Wiskunde : opvolgen van de lessen op school, voorbereiding toetsen, bijwerken tekorten

Van 26 € /h

Opnieuw vertrouwen geven aan de leerling. Herhaling leerstof lagere school.
Het belangrijkste is ontdekken waar de tekorten zijn .
Zoeken naar de beste leermethode : op zoek gaan naar hulpmiddelen om te leren studeren.
Juiste basiskennis bijwerken.
Helpen samenvattingen te maken.

Extra informatie

Breng je studieboek van de school mee.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Bij de leraar :

Bovenboshoeve Nv, Bovenbosstraat, Oud-Heverlee, België

Over

Als licentiaat LO heb ik onderwijservaring opgedaan die me tal van pedagogische en didactische inzichten heeft bijgebracht.
Vroeger als mama van mijn kinderen en nu als oma van mijn kleinkinderen gebruik ik deze inzichten om hen te begeleiden met hun studieproces.
Met veel geduld, een luisterend oor en op hun eigen niveau zetten we samen stappen in hun leerproces en studiemethode.

De laatste jaren heb ik me toegelegd op enkele handleidingen wiskunde eerste graad ASO waardoor ik het leerproces van leerlingen 1ste graad goed kan ontleden en kan peilen naar hun tekorten aan wiskundig inzicht.
Hoe ga ik concreet te werk?
- handleiding van de school volgen ( tekorten opsporen, lessen hernemen)
- toetsen samen voorbereiden
- aangepaste samenvattingen maken (zelf als ondersteuning of samen met de leerling)
- oefeningen en lessen hernemen om tekorten bij te werken. (remediëring lagere school)

Opleiding

Secundair onderwijs: Latijn-wetenschappen
Licentiaat LO
Hoe ga ik concreet te werk?
- handleiding van de school volgen ( tekorten opsporen, lessen hernemen)
- toetsen samen voorbereiden
- aangepaste samenvattingen maken (zelf als ondersteuning of samen met de leerling)
- oefeningen en lessen hernemen om tekorten bij te werken. (remediëring lagere school)

Leservaring

30 jaar ervaring als medisch afgevaardigde
Al enkele jaren begeleiding van wiskunde, niveau ASO van leerlingen 1ste graad.

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Vaardigheden

Secundair onderwijs voorbereiding

Lesgeven (onderwijzen)

Wiskunde

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Aurian

4.44

(9)

Momenteel studeer ik burgerlijk ingenieur aan de KU Leuven en bied ik wiskunde- en wetenschappencursussen aan voor alle niveaus en leeftijden. Of je het nu moeilijk hebt op school of je voorbereidt op de Olympische Spelen voor wiskunde, of nerveus bent voor het toelatingsexamen voor techniek, ik ben er voor je.
Ik bied gepersonaliseerde monitoring voor elke student met een aanpak aangepast aan verschillende profielen. Mijn lessen zijn niet gericht op droge en onverteerbare theorie, maar meer op het begrijpen van sleutelconcepten enerzijds, en anderzijds op assimilatie via oefeningen gekozen volgens de student.

Julie

4.44

(9)

Tweetalige architect, pedagoog en voortvarend, ik geef al 8 jaar bijlessen wiskunde in het Nederlands en/of het Frans aan kinderen van de basisschool tot het 3de middelbaar, die het Nederlandstalige onderwijs volgen (Mater Dei, Sint-Jozef, KASPW, KAE, ZAVO , HHHeverlee enz.).

Lessen op maat, volgens de specifieke behoeften van de leerlingen, in het Nederlands en / of het Frans, van de basisschool tot het 3de middelbaar.

In 8 jaar heb ik een 70-tal Franstalige en Nederlandstalige studenten in het lager en lager secundair onderwijs geholpen, door ondersteund of ondersteund, om wiskunde te begrijpen en te waarderen en vooral om het vertrouwen in hen en hun vermogen te herwinnen!

Tweetalige architect (Fr/Nl) met 8 jaar ervaring als privéleraar en een uitstekend contact met kinderen en tieners, ik (her)maak ze de smaak voor wiskunde door mijn speelse en levendige aanpak!

In de loop der jaren heb ik me gespecialiseerd in het begeleiden van Franstalige en/of Nederlandstalige studenten die Nederlandstalig onderwijs volgen (Mater Dei, Sint-Jozef, KASPW, KAE, ZAVO, HHHeverlee, etc.).

Op maat gemaakte cursussen op maat van de specifieke behoeften van studenten, in het Frans en / of Nederlands, van primair tot secundair III.

In 8 jaar tijd heb ik een 70ste van de Frans- en Nederlandstalige leerlingen van het basis- en lager secundair onderwijs geholpen, door eenmalige of regelmatige ondersteuning, om wiskunde te begrijpen en te waarderen en vooral om het vertrouwen in zichzelf en hun kunnen terug te winnen!

Evelien

4.44

(9)

Samen aan de slag gaan in de leerstof: we zoeken de leerstof samen uit, zoeken/ontdekken de reden dat de leerling niet kan volgen, of waar(om) problemen zich situeren. We zoeken samen oplossingen.
Ook gaan we aan de slag met leerstrategieën en werkmethodes.

Alle vakken mogelijk.

mijn diploma's: master handelsingenieur, pedagogisch diploma

Arina

4.44

(9)

- Wat betreft de lessen.
De lessen gaan over wiskunde van het secundair onderwijs. Ik zal meer bepaald helpen bij de theoretische verwerking van wiskunde als de toepassing ervan (de oefeningen).
Bovendien zal ik extra studiemateriaal (hulpmiddeltjes, schema’s, ...) voorzien indien dit nodig blijkt.

- Manier van aanpak.
Ik heb graag op voorhand een overzicht van het studiemateriaal, de testen of taken waarin bepaalde problemen zichtbaar zijn , ... . Op deze manier kan ik op voorhand de lessen voorbereiden en focussen op het probleem. Bovendien kan ik zijn/haar niveau op deze manier inschatten/bepalen.
Ik probeer, op een simpele manier en voor de student een begrijpelijke manier, de cursus op een andere manier uit te leggen zodanig dit voor de student duidelijk is. Achteraf geniet ik graag mee van de resultaten.

- Waarom doe ik dit?
Wiskunde is een passie van mij en voor mij is er niets leuker dan mijn passie te delen. Jammer genoeg strekt mijn liefde voor wiskunde niet tot mijn studies en daarom doe ik dit graag als hobby en als bijverdienste. Ik ga uiteraard professioneel te werk.

- Ervaringen?
Ik doe niets liever dan mijn medestudenten bijles geven over de leerstof. Dit wordt gewaardeerd door hun.
Uiteraard heb ik ook ervaringen in de bijlessen van wiskunde van zowel lagere school als de secundair onderwijs.

- Wie ben ik?
Mijn naam is Arina en ik studeer rechten. Ik ben 26 jaar, woon én zit op kot in Leuven.

Ik ben zeer toegankelijk, enthousiast en open. In mijn ervaring helpt dit vaak om mijn band met de jongere te versterken zodat ze zich op hun gemak voelen bij mij. Zo durven ze alle vragen te stellen. Ze durven me op te bellen of een berichtje te sturen als ze vast zitten bij een oefening. Ook later als ik geen bijles meer geef aan hun durven ze hun vragen te stellen als ze vast zitten.

In het middelbaar zelf, heb ik een minder goede ervaring gehad in het eerste en het tweede middelbare voor het vak wiskunde.
Ik vond het een zeer interessante vak maar het lukte me maar niet om het te begrijpen. Gedurende deze jaren heb ik eenzelfde leerkracht gehad, die me de leerstof niet op een, voor mij toch, juiste manier aanleerde.

Na (verplicht door mijn ouders) bijles te krijgen is mijn interesse in wiskunde dermate gestegen dat ik de volgende jaren economie wiskunde ben gaan studeren. Mijn liefde voor wiskunde blijkt maar niet weg te gaan ...
Omdat ik in mijn vervolg opleiding geen wiskunde meer kreeg, heb ik ervoor gekozen om dit gemis op te vullen door zelf bijlessen te geven.

Sean

4.44

(9)

Na vele jaren experimenteel en theoretisch wetenschappelijk onderzoek op internationaal niveau te hebben uitgevoerd (PhD University of Cambridge, National Physical Laboratory, Max-Planck Institute, KUL en UCL), bied ik aangepaste en adaptieve begeleiding in wiskunde, scheikunde en natuurkunde.

Mijn belangrijkste focus ligt op het helpen van die leerlingen in hun laatste twee schooljaren die zich voorbereiden op de universiteit. Ik ben ook gespecialiseerd in het voorbereiden van studenten op het Belgische medische toelatingsexamen door de problemen van alle eerdere toelatingsexamens daadwerkelijk op te lossen en tips en inzichten te geven om snel de juiste antwoorden te vinden.

Mijn filosofie is dat wetenschap en wiskunde verband kunnen houden met de dagelijkse ervaring van elke persoon. Ik probeer inzicht en een solide basis te bieden, zodat studenten niet zwaar hoeven te vertrouwen op het blind onthouden van grote delen van hun cursussen.

Jalil

4.44

(9)

Ik ben een doctoraatsstudent aan de KULeuven, rond het thema artificial intelligence en deep learning. Ik woon al drie jaar in Belgie en ik wil graag beter nederlands leren. Omdat ik merk dat ik meer nederlands wil spreken, wil ik graag gratis wiskundelessen aanbieden aan middelbare scholieren en studenten van de hogeschool, uiteraard in het nederlands.
Ik heb al 3 jaar ervaring met wiskunde bijles geven vroeger en ik begeleid voor mijn werk ook oefenzittingen aan de universiteit.
Ben je geïnteresseerd? stuur me gerust een pm!

Lucas

4.44

(9)

Wiskunde en wetenschapsvakken kunnen zwaar doorwegen in uw studieloopbaan tijdens het secundair onderwijs. Het is dan ook belangrijk hier goed op te presteren. Voor veel studenten kan dit een challenge zijn, zeker in de derde graad. In mijn les probeer ik leerlingen de leerstof uit te leggen adhv hun eigen cursus, mijn oude cursus en extra oefeningen. Het uiteindelijke doel is dat de studenten een beter inzicht verwerven in hun cursus.

Wassim

4.44

(9)

Als afgestudeerde Universitaire Master in Biomedische Wetenschappen bied ik een unieke en gepersonaliseerde lesaanpak aan, gericht op het versterken van de leerprestaties van mijn studenten. Mijnlesmethoden is gestructureerd en interactief, waarbij ik er op toe zien dat de studenten actief betrokken zijn bij het leerproces.

Ik geloof dat verhelderende en illustratieve lessen de sleutel zijn tot een dieper begrip van de leerstof. Daarom zullen de lessen op een vermakelijke en uitdagende manier worden gedoceerd, waardoor de studenten gemotiveerd worden om het beste uit zichzelf te halen.

Naast het aanbieden van regelmatige oefeningen gerelateerd aan de cursus, bieden ik ook extra inzicht-oefeningen aan om de leerstof nog beter te beheersen. Mijn doel is om mijn studenten voor te bereiden op toekomstige uitdagingen in hun studie en beroep.

Ik sta garant voor kwalitatieve en effectieve lesmethoden, gericht op het verbeteren van de leerprestaties van mijn studenten in Chemie, Biologie, Fysica en Wiskunde, zowel voor Middelbare school als Hogeschoolstudenten.

Tanguy

4.44

(9)

Welkom bij mijn bijleslessen, waar leren geen grenzen kent en kennis met passie en zorg wordt gekoesterd! Ik bied bijles in het Engels, Frans, Nederlands, Wiskunde en Wetenschappen, gegeven door mij, een ervaren docent met een sterke academische achtergrond in techniek en een liefde voor muziek.

Mijn onderwijsfilosofie draait om een stapsgewijze benadering, waarbij ik ervoor zorg dat elk concept grondig wordt begrepen voordat ik verder ga. Ik moedig kritisch denken en creativiteit aan, waardoor studenten in staat worden gesteld om op hun capaciteiten te vertrouwen en onafhankelijk denken te ontwikkelen.

Mijn persoonlijke succesverhaal illustreert mijn overtuiging dat iedereen kan uitblinken met de juiste mentaliteit en vastberadenheid. Letterlijk iedereen. Van worstelen met wiskunde tot de beste leerling van mijn klas worden, mijn ervaring bewijst dat ambitieuze doelen en effectieve studiestrategieën opmerkelijke resultaten opleveren.

Tijdens mijn bijleslessen creëer ik een koesterende en ondersteunende omgeving, waarbij ik mijn lesmethoden afstem op de behoeften van elke student. Onze inzet gaat verder dan het verbeteren van academische prestaties; Ik streef ernaar om een levenslange liefde voor leren en zelfverbetering bij te brengen.

Ga mee op deze verrijkende leerreis, waar ambitie en toewijding samensmelten tot grote hoogten. Of je nu een jonge student bent die graag nieuwe concepten wil begrijpen of een tiener die streeft naar academische excellentie, wij zijn er om je bij elke stap te begeleiden en te ondersteunen. Ontketen uw potentieel en maak van leren een bevredigende ervaring met onze bijlesactiviteiten!

Loren

4.44

(9)

Hallo! Ik ben Loren, Master Bio-ingenieurswetenschappen met een hart voor bijleren!
Heb jij moeite met wiskunde, fysica, chemie, biologie of natuurwetenschappen in het algemeen? Gaat het over een specifiek onderwerp of ben je echt helemaal de weg kwijt in de massa aan leerstof?
Stuur me een bericht, ik help je graag verder! Zelf kom ik aan huis in regio Leuven - Tervuren (en omstreken), de bijles kan ook bij mij, in Bertem, plaatsvinden.

Stat

4.44

(9)

Ik geef voornamelijk drum les aan kinderen die willen leren drummen.
Het jeugdig enthousiasme is goud waard. Uiteraard geef ik ook les aan volwassenen.
De lessen zijn op maat en worden aangepast aan wat jij wil bereiken. Beginnend met basis technieken en ritmes, tips en tricks in combinatie met partituren indien gewenst. Zelf speel ik al 35 jaar drum en heb hogere school jazz gestudeerd. Ook heb ik veel band en podium ervaring.

Tijdstip en duur van de lessen zijn af te stemmen op jouw voorkeur.
Lessen van 30 minuten of 60 minuten zijn bepalend aan de afstand.
De lessen zijn bij de leerling thuis.

Nick

4.44

(9)

Bijles Wiskunde en Fysica voor het middelbaar en lager onderwijs (ook aan huis). Master Handelsingenieur KUL met een Wetenschappen-Wiskunde-8 en Burgerlijk Ingenieur achtergrond.

OVER DEZE LES:
Ik bied bijles aan in programmeren met Python en wiskunde voor universiteits- en hogeschoolstudenten. Daarnaast ondersteun ik middelbare scholieren en leerlingen van de lagere school bij alle wetenschappelijke vakken.

Beginnen doe ik door (indien beschikbaar) via je oude toetsen samen met jou (en eventueel je ouders) te bepalen waar je het specifiek moeilijk mee hebt. Bijkomend hebben we een kort gesprekje waarin jij me kan duidelijk maken welke zaken jij als het moeilijkst hebt ervaren en graag meer focus op zou leggen.

Mijn focus ligt erop dat de leerling, stap voor stap, zelfstandig de oplossing weet te vinden en ik help waar nodig door met mini-tips samen aan de volgende stap te geraken. Hierdoor is mijn methode heel wat gepersonaliseerder dan het standaard klaslokaal-lesgeven. Wanneer ik merk dat een leerling moeite heeft met het zelfstandig bedenken van de juiste bewerkingsstappen, maak ik een beknopt stappenplan op maat voor dat specifieke onderwerp waardoor de leerling meer structuur in de leerstof begint te zien. Tegelijkertijd zorg ik ervoor dat de onderliggende theorie grondig wordt begrepen door deze te koppelen aan zelfverzonnen oefeningen en praktijkvoorbeelden uit de persoonlijke omgeving van de leerling, wat het leren makkelijker en blijvender maakt.

OVER NICK:
Ik ben een 22-jarige master student Handelsingenieur aan de KU Leuven. Ik ben begonnen met bijles geven bij mijn zus, neefjes, nichtjes en vrienden en ik haal veel voldoening uit het verbeteren en helpen van anderen waar ze mij om hulp komen vragen.

Doordat ik 4 jaar consistent bijles geef, beschik ik over de juiste middelen om leerstof begrijpbaar aan te brengen en de motivatie, concentratie en het zelfstandige studeren van mijn leerlingen te versterken. Bovendien heb ik veel ervaring met kinderen en didactische aanleertechnieken vanuit mijn diploma initiator in tennis. Gaande van het eerste tot het zesde middelbaar, van 2u tot 6u wiskunde per week en alles ertussen, ik heb al leerlingen van alle richtingen en niveau's begeleid, met elke keer een geslaagd resultaat als afloop.

Ik geef niet op totdat ik zeker weet dat een leerling de leerstof voldoende begrijpt en ik zie dat ze vooruitgang boeken. Door steeds enthousiast over te komen zorg ik ervoor dat we samen de sleur van de moeilijke vakken niet verder dan de schoolbanken laten komen.

Ik ben flexibel met het maken van afspraken en sta open voor iedere leerling. Dit kan zowel op een vast moment iedere week als les per les. Ik geef bijlessen bij jou thuis (kan me verplaatsen met de auto), bij mij thuis (Kampenhout), op kot (Leuven) of online.

Bij interesse, aarzel niet om me te contacteren zodat we de praktische zaken direct grondiger kunnen bespreken. Samen kunnen we zowel een planning opmaken, als les per les werken aan het bereiken van jouw persoonlijke academische doelen of die van uw kind.

Igwebuike

4.44

(9)

Voor complexe problemen heb je wiskunde, statistiek en computervaardigheden nodig om ze te kunnen beheersen. Zodra je een probleem in cijfers kunt beschrijven, volgt de oplossing vanzelf. Neem contact op en ik gebruik echte problemen om je wiskunde, statistiek en informatica op een heel eenvoudige manier te leren. Deze onderwerpen zijn alleen moeilijk als de leraar er alles aan doet.

Selena

4.44

(9)

In de lessen wiskunde help ik leerlingen uit het middelbaar onderwijs om wiskunde beter te begrijpen en met meer zelfvertrouwen toe te passen. We werken aan inzicht in de leerstof, het oefenen van formules en het oplossen van problemen op een gestructureerde manier. De lessen kunnen worden aangepast aan het niveau en de specifieke noden van de leerling — van basisbegrip tot voorbereiding op toetsen of examens.

De lessen Nederlands zijn bedoeld voor iedereen die de Nederlandse taal wil leren of verbeteren. We werken aan woordenschat, grammatica, uitspraak en spreekvaardigheid, op een interactieve en praktische manier. De inhoud wordt afgestemd op het niveau van de cursist — van beginners tot gevorderden — met aandacht voor zowel alledaagse communicatie als academische of professionele taal.

Fionn

4.44

(9)

Wiskunde is een moeilijk vak dat meestal voortbouwt op de stof van voorgaande jaren en steeds moeilijker wordt. Het is belangrijk dat kinderen eerst de basis goed onder de knie krijgen. Omdat ik zelf vroeger moeite had met wiskunde, help ik kinderen graag om de basisbeginselen te beheersen.