Begeleiding in opzet, maken, uitvoeren, onderzoek.

Van 24 € /h

Ik hou van een uitdaging waar ik mijn kennis graag deel en zelf ook iets nieuws te leren.

Heb jij een vraag of begeleiding nodig op het gebied van schrijven laat het me weten. Ik schrijf nu als freelancer veel losse opdrachten en publiceer eigen werk wat veelal op mijn passie kunst en onderwijs is gericht. Ik heb jaren aan de Pabo gestudeerd waar ik artikelen, onderzoeken, een essay en mijn scriptie succesvol heb afgerond.

Ik zou graag begeleiding willen geven aan de schrijvers die er even niet uitkomen, uitleg nodig hebben of voor welke vraag dan ook.

Locatie

Online vanuit Nederland

Over

Ik woon in Noordwijk waar ik mijn huis vul met inspiratie. Ik schrijf veel en graag. Het opzetten van een artikel, scriptie schrijven of informatie verzamelen uit de juiste bronnen. Zelf schrijf ik het liefst over kunst en onderwijs.

Opleiding

2013-2017: Gestudeerd aan de Pabo te Leiden, propedeuse behaald, onderzoeken behaald.

2010-2012: Diploma voor filiaalmanager behaald.

2006-2007: Docentenopleiding beeldende kunst en vormgeving.

2004-2006: Pabo.

Leservaring

Freelance schrijver bij textbroker. Eigen publicaties over kunst en onderwijs. Interesse voor het schrijven ontwikkeld door alle artikelen, onderzoeken, essay en scriptie tijdens mijn studies.

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Vaardigheden

Essay's schrijven (universitair niveau)

Schrijven

Kunst

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Gwinny

4.79

(19)

Ik ben gespecialiseerd in het lesgeven in Engels op school. Ik wil graag de leerlingen alle moeilijkere delen uit de leerstof op een eenvoudige manier aanleren, zodat ze gemotiveerd aan de slag gaan met deze prachtige taal.

- Vocabulary
- Grammar
- Speaking
- Writing
- Listening
- Reading

So if you have any questions or you need help, just let me know, and I hope to see you soon!

Kind regards, Gwinny

Antoine

4.79

(19)

- Methodologie -
Deze cursus is bedoeld voor alle niveaus, van beginners die hun eerste project willen lanceren tot professionals die hun creatieve visie willen uitdagen.

— Filosofie leren —
Ik betoog dat leren een dialoog is. Mijn aanpak is flexibel en past zich aan uw behoeften aan: case studies op het terrein, participatieve ondersteuning tijdens de creatie, en gerichte training over specifieke aspecten.

De sessies worden gepland op basis van uw behoeften en beperkingen, met een ideale frequentie van elke twee weken om een goed ritme te behouden.

- Eerste ontmoeting -
Tijdens ons eerste gesprek definiëren we samen het kader, de methode, de instrumenten en de doelstellingen van de training.

- Onderwerpen besproken -

Voorbereiding

• Het benadrukken van de specificaties, doelstellingen, intenties
• Conceptontwikkeling
• Zoeken
• Soortgelijke reeds bestaande projecten
• Verhalende/visuele esthetiek, inspiraties
• Noties van regisseren: de verantwoordelijkheden van de regisseur
• Productiebegrippen: de verantwoordelijkheden van de producent

Scenarioschrijven/gedrag

• Opmaak
• Structuur
• Dialogen
• Effectieve formules

Budgettering

• Tellen

Pre-productie

• Theoretische noties: de hiërarchie van de productie
• De verantwoordelijkheden van een productiedirecteur en een regieassistent
• Artistieke leiding
• Beeldsnijden en grammatica
• Spotten (technisch)
• Materiaalvoorbereiding, verhuurbeheer
• Werkstroom
• Herhalingen

Filmopname

• Geluidsopname
• Beheersing van de camera en het gezichtspunt
• Visuele verhalen vertellen
• Gebruik licht om emoties te beïnvloeden
• Creëer een filmisch beeld
• Regie van de acteur

Na-productie

• Redactie: de techniek, de grammatica
• Geluidsontwerp: geluidseffecten, auditieve vertelling
• Interactie met een componist
• Kalibratie: de kracht van beeldverwerking en visuele esthetiek
• Inleiding tot speciale effecten met After Effects

Sacha

4.79

(19)

Tijdens mijn studie Econometrie aan de Universiteit van Amsterdam (afgestudeerd in 2015, MSc.) en naast mijn baan als consultant, heb ik altijd met veel plezier wiskunde en statistiek gegeven aan middelbare scholieren en universitaire studenten (HBO en WO). Sinds 2017 help ik studenten van verschillende studierichtingen (van civiele techniek tot psychologie) met het schrijven van hun scriptie en sinds 2022 werk ik parttime als wiskundedocent en onderwijsadviseur in het Emma Kinderziekenhuis in Amsterdam en geef ik les aan privéstudenten.

De lessen kunnen in het Engels of Nederlands worden gegeven en zijn, afhankelijk van de locatie, face-to-face of online.

Locatie fysieke lessen: Citizen M Amsterdam, bij u thuis of in de openbare bibliotheek.

Jaume

4.79

(19)

Ik ben een beeldend kunstenaar geboren in Barcelona, gevestigd in België sinds 2017. Als kunstenaar heb ik de afgelopen 25 jaar ervaring opgedaan. Ik ben afgestudeerd met een Academische Bachelor in Schone Kunsten aan de Universiteit van Barcelona en ben afgestudeerd als Master in Beeldende Kunsten aan de Sint Lucas School of Arts in Antwerpen.

Ik ben gespecialiseerd in schilderen, tekenen, experimentele films, installaties, taal, geluid en cureren. Met andere woorden, ik ben een multidisciplinaire kunstenaar.

Ik begrijp de artistieke praktijk als een manier om onszelf en de situaties om ons heen te begrijpen. In mijn lessen leer ik niet hoe je kunst moet doen, maar hoe je iets moet zeggen door je artistieke werk. Bij mij kun je zelfstandig werken, met een coach die je uitdaagt met enkele opdrachten en feedback geeft op je persoonlijke zorgen.

Daarnaast leer je werken met verschillende media, het voorbereiden van je eigen materiaal: schilderijen, doeken, enzovoort.

Je krijgt niet alleen individuele coaching, maar moedigt je ook aan om naar andere artiesten te kijken of rekening te houden met andere referenties die verband houden met je zorgen.

Samen oplossingen zoeken, bespreken en opnieuw nemen zijn de kern van mijn lessen.

Dirk

4.79

(19)

Artikels, boeken, columns, filmscripts, persberichten, radiospots, recensies, tv-scenario’s en simpelweg copywriting met SEO: de meesten van ons hebben zich al wel eens geprobeerd om een of meerdere van dat soort schrijfsels uit de (virtuele) pen te persen. Toch blijkt het niet altijd even simpel te zijn om goede teksten af te leveren. De ene heeft geweldige ideeën, maar kan ze niet omzetten in (al dan niet digitale) inkt; de ander is creatief, maar maakt te veel spelfouten; en een derde soort persoon is een taalnazi, maar slaagt er niet in om vloeiende, natuurlijk aanvoelende dialogen te verzinnen. De schrijfcursus van biedt soelaas.

Zo kan je niet alleen leren acteren, maar ook proeven van onze cursussen debat- en presentatietechnieken (onze tv-cursus), communicatie, zang, improvisatie, 'physical acting', leugendetectie, hypnose, regie, of schrijven! Natuurlijk blijft wel gelden: hoe meer je 1 bepaalde cursus volgt, hoe sneller je vooruitgaat.

Onze schrijfcursus

Onze cursus bestrijkt alle mogelijke teksten en kan zowel privé als in kleine groep gevolgd worden. Bovendien leren we je vooral aan waar jij geïnteresseerd in bent. Tijdens ons eerste gesprek hebben we het uitvoerig over jouw doelen, waarna we de volledige cursus toespitsen op wat jij precies wilt en nodig hebt. Alle leeftijden en niveaus zijn bij ons welkom, dus ontvangen we je ook als je nog helemaal geen ervaring hebt of vooral bijles nodig hebt met open armen!

Over onze coach

Zeker weten: onze hoofdcoach is van alle markten thuis. Hij schreef zijn eerste boek, de sciencefantasy IJs, de verloren planeet, toen hij 11 was. De roman werd drie jaar later uitgegeven, wat Dirk onder andere de culturele meriteprijs van zijn stad en items op zowat alle nationale tv-zenders en radiostations opleverde, alsook artikels in elke toonaangevende krant en een groot aantal magazines. Dirk werd later ook de allereerste Vlaamse auteur waarvan boeken die hij zelf in het Engels had gepend uitgebracht werden door Amerikaanse uitgeverijen: Fates Worse than Death: Hunter door Vajra Enterprises en Baour, Strands of Death door BlackWyrm Publishing.

Tussendoor werd Dirk journalist. Hij schreef – of schrijft nog steeds – voor ‘fanzines’, magazines, kranten en websites als Zita, Skynet, The Fighting Bard, Mandragon, Dreun, Mindview, Keys & Chords, Bello Magazine, De Zondag, Doorgelicht.be, MetalBorn, BeauSense Magazine, PDF’zines, GameJunks, Rpg.net, de Delta Gids, Cerberus, Cerberus Too, Cerberus Food & Lifestyle, Wellness Insight, Care Insight, Move On, Cult of Cool, Cult of Chic en Cult of Design. Dankzij zijn brede interessesfeer kon hij zowat overal terecht om gepassioneerd over zijn favoriete onderwerpen te schrijven, maar er is meer.

Voor pr-bureau Oskaar en later voor zijn eigen pr-bureau, Badass pr, schreef Dirk honderden persberichten – voornamelijk voor films, televisiereeksen, de horeca en verschillende goede doelen. Voor zijn klanten verzorgt hij ook tal van nieuwsbrieven en sociale media.

Dirk is reeds sinds zijn twintigste – toen hij nog psychologie volgde aan de K.U.L. – coach en heeft als acteerleraar en scenarist meerdere film- en kortfilmscripts geschreven. Ook zijn er al tal van radiospots uit zijn brein gerold. De meest opzienbarende opdracht kwam er echter toen Modiphius Entertainment – de grootste onafhankelijke producent en distributeur van rollenspelen ter wereld – hem aanwierf om het filmscript en de audioplay voor Achtung! Cthulhu te schrijven. Die vielen zo goed in de smaak dat hij momenteel de volledige audioreeks van Achtung! Cthulhu aan het afwerken is. Bovendien is hij druk bezig met Iron Sky: The Roleplaying Game, dat omwille van het fet dat de tweede film veel later werd uitgebracht dan verwacht, problemen met de filmproducties, de dood van een van de twee hoofdschrijvers en de coronacrisis heel wat vertraging heeft opgelopen, maar volgend jaar zal uitgebracht worden tijdens de grootste rollenspelconventie ter wereld, Gen Con in Indianapolis.

Over jou

Tijdens onze schrijfcursus gaat het vanzelfsprekend niet om ons, maar om jou en om jou schrijfsels! Er zijn maar weinig dingen waar we zoveel plezier aan beleven als zien hoe iemand vooruit gaat en zijn of haar passies kan beleven. Daarom steken we ook vaak een tandje bij na de les en blijven we jou ondersteunen, wat voor teksten je ook wilt schrijven!

Irma

4.79

(19)

Are you preparing for the civic integration exam/ het inburgeringsexamen? I would be happy to help you pass the exam successfully. We will use practice exams to get you more comfortable with the questions and I'll give you tips. We will also look into the grammar points that are necessary for the exam. We will work on all 4 aspects: speaking skills, writing skills. reading skills and listening skills.
I would like to hear what your current level of Dutch is, so we can make a proper planning for you.

Ben je je aan het voorbereiden op het inburgeringsexamen? Ik help je graag om het examen succesvol te halen! Samen maken we oefenexamens, zodat je vertrouwd raakt met de vragen, en ik geef je handige tips. We behandelen ook de grammaticale onderwerpen die nodig zijn voor het examen. Daarnaast werken we aan alle vier de onderdelen: spreekvaardigheid, schrijfvaardigheid, leesvaardigheid en luistervaardigheid.

Ik hoor graag wat je huidige niveau van het Nederlands is, zodat we een goede planning kunnen maken die bij jou past.

Mao

4.79

(19)

Laten we tijd hebben om samen Japans te spreken met een moedertaalspreker van het Japans.

Ik zal je helpen studeren en je zelfvertrouwen geven.
Ben je geïnteresseerd in Japans?
Dan ben ik er voor jou.

【Bijvoorbeeld】
Beginners:
Wij concentreren ons op het spreken.
Aan het eind van de les kun je dat
klein gesprekje voeren.

Tussenliggend :
Wij concentreren ons op grammatica.
U kunt op een natuurlijke manier spreken.

Geavanceerd :
Wij concentreren ons op spreken en grammatica.
Je zult mooie zinnen kunnen spreken.

Of wilt u graag oefenen met het schrijven van Japans?
Ik laat je zien hoe je samen kunt schrijven en oefenen.

Tim

4.79

(19)

Hulp nodig bij het schrijven van je thesis/eindwerk/paper? Als burgerlijk ingenieur, 33, ondersteun ik al 10 jaar lang studenten van alle richtingen en leeftijden bij het schrijven van eindwerken, zowel in het nederlands als engels. Of je nu aan het begin, midden of einde van je eindwerk zit, samen geraken we er zeker en vast doorheen!

Ook in mijn dagelijkse job werk ik op projecten van alle groottes en moeilijkheden. Een eindwerk is in principe een klein project en doorloopt alle stappen die ik ook in mijn dagelijkse job opneem. Dankzij mijn kennis en ervaring uit de professionele wereld, aangevuld met jarenlange ervaring in het begeleiden van studenten, ben ik dus zeker de juiste persoon om je te helpen met je eindwerk.

--- Locatie: online / bij de student thuis / bibliotheek (Antwerpen) ---

Graag tot binnenkort!
----
Tim

Idris

4.79

(19)

Ik ben een kunstenaar en filosoof uit Amsterdam en woon momenteel in Antwerpen. Ik heb in Londen gestudeerd, waar ik een bachelordiploma behaalde aan de Art Academy London en een bachelordiploma in filosofie aan St. Mary's University London.

Artistieke ontwikkeling begint met het identificeren van je artistieke interesse. Als kunstenaars weten we niet altijd waarom we tekenen en schilderen wat we doen. Toch zijn ze niet willekeurig. Wat boeit ons of trekt ons aan tot bepaalde kunstwerken? Dit kan de tonale manier zijn waarop licht reflecteert, structurele vormen of wiskundige verdeling. Het punt is dat we allemaal zulke esthetische interesses hebben en stap 1 is ontdekken wat je interesseert!

Stap 2 helpt je je interesses te uiten via schildertechnieken, stijlen en materialen. Maar het begint allemaal bij jou. Wat wil je zeggen? En hoe? Ik help je hierbij door middel van gesprekken, het bekijken van je eerdere werk (als je dat hebt), het introduceren van een GROTE verscheidenheid aan kunstenaars en het mogelijk kopiëren van hun stijlen. Ik pas mijn lessen aan op jouw behoeften.

Het doel is simpel: inzicht krijgen in je artistieke interesses, je helpen technieken te vinden om deze te uiten en je artistieke taal ontwikkelen.

(Houd er rekening mee dat het feit dat je een artistieke interesse hebt gevonden en een manier om die te uiten, niet betekent dat je de rest van je leven maar één ding hoeft te doen. Het is de ondergang van creativiteit om steeds maar weer hetzelfde te herhalen en op dezelfde manier te schilderen. Laat in plaats daarvan je creativiteit door je interesses sturen. Laat het het startpunt zijn, ga op pad en ontdek het vanuit verschillende invalshoeken en manieren om het uit te drukken. Maar besef ook dat onze interesses kunnen veranderen naarmate we groeien en dat we, naarmate ze veranderen, eerlijk moeten blijven en dienovereenkomstig moeten reageren, zodat onze artistieke taal ook kan groeien.)

Heb je vragen? Stuur me gerust een berichtje! Ik kan een les op maat voor je samenstellen :)

Nina

4.79

(19)

Nadat ik de IB Engels Lang/Lit HL-cursus had afgerond en een 7 had gehaald voor mijn HL-essays en IO, ben ik er klaar voor om anderen te helpen hun hoogste potentieel te bereiken als het gaat om het schrijven van essays.

Voor mijn recente schriftelijke universitaire werk heb ik een 80+/100 behaald, wat de hoogste onderscheiding is.

We beginnen met een eerste les om elkaar te leren kennen en te zien of onze doelen overeenkomen. We bespreken waar je precies hulp bij nodig hebt en maken een wekelijks bijlesschema. Dit is vooral belangrijk als het gaat om het plannen en schrijven van HL-essays en IO's. Ik geef je feedback, help je je werk te structureren en lees het samen met je door. Ik stel ook deadlines vast voor de volgende les waarvan ik verwacht dat je ze haalt. Houd er rekening mee dat ik veel aandacht besteed aan grammatica, spelling en algemene duidelijkheid. IO's kunnen vooral ontmoedigend zijn, het idee om 10 minuten achter elkaar in essayvorm te spreken, maakte me ook bang, maar ik deed het en kreeg een 7, en ik ben hier om je tips en advies te geven over hoe je dit kunt bereiken.

Ik ben op zoek naar studenten die openstaan voor constructieve kritiek op hun werk. Ik beloof dat ik al onze lessen met geduld, vriendelijkheid, motivatie en steun zal benaderen!

Hannah

4.79

(19)

Vaak als je een taal wilt leren, kan dat in het begin aanvoelen als een grote "moet": nieuwe woorden, nog meer grammaticaregels...

In mijn lessen probeer ik dat helemaal om te draaien. (Vlaams) Nederlands wordt iets dat je gebruikt: in echte gesprekken, op je werk, in de klas, in het dagelijks leven. Of je nu kind, tiener of volwassene bent: ik pas mijn manier van lesgeven aan aan wie jij bent en wat jij nodig hebt.

We oefenen met realistische situaties, rollenspelen en concrete voorbeelden, zodat je niet alleen leert over de taal, maar ze ook echt begint te spreken.

Van mij mag je structuur en duidelijkheid verwachten, maar ook rust en ruimte om fouten te maken. Ik werk doelgericht — als we een doel afspreken, gaan we daar stap voor stap naartoe. Tegelijk zorg ik voor een veilige sfeer waarin je durft proberen.

Mijn doel? Dat jij niet meer in je hoofd moet vertalen, maar gewoon écht dagelijkse realiteit spreekt. Dat Nederlands niet langer een drempel is, maar iets wat van jou wordt.

Elina

4.79

(19)

Of het nu gaat om een verslag, motivatiebrief, presentatie of zakelijke tekst: ik help je om duidelijk, professioneel en foutloos te schrijven. We werken aan structuur, toon, opbouw en taalgebruik, zodat jouw boodschap krachtig overkomt. Geschikt voor iedereen die zijn schrijfvaardigheid wil aanscherpen.

Priscilla

4.79

(19)

Mijn ervaring ligt met name de laatste jaren vooral in het lesgeven aan kinderen in het speciaal onderwijs. Ik heb dan ook een geduldige houding en ik geef opdrachten passend bij het niveau van een deelnemer. Mijn aanpak is gericht op het neerzetten van een veilige, gezellige en positieve leeromgeving.
Zowel kinderen als volwassenen zijn zeer welkom bij mij!

Mijn lessen zijn uiteenlopend en aan te passen aan het eigen niveau, doelen en wensen. Wil je de nadruk leggen op begrijpend lezen, conversatie in alledaagse situaties, correct schrijven en spellen? Het is allemaal mogelijk.
Ik maak graag gebruik van praktische voorbeelden en in het geval van kinderen kan ik zang inzetten, waar gewenst.

Laat mij weten waar je behoeften liggen en dan komen we er samen wel uit.

Kawita

4.79

(19)

Ik bied boeiende en gestructureerde bijles Engels aan voor middelbare scholieren en volwassenen. Mijn focus ligt niet alleen op het opbouwen van een sterke basis, zelfvertrouwen en examenvoorbereiding, maar ook op het aanleren van mondelinge presentatievaardigheden en zelfs elementaire communicatieve vaardigheden.
Met mijn ruime ervaring in het lesgeven van Engels binnen internationale curricula, help ik leerlingen hun lees-, schrijf-, spreek- en kritisch denkvermogen te verbeteren door middel van duidelijke uitleg en consistente oefening.
Leerlingen kunnen persoonlijke ondersteuning, praktische strategieën en een positieve leeromgeving verwachten die gestage vooruitgang stimuleert.
Mijn doel is om elke student te helpen zijn of haar Engelse vaardigheden te verbeteren en zinvolle resultaten te behalen in het dagelijks leven, op school of in de communicatie.

Shaniqua

4.79

(19)

Ik geef lessen in filmmaken met een focus op regie en storytelling voor film, tv en video. In deze lessen begeleid ik je in het volledige proces: van idee en concept tot het filmen en monteren van je project. We gaan langs elke stap.

We werken met onderwerpen zoals verhaalopbouw, scriptontwikkeling, scène-analyse en het aansturen van acteurs. Je leert hoe je emotie, spanning en betekenis overbrengt door middel van regiekeuzes en storytelling.

Daarnaast help ik je bij het praktisch uitwerken van je project: hoe je een idee omzet naar een plan, hoe een draaidag werkt en hoe je jouw beelden samenbrengt tot een kloppend geheel in de montage. De gehele productie.

De lessen worden aangepast op jouw niveau en interesses, zodat je stap voor stap kunt werken aan jouw eigen project of vaardigheden.

Door mijn achtergrond als filmregisseur krijg je inzicht in zowel het creatieve proces als de praktijk op een filmset.

De lessen zijn persoonlijk en praktisch, en geschikt voor zowel kinderen als volwassenen.

De lessen kunnen in het Nederlands of Engels gegeven worden.