English Translation: contact me please LIEDJES bestaan in het algemeen uit akkoordenen tekstlijnen. Maar waar komt die info vandaan en hoe maak je iets uit het niets? Hoe maak je die ene geweldige hIT of hoe sterk werkt je nieuw lied in op je lief? Wel, dat heet 'inspiratieverwerking' en hoe werkt dat? Wel, dat vertel ik je in mijn cursus. Als je al gitaar of piano speelt, dan heb je een stap voor. Je instrument is als het ware een trampoline die je meer mogelijkheden biedt om verder en hoger te gaan. De meeste 'songs' worden geboren op de gekste momenten. Een goeie songwriter zijn/haar antenna's staan altijd open :-) en voor sommigen is het een continue bezigheid. Tijdens mijn cursus leer ik je door allerhande tips en trucs (o.a.: Travel Chord Duo Method - One Four Five and minor input - Key Word Designation and Relative Chord Progressions enz.) hoe je tot sterke songs kan komen. Voor mij is het een dag dagelijks bezigheid en ik schrijf al heel mijn leven voor anderen en soms voor mezelf. Alles bij elkaar heb ik worldwide als auteur/componist/uitvoerder, meer dan een miljoen copies verkocht. Is dat weinig of is dat veel? Ik weet het niet. Het interesseert me niet meer zoveel. Ik wil mijn wetenschap over hoe je liedje schrijft, delen met gemotiveerde mensen die verder willen geraken dan het steeds maar naspelen van anderen hun songs. Of die klem komen te zitten, ergens tijdens het componeren en die niet te beroerd zijn om advies te zoeken. Muziek is een levensflirt. Er zijn maar twee soorten muziek: goeie en slechte... Heb je een basis aan akkoorden, wil je weten hoe je een goeie song kan maken.....? Gewoon een uurtje boeken om te beginnen. Dat is het aftastuurtje. Liggen we elkaar en is er een click? Als je boekt en ik confirmeer, dan weet je ook wie ik ben en waar ik me verschuil :-) Niet tevreden na de eerste 'les'? Geld terug. Danny

Als leerling van mijn gitaarpraktijk leer je niet alleen gitaar spelen, maad ook het fundamentele basis voor het muziek maken. Tegenwoordig biedt Ik ook andere type lessen aan: vocalpainting, amv, gitaarles, mandolin les, cuatro les, theorie, solfege. Alles op een prettige manier. Mijn naam is Jaderick. Afgestudeerd als bachelor of music in gitaar. Tegenwoordig, doe ik ook een masters of music in Den haag.

Tips om het leven een beetje lichter te maken, en vragen om te beantwoorden ik zelf ben ook een tiener geweest en ik weet hoe het leven is daarom met deze lessen gaan we samen het leven lichter maken. daarnaast zijn er ook leuke activiteiten en tips zoals hair tips, make-up relatie adviezen.

Lieve student, Ik ben een piano leraar al 2 jaar. Drie jaar geleden heb ik mijn Bachelor degree in het Koninklijk Conservatorium in Den Haag gedaan. In mijn praktijk heb ik met verschillende leeftijden gewerkt, van 6 tot 73. Twee keer per jaar organiseer ik een concert voor mijn studenten. Ik hou en geniet enorm van lesgeven en ontwikkelen samen met mijn leerlingen! Voor kinderen werk ik met de volgende boeken: 1. Piano Adventures door Nancy en Randall Faber 2. Hal Leonard piano boeken door Barbara Kreader, Fred Kern Voor volwassenen werk ik met de volgende boeken: 1. Alfred's Basic Adult All-in-one course. 2. Adult Piano Adventure All-in-one course. Ik ben opgewonden om samen te werken!

Ik ben gespecialiseerd in het coachen van individuen om zichzelf te presenteren op het podium of voor een groep. Mijn doel is om me te concentreren op je eigen specifieke doelen en je te helpen je vaardigheden te ontwikkelen. Of je nu een amateur-acteur, een zanger bent of voor je werk in het openbaar moet spreken, ik kan je beter helpen en zelfvertrouwen krijgen! We werken op verschillende niveaus: tekstanalyse, uitvoering, body en stem. Ik heb een achtergrond in zingen en acteren en heb 8 jaar gewerkt als leraar, coach en regisseur.

Suzanne geeft pop en musical zangles. Tijdens de lessen werkt Suzanne niet vanuit 1 bepaalde methode. Ze kijkt naar wat de leerling nodig heeft en past de lessen daarop aan. Daarnaast is ontspanning en plezier erg belangrijk en is jezelf kunnen zijn en je eigen verhaal kunnen vertellen het ultieme doel. 'Het vertellen van een verhaal is wat mij betreft het aller-belangrijkste tijdens het zingen. Als je weet wat je zingt zal de luisteraar jou veel beter begrijpen en komt jouw stem en verhaal nog meer binnen. Juist als beginnende zanger of zangeres is het vertellen van een verhaal erg belangrijk. Misschien dat je nog niet helemaal tevreden of zeker bent over jouw zangstem. Dit heeft tijd nodig, je kan nog veel leren. Wel heb je invloed hoe jouw stem en verhaal overkomen. Sommige stemmen raken en die stemmen worden onthouden.' Tijdens de zangles ga je opzoek naar je eigen zangstem. Dit wordt gedaan vanuit de spreekstem en op deze manier kan iedereen leren zingen. In de les(sen) gaan we gezamenlijk opzoek naar jou stembereik en de daarbij passende nummers. Een les start altijd met een opwarming van de stem met diverse toepasselijke oefeningen en daarna is er ruimte voor het zingen van een liedje. Wat kan ik jou leren? - Durven zingen (daarin je eigen stem ontdekken) - Basis kennis zang: ademhaling, mondstand, ademsteun - Tekst beleving (hoe vertel je een verhaal met een liedje) - Diverse technieken/effecten: gebruik kop/borststem, belten, twang

Lessen van een gevorderde internationaal actieve senior docent. Solistisch, kamer- en orkestspel is mijn kracht. Kinderen zijn welkom Ik heb leservaring op 'Muziek op Schoot'. Ik spreek vloeiend Nederlands. Mijn diploma is van 1988.

Solfège is een van deze onmisbare tools die bijdraagt aan de ontwikkeling van het muzikale gehoor. Daarmee kan er een basis gevormd worden voor het algemene muzikale begrip. Door mijn rol als student-assistent van verschillende theorievakken (inclusief solfège) aan het Conservatorium van Amsterdam, heb ik de kans gekregen om studenten met veel verschillende leeftijden en achtergronden les te geven. Mijn aanpak: • De lessen sluiten altijd aan op de leefwereld en de theoretische kennis die de student al heeft. • In de lessen wordt beroep gedaan op het creatief denken. Dit gebeurt door bijvoorbeeld het improviseren van melodieën, of het bedenken van een tweede stem op gevoel. • Ik stimuleer ook het kritisch denken en luisteren. Dit doe ik door niet te veel voorgekauwde informatie te geven, maar door een ervaringsgerichte aanpak. • In de praktijk gebruik ik verschillende solfège methoden (tonic sol-fa, of het gebruikmaken van nummers in een toonladder). Uit mijn ervaring is namelijk gebleken dat niet elk systeem ideaal is voor iedereen. Daarom ben ik flexibel in mijn aanpak en zal ik deze altijd afstemmen op mijn leerlingen.

Gecertificeerd door het Koninklijk Conservatorium in Den Haag (Nederland) en ervaren in het lesgeven aan kinderen en volwassenen. Tijdens mijn studies heb ik methodologiecursussen gevolgd en een workshop 'Colourstrings' gevolgd van de beroemde pedagoog, Geza Szilvay. Ik ben diep gepassioneerd over het onderwijzen van viool en zou dit graag blijven doen tijdens mijn studie aan Sciences Po Paris. Tijdens de lessen zullen we ons richten op muzikale en technische ontwikkeling. We zullen het oor trainen en op zoek gaan naar een comfortabele positie voor de viool. Natuurlijk zal ik de lessen aanpassen aan de wensen en het niveau van de student.

Op zoek naar educatieve, veelzijdige en leuke pianolessen? Zoek niet verder. Mijn naam is Áron en ik ben een 26-jarige uitvoerend kunstenaar en opvoeder uit Hongarije. Ik speel al meer dan 18 jaar piano en heb les gegeven aan studenten van alle leeftijden, van beginners tot gevorderde musici. Wat kun je van me verwachten bij je pianoles? Mijn hoofddoel, naast het aanleren van de techniek, theorie en repertoire, is om studenten te laten zien hoeveel plezier muziek kan brengen in hun leven en om hun eigen muzikale ideeën te laten uitdiepen. Je zult in staat zijn om het belang van muzikaliteit, artisticiteit, de rol van muziek in ons leven, de houding van spelen, luisteren, componeren en experimenteren met nieuwe geluiden te ontdekken. STRUCTUUR PER NIVEAU Beginner* Ik heb mijn eigen technieken om kinderen te onderwijzen (veel kleuren, vormen, kinderliedjes), evenals volwassen beginners. Het belangrijkste in deze fase is om de student te laten genieten van het geluid van de piano en na een les tevreden en gemotiveerd te zijn. Samen zullen we werken aan een bepaald repertoire dat je zal helpen je techniek en hoorvaardigheid te verbeteren, je muzikale kennis en creativiteit te ontwikkelen. Intermediate * Met studenten van dit niveau zullen we meer werken aan het perfectioneren van de harmonie, techniek en transcriptie. Je leert hoe je een uitdagender repertoire moet improviseren dat de beoefening van zowel techniek als muziekanalyse vereist. geavanceerde * Afhankelijk van je doel, zal ik je helpen een bepaald deel van je pianospel te ontwikkelen. We gaan duiken in details van harmonie (jazzharmonie), improvisatievaardigheden, compositievaardigheden, podiumkunsten en meer. * Klassen kunnen worden aangepast aan uw behoeften en specifieke interessegebieden, indien nodig. Ik hoop dat je enthousiast bent om samen muziek te ontdekken! :) Voel je vrij om me te bereiken als je vragen hebt.

Jouw geluid van levensbelang. Eten, aandacht, fysieke knuffels, een verschoning of slaap; als baby weet je dat jouw ouders dat herkennen aan je toon (klinkers). Als je groter wordt en mede-klinkers toevoegt, kan je met je stem woorden maken, en je mening geven, mensen aan je verbinden. Identiteit Verder bepalen stemkleur, je dialect/taal, tempo en woordkeuze jouw identiteit. En een opmerking over jouw stem kan enorme impact op jou hebben voor de rest van je leven. En dan vooral de negatieve, ( positieve schuiven we opzij, negatief koesteren we voor het leven lijkt we). En dat beperkt je in je vrijheid van spreken. Je stem is de uitlaatklep van je ziel. En als je deze niet goed gebruikt, dan ervaar je dat je tegen grenzen aan loopt. Zowel emotioneel als fysiek. Je stem lekker vrij gebruiken is gezond, het heeft alles te maken met de energiebalans in je lijf. Met het gelukshormoon, dat vrijkomt als je muziek hoort en/of zingt, vage klachten en een gespannen gevoel kunnen verdwijnen als sneeuw voor de zon. Problemen met je stem? Ervaar je vermoeidheid bij praten? Zou je meer ontspannen willen zingen? Durf je het woord niet te nemen, omdat je je stem niet mooi vindt? Je wilt je stem verbeteren, effectiever gebruiken? Je krijgt het niet goed verwoord op belangrijke momenten? Je geeft je team een opdracht.. maar ze doen niet wat jij wilt. Je stem is intrinsieke energie, geeft focus en rust. Leer genieten, of op z’n minst waarderen, van iets wat zo’n essentieel onderdeek van jou is. Werken aan je stem is helend voor je ziel, en het maakt mindful, rustig. De helende kracht van muziek ervaren: Oxytocine Als jij naar muziek luistert en je voelt je blijer worden dan komt dat doordat jouw hersenen Oxytocine aanmaken; het knuffelhormoon. Je wordt actiever en voelt je gelukkiger. Ook neem je makkelijkere en betere beslissingen omdat je rechter en linker hersenhelft beter samenwerken, verbonden zijn. Creativiteit en flow komen hieruit voort. Een heerlijk gevoel.

Afgestudeerd cellist, actief concertist (opera van Luik, opera van Brussel, orkest van Lille, nationaal orkest ...) biedt cellolessen, ongeacht uw leeftijd en niveau. Muzikaal programma aangepast aan uw smaak en verwachtingen. Kwalificaties: Master of Soloist en Master of Didactics

Er is geen perfecte manier om een presentatie te geven. Er is alleen een perfecte manier om de authentieke jij te presenteren. En zo maakt uw publiek contact met u. De focus is om de originele jij naar voren te brengen, zonder een boeiende inhoud uit het oog te verliezen. Ademhaling en ontspannende technieken, stembesturing en bewegingsbewustzijn zullen worden toegepast, evenals praktische voorbereiding en inhoudstechnieken. Met een Master in klassieke stem, een diploma als gecertificeerde yogaleraar en een leven lang van professionele toneelvoorstellingen, zal ik in staat zijn om al deze expertisegebieden te integreren om de beste kwaliteiten in je presentatie naar voren te brengen. Ik zal je leren hoe je kunt ontspannen, hoe je je publiek kunt aanspreken en hoe je de authentieke jij kunt presenteren.

Fluitlessen voor studenten van alle leeftijden en niveaus! De lessen zijn individueel en worden gegeven in het Engels of Spaans. De lessen vinden plaats in Amsterdam. Ik heb ervaring in het geven van individuele lessen voor meer dan zeven jaar in alle niveaus en muziekstijlen. Ik ben een gedisciplineerd, vriendelijk en gemotiveerd persoon en probeer altijd het beste resultaat te behalen met mijn studenten. Tijdens mijn studie won ik meerdere individuele prijzen in verschillende competities en ik voegde me bij verschillende kamermuziekgroepen voor jeugdsymfonieorkesten, terwijl ik tegelijkertijd met verschillende professionele symfonieorkesten werkte. Ik heb onlangs mijn Master Diploma behaald aan het Conservatorium van Amsterdam. Wil je muziek leren en plezier hebben tijdens het spelen van de fluit? Aarzel niet om contact met me op te nemen! We zullen een zeer aangename tijd hebben terwijl we muziek leren!

Muziek is een van de krachtigste vormen van communicatie en expressie. Een bewezen stimulans voor cognitieve ontwikkeling en verlichting van spanning, het spelen van muziek kan iedereen ten goede komen. Gitaar is een instrument dat uiterst soulvol is, het trekt de luisteraar binnen met zijn delicate en krachtige stem. Of je nu een beginner bent of je spel wilt verbeteren, we kunnen werken aan je doelen om samen mooie muziek te maken.