facebook

Privélessen in Noord‑Holland

Vind je perfecte leraar in Noord‑Holland.
Leer met onze leraren bij u thuis of bij de leraar.

1576 leraren in Noord‑Holland

0 leraren in mijn favorieten
|
+-

1576 leraren in Noord‑Holland

Betrouwbare leraar: Een instrument dat muzikaliteit combineert met een sterke groove? Een instrument dat vanaf de eerste beweging gemakkelijk te bespelen is? Percussie is de vonk die je doet bewegen! Ik ben Keith, een percussionist uit Hongkong, woonachtig in Amsterdam. Ik rond momenteel mijn master af aan het Conservatorium van Amsterdam. Ik heb verschillende grote internationale wedstrijden gewonnen en heb ruime ervaring met optreden. Ik heb ook privéles gegeven en masterclasses gegeven om de volgende generatie percussionisten te inspireren. Het mooiste aan percussionist zijn is dat je altijd en overal muziek kunt spelen en vinden! Of het nu een pauk of een kam is, je kunt zoveel verschillende geluiden en spannende ritmes produceren. Met één techniek kun je bijna alles spelen! Als je een absolute beginner bent met muziek, is percussie een van de gemakkelijkste manieren om ermee te beginnen. Instrumenten klinken al goed wanneer je ze bespeelt. De lessen beginnen met het kennen van de puls en het ontwikkelen van je groove, tot het kennen van de noten en het ontwikkelen van basismuzikaliteit. Daarna verken je langzaam de uitgebreide klankwereld van percussie, beginnend met drums, mallets of andere objecten die je maar kunt bedenken! Als u op zoek bent naar meer hulp om uit te blinken in uw vak, kan ik u met mijn professionele ervaring geweldige begeleiding en advies bieden, of het nu gaat om technische of artistieke aspecten, of zelfs podiumuitstraling en een gezonde mindset. Mijn ultieme doel bij het lesgeven is om mijn leerlingen te motiveren om plezier en zelfvertrouwen te vinden in muziek. Ik bied je een duidelijke structuur zodat je beter begrijpt hoe je je doel kunt bereiken, en een ondersteunende leeromgeving zodat je je potentieel kunt ontdekken! Hier zijn enkele vragen en antwoorden om meer over mij te weten te komen! V: Welke andere instrumenten, behalve drums, kan ik leren bespelen met percussie? A: Met een vergelijkbare techniek kun je mallets bespelen, zoals de marimba, die een warme, helende klank heeft, of orkestrale instrumenten zoals de triangel of de tamboerijn. En met het ritmische gevoel dat je hebt gekregen door het leren drummen, kun je letterlijk overal ter wereld groove spelen, of het nu Latijns-Amerikaans, Aziatisch of Midden-Oosters is! De mogelijkheden zijn eindeloos! V: Wat vind je het belangrijkste in jouw les? A: Oprechtheid en nieuwsgierigheid. Ik hoop dat we eerlijk kunnen communiceren en dat ik je elke les weer nieuwe inspiratie kan bieden. V: Hoe zorgen jullie ervoor dat jullie lessen boeiend en leuk blijven? A: Het begint allemaal met je eigen interesse en passie. Als je een specifiek genre of instrument leuk vindt, bouwen we van daaruit je muzikale gevoel op, zelfs als het death metal of jazz is. Ik bied je verschillende oefeningen en ideeën aan totdat je de vaardigheid beheerst. V: Wat inspireert je om muzikant te worden? A: Ik vind het gewoon leuk om op te treden!
Percussion · Drummen · Muziektheorie
Betrouwbare leraar: Ik werk graag doelgericht. De eerste stap is helder krijgen wat het doel is van de rekenbegeleiding en aan welk(e) rekendomein(en) gewerkt dient/ dienen te worden. Dit doe ik graag in gesprek met u, uw kind en eventueel (mocht u dit willen) de school. Ook is het mogelijk (tegen een kleine bijbetaling) om een individueel diagnostisch rekenonderzoek (RD4) door mij af te laten nemen. Hieruit volgt een overzichtelijk profiel wat de rekenkundige ontwikkeling van de leerling en tegelijkertijd de mate van achterstand ten opzichte van leeftijdgenoten en het groepsniveau toont. Uit dit profiel is heel duidelijk af te lezen welke onderwerpen en domeinen op rekengebied achterblijven en waar dus extra aan gewerkt dient te worden. Vanuit de gesprekken met u, uw kind en eventueel de school en/ of het RD4 rekenonderzoek zal een doel voor de rekenbegeleiding volgen. Vervolgens stel ik een plan op voor 8 weken. Hierin zet ik de verschillende stappen van begeleiding die nodig zijn om tot dit doel te komen. De komende 8 weken zal ik de leerling instructies en begeleiding geven. Ik kan hiervoor zelf materiaal meenemen, maar dit kan ook vanuit de school geleverd worden. Hierbij kijk ik graag wat het beste bij uw kind past. Na de 8 weken van begeleiding is er een evaluatiemoment. Hierin zal duidelijk worden of het rekendoel behaald is of niet. Als het doel nog niet behaald is, kijken we samen of het doel wat bijgesteld moet worden of dat de inhoud van de begeleiding aangepast moet worden. Als er gekozen is om het RD4 rekenonderzoek af te nemen, zullen de rekendomeinen die betrekking hebben op het doel van de begeleiding nogmaals onderzocht worden. Hierbij krijgt u een veel specifieker resultaat en groei te zien dan wanneer er niet gekozen is om het RD4 onderzoek af te nemen. Na de evaluatie zal besproken worden of de begeleiding afgerond kan worden, de begeleiding nog verlengd zal worden of dat er andere stappen nodig zullen zijn.
Bijles
Resultaten aan het tonen 251 - 275 van 1576251 - 275 van 1576
map iconKaart