Wiskunde-oefeningen voor leerlingen van primair onderwijs en secundair onderwijs (1ste en 2de graad)

Van 21 € /h

De privélessen wiskunde zijn gericht op leerlingen die wat extra hulp kunnen gebruiken bij hun huiswerk, toetsvoorbereiding of remediëring. Voorafgaand aan elke les kan de leerling aangeven welke onderwerpen of oefeningen extra aandacht nodig hebben. Tijdens de les wordt dan hierop gefocust en zorgen we samen voor een duidelijke uitleg.
Met een achtergrond in Wetenschappen-Wiskunde en mijn huidige masterstudie in Biomedische Wetenschappen, heb ik de nodige ervaring om wiskunde helder en gestructureerd uit te leggen. Het doel is om de leerling te helpen meer vertrouwen te krijgen in wiskunde en betere resultaten te behalen.

Extra informatie

Laat vóór de les weten welke onderwerpen je moeilijk vindt of wilt oefenen, en neem je boek en werkschrift mee naar de les.

Indiquez avant le cours les sujets que vous trouvez difficiles ou que vous souhaitez pratiquer, et apportez votre livre et cahier en classe.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Bij de leraar :

Leuvensesteenweg, Zaventem, België

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Engels

Frans

Vaardigheden

Wiskunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Julie

4.87

(15)

Tweetalige architect, pedagoog en voortvarend, ik geef al 8 jaar bijlessen wiskunde in het Nederlands en/of het Frans aan kinderen van de basisschool tot het 3de middelbaar, die het Nederlandstalige onderwijs volgen (Mater Dei, Sint-Jozef, KASPW, KAE, ZAVO , HHHeverlee enz.).

Lessen op maat, volgens de specifieke behoeften van de leerlingen, in het Nederlands en / of het Frans, van de basisschool tot het 3de middelbaar.

In 8 jaar heb ik een 70-tal Franstalige en Nederlandstalige studenten in het lager en lager secundair onderwijs geholpen, door ondersteund of ondersteund, om wiskunde te begrijpen en te waarderen en vooral om het vertrouwen in hen en hun vermogen te herwinnen!

Tweetalige architect (Fr/Nl) met 8 jaar ervaring als privéleraar en een uitstekend contact met kinderen en tieners, ik (her)maak ze de smaak voor wiskunde door mijn speelse en levendige aanpak!

In de loop der jaren heb ik me gespecialiseerd in het begeleiden van Franstalige en/of Nederlandstalige studenten die Nederlandstalig onderwijs volgen (Mater Dei, Sint-Jozef, KASPW, KAE, ZAVO, HHHeverlee, etc.).

Op maat gemaakte cursussen op maat van de specifieke behoeften van studenten, in het Frans en / of Nederlands, van primair tot secundair III.

In 8 jaar tijd heb ik een 70ste van de Frans- en Nederlandstalige leerlingen van het basis- en lager secundair onderwijs geholpen, door eenmalige of regelmatige ondersteuning, om wiskunde te begrijpen en te waarderen en vooral om het vertrouwen in zichzelf en hun kunnen terug te winnen!

Clémence

4.87

(15)

Heb je moeite met wiskunde of wetenschappen? Ik help u of uw kind graag verder! Als student civiele techniek aan de UCL, met opties voor toegepaste wiskunde en biomedische technologie, zal ik je dankzij mijn vaardigheden zo goed mogelijk kunnen helpen! Aarzel niet om contact met mij op te nemen bij interesse.
vriendelijke groeten
genade

Maxime

4.87

(15)

De lessen die ik aanbied zijn bestemd voor leerlingen van het 1e tot het 6e humaniora. Afgestudeerd in Sint-Jan Berchmanscollege in de richting wetenschappen/wiskunde8, ben ik nu net als burgerlijk ingenieur met een master in energie afgestudeerd aan de Ucl en heb dus heeeeel veel uren wiskunde en wetenschappen achter de rug. Ook ben ik scoutsleider, hockeycoach en kitesurf instructor! Ik ga dus zeer goed om met leerlingen van deze leeftijd en heb veel ervaring met pedogogie. Hopelijk tot gauw !

Nina

4.87

(15)

Ik ben een student bioscience engineering (master) en spreek vloeiend Frans, Nederlands en Engels. In mijn taallessen combineer ik schriftelijke en verbale aspecten van de taal en concentreer ik me op de moeilijkheden van de student om ervoor te zorgen dat de student zich op zijn gemak voelt met de taal. Ik bereid mijn klas vooraf voor op basis van de behoeften van de student en de inhoud van zijn / haar cursus.

In mijn wetenschapsklassen begin ik met een algemeen overzicht van de materie om ervoor te zorgen dat de basis wordt begrepen. Verder zal ik ervoor zorgen dat de student zich comfortabel voelt bij het oplossen van problemen of het begrijpen van paden en mechanismen. Ik bereid mijn klas vooraf voor op basis van de behoeften van de student en de inhoud van zijn / haar cursus.

Cléa

4.87

(15)

Ik kan helpen met huiswerk maken, of er gewoon voor zorgen dat het kind het huiswerk zelfstandig maakt en aanwezig zijn als hij vragen heeft. Ik kan ook helpen bij moeilijkheden in het vak en ervoor zorgen dat het kind de les begrijpt. Ik kan hem als het nodig is van school ophalen, maar ik heb geen auto.

Damien

4.87

(15)

Als ervaren docent ontwikkel ik een gerichte uitleg op basis van de werkelijke behoeften van mijn leerlingen, zodat ze snel kunnen inspelen op eventuele problemen. Mijn aanpak is praktisch en gericht op het gewenste resultaat (bijvoorbeeld een examen of toelatingsexamen).

De cursussen zijn bedoeld voor middelbare scholieren en eerstejaars bachelorstudenten (aan de universiteit of hogeschool). Ik kan je helpen met wiskunde, natuurkunde en scheikunde.

Het eerste uur is bedoeld om de moeilijkheden van de student in kaart te brengen, doelen te stellen, een werkprogramma op te stellen en een eerste uitleg te geven. Neem je cursus en eventuele reeds afgelegde toetsen mee om deze eerste stap te vergemakkelijken.

Ik spreek Frans, Engels en Nederlands.

Over :
Als burgerlijk ingenieur heb ik mij omgeschoold tot docent. Ik heb aantoonbare ervaring in het lesgeven van wiskunde, natuurkunde en scheikunde in het hoger onderwijs (Mater Dei, Sint-Pieters-Woluwe).

Ik verhelp leersituaties die geblokkeerd zijn door eerdere tekortkomingen of door problemen met het volledig begrijpen van de stof wanneer de cursus aan een grote groep wordt gegeven.

Maximilien

4.87

(15)

Hallo,
Mijn naam is Maximilien, ik ben 23 jaar oud en momenteel student Master 2 aan de Katholieke Universiteit Leuven (KUL), waar ik een Master in Energie-ingenieurswetenschappen in het Engels volg.

Na het behalen van een bachelordiploma burgerlijk ingenieur aan de UCLouvain (optie natuurkunde-chemie en mechanica), besloot ik mijn studie voort te zetten aan de naburige universiteit.
De vakken die ik geef zijn wiskunde, scheikunde en natuurkunde.

Omdat ik tevens mijn diploma geesteswetenschappen heb behaald aan het Sint-Jan Berchmanscollege, kan ik les geven in het Frans, Nederlands of Engels.

Ik betrek mijn studenten graag actief bij de cursus, zodat ze de stof goed begrijpen maar vooral dat ze er interesse in hebben. Ik ga uit van het principe dat het moeilijk is om in een vak te slagen zonder het minimaal te waarderen en vooral te ontdekken waar het ons echt voor dient!

Over het algemeen begin ik graag met het doornemen van de laatste vragen/examens om het niveau en de behoeften van de student te beoordelen.
Vervolgens doorlopen we de theorie die nodig is om de oefeningen uit te voeren en sluiten we af met gezamenlijke oefensessies.
Ik ben een dynamisch en attent persoon die studenten snel begrijpt (ik stond niet zo lang geleden in hun schoenen), waardoor ik een vertrouwensrelatie kan opbouwen, zodat de student zich op zijn gemak voelt en ALLE vragen stelt die hij heeft, en niet aarzel om het te zeggen als het niet goed gaat.

Diakiese

4.87

(15)

Afgestudeerd boekhouder en bevestigd accountant, maar IT-liefhebber. Ik ben trainer in management, microfinanciering, boekhouding, boekhoudsoftware, SAP & Office;
Bij mij leer je van cijfers en management houden.
Gemakkelijk beschikbaar, maar voor serieuze studenten.

Madeleine

4.87

(15)

Wiskunde - Ik kan wiskundeles geven aan kinderen van 4 tot 12 jaar.
Engels - Ik kan Engelse les geven aan kinderen van 4 tot 12 jaar oud. Ik kan les geven in grammatica, lezen, schrijven en mondeling, zowel voor moedertaalsprekers als voor degenen die Engels als tweede taal willen leren.

Thibaut

4.87

(15)

Ik help je met wiskunde op secundair niveau - tot en met het 6e leerjaar

Geduld, pedagogiek, ik kan je helpen je lessen te organiseren en je te coachen om effectiever te studeren en werken.

Bijvoorbeeld :
Polynomen, stelsel van n vergelijkingen met n onbekenden, vergelijking van lijnen, kwadratische vergelijkingen, analyse van functies, limieten, sinusoïden, afgeleiden, integralen (siples), ...

Jean-Pierre

4.87

(15)

- Duidelijke uitleg van de stof, het maken van samenvattingen/synthese voor gemakkelijker leren
- Controleer de beheersing van de stof met oefeningen
- Correctie van toetsen en huiswerk - Aanpassing aan de student, stap voor stap, met respect voor ieders leertempo

Audrey

4.87

(15)

>Doe wiskunde, scheikunde, natuurkunde en biologie op basisschool- en universitair niveau in Brussel (inclusief Kraainem en Wezembeek). Cursus gegeven in het Frans en Engels.
> Beschikbaarheid: Wanneer u maar wilt, van 9.00 tot 22.00 uur, 7 dagen per week.
>Les bij mij thuis, bij de leerling thuis of online en de mogelijkheid om tussen de lessen door vragen te stellen via berichten (gratis)
>In het verleden heb ik TIPS gevonden voor een student met DYSCALCULIE. Zeer attent op de personalisatie van de cursus, vereenvoudigt de stof door zich aan te passen aan elke behoefte. Ik zorg voor MOTIVATIE en deel ORGANISATIETECHNIEKEN indien nodig. Ik heb er altijd van gehouden om leerstof te analyseren.

Naysa

4.87

(15)

Bij Kids with Naysa geloven we dat elk kind de potentie heeft om te schitteren – soms hebben ze gewoon wat extra begeleiding nodig om dat te bereiken. Door middel van leuke, persoonlijke en ondersteunende bijlessen helpen we kinderen om meer zelfvertrouwen te krijgen, schoolvakken onder de knie te krijgen en hun unieke talenten te ontdekken.

Naysa, een gepassioneerde en geduldige mentor, creëert een veilige en stimulerende omgeving waarin kinderen zich gehoord, gemotiveerd en geïnspireerd voelen om te leren. Of het nu gaat om hulp bij lezen, spelling, rekenen, schrijven of het ontwikkelen van studievaardigheden, elke sessie wordt aangepast aan het tempo en de behoeften van het kind. Geen druk – alleen positieve vooruitgang.

Onze lessen zijn ideaal voor basisschoolleerlingen en jonge tieners die persoonlijke aandacht buiten de klas nodig hebben. We richten ons niet alleen op academische verbetering, maar ook op mindset: leren hoe je vragen kunt stellen, het na fouten opnieuw kunt proberen en kunt genieten van de reis.

Met creativiteit, zorg en consistentie maakt Kids with Naysa leren boeiend en stimulerend. De sessies kunnen fysiek (lokaal) of online plaatsvinden voor maximale flexibiliteit.

Ouders ontvangen regelmatig updates en tips om de ontwikkeling van hun kind te ondersteunen, waardoor het een echt teamwerk wordt.

Klaar om je kind te zien opbloeien? Laten we samen leren, op de Naysa-manier – waarbij elk kind ertoe doet en leren een plezier wordt.

Anthony

4.87

(15)

Als student Civiele Techniek aan EPL (UCLouvain) met meer dan 6 jaar leservaring, bereid ik leerlingen voor op het toelatingsexamen en geef ik bijles in wiskunde, natuurkunde, scheikunde en biologie op alle niveaus (basis- en middelbaar onderwijs). Ik bied een leer- en ondersteuningsprogramma aan dat is afgestemd op de specifieke behoeften van elke leerling. Ik ben zeer toegewijd en hecht veel waarde aan nauwgezet en grondig werk dat zich richt op de essentie. Ik ben enthousiast, attent en altijd bereid mijn passie voor wetenschap te delen en leerlingen te helpen het zelfvertrouwen terug te vinden dat nodig is voor academische excellentie. Mijn cursussen zijn geschikt voor alle niveaus van de basisschool tot het middelbaar onderwijs, evenals voor specifieke programma's met betrekking tot wiskunde, natuurkunde en scheikunde, en in het bijzonder voor de voorbereiding van leerlingen op het toelatingsexamen Civiele Techniek.

Lina

4.87

(15)

Ik bied persoonlijke bijles aan in wiskunde, natuurkunde, scheikunde en materiaalkunde, volledig afgestemd op jouw niveau en leerstijl.

Mijn lesmethode is gericht op heldere, intuïtieve en visuele uitleg, waardoor je de stof echt begrijpt in plaats van alleen formules uit je hoofd te leren. Ik breek complexe onderwerpen op in eenvoudige, logische stappen, bouw de stof op en zorg ervoor dat elk concept volledig begrepen is voordat we verdergaan.

Ook al lijken deze onderwerpen in eerste instantie ver van je af te staan, net zoals dat ooit voor mij gold, je kunt ze altijd onder de knie krijgen. Ik zal je stap voor stap begeleiden met intuïtieve en visuele uitleg, zodat je een diepgaand begrip en blijvend zelfvertrouwen kunt ontwikkelen in wiskunde, natuurkunde, scheikunde en materiaalkunde.

Mijn doel is om je niet alleen te helpen slagen, maar ook om plezier te beleven aan het leren en je zelfverzekerd te voelen tijdens het studeren!