IB DP Wiskunde SL HL, Natuurkunde SL HL en Scheikunde SL HL

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Van 48 € /h

Ik ben Wolf (18 jaar) en heb net mijn IB-diploma behaald met een 7 voor wiskunde AA HL, een 7 voor natuurkunde HL en een 7 voor scheikunde HL. Omdat ik zo recent ben afgestudeerd, is veel van de inhoud nog erg actueel, maar ik ben meer dan bereid om de inhoud opnieuw te bekijken. Ik studeer momenteel aan het University Georgia Tech Institute in Atlanta. Ik heb 5 jaar ervaring met het geven van bijles aan studenten van verschillende leeftijden. Ik kan bijles geven aan alle niveaus van MYP wiskunde, natuurkunde en scheikunde, en hetzelfde geldt voor het DP-programma op HL. Ik kijk naar verschillende methoden om deze problemen aan te pakken en oefen mijn probleemoplossend vermogen. Ik heb ervaring met het lesgeven en begeleiden van verschillende internationale curricula, waaronder IBDP.

Locatie

Online vanuit Verenigde Staten

Over

I'm studying two degrees, Aerospace engineering and Physics at Georgia Tech University in Atlanta. I will be able to help with any problems in the Physics SL/HL, Chemistry SL/HL, and Mathematics AA SL/HL curriculum, and will provide some exam technique to make you feel confident during your exams. I have also taken the SAT and ACT, achieving top scores in both exams.
What I can help with: Physics SL/HL, Math AA SL/HL, Chemistry SL/HL, SAT prep, ACT prep, lower level math, lower level physics, lower level chemistry.
I can tutor all ages and can help you with the specific goal(s) you want to reach!

Opleiding

Georgia Tech Institute - Aerospace Enginering and Physics in Atlanta, Georgia, USA. The British School in The Netherlands. Amity International school in Amsterdam.

Leservaring

IBDP degree with 42 points , Mathematics AAHL 7 , PhysicsHL 7 , ChemistryHL 7, Economics 7, Dutch L&L 6, English L&L 6, and 2 TOK points.

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Engels

Vaardigheden

Wiskunde

Fysica - natuurkunde

Scheikunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

SAT en ACT Tutoring / Examenvoorbereiding. Alle leeftijden en vaardigheidsniveaus.

48 € /h

Ik zal je bijles geven in de SAT (of PSAT) of de ACT, of beide als je voor beide studeert. Ik heb beide tests meerdere keren gedaan en de hoogste scores behaald.
Ik kan helpen met examenmateriaal (wiskunde, Engels en wetenschap leren), of je coachen bij het maken ervan en je meer voorbereiden op het examen. Wat je doel ook is, ik zal mijn best doen om je ermee te helpen.

Alle leeftijden en niveaus zijn welkom. Ik heb ervaring met verschillende leeftijdsgroepen en vaardigheidsniveaus.

Lees meer

Narayan

4.9

(49)

Ik ben een MSc in Civiele Techniek, M.Sc in Financiën en Economie en een MBA-afgestudeerde met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven van Wiskunde tot en met bachelorniveau. In de loop der jaren heb ik met een breed scala aan studenten gewerkt en hen succesvol geholpen om uit te blinken in hun studie. Naast mijn uitgebreide onderwijsachtergrond heb ik meer dan 7 jaar ervaring in het begeleiden van studenten door gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Mijn doel is om u te helpen deze tests te beheersen met effectieve strategieën en een duidelijk begrip van de leerstof.

Mijn wiskundelessen zijn afgestemd op leerlingen van alle niveaus, waaronder:
Master- en bachelorstudenten (vakken zoals financiële wiskunde, bedrijfswiskunde, basiswiskunde voor studenten data science, enz.)
Pre-universitaire studenten
IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL)
AS/A-level-studenten
Europese S6- en S7-studenten
GCSE- en IGCSE-studenten
Basisschoolleerlingen

Naast wiskunde geef ik ook bijles in natuurkunde en scheikunde aan leerlingen tot en met de Europese bovenbouw van het voortgezet onderwijs, en aan leerlingen van het IB- en A-niveau.

Voor Biologie geef ik uitgebreide lessen voor studenten tot en met het Europees secundair niveau, GCSE en IGCSE. Mijn lesmethode is flexibel en aanpasbaar, zodat elke student persoonlijke begeleiding krijgt op basis van zijn/haar leerstijl en doelen.

Momenteel geef ik les aan een diverse groep studenten met verschillende opleidingsachtergronden.

Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen:

Nationaal:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten)
2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten)
4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (6 studenten)
5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europees curriculum (2 studenten)

Internationale:
8. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student)
9. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student)
13. King Solomon School, Israël, IB-curriculum (1 student)
14. De Europese School van Bergen, Nederland, Europees curriculum (1 student)

Daarnaast bied ik huiswerkbegeleiding en houd ik de voortgang van elke leerling bij door middel van periodieke beoordelingen. Deze kunnen worden ingepland op basis van de behoeften van zowel de leerling als de ouders.

Opmerking: Hoewel sommige van mijn studenten lesprogramma's in het Frans, Duits of Zweeds volgen, is mijn primaire instructietaal Engels. Aangezien wiskunde een universele taal is, zijn de taken gemakkelijk te begrijpen en leg ik oplossingen duidelijk uit in het Engels, wat zorgt voor een naadloze leerervaring voor iedereen.

Laten we samen aan deze leerreis beginnen en vol vertrouwen je academische doelen bereiken!

Robert

4.9

(49)

Frans-Belgische docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: alleen secundair niveau, tot 'in 5de Belg), Gaat, indien nodig, naar uw huis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant), voor dan minimum 2 uur. Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot leren op afstand (Skype, Facebook, enz.). Voor Frankrijk: alleen cursussen voor afstandsonderwijs.

Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken).

In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.

Kollol

4.9

(49)

Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE.

Deze les is bedoeld om te trainen
1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit,
2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen.

Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk.

De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.

Susan

4.9

(49)

- Wiskunde A, Geschiedenis op alle niveaus van het voortgezet onderwijs
- Economie, Bedrijfseconomie op alle niveaus van het voortgezet onderwijs, tevens ook HBO/Universitair
- Scriptiebegeleiding alle niveaus van het voortgezet onderwijs, tevens ook HBO/Universitair (economische onderwerpen)

Rita

4.9

(49)

Ik heb ervaring met het lesgeven in het middelbaar onderwijs (ASO/TSO) en het hoger onderwijs en geef reeds meer dan 10 jaar bijlessen. Wil je je basiskennis wetenschappen (chemie, biologie, biochemie, celbiologie, anorganische chemie) bijschaven, dan ben je aan het juiste adres.

Adunola

4.9

(49)

Ik heb ervaring en passie in het lesgeven van Engels en het behalen van goede resultaten. Na de lessen ligt onze focus ook op het herhalen van de lesstof, periodieke opdrachten en het stapsgewijs evalueren van de resultaten. We bespreken ook probleemgebieden, creëren een goede basis en gebruiken verschillende methoden om vooruitgang te boeken en gestelde doelen te bereiken.

Tanguy

4.9

(49)

Welkom bij mijn bijleslessen, waar leren geen grenzen kent en kennis met passie en zorg wordt gekoesterd! Ik bied bijles in het Engels, Frans, Nederlands, Wiskunde en Wetenschappen, gegeven door mij, een ervaren docent met een sterke academische achtergrond in techniek en een liefde voor muziek.

Mijn onderwijsfilosofie draait om een stapsgewijze benadering, waarbij ik ervoor zorg dat elk concept grondig wordt begrepen voordat ik verder ga. Ik moedig kritisch denken en creativiteit aan, waardoor studenten in staat worden gesteld om op hun capaciteiten te vertrouwen en onafhankelijk denken te ontwikkelen.

Mijn persoonlijke succesverhaal illustreert mijn overtuiging dat iedereen kan uitblinken met de juiste mentaliteit en vastberadenheid. Letterlijk iedereen. Van worstelen met wiskunde tot de beste leerling van mijn klas worden, mijn ervaring bewijst dat ambitieuze doelen en effectieve studiestrategieën opmerkelijke resultaten opleveren.

Tijdens mijn bijleslessen creëer ik een koesterende en ondersteunende omgeving, waarbij ik mijn lesmethoden afstem op de behoeften van elke student. Onze inzet gaat verder dan het verbeteren van academische prestaties; Ik streef ernaar om een levenslange liefde voor leren en zelfverbetering bij te brengen.

Ga mee op deze verrijkende leerreis, waar ambitie en toewijding samensmelten tot grote hoogten. Of je nu een jonge student bent die graag nieuwe concepten wil begrijpen of een tiener die streeft naar academische excellentie, wij zijn er om je bij elke stap te begeleiden en te ondersteunen. Ontketen uw potentieel en maak van leren een bevredigende ervaring met onze bijlesactiviteiten!

Roland

4.9

(49)

De Bachelor Luchtvaart- en Ruimtevaarttechniek TU Delft is een van de meest prestigieuze bacheloropleidingen die Nederland te bieden heeft. Omdat het zeer gewild is bij studenten over de hele wereld, is er een zeer competitieve selectieprocedure die moet worden voltooid om tot deze populaire graad te worden toegelaten. Een groot deel van deze toelatingsprocedure is het selectie-examen, bestaande uit drie verschillende toetsen: Wiskunde, Natuurkunde en Eerstejaarsstof.

Als cum laude afgestudeerde Luchtvaart- en Ruimtevaartingenieur aan de TU Delft, die sinds 2017 ook bijles geeft, beschik ik over veel waardevolle ervaring en kennis van de opleiding. Ik kan je helpen je goed voor te bereiden op de toelating. Nadat ik de afgelopen drie jaar meer dan tien studenten succesvol heb geholpen aan een plek, heb ik besloten om voor elke student een extra lesplan op maat te maken, gebaseerd op het toelatingsprogramma. Zo vergroten we de kans op toelating.

Met mijn rustige en stapsgewijze uitleg worden zwakkere onderwerpen behandeld en worden je oplossingsprocedures verfijnd. Elke les bestaat uit theorie, oefeningen of een gelegenheid om te praten over de toelating, het studentenleven, Delft, wat je van de studie kunt verwachten en of het de juiste keuze voor je is.

Prashil

4.9

(49)

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen.

Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren.

Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen.

Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen.

Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde.

Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren.

Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen.

Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Harry

4.9

(49)

Hallo! Mijn naam is Harry en ik ben doctoraatsstudent scheikunde aan de Universiteit van Bern. Ik heb een masterdiploma in theoretische chemie, biomoleculair design en synthese (afgestudeerd aan de VUB in Brussel).

Waarom zou u mij kiezen?
• Expertise: Sterke achtergrond in organische chemie, theoretische chemie en medicinale chemie.
• Ervaring: Enkele jaren academisch onderzoek en begeleiding van jonge onderzoekers in het lab.
• Lesaanpak: ik vind het leuk om mijn kennis te delen en pas mijn lessen aan op jouw tempo en doelen, ongeacht of je een beginner of een gevorderde student bent.

Wat ik aanbied:
• Organische chemie, biochemie, algemene chemie (van middelbare school tot universitair niveau)
• Examenvoorbereiding en ondersteuning met labrapporten
• Richtlijnen voor synthesemethoden en laboratoriumtechnieken
• Begeleiding bij scripties of onderzoeksprojecten

Lesvorm:
• Online of persoonlijk in Bern en omgeving
• Bereid om indien nodig lokaal te reizen

Mijn doel: U helpen slagen met heldere uitleg, effectieve methoden en écht persoonlijke ondersteuning.

Anneke

4.9

(49)

Online bijles wiskunde – Persoonlijke begeleiding door bevoegd docent
Extra hulp nodig bij wiskunde?
Ik ben bevoegd docent met meer dan 20 jaar ervaring in zowel onder- als bovenbouw: vmbo, havo, vwo

Wat ik bied:
✅ Online bijles via een gezamenlijk digitaal whiteboard
✅ Persoonlijke uitleg, afgestemd op de leerling
✅ Hulp bij huiswerk, voorbereiding op toetsen of examens
✅ Meer zelfvertrouwen in wiskunde
✅ Bijles kan ook in het Engels worden geven
✅ Aantekeningen aan het einde van de les per email en ouder krijgt berichtje hoe de les is verlopen

Of je nu wilt bijspijkeren, bijblijven of werken aan topcijfers: ik begeleid elke leerling stap voor stap.

📅 Nog enkele plekken beschikbaar voor of na schooltijd
💻 Volledig online, dus makkelijk vanuit huis

Interesse? Stuur me een bericht!

Safa

4.9

(49)

Vindt u wiskunde een uitdaging of wilt u uw cijfers en begrip verbeteren?
Deze cursus is perfect voor leerlingen van de basisschool tot en met het vierde jaar van de middelbare school die hun wiskundige vaardigheden willen verbeteren en meer zelfvertrouwen willen krijgen.

In mijn lessen leer je het volgende:
• Begrijp stap voor stap basis- en geavanceerde wiskundige concepten
• Problemen oplossen in algebra, meetkunde, breuken en vergelijkingen
• Verbeter het logisch denkvermogen en de vaardigheden voor probleemoplossing
• Bereid je vol vertrouwen voor op schooltoetsen en examens
• Wiskunde toepassen in praktische, realistische situaties

Ik pas elke les aan op het niveau en de leerstijl van de leerling. Mijn lesmethode is helder, geduldig en gericht op het opbouwen van begrip – niet alleen op het memoriseren.

Het enige dat u nodig hebt, is een goede internetverbinding en een computer of tablet.

Inge

4.9

(49)

Heeft jouw kind moeite met een bepaald vak of wil hij/zij extra oefenen voor de doorstroomtoets, CITO of IEP? Misschien is leren lastig door ADHD, dyslexie of een ander leerprobleem. Ik help graag om jouw kind weer met meer zelfvertrouwen te laten leren!

Na jaren als groepsleerkracht (groep 1 t/m 8) te hebben gewerkt geef ik nu online begeleiding en bijles aan leerlingen die net dat beetje extra hulp nodig hebben. Met mijn ervaring en vakkennis bied ik persoonlijke ondersteuning bij verschillende vakken en help ik kinderen goed voorbereid naar de middelbare school.

Persoonlijk
Elke les is 100% afgestemd op het niveau, de (leer)behoefte en de leerstijl van de leerling: spelenderwijs, met meer herhaling of juist veel afwisseling. Jij als ouder blijft altijd betrokken: na elke les ontvang je een korte terugkoppeling en we bespreken regelmatig de voortgang.

Deskundig
Tijdens - en vooral ook na - mijn jaren als groepsleerkracht in het basisonderwijs heb ik veel (vak)didactische en pedagogische kennis opgedaan. Mijn aanpak is theoretisch onderbouwd. Ik werk met gestructureerde materialen, ben op de hoogte van de verschillende lesmethodes die op school gebruikt worden en blijf zelf ook leren.

Visueel
Veel kinderen begrijpen en onthouden beter als ze het kunnen zien. Vaak helpt een schema, een tekening of een afbeelding heel erg om iets te begrijpen. Door middel van 'visual thinking' worden dingen inzichtelijk en onthoud je het ook beter! In mijn online lessen delen we daarom samen een virtueel whiteboard, waar we allebei aantekeningen op kunnen maken.

Doelgericht
Volgens het principe Leren Zichtbaar Maken neem ik leerlingen mee in hun leerproces. Samen zoeken we uit welke leerdoelen al goed gaan en welke nog niet zijn behaald. Ik maak een plan van aanpak met daarin gerichte oefeningen, strategieën en ondersteuning, afgestemd op de behoeften van je kind. Aan het begin van elke les bespreken we aan welke doelen we gaan werken en gedurende de les kijken we daarop terug.

Alexander

4.9

(49)

Ik ben gespecialiseerd in het geven van wiskunde. Ik geef wiskunde aan alle klassen en niveau’s van het VO. Mijn doel is om de lestof zo begrijpelijk te maken dat leerlingen geen moeite meer hebben met hun struikelblokken. Ik bespreek altijd eerst de lesstof en daarna laat ik leerlingen zelf de opgaven maken en spring in als leerlingen ergens op vastlopen. Ik probeer de uitleg zo duidelijk mogelijk te maken zodat het kwartje bij de leerling valt.

Elhoucine

4.9

(49)

In deze les wiskunde B leer je hoe je met behulp van differentiaalrekening de helling van een functie en het raaklijnvoorschrift bepaalt. We beginnen met het begrijpen van wat een afgeleide betekent en hoe deze samenhangt met de grafiek van een functie.

Vervolgens oefenen we met het berekenen van afgeleiden van veelvoorkomende functies, zoals veeltermen en eenvoudige samengestelde functies. Daarna passen we dit toe door de helling in een specifiek punt te bepalen en het bijbehorende raaklijnvoorschrift op te stellen.

De les is praktisch en stap-voor-stap opgebouwd, met duidelijke uitleg en gerichte oefenopgaven. Er is veel aandacht voor veelgemaakte fouten en examenvalkuilen, zodat je deze leert herkennen en vermijden.

Deze les is geschikt voor leerlingen die moeite hebben met differentiëren, hun begrip willen verdiepen of zich voorbereiden op toetsen en examens wiskunde B.