Vertaald met Google
Engels als tweede taal, ondergeschikt aan zakelijk Engels.
Van 34 € /h
Engels is de lingua franca van een groot deel van de wereld geworden en is enorm belangrijk geworden in de IT-wereld.
Ik heb in de loop der jaren voornamelijk tieners en jongvolwassenen behandeld die zich voorbereidden op examens of in zomerscholen, maar ik concentreer me nu liever op zakelijk en conversationeel Engels.
Ik heb onlangs de CELTA-training afgerond (volledig online met echte studenten van Japan tot Brazilië). Ik volg graag een gestructureerde benadering van lessen en ben zeer bedreven geworden in het gebruik van Zoom om les te geven, hoewel ik er eerder naar uitkijk om terug te gaan naar de klaslokaal en persoonlijk lesgeven.
Ik heb in de loop der jaren voornamelijk tieners en jongvolwassenen behandeld die zich voorbereidden op examens of in zomerscholen, maar ik concentreer me nu liever op zakelijk en conversationeel Engels.
Ik heb onlangs de CELTA-training afgerond (volledig online met echte studenten van Japan tot Brazilië). Ik volg graag een gestructureerde benadering van lessen en ben zeer bedreven geworden in het gebruik van Zoom om les te geven, hoewel ik er eerder naar uitkijk om terug te gaan naar de klaslokaal en persoonlijk lesgeven.
Extra informatie
Voor online lesgeven is het noodzakelijk dat de student over goede breedband beschikt, genoeg om Zoomgeluid en indien mogelijk ook video te kunnen gebruiken.
Locatie
Online vanuit Ierland
Over
Ik heb van jongs af aan deelgenomen aan concerten, wedstrijden en fondsenwervers - meestal als muzikant of als organisator van kleine evenementen en ik vind het gewoon geweldig om met mensen te werken.
Betrokken zijn bij lesgeven (rubberbootzeilen, boogschieten en muziek) betekent dat ik goed gewend ben om met mensen om te gaan om hen te motiveren en te helpen een andere kijk op het leven te zien en te ontwikkelen terwijl ik essentiële levensvaardigheden leer. Ik ben altijd beschouwd als een 'mensenmens' en heb er altijd van genoten om mensen (jong en oud) volledig tot hun recht te laten komen, of het nu door muziek, buitenactiviteiten of gewoon een goed gevoel over zichzelf is. Ik denk dat de beste manier voor elk is om een vonkje om te leren bij de leerling te stimuleren en om die vonk te voeden tot een vlam van liefde voor leren die elke school zal overleven.
Ik ben een muzikant (voornamelijk Ierse barok en traditionele muziek) en een boogschieter voor middeleeuwse oorlogsbogen (longbows) en geef lezingen over het leven en de tijden van middeleeuwse boogschutters.
Ik heb een licentie om (commercieel) alle boten tot 20 meter te zeilen en een geavanceerde PADI-duiklicentie en geniet van het rijden op mijn Deauville 650cc-motor.
Ik houd van wandelen in de natuur en neem regelmatig mensen mee op natuurwandelingen, met een bijzondere interesse in vleermuiswandelingen en sociaal-historische paden.
Ik beschouw mezelf als een levenslange leerling.
Betrokken zijn bij lesgeven (rubberbootzeilen, boogschieten en muziek) betekent dat ik goed gewend ben om met mensen om te gaan om hen te motiveren en te helpen een andere kijk op het leven te zien en te ontwikkelen terwijl ik essentiële levensvaardigheden leer. Ik ben altijd beschouwd als een 'mensenmens' en heb er altijd van genoten om mensen (jong en oud) volledig tot hun recht te laten komen, of het nu door muziek, buitenactiviteiten of gewoon een goed gevoel over zichzelf is. Ik denk dat de beste manier voor elk is om een vonkje om te leren bij de leerling te stimuleren en om die vonk te voeden tot een vlam van liefde voor leren die elke school zal overleven.
Ik ben een muzikant (voornamelijk Ierse barok en traditionele muziek) en een boogschieter voor middeleeuwse oorlogsbogen (longbows) en geef lezingen over het leven en de tijden van middeleeuwse boogschutters.
Ik heb een licentie om (commercieel) alle boten tot 20 meter te zeilen en een geavanceerde PADI-duiklicentie en geniet van het rijden op mijn Deauville 650cc-motor.
Ik houd van wandelen in de natuur en neem regelmatig mensen mee op natuurwandelingen, met een bijzondere interesse in vleermuiswandelingen en sociaal-historische paden.
Ik beschouw mezelf als een levenslange leerling.
Opleiding
2020 CELTA: Engels leren aan sprekers van andere talen. IHDublin. ... (QQI-6)
Nationaal certificaat Tour Guiding Management 2020 6N2030 .. ... (QQI-6)
Diploma Community Studies 2017, Waterford Institute of Technology, Waterford (QQI 6)
2015 Graduate Cert in Innovation, Entrepreneurship and Enterprise; UCD, Dublin (QQI 7)
2014 Projectmanagement. MCX Training & Development, Waterford ... ... ... (QQI 6)
2014 Certificate in Manufacturing Business, WIT, Waterford, (Minor Award) ... (QQI 6)
2014 BSc in KMO; graad WIT, Waterford (BSc in Small Business Enterprise) ... (QQI 7)
2014 Coaching Models of Practice: Certificate. Nieuwe links Training Solutions ... (QQI 6)
Certificaat 2014 in Lean Six Sigma, Green Belt; CIT Cork, CR_ESSGS_7 (klein) ... (QQI 7)
2013 E-Marketing & Communicatie, WIT, Waterford ... ... ... ... ... ... ... ... (QQI 6)
2013 Postgraduate Certificate: Heritage Business, Trinity St David. Verdienstelijk (QQI 9)
2012 Train de trainer. SkillNet, Port Authority, Waterford ... ... ... ... ... ... ... (QQI 6)
2010 Certificate in Tourism Business Practice. Fáilte Ierland. WIT ... ... ... ... (QQI 6)
Nationaal certificaat Tour Guiding Management 2020 6N2030 .. ... (QQI-6)
Diploma Community Studies 2017, Waterford Institute of Technology, Waterford (QQI 6)
2015 Graduate Cert in Innovation, Entrepreneurship and Enterprise; UCD, Dublin (QQI 7)
2014 Projectmanagement. MCX Training & Development, Waterford ... ... ... (QQI 6)
2014 Certificate in Manufacturing Business, WIT, Waterford, (Minor Award) ... (QQI 6)
2014 BSc in KMO; graad WIT, Waterford (BSc in Small Business Enterprise) ... (QQI 7)
2014 Coaching Models of Practice: Certificate. Nieuwe links Training Solutions ... (QQI 6)
Certificaat 2014 in Lean Six Sigma, Green Belt; CIT Cork, CR_ESSGS_7 (klein) ... (QQI 7)
2013 E-Marketing & Communicatie, WIT, Waterford ... ... ... ... ... ... ... ... (QQI 6)
2013 Postgraduate Certificate: Heritage Business, Trinity St David. Verdienstelijk (QQI 9)
2012 Train de trainer. SkillNet, Port Authority, Waterford ... ... ... ... ... ... ... (QQI 6)
2010 Certificate in Tourism Business Practice. Fáilte Ierland. WIT ... ... ... ... (QQI 6)
Leservaring
Ik ben in een of andere hoedanigheid leraar geweest sinds ik als tiener op de plaatselijke muziekschool begon te helpen, en toen ik als twintiger in een groep door Europa reisde, gaf ik regelmatig gesprekslessen op de hogescholen waarin we optraden, en daarna ook aan de Universiteit van Amsterdam, waar vrienden les kregen. Ze moedigden me in feite aan om een TEFL Diploma-cursus te volgen, en vanaf dat moment heb ik regelmatig privélessen gegeven, in Nederland of in Ierland, en gedurende vijf jaar aan de Youghal International School, Co Cork, Ierland.
Ik heb ook ervaring met lesgeven in (geobserveerde) klassen in E.Germany, Hongarije en BDR, voordat ik terugkeerde naar Ierland, waar ik formeel les heb gegeven in het basis-, voortgezet en post-secundair onderwijs.
2000 - 2014: het beheren en promoten van onze accommodatie en muziekschool terwijl we het op een duurzame manier runnen, we hebben de EU Flower Award gewonnen, een van de 125 in de wereld. Ook genomineerd voor Tourism Business Challenge 2010. Prijs voor groene innovatie en toekomstige technologie 2014 voor buitengewone bijdrage aan duurzaam toerisme; Universiteit van Bangor, Wales, VK. Glenribbeen Eco Lodge ontving 4 bloemblaadjes (2010) in het Portugese 5-bloemblaadjes eco-accommodatieprogramma als erkenning voor ons voortdurende werk aan de ontwikkeling van Ierland als een milieuvriendelijke accommodatiebestemming.
Ik neem ook mensen mee op natuurwandelingen - met een bijzondere interesse in vleermuizen, ik geef les in muziek en middeleeuws boogschieten en hou er gewoon van om mensen te laten proberen hun volledige potentieel te bereiken. Zelfs tijdens het werken als reisleider hield ik ervan om mijn gasten liedjes te leren terwijl we reisden.
Hoewel ik pas onlangs geslaagd ben voor de CELTA, heb ik al jaren ervaring met lesgeven in de klas, zowel formeel als informeel.
Ik heb ook ervaring met lesgeven in (geobserveerde) klassen in E.Germany, Hongarije en BDR, voordat ik terugkeerde naar Ierland, waar ik formeel les heb gegeven in het basis-, voortgezet en post-secundair onderwijs.
2000 - 2014: het beheren en promoten van onze accommodatie en muziekschool terwijl we het op een duurzame manier runnen, we hebben de EU Flower Award gewonnen, een van de 125 in de wereld. Ook genomineerd voor Tourism Business Challenge 2010. Prijs voor groene innovatie en toekomstige technologie 2014 voor buitengewone bijdrage aan duurzaam toerisme; Universiteit van Bangor, Wales, VK. Glenribbeen Eco Lodge ontving 4 bloemblaadjes (2010) in het Portugese 5-bloemblaadjes eco-accommodatieprogramma als erkenning voor ons voortdurende werk aan de ontwikkeling van Ierland als een milieuvriendelijke accommodatiebestemming.
Ik neem ook mensen mee op natuurwandelingen - met een bijzondere interesse in vleermuizen, ik geef les in muziek en middeleeuws boogschieten en hou er gewoon van om mensen te laten proberen hun volledige potentieel te bereiken. Zelfs tijdens het werken als reisleider hield ik ervan om mijn gasten liedjes te leren terwijl we reisden.
Hoewel ik pas onlangs geslaagd ben voor de CELTA, heb ik al jaren ervaring met lesgeven in de klas, zowel formeel als informeel.
Leeftijd
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
De les wordt gegeven in
Engels
Nederlands
Vaardigheden
Beoordelingen
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Omdat veel mensen Engels willen leren om hun reiservaringen te verbeteren, heb ik deze cursus ontworpen rond de taal die je kunt verwachten en gebruiken wanneer je mensen ontmoet en begroet in verschillende situaties, van het vliegveld tot het begroeten van de Tour Director, het hotel of attracties die men bezoekt.
Als ervaren gids en docent heb ik de lessen ontworpen om te beginnen met een aantal gewone situaties waarin we een rollenspel zullen spelen en vervolgens te werken aan meer gecompliceerde en avontuurlijke situaties die uitdagend zijn maar binnen het bereik van de student. Als First Responder ben ik getuige geweest van veel situaties waarin reizigers getroost moesten worden of zelfs in het ziekenhuis moesten worden opgenomen. Praktisch advies en kennis van enkele gespecialiseerde termen zullen nuttig zijn.
Ik heb de neiging om licht te zijn met huiswerk, maar sta erop dat het af is, anders wordt de les opgehouden. Regelmatige feedback zal de leerling helpen voelen hoe ze met elkaar opschieten en ik geloof sterk in aanmoediging en ik zal positief handelen wanneer er fouten worden gemaakt - het klaslokaal is de plek om fouten te mogen maken.
Als ervaren gids en docent heb ik de lessen ontworpen om te beginnen met een aantal gewone situaties waarin we een rollenspel zullen spelen en vervolgens te werken aan meer gecompliceerde en avontuurlijke situaties die uitdagend zijn maar binnen het bereik van de student. Als First Responder ben ik getuige geweest van veel situaties waarin reizigers getroost moesten worden of zelfs in het ziekenhuis moesten worden opgenomen. Praktisch advies en kennis van enkele gespecialiseerde termen zullen nuttig zijn.
Ik heb de neiging om licht te zijn met huiswerk, maar sta erop dat het af is, anders wordt de les opgehouden. Regelmatige feedback zal de leerling helpen voelen hoe ze met elkaar opschieten en ik geloof sterk in aanmoediging en ik zal positief handelen wanneer er fouten worden gemaakt - het klaslokaal is de plek om fouten te mogen maken.
Ik neem alle studenten mee van beginner tot ervaren muzikanten (die vaak coaching nodig hebben in deportatie en / of buigtechniek) en moedig de juiste traditionele Ierse stijl aan.
Ik doceer auditieve en geschreven muziek met voldoende muziektheorie om Ierse staatsexamens te halen in ofwel TTCT (traditioneel) alle niveaus, of tot RICM (klassiek) tot niveau 4.
Terwijl de lessen luchtig en leuk blijven, is het de bedoeling om snel een repertoire aan melodieën op te bouwen waarmee de leerling zo snel mogelijk kan 'zitten' in sessies en tegelijkertijd kan leren leren, zodat men gemakkelijk deuntjes kan oppikken.
Ik heb zelf 7 All Ireland-medailles die zich uitstrekken van 1971 tot 2001.
Ik doceer auditieve en geschreven muziek met voldoende muziektheorie om Ierse staatsexamens te halen in ofwel TTCT (traditioneel) alle niveaus, of tot RICM (klassiek) tot niveau 4.
Terwijl de lessen luchtig en leuk blijven, is het de bedoeling om snel een repertoire aan melodieën op te bouwen waarmee de leerling zo snel mogelijk kan 'zitten' in sessies en tegelijkertijd kan leren leren, zodat men gemakkelijk deuntjes kan oppikken.
Ik heb zelf 7 All Ireland-medailles die zich uitstrekken van 1971 tot 2001.
Good-fit Leraar Garantie