Natturkunde bijles voor de bovenbouw: Uitleg over de nieuwe onderwerpen, oplossen van de vraagstukken en eventueel examentraining

Van 46 € /h

Deze bijles is bedoeld voor de bovenbouw:
HAVO: 4e en 5e klas
VWO: 4e en 5e klas
VMBO: 4e klas
Alles wat je op school niet goed hebt begrepen nemen we samen weer door.
Daarna maak je de vraagstukken.
Van de bewegingswetten tot radioactiviteit. We komen eruit.

Extra informatie

Neem je Leer-en werkboeken mee.

Locatie

Online vanuit Nederland

Over

Ik had bewust voor de opleiding werktuigbouwkunde gekozen aangezien ik vanaf mijn jeugd geïnteresseerd was in hoe dingen werkten. Wiskunde en Natuurkunde zijn dus mijn sterke vakken.

Opleiding

- Certificaat Advanced management cursus Bendt training & consultancy
- Certificaat didactische vaardigheden Polytechnic College Suriname
- Bachelor of science (BSc) in Werktuigbouwkunde van de technologische faculteit van Suriname
- Master of Business Administration (MBA) van de Business School Nederland (BSN)

Leservaring

- 1 oktober 2008 – 30 september 2013:
Docent wiskunde/ natuurkunde/techniek op de NOS scholengemeenschap (middelbare school voor Nederlands onderwijs in Suriname)

- 1 oktober 2009 – 30 september 2013:
Organisatorisch manager van de NOS scholengemeenschap en docent wiskunde/natuurkunde/techniek

- 1 oktober 2013 – 18 juli 2016:
Docent wiskunde/natuurkunde/werktuigbouwkunde Polytechnic College Suriname (HBO)

- Oktober 2016 – juli 2023: Full-time docent en innovatie commissielid RK-MTS (Middelbare technische school op Curaçao)

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Vaardigheden

Fysica - natuurkunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Natuurkunde bijles voor de onderbouw: begrippen en definities, oplossen van vraagstukken en huiswerkbegeleiding

41 € /h

Deze bijles is bedoeld voor de onderbouw VMBO/HAVO/VWO en als je bepaalde onderwerpen niet goed begrijpt.
Alles wat je op school hebt gehad wordt weer met je behandeld en je mag altijd vragen stellen.
We maken ook samen enkele vraagstukken.
Je krijgt ook huiswerk die wij de volgende keer dan samen doornemen.
Een voorbeeld:
Begrijp je niet precies hoe electriciteit werkt?
Of wat dichtheid is?
Nou we gaan samen even goed na waar je dit allemaal tegenkomt en en onderzoeken dan hoe het werkt.
Na de lessen ben je goed voorbereid en kan je de volgende les op school steeds beter begrijpen!

Lees meer

Wiskunde A en B bijles voor de bovenbouw VMBO/HAVO en VWO

52 € /h

Deze bijlessen zijn bedoeld voor de bovenbouw.
Alles dat je niet goed hebt begrepen nemen we samen door. Daarna maken we samen enkele sommen.
Je maak je huiswerk en je krijgt begeleiding daarin.
Onderwerpen zoals lijnen, vergelijkingen oplossen, werken met je GR, differentieren etc. zal je aan het eind beheersen.

Lees meer

Aurian

4.44

(9)

Momenteel studeer ik burgerlijk ingenieur aan de KU Leuven en bied ik wiskunde- en wetenschappencursussen aan voor alle niveaus en leeftijden. Of je het nu moeilijk hebt op school of je voorbereidt op de Olympische Spelen voor wiskunde, of nerveus bent voor het toelatingsexamen voor techniek, ik ben er voor je.
Ik bied gepersonaliseerde monitoring voor elke student met een aanpak aangepast aan verschillende profielen. Mijn lessen zijn niet gericht op droge en onverteerbare theorie, maar meer op het begrijpen van sleutelconcepten enerzijds, en anderzijds op assimilatie via oefeningen gekozen volgens de student.

Narayan

4.44

(9)

*Let op: Mijn beschikbaarheid op Apprentus is mogelijk niet actueel. Neem contact met mij op om mijn huidige beschikbaarheid te controleren.

Ik ben een MSc in Civiele Techniek, M.Sc in Financiën en Economie en een MBA-afgestudeerde met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven van Wiskunde tot en met bachelorniveau. In de loop der jaren heb ik met een breed scala aan studenten gewerkt en hen succesvol geholpen om uit te blinken in hun studie. Naast mijn uitgebreide onderwijsachtergrond heb ik meer dan 7 jaar ervaring in het begeleiden van studenten door gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Mijn doel is om u te helpen deze tests te beheersen met effectieve strategieën en een duidelijk begrip van de leerstof.

Mijn wiskundelessen zijn afgestemd op leerlingen van alle niveaus, waaronder:
Master- en bachelorstudenten (vakken zoals financiële wiskunde, bedrijfswiskunde, basiswiskunde voor studenten data science, enz.)
Pre-universitaire studenten
IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL)
AS/A-level-studenten
Europese S6- en S7-studenten
GCSE- en IGCSE-studenten
Basisschoolleerlingen

Naast wiskunde geef ik ook bijles in natuurkunde en scheikunde aan leerlingen tot en met de Europese bovenbouw van het voortgezet onderwijs, en aan leerlingen van het IB- en A-niveau.

Voor Biologie geef ik uitgebreide lessen voor studenten tot en met het Europees secundair niveau, GCSE en IGCSE. Mijn lesmethode is flexibel en aanpasbaar, zodat elke student persoonlijke begeleiding krijgt op basis van zijn/haar leerstijl en doelen.

Momenteel geef ik les aan een diverse groep studenten met verschillende opleidingsachtergronden.

Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen:

Nationaal:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten)
2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten)
4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (6 studenten)
5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europees curriculum (2 studenten)

Internationale:
8. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student)
9. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student)
13. King Solomon School, Israël, IB-curriculum (1 student)
14. De Europese School van Bergen, Nederland, Europees curriculum (1 student)

Daarnaast bied ik huiswerkbegeleiding en houd ik de voortgang van elke leerling bij door middel van periodieke beoordelingen. Deze kunnen worden ingepland op basis van de behoeften van zowel de leerling als de ouders.

Opmerking: Hoewel sommige van mijn studenten lesprogramma's in het Frans, Duits of Zweeds volgen, is mijn primaire instructietaal Engels. Aangezien wiskunde een universele taal is, zijn de taken gemakkelijk te begrijpen en leg ik oplossingen duidelijk uit in het Engels, wat zorgt voor een naadloze leerervaring voor iedereen.

Laten we samen aan deze leerreis beginnen en vol vertrouwen je academische doelen bereiken!

Kollol

4.44

(9)

Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE.

Deze les is bedoeld om te trainen
1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit,
2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen.

Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk.

De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.

Gerrit

4.44

(9)

Uw kind heeft moeite met wiskunde, fysica, chemie of natuurwetenschappen. Het kan de leerstof niet verwerken en u wilt hier iets aan doen.

Als leraar (ingenieur met getuigschrift van pedagogische bekwaamheid) geef ik reeds 25 jaar wiskunde, fysica en chemie en natuurwetenschappen in het secundair onderwijs.
Ik ben zelfstandig leraar in bijberoep en erkend door de Vlaamse Gemeenschap.
Door mijn ervaring en inlevingsvermogen kan ik de abstracte terminologie en oefeningen waar uw kind niets van begrijpt toch verstaanbaar maken.

Ik geef bijles aan leerlingen van het secundair onderwijs tot studenten hoger onderwijs. Van Pythagoras tot tweedegraadsvergelijkingen, logaritmische en exponentiële functies, limieten, afgeleiden, integralen, ... Alles is mogelijk!

Studenten die zich voorbereiden op de examencommissie ondervinden vaak problemen bij de vakken wiskunde, chemie of fysica. Door een intensieve begeleiding kan ik de slaagkansen sterk verhogen. Ik heb erg veel ervaring met de onlinecursus van "Inzicht" , Geogebra, het interpreteren van vakfiches, ... De bijlessen kunnen plaatsvinden zowel op werkdagen als in het weekend.

Leerlingen met dyscalculie worden geremediëerd door het inoefenen van de leerstof, gebruik makend van tips, ezelsbruggetjes en veel geduld. De ervaring leert dat de manier van wiskundig denken bij dyscalculie anders is en daarom een meer gestructureerde, stap per stap-aanpak vergt.

Referenties zijn beschikbaar.

De bijlessen worden elke dag online via Zoom gegeven. Zoom beschikt over een handig online bord waarop we tegelijk kunnen schrijven. Het is net alsof we naast elkaar zitten en op hetzelfde blad schrijven.
Indien u bijles wenst, dient u de Zoom app te downloaden en mij het email adres dat u daaraan koppelt door te sturen.

Kian

4.44

(9)

Ik help middelbare scholieren en studenten wiskunde en natuurkunde te begrijpen in plaats van stappen uit hun hoofd te leren. Ik heb een bachelor- en masterdiploma in werktuigbouwkunde (mechatronica/dynamica en regeltechniek) en werk als mechatronisch systeemingenieur. Die achtergrond is nuttig: ik gebruik in mijn werk constant calculus, lineaire algebra, differentiaalvergelijkingen en mechanica, waardoor ik kan uitleggen waarom een methode bestaat, en niet alleen hoe je die moet toepassen.
Typische studenten
• Middelbare school: algebra, meetkunde, trigonometrie, natuurkunde, examenvoorbereiding
• Universiteit: calculus, lineaire algebra, differentiaalvergelijkingen, natuurkunde gerelateerd aan mechanica
• Volwassenen die hun studie hervatten of een achterstand inhalen na een zwak semester
Hoe een les werkt
1. We beginnen bij je examenblad, huiswerk of het hoofdstuk waar je vastloopt.
2. Ik herbouw het kernidee met diagrammen en eenvoudige voorbeelden totdat het solide is.
3. We oefenen met examenachtige vragen en ik laat de snelkoppelingen zien die beoordelaars belonen.
4. Na afloop van de sessie ontvang je de notities in Word of OneNote, zodat je ze kunt herhalen zonder te hoeven gissen wat er besproken is.
Online lessen worden gegeven via Google Meet en OneNote, zodat we allemaal dezelfde informatie delen. De sessies duren 60 of 90 minuten. Ik geef les in het Engels en, indien nodig, in het Italiaans. Ik pas het tempo aan aan het niveau van de cursist: beginner, gemiddeld of gevorderd.
Als je over twee weken een toets hebt, stuur dan vóór de eerste les de lesstof of een oude toets op. We maken dan een kort lesplan en kunnen meteen aan de slag.

Johan

4.44

(9)

Ik geef bijles aan studenten uit het middelbaar (2de-6de) die betere resultaten willen in wiskunde en fysica/natuurkunde. Meer dan 90% van de door mij geholpen studenten bereiken hun doelstelling.
Ik ben master in wiskunde en wetenschappen en ben reeds 15 jaar actief.
De lessen gaan voornamelijk online door, alsof ik naast jou zat.
Heb je interesse of een vraag, stuur gerust een bericht.

Jordy

4.44

(9)

In deze module geef ik bijles in natuurkunde, wiskunde en scheikunde op middelbareschool-, hogeschool- en universitair niveau, afhankelijk van de leerbehoeften van de leerling. De mogelijkheden variëren van eenvoudige lessen over basisconcepten tot onderwerpen die nodig zijn om te slagen voor eindexamens zoals de SAT, GCSE, MCAT en het International Baccalaureate.

Ik stem de lessen af op de behoeften en doelen van de leerlingen en geef huiswerk mee als daarom gevraagd wordt. Ik ben altijd bereikbaar als je contact met ze opneemt.

Robert

4.44

(9)

Als Frans-Belgische leraar bied ik privélessen natuurkunde, scheikunde en biologie aan voor het middelbaar en hoger niveau. Ik ben gespecialiseerd in het middelbaar niveau tot en met het 5e jaar Belgisch.

Ik reis indien nodig tot bij u thuis, zowel in de regio Brussel als in Waals- en Vlaams-Brabant, met een minimale cursusduur van 2 uur. Met ruime ervaring bied ik talloze oefeningen aan om kennis te consolideren. Afstandsonderwijs is ook mogelijk via platforms zoals Skype, Facebook, enz. Voor studenten in Frankrijk worden de lessen uitsluitend op afstand gegeven.

Aarzel niet om contact met mij op te nemen om uw lessen te organiseren op basis van uw behoeften en beschikbaarheid. Ik ben hier om u te helpen uw vaardigheden in deze onderwerpen op een effectieve en persoonlijke manier te versterken. Cursussen die op uw behoeften zijn afgestemd, zorgen ervoor dat u snel vooruitgang boekt.

Roland

4.44

(9)

De bacheloropleiding Lucht- en Ruimtevaarttechniek aan de TU Delft is een van de meest prestigieuze bacheloropleidingen die Nederland te bieden heeft. Omdat de opleiding zeer gewild is bij studenten over de hele wereld, is er een zeer competitieve selectieprocedure die doorlopen moet worden om toegelaten te worden tot deze populaire opleiding. Een belangrijk onderdeel van deze selectieprocedure is het toelatingsexamen, dat bestaat uit drie verschillende toetsen: Wiskunde, Natuurkunde en Eerstejaarsstof.

Als cum laude afgestudeerd lucht- en ruimtevaartingenieur aan de TU Delft, en tevens tutor sinds 2017, heb ik veel ervaring en kennis van de opleiding om je te helpen met de juiste voorbereiding om toegelaten te worden. De afgelopen vier jaar heb ik tientallen studenten geholpen een plek te bemachtigen! Bovendien bied ik elke student een gratis, persoonlijk lesplan aan, volledig gebaseerd op de toelatingseisen en eerdere examens, om de kans op toelating voor elke student nog verder te vergroten.

Met mijn rustige en stapsgewijze uitleg worden zwakkere onderwerpen behandeld en worden je oplossingsmethoden effectiever en nauwkeuriger. Elke les is ofwel theoretisch, ofwel gebaseerd op oefeningen, ofwel een gelegenheid om te praten over de toelating, het studentenleven, de stad Delft, wat je van de studie kunt verwachten en of deze bij je past.

Prashil

4.44

(9)

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen.

Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren.

Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen.

Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen.

Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde.

Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren.

Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen.

Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Arjen

4.44

(9)

Mijn naam is Arjen, en geef bijles en examentraining in wiskunde en natuurkunde voor bovenbouwleerlingen in het middelbaar onderwijs. Met een afgeronde studie Aerospace Engineering help ik leerlingen niet alleen met het oplossen van opgaven, maar vooral met het begrijpen van het "waarom" achter de theorie.

Daarom begin ik met een korte diagnose: waar zit het echte knelpunt? Op basis daarvan stel ik een persoonlijk leerplan op die ik met de ouder en leerling deel, en werken we gericht aan datgene waar de meeste winst te behalen valt. Tijdens de sessies ligt de focus op het herkennen van structuur en het stap voor stap analyseren van problemen, zodat leerlingen zelfstandiger worden en hun zelfvertrouwen een boost krijgt.

In mijn uitleg gebruik ik regelmatig voorbeelden uit de techniek en engineering. Door abstracte theorie te koppelen aan echte toepassingen wordt duidelijker waar de wiskunde of natuurkunde vandaan komt en waarvoor het nodig is, en valt het kwartje vaak ineens.

De les kan ik zowel thuis als via een online verbinding geven. In het laatste geval doe ik dat via een tablet waarbij je live op jouw scherm kunt meekijken naar mijn uitleg en voorbeelden.

Buiten de les om maak ik waar nodig persoonlijke oefenopgaven die aansluiten bij het niveau en de leerdoelen van de leerling. Op deze manier werken we niet alleen toe naar betere resultaten op de korte termijn, maar ook naar een sterke basis voor toekomstige studies.

Niels

4.44

(9)

In 2027 studeer ik af voor mijn universitaire Master Applied Physics, maar gedurende mijn opleiding heb ik gevonden waar écht mijn passie ligt. Ik ben begonnen met lesgeven en inmiddels heb ik mijn eerstegraadsbevoegdheid voor natuurkunde al op zak. Om mijn hobby niet te hoeven missen, blijf ik bijles geven tot ik na mijn studie echt een voltijd baan als natuurkundedocent heb.

Ik heb al 5+ jaren ervaring in het bijlesgeven. Ook wiskunde ligt me erg goed, en ik heb al regelmatig wiskunde bijles gegeven. Ik ben dus inzetbaar voor zowel natuurkunde als wiskunde. Mijn grootste vaardigheid als 1-op-1 docent is dat ik heel erg geduldig ben, en de leerling alle tijd bied die hij/zij nodig heeft.

Zoals gezegd ben ik ook daadwerkelijk docent en ben ik het gewend om voor volle klaslokalen te staan. Dat maakt mij didactisch sterk, en stelt mij in staat om snel te herkennen wat voor soort leerling ik voor me heb. Ik heb ervaring met een breed scala aan leerlingen, en ben in staat om in te spelen op degene wie ik help. Met mijn ervaring voor de klas, ben ik meer dan alleen een zogenaamde vakidioot, maar bezit ik ook coachende en pedagogische vaardigheden.

Ik start mijn lessen vaak met het achterhalen wat de voorkennis van de leerling is, en welke misconcepten er zijn. In het geval van bijles hoort hierbij ook het identificeren van de aanwezige uitdagingen. Als dit eenmaal bekend is, kunnen we vanuit daar de (nieuwe) stof benaderen. Vervolgens gaan we samen de stof toepassen in contexten die ook veel gebruikt worden op middelbare scholen.

Met mijn achtergrond als docent kan ik ook precies aanwijzen welke dingen belangrijk zijn in het middelbare onderwijs. Daarmee kunnen zelfs degenen die het vak erg lastig vinden, mooie cijfers halen.

Mijn passie ligt voornamelijk bij middelbare scholieren, zowel onderbouw als bovenbouw. Daar zijn dus ook mijn lessen voor bedoeld. In overleg zijn er ook andere niveaus mogelijk.

Anaïs-Pauline

4.44

(9)

Ik begeleid leerlingen bij biologie, wiskunde en fysica op verschillende niveaus. Hierbij ligt de focus op zelf inzicht krijgen in plaats van zomaar vanbuiten studeren. Moeilijke concepten worden stap voor stap opgebouwd en verduidelijkt met concrete voorbeelden. Ik besteed veel aandacht aan het ontwikkelen van een efficiënte oplossingsstrategie en het zelfstandig leren aanpakken van oefeningen. Ik pas mijn begeleiding aan aan de noden en het niveau van elke leerling.

We starten met het bekijken van de planning, taken en eventuele moeilijkheden. Daarna maken we samen een overzicht van de leerstof en bepalen we de meest efficiënte aanpak. Tijdens de begeleiding help ik bij het begrijpen en verwerken van de leerstof, het maken van oefeningen en het aanleren van goede studiegewoonten. We sluiten af met concrete afspraken en een haalbare planning voor de komende periode.

Als geneeskundestudent heb ik doorheen mijn opleiding uitgebreide ervaring opgebouwd met zelfstandig studeren, grote hoeveelheden leerstof verwerken en efficiënt plannen. Ik ben geduldig, georganiseerd en help leerlingen om meer structuur, motivatie en vertrouwen te krijgen in hun eigen leerproces.

Anouk

4.44

(9)

Bijlessen (en verslagenhulp) bij Anouk – Online
📚 Doordeweeks & weekend · 1-op-1 begeleiding
Efficient leren zonder reistijd, via Teams!

✨ Voordelen online bijles
· Digitaal schoolbord: samen notities maken
· Huiswerk vooraf insturen → meteen gericht starten
· Uitwerkingen achteraf digitaal beschikbaar

📖 Vakken
· Middelbaar (VMBO/HAVO/VWO): hulp bij gewenste vakken
· Examentrainingen, Nederlands, Duits, Engels, natuurkunde, biologie, scheikunde, wiskunde B, filosofie, NaSk, algemene natuurwetenschappen & meer op aanvraag

👩‍🎓 Over mij
Ik ben Anouk, universitair student Bio-Farmaceutische Wetenschappen met meerdere jaren ervaring in bijles geven. Bovendien ben ik onderwijsassistent en eindexamentrainer geweest voor mavo, havo & vwo klassen. Met geduld en persoonlijke aandacht help ik leerlingen vooruit!

Joel

4.44

(9)

De bèta vakken zijn erg lastig, maar toch belangrijk om onder de knie te krijgen. Ik ben een afgestudeerde driedubbele bachelor student natuurkunde, sterrenkunde en filosofie met al 6 jaar didactische ervaring. Ik heb al tientallen leerlingen naar een voldoende voor hun examens geholpen en jij zal daarin geen uitzondering zijn.

De bijlessen worden aan alle niveaus en leeftijden gegeven. De les zal online zijn. Ik maak gebruik van een digitaal whiteboard waarmee ik in de call visueel uitleg kan geven. Ik geloof erg in het zelf oefenen en nadenken over vragen. De meeste lessen zien er dan ook als volgt uit:1. Korte uitleg en samenvatting van de stof 2. Het maken van opdrachten met mijn begeleiding 3. Reflecteren op de denkstappen die je mist en wat we geleerd hebben van de opdrachten.

Klinkt dit als iets voor jou? Meld je dan gauw aan dan kunnen we gelijk van start!