Vertaald met GoogleBekijk origineel

International Baccalaureate Diploma Program (IB DP) Natuurkundevoorbereiding.

Van 64 € /h

Natuurkunde is te moeilijk! Natuurkunde is saai!

Wil je hulp bij je natuurkundelessen? Wil je interactieve real-life toepassing van natuurkundige concepten? Wil je hulp bij die lange lelijke vergelijkingen die nergens op slaan?

Ik ben gespecialiseerd in het lesgeven in natuurkunde en heb de kwalificaties behaald om IB DP natuurkundeleraar te zijn. Ik heb een masterdiploma met 7 jaar ervaring in het lesgeven van conceptuele natuurkunde en natuurkunde voor AP en het International Baccalaureate.

Locatie

Online vanuit België

Over

Would you like to receive interactive physics Lessons?

Want to learn and understand physics concepts through real-life applications?

Would you like to receive a physics lesson best suited to your learning style and the type of learner you are?

Do you want to improve your problem-solving skills and pass that exam?

Do you want mathematics to make sense in physics?

Contact Me!

Opleiding

- Phd Student at KU Leuven. My research is about Physics and Mathematics Education.

- Master in Nuclear Astro-Physics From the University of Surrey in the UK.

- Multiple workshops and courses in Teacher Training and Physics Education including IB DP and differentiated instruction.

Leservaring

- Doing Research about Physics and Mathematics Education.
- Certified IB DP Teacher
- 7 Years Experience in International Schools with American and International Baccalaureate IB programs.
- Taught Advances Placement AP and International Baccalaureate IB classes.
- Taught American system classes.

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Engels

Arabisch

Nederlands

Vaardigheden

Fysica - natuurkunde

Wetenschap

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Natuurkunde probleemoplossing: strategieën en toepassing!

64 € /h

Het oplossen van woordproblemen in de natuurkunde is een essentiële vaardigheid om te slagen voor een natuurkundecursus. In deze les richten we ons op het ontwikkelen van die vaardigheden. Daar zijn strategieën voor. Het is geen willekeurige benadering. Je kunt het leren.

Je leert hoe je een grote hoeveelheid tekst kunt vertalen naar zinvolle diagrammen en variabelen die kunnen worden gebruikt om een fysieke grootheid te verkrijgen en te berekenen. Je leert hoe je welke vergelijking gebruikt en waar. Het gat in je wiskundige kennis zal worden opgevuld om elk natuurkundig probleem aan te pakken.

Lees meer

Conceptuele fysica: hoe zien natuurkundige concepten eruit zonder die lange vermoeiende berekeningen?

64 € /h

Een natuurkundeles met de nadruk op logisch redeneren en concepten met minder nadruk op wiskundige vormen.

Het geeft je toegang tot fysieke principes door je te betrekken bij analogieën, interactieve simulaties en beelden van situaties in de echte wereld.

Hoe zien natuurkundige concepten eruit zonder die lange vermoeiende berekeningen? Dat ontdek je in deze les.

Lees meer

Toon meer

Aurian

4.44

(9)

Momenteel studeer ik burgerlijk ingenieur aan de KU Leuven en bied ik wiskunde- en wetenschappencursussen aan voor alle niveaus en leeftijden. Of je het nu moeilijk hebt op school of je voorbereidt op de Olympische Spelen voor wiskunde, of nerveus bent voor het toelatingsexamen voor techniek, ik ben er voor je.
Ik bied gepersonaliseerde monitoring voor elke student met een aanpak aangepast aan verschillende profielen. Mijn lessen zijn niet gericht op droge en onverteerbare theorie, maar meer op het begrijpen van sleutelconcepten enerzijds, en anderzijds op assimilatie via oefeningen gekozen volgens de student.

Kollol

4.44

(9)

Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE.

Deze les is bedoeld om te trainen
1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit,
2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen.

Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk.

De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.

Johan

4.44

(9)

Ik geef bijles aan studenten uit het middelbaar (2de-6de) die betere resultaten willen in wiskunde en fysica/natuurkunde. Meer dan 90% van de door mij geholpen studenten bereiken hun doelstelling.
Ik ben master in wiskunde en wetenschappen en ben reeds 15 jaar actief.
De lessen gaan voornamelijk online door, alsof ik naast jou zat.
Heb je interesse of een vraag, stuur gerust een bericht.

Tanguy

4.44

(9)

Welkom bij mijn bijleslessen, waar leren geen grenzen kent en kennis met passie en zorg wordt gekoesterd! Ik bied bijles in het Engels, Frans, Nederlands, Wiskunde en Wetenschappen, gegeven door mij, een ervaren docent met een sterke academische achtergrond in techniek en een liefde voor muziek.

Mijn onderwijsfilosofie draait om een stapsgewijze benadering, waarbij ik ervoor zorg dat elk concept grondig wordt begrepen voordat ik verder ga. Ik moedig kritisch denken en creativiteit aan, waardoor studenten in staat worden gesteld om op hun capaciteiten te vertrouwen en onafhankelijk denken te ontwikkelen.

Mijn persoonlijke succesverhaal illustreert mijn overtuiging dat iedereen kan uitblinken met de juiste mentaliteit en vastberadenheid. Letterlijk iedereen. Van worstelen met wiskunde tot de beste leerling van mijn klas worden, mijn ervaring bewijst dat ambitieuze doelen en effectieve studiestrategieën opmerkelijke resultaten opleveren.

Tijdens mijn bijleslessen creëer ik een koesterende en ondersteunende omgeving, waarbij ik mijn lesmethoden afstem op de behoeften van elke student. Onze inzet gaat verder dan het verbeteren van academische prestaties; Ik streef ernaar om een levenslange liefde voor leren en zelfverbetering bij te brengen.

Ga mee op deze verrijkende leerreis, waar ambitie en toewijding samensmelten tot grote hoogten. Of je nu een jonge student bent die graag nieuwe concepten wil begrijpen of een tiener die streeft naar academische excellentie, wij zijn er om je bij elke stap te begeleiden en te ondersteunen. Ontketen uw potentieel en maak van leren een bevredigende ervaring met onze bijlesactiviteiten!

Narayan

4.44

(9)

*Let op: Mijn beschikbaarheid op Apprentus is mogelijk niet actueel. Neem contact met mij op om mijn huidige beschikbaarheid te controleren.

Wiskundecursus (met name vanuit het perspectief van toelatingsexamens) gegeven door een afgestudeerde ingenieur met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven in wiskunde tot en met bachelorniveau. Ik heb ook meer dan 3 jaar ervaring in het lesgeven en begeleiden van gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Ik kan je helpen deze gestandaardiseerde cursussen (GRE, SAT en zelfs TOEFL) effectiever te leren.

Ik bied wiskundelessen voor studenten van verschillende niveaus, waaronder bachelorstudenten, IB-studenten (Math SL en Math HL), A-niveau studenten, Europese S6- en S7-studenten, GCSE-studenten en IGCSE-studenten.

Ik geef ook wetenschappelijke cursussen in natuurkunde en scheikunde voor studenten tot het Europese hoger secundair niveau, evenals voor IB- en A-niveau studenten. Daarnaast bied ik biologielessen aan voor studenten tot het Europees secundair niveau, GCSE-niveau en IGCSE-niveau.

Momenteel geef ik les aan een divers scala aan studenten, waaronder:
- GCSE-studenten
- IGCSE-studenten
- IB-studenten
- Europese scholieren
- Studenten op AS/A-niveau
- Lycée Vauban-studenten
- Studenten Atheneum van Luxemburg

Ik geef ook huiswerkhulp aan scholieren, en de voortgang van studenten kan worden beoordeeld door middel van periodieke tests volgens de eisen van ouders of de studenten zelf.

Opmerking:
Houd er rekening mee dat hoewel sommige van mijn studenten cursussen in het Frans, Duits of Zweeds hebben gegeven, mijn primaire onderwijstaal Engels is. Aangezien het onderwerp wiskunde is, is het over het algemeen gemakkelijk om de taak te begrijpen en ik leg de antwoorden in het Engels uit.

Robert

4.44

(9)

Als Frans-Belgische leraar bied ik privélessen natuurkunde, scheikunde en biologie aan voor het middelbaar en hoger niveau. Ik ben gespecialiseerd in het middelbaar niveau tot en met het 5e jaar Belgisch.

Ik reis indien nodig tot bij u thuis, zowel in de regio Brussel als in Waals- en Vlaams-Brabant, met een minimale cursusduur van 2 uur. Met ruime ervaring bied ik talloze oefeningen aan om kennis te consolideren. Afstandsonderwijs is ook mogelijk via platforms zoals Skype, Facebook, enz. Voor studenten in Frankrijk worden de lessen uitsluitend op afstand gegeven.

Aarzel niet om contact met mij op te nemen om uw lessen te organiseren op basis van uw behoeften en beschikbaarheid. Ik ben hier om u te helpen uw vaardigheden in deze onderwerpen op een effectieve en persoonlijke manier te versterken. Cursussen die op uw behoeften zijn afgestemd, zorgen ervoor dat u snel vooruitgang boekt.

Roland

4.44

(9)

De bacheloropleiding Lucht- en Ruimtevaarttechniek aan de TU Delft is een van de meest prestigieuze bacheloropleidingen die Nederland te bieden heeft. Omdat de opleiding zeer gewild is bij studenten over de hele wereld, is er een zeer competitieve selectieprocedure die doorlopen moet worden om toegelaten te worden tot deze populaire opleiding. Een belangrijk onderdeel van deze selectieprocedure is het toelatingsexamen, dat bestaat uit drie verschillende toetsen: Wiskunde, Natuurkunde en Eerstejaarsstof.

Als cum laude afgestudeerd lucht- en ruimtevaartingenieur aan de TU Delft, en tevens tutor sinds 2017, heb ik veel ervaring en kennis van de opleiding om je te helpen met de juiste voorbereiding om toegelaten te worden. De afgelopen vier jaar heb ik tientallen studenten geholpen een plek te bemachtigen! Bovendien bied ik elke student een gratis, persoonlijk lesplan aan, volledig gebaseerd op de toelatingseisen en eerdere examens, om de kans op toelating voor elke student nog verder te vergroten.

Met mijn rustige en stapsgewijze uitleg worden zwakkere onderwerpen behandeld en worden je oplossingsmethoden effectiever en nauwkeuriger. Elke les is ofwel theoretisch, ofwel gebaseerd op oefeningen, ofwel een gelegenheid om te praten over de toelating, het studentenleven, de stad Delft, wat je van de studie kunt verwachten en of deze bij je past.

Prashil

4.44

(9)

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen.

Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren.

Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen.

Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen.

Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde.

Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren.

Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen.

Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Arjen

4.44

(9)

Mijn naam is Arjen, en geef bijles en examentraining in wiskunde en natuurkunde voor bovenbouwleerlingen in het middelbaar onderwijs. Met een afgeronde studie Aerospace Engineering help ik leerlingen niet alleen met het oplossen van opgaven, maar vooral met het begrijpen van het "waarom" achter de theorie.

Daarom begin ik met een korte diagnose: waar zit het echte knelpunt? Op basis daarvan stel ik een persoonlijk leerplan op die ik met de ouder en leerling deel, en werken we gericht aan datgene waar de meeste winst te behalen valt. Tijdens de sessies ligt de focus op het herkennen van structuur en het stap voor stap analyseren van problemen, zodat leerlingen zelfstandiger worden en hun zelfvertrouwen een boost krijgt.

In mijn uitleg gebruik ik regelmatig voorbeelden uit de techniek en engineering. Door abstracte theorie te koppelen aan echte toepassingen wordt duidelijker waar de wiskunde of natuurkunde vandaan komt en waarvoor het nodig is, en valt het kwartje vaak ineens.

De les kan ik zowel thuis als via een online verbinding geven. In het laatste geval doe ik dat via een tablet waarbij je live op jouw scherm kunt meekijken naar mijn uitleg en voorbeelden.

Buiten de les om maak ik waar nodig persoonlijke oefenopgaven die aansluiten bij het niveau en de leerdoelen van de leerling. Op deze manier werken we niet alleen toe naar betere resultaten op de korte termijn, maar ook naar een sterke basis voor toekomstige studies.

Niels

4.44

(9)

In 2027 studeer ik af voor mijn universitaire Master Applied Physics, maar gedurende mijn opleiding heb ik gevonden waar écht mijn passie ligt. Ik ben begonnen met lesgeven en inmiddels heb ik mijn eerstegraadsbevoegdheid voor natuurkunde al op zak. Om mijn hobby niet te hoeven missen, blijf ik bijles geven tot ik na mijn studie echt een voltijd baan als natuurkundedocent heb.

Ik heb al 5+ jaren ervaring in het bijlesgeven. Ook wiskunde ligt me erg goed, en ik heb al regelmatig wiskunde bijles gegeven. Ik ben dus inzetbaar voor zowel natuurkunde als wiskunde. Mijn grootste vaardigheid als 1-op-1 docent is dat ik heel erg geduldig ben, en de leerling alle tijd bied die hij/zij nodig heeft.

Zoals gezegd ben ik ook daadwerkelijk docent en ben ik het gewend om voor volle klaslokalen te staan. Dat maakt mij didactisch sterk, en stelt mij in staat om snel te herkennen wat voor soort leerling ik voor me heb. Ik heb ervaring met een breed scala aan leerlingen, en ben in staat om in te spelen op degene wie ik help. Met mijn ervaring voor de klas, ben ik meer dan alleen een zogenaamde vakidioot, maar bezit ik ook coachende en pedagogische vaardigheden.

Ik start mijn lessen vaak met het achterhalen wat de voorkennis van de leerling is, en welke misconcepten er zijn. In het geval van bijles hoort hierbij ook het identificeren van de aanwezige uitdagingen. Als dit eenmaal bekend is, kunnen we vanuit daar de (nieuwe) stof benaderen. Vervolgens gaan we samen de stof toepassen in contexten die ook veel gebruikt worden op middelbare scholen.

Met mijn achtergrond als docent kan ik ook precies aanwijzen welke dingen belangrijk zijn in het middelbare onderwijs. Daarmee kunnen zelfs degenen die het vak erg lastig vinden, mooie cijfers halen.

Mijn passie ligt voornamelijk bij middelbare scholieren, zowel onderbouw als bovenbouw. Daar zijn dus ook mijn lessen voor bedoeld. In overleg zijn er ook andere niveaus mogelijk.

Anaïs-Pauline

4.44

(9)

Ik begeleid leerlingen bij biologie, wiskunde en fysica op verschillende niveaus. Hierbij ligt de focus op zelf inzicht krijgen in plaats van zomaar vanbuiten studeren. Moeilijke concepten worden stap voor stap opgebouwd en verduidelijkt met concrete voorbeelden. Ik besteed veel aandacht aan het ontwikkelen van een efficiënte oplossingsstrategie en het zelfstandig leren aanpakken van oefeningen. Ik pas mijn begeleiding aan aan de noden en het niveau van elke leerling.

We starten met het bekijken van de planning, taken en eventuele moeilijkheden. Daarna maken we samen een overzicht van de leerstof en bepalen we de meest efficiënte aanpak. Tijdens de begeleiding help ik bij het begrijpen en verwerken van de leerstof, het maken van oefeningen en het aanleren van goede studiegewoonten. We sluiten af met concrete afspraken en een haalbare planning voor de komende periode.

Als geneeskundestudent heb ik doorheen mijn opleiding uitgebreide ervaring opgebouwd met zelfstandig studeren, grote hoeveelheden leerstof verwerken en efficiënt plannen. Ik ben geduldig, georganiseerd en help leerlingen om meer structuur, motivatie en vertrouwen te krijgen in hun eigen leerproces.

Sahiba

4.44

(9)

I offer friendly and personalized home tuition in English, Biology and Science for students in Classes 3–6. My lessons focus on making concepts easy to understand through clear explanations, examples, practice and interactive learning. I adapt each session to the student’s level and learning style, helping them build confidence, strengthen their fundamentals and enjoy learning rather than simply memorizing.

Anouk

4.44

(9)

Bijlessen (en verslagenhulp) bij Anouk – Online
📚 Doordeweeks & weekend · 1-op-1 begeleiding
Efficient leren zonder reistijd, via Teams!

✨ Voordelen online bijles
· Digitaal schoolbord: samen notities maken
· Huiswerk vooraf insturen → meteen gericht starten
· Uitwerkingen achteraf digitaal beschikbaar

📖 Vakken
· Middelbaar (VMBO/HAVO/VWO): hulp bij gewenste vakken
· Examentrainingen, Nederlands, Duits, Engels, natuurkunde, biologie, scheikunde, wiskunde B, filosofie, NaSk, algemene natuurwetenschappen & meer op aanvraag

👩‍🎓 Over mij
Ik ben Anouk, universitair student Bio-Farmaceutische Wetenschappen met meerdere jaren ervaring in bijles geven. Bovendien ben ik onderwijsassistent en eindexamentrainer geweest voor mavo, havo & vwo klassen. Met geduld en persoonlijke aandacht help ik leerlingen vooruit!

Joel

4.44

(9)

De bèta vakken zijn erg lastig, maar toch belangrijk om onder de knie te krijgen. Ik ben een afgestudeerde driedubbele bachelor student natuurkunde, sterrenkunde en filosofie met al 6 jaar didactische ervaring. Ik heb al tientallen leerlingen naar een voldoende voor hun examens geholpen en jij zal daarin geen uitzondering zijn.

De bijlessen worden aan alle niveaus en leeftijden gegeven. De les zal online zijn. Ik maak gebruik van een digitaal whiteboard waarmee ik in de call visueel uitleg kan geven. Ik geloof erg in het zelf oefenen en nadenken over vragen. De meeste lessen zien er dan ook als volgt uit:1. Korte uitleg en samenvatting van de stof 2. Het maken van opdrachten met mijn begeleiding 3. Reflecteren op de denkstappen die je mist en wat we geleerd hebben van de opdrachten.

Klinkt dit als iets voor jou? Meld je dan gauw aan dan kunnen we gelijk van start!

4.44

(9)

Chimie:
CE1d
Programma Sciences de Base (Sciences 2 of 3h/semaine) : 3ème, 4ème, 5ème, 6ème secondaire
Programma Sciences Générales (Scicences fortes, 3 ou 4h/semaine) : 3ème, 4ème, 5ème (6ème sur demande)

Lichaamsbouw:
CE1d
Programma Sciences de Base (Sciences 2 of 3h/semaine): 3ème jusqu'à la réthorique.
Programma Sciences Générales (Sciences 3 of 4h/semaine): 3ème jusqu'à la 5éme secondaire

Biologie:
CE1d