotterdam en Antwerpen. Hierbij tracht ik interactief met de leerling de leerstof door te nemen en theoretische concepten zoveel als mogelijk te linken aan voorbeelden uit ons dagelijks leven om student te voorbereiden en motiveren.

Indien je dus bijles wenst over een of meerdere onderwerpen in wiskunde of fysica, kan je me contacteren.

Clément

4.44

(9)

Hoi! Ik ben Clément, 21 jaar oud. Na mijn afstuderen aan het Koninklijk Atheneum in Koekelberg ben ik Toegepaste Economische Wetenschappen gaan studeren aan de VUB, waar ik momenteel in mijn derde bachelorjaar zit. Tijdens mijn studie heb ik regelmatig medestudenten geholpen met economie en wiskunde.
Ik hoop jou ook te kunnen helpen de leerstof beter te begrijpen en wie weet, je zelfs enthousiast te maken voor het vak! In mijn lessen ga ik rustig te werk: we beginnen met de kernbegrippen en bouwen van daaruit verder op, zodat je een duidelijk overzicht krijgt en zelfzeker wordt over de leerstof.

Rose

4.44

(9)

Ik ben 24 jaar en rond in januari mijn masterdiploma natuurkunde af. Ik studeer aan de VUB, maar ik ben Franstalig, dus ik kan lesgeven in het Frans, Nederlands en Engels. Ik heb al meerdere keren lesgegeven en heb het altijd met veel plezier gedaan.
Ik wil een vertrouwensband creëren met de student en samen kijken wat de problemen zijn om zo tot oplossingen te komen. Ik pas mij daarom aan elke leerling en zijn kwaliteiten aan.
Met veel plezier help ik de leerling in de hoop dat hij wat meer wiskunde en natuurkunde kan waarderen.

Prashil

4.44

(9)

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen.

Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren.

Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen.

Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen.

Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde.

Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren.

Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen.

Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Sevinç

4.44

(9)

Als u op de basisschool of middelbare school zit:
Ik kan je helpen wiskundige problemen op te lossen, de onderwerpen beter te begrijpen (en er zelfs plezier in te krijgen),
bereid je voor op examens, verbeter je cijfers,
Ontdek hoe je effectief kunt studeren en kies de juiste studiematerialen.

Aan het einde van de maand kunnen we samen uw voortgang evalueren.
Al 15 jaar behalen wij geweldige resultaten met vele studenten.

Wat denk je? Zullen we beginnen?

Sevban

4.44

(9)

Ik ben gespecialiseerd in wiskunde, biologie, scheikunde en lichamelijke opvoeding. Ik heb ervaring met privélessen en het geven van grotere klassen voor school. Daarnaast heb ik vaardigheden die me helpen bij andere vakken op school, waaronder lichamelijke opvoeding.

Hakim

4.44

(9)

Ik geef boeiende en persoonlijke lessen in wiskunde, Nederlands en natuurwetenschappen aan kinderen en tieners. Mijn lessen zijn afgestemd op het niveau en de leerstijl van elke leerling, met een focus op het bouwen van een sterke basis, het vergroten van zelfvertrouwen en het behalen van academisch succes. Of het nu gaat om hulp bij huiswerk, examenvoorbereiding of het ontwikkelen van vaardigheden, ik creëer een stimulerende omgeving waarin leerlingen kunnen floreren en plezier kunnen beleven aan leren.

Naoufal

4.44

(9)

Hallo! Ik ben Naoufal, een ervaren meertalige tutor met een passie om studenten te helpen echt te begrijpen wat ze leren.

Ik ben cum laude afgestudeerd in natuurkunde en heb jarenlange ervaring met het bijles geven aan leerlingen van alle leeftijden, van middelbare school tot universiteit en volwassenen. In de loop der tijd heb ik een methode ontwikkeld die complexe onderwerpen eenvoudig, logisch en plezierig maakt.

Ik geef persoonlijke lessen in wiskunde, natuurkunde en talen (Frans, Nederlands, Spaans en Engels).

Elke sessie wordt aangepast aan uw niveau, tempo en doelen:
• 🔹 Duidelijke, stapsgewijze uitleg van moeilijke concepten
• 🔹 Examenvoorbereiding en oefeningen
• 🔹 Een focus op echt begrip in plaats van memoriseren
• 🔹 Een stimulerende en gestructureerde leeromgeving

Doordat ik zeven talen vloeiend spreek en een sterke analytische achtergrond heb, kan ik logica en taal met elkaar verbinden. Zo help ik studenten efficiënt en met vertrouwen te leren.

Of u nu uw cijfers wilt verbeteren, u wilt voorbereiden op examens of uw basis wilt versterken: ik begeleid u naar succes.

Azdin

4.44

(9)

Wil je je vaardigheden in natuurwetenschappen, Nederlands of wiskunde verbeteren? Ik bied individuele bijles aan, speciaal ontworpen voor scholieren en beginners die een sterke basis willen leggen en meer zelfvertrouwen willen krijgen in hun studie. Mijn lessen zijn interactief, gepersonaliseerd en erop gericht je te helpen de concepten echt te begrijpen in plaats van ze alleen maar uit je hoofd te leren.

Of je nu hulp nodig hebt met wetenschappelijke experimenten, Nederlandse grammatica en woordenschat, of met het oplossen van wiskundige problemen, ik begeleid je stap voor stap in je eigen tempo. Mijn doel is om leren leuk en effectief te maken, zodat je betere resultaten behaalt op school en je zelfverzekerder voelt in elk vak.

Josse

4.44

(9)

Met een Master in de Theoretische Fysica ben ik uitstekend gekwalificeerd om gespecialiseerde bijlessen te verzorgen in zowel Wiskunde als Fysica. Mijn expertise strekt zich uit van de basisprincipes in het secundair onderwijs tot en met de complexe, geavanceerde materie voor universiteitsstudenten.

Zahra

4.44

(9)

In deze les help ik kinderen op een leuke en gemakkelijke manier wiskunde en natuurwetenschappen te leren. Ik leg alles stap voor stap uit en gebruik spelletjes, voorbeelden en eenvoudige activiteiten, zodat alles makkelijker te begrijpen is. Het doel is om leerlingen meer zelfvertrouwen te geven, hen aan te moedigen vragen te stellen en plezier te laten beleven aan het leren van wiskunde en natuurwetenschappen. Het gaat erom te begrijpen hoe dingen werken, logisch te leren denken en te genieten van het leerproces. Ik pas mijn lesmethode aan de behoeften van elk kind aan en stimuleer nieuwsgierigheid, creativiteit en zelfstandig denken.