facebook
favorite button
1/4
super instructor icon
Betrouwbare leraar
Deze leraar antwoordt snel. Dit getuigt van een goede dienstverlening naar haar of zijn leerlingen toe.
member since icon
Sinds juli 2021
Leraar sinds juli 2021
Wiskunde en statistiek op secundair/universitair niveau
course price icon
Van 36 € /h
arrow icon
Hey!

WIE BEN IK?
- Talloze studenten sinds 2020 geholpen hun niveau te verhogen in wetenschappen en wiskunde.
- Afgestudeerd als 3de beste student in bio-ingenieur aan de KU Leuven, met als specialisatie nanotechnologie.
- Mensen helpen is mijn passie! (animator voor mensen met een handicap, monitor in surfen & windsurfen en ik heb een verleden als scoutsleider).

MANIER VAN LESGEVEN
Ik ben een enthousiast, geduldig en empathische lesgever. Naast het lesgeven hoop ik mijn passie voor wetenschap & wiskunde door te geven aan jou/jouw kinderen ;)
Mijn lessen zijn zeer interactief. De student wordt vaak gechallenged met vragen die hem/haar doet nadenken over de theorie en oefeningen. Op die manier zal hij/zij het lesmateriaal grondig begrijpen.

Wat de les zelf betreft, wordt deze aangepast volgens de behoeften van de student. Hier is een typische tijdlijn:
1. STAP 1: Ik bespreek met de student het doel die hij/zij wil bereiken (voorbereiding op een examen, enz.), de moeilijkheden die hij/zij ondervindt, en het cursusmateriaal van de les.
2. STAP 2: De lessen vinden plaats.
3. STAP 3: Ik geef u/de student updates over de vooruitgang.

MIJN AANBOD
Ik geef bijles op middelbaar niveau in:
- Wiskunde: Analyse, algebra, controle theorie, etc.
- Statistiek
- Chemie: Organische, anorganische, analytische, enz.
- Fysica: Statica & dynamica, thermodynamica, elektromagnetisme, fluida, enz.

LOCATIE EN TAAL
De lessen vinden plaats online, in het Nederlands, Frans of Engels.

Aarzel niet om mij te contacteren voor meer info :)
Extra informatie
Meestal heb ik de cursus in pdf-formaat nodig om me voor te bereiden op de les. De online sessies vinden plaats via Google Meet en ik gebruik een Ipad met Apple Pencil als white board (zie foto's). Als de student ook een tablet met pencil heeft, kunnen we samen op hetzelfde white board werken.
Locatie
location type icon
Online vanuit België
Over
Hey!

Ik ben een enthousiast, geduldig en empathisch persoon. Lesgeven is voor mij een activiteit waar ik echt van hou! Ik heb een passie voor wetenschap & wiskunde en zal dit waarschijnlijk doorgeven aan jou/jouw kinderen ;)

Naast het lesgeven ben ik momenteel een elite atleet in de atletiek met als doel de Olympische Spelen van Parijs in 2024. Als je wat hardloopadvies nodig hebt, kan ik je dat geven ;)

Tot slot, mensen helpen is altijd mijn passie geweest. Voordat ik les gaf, was ik animator voor mensen met een handicap, monitor in surfen & windsurfen en ik heb een verleden als scoutsleider.
Opleiding
Ik ben momenteel tweede masterstudent bio-ingenieur aan de KU Leuven (België), met als specialisatie nanotechnologie. Deze studies richten zich op wetenschappen zoals wiskunde, chemie, fysica en biologie. Ik ben van plan om af te studeren met een summa cum laude, wat aantoont dat ik de theorie die ik aan jou/jouw kinderen zal onderwijzen, grondig begrijp.

Na deze studies wil ik een aanvullende master volgen in Machine Learning.
Leservaring
Ik geef al een tijdje les, op andere platforms dan Apprentus. Op Apprentus ben ik een nieuwkomer. Tot nu toe zijn alle leerlingen zeer tevreden met mijn lessen. De meesten vertellen me dat ze "de theorie veel sneller begrijpen met mij", wat ik zeer veel waardeer.

De lessen die ik tot nu toe heb gegeven variëren van:
- Diverse onderwerpen in wiskunde, fysica, chemie en biologie

Op alle niveaus, variërend van;
- Secundair (middelbaar) niveau tot universitair niveau

Voor allerlei doelen, zoals:
- Toelatingsexamen geneeskunde en tandarts
- Herkansing examens
- Helpen om niet achter te raken tijdens het academisch jaar
- Etc.
Leeftijd
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
De les wordt gegeven in
Engels
Nederlands
Frans
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Online via webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Hallo!

WIE BEN IK?
- Sinds 2020 heb ik talloze leerlingen geholpen hun niveau in wetenschappen en wiskunde te verhogen.
- Afgestudeerd als 3de beste student bio-ingenieur aan de KU Leuven, specialisatie nanotechnologie.
- Mensen helpen is mijn passie! (animator voor personen met een beperking, monitor in surfen & windsurfen en ik heb een verleden als scoutleider)

LEERSTIJL
Ik ben een enthousiaste, geduldige en empathische docent. Naast lesgeven hoop ik mijn passie voor wetenschap & wiskunde door te geven aan jullie kinderen ;)
Mijn lessen zijn zeer interactief. De student wordt vaak uitgedaagd met vragen die hem/haar aan het denken zetten over de theorie en oefeningen. Zo begrijpt hij/zij de lesstof goed.

Wat betreft de klas zelf, alles hangt af van de student die van mijn diensten gebruik maakt. Hier is een typische tijdlijn:
1. STAP 1: Ik bespreek met de student het te behalen doel (voorbereiding op een examen, etc.), de moeilijkheden die hij/zij ondervindt, en eventueel cursusmateriaal dat hij/zij gebruikt.
2. STAP 2: De lessen vinden plaats. Ik ben zelf altijd een zeer gestructureerde leerling geweest, wat mijn lesmethode zowel gestructureerd als veelomvattend maakt voor de leerling. Mijn lessen zijn ook anders dan traditioneel lesgeven, omdat ik de student veel vragen stel om hen te laten nadenken over de theorie/oefeningen en deze grondig te begrijpen.
3. STAP 3: Op verzoek van de leerling en/of ouders ontvangen zij voortgangsupdates.


MIJN AANBOD
Ik geef bijles op mbo/universitair niveau in:
- Wiskunde: analyse, algebra, controletheorie, enz.
- Statistieken
- Chemie: organisch, anorganisch, analytisch, enz.
- Biologie: celbiologie, ecologie, dier- en plantenwetenschap, nano bio (DNA), etc.
- Natuurkunde: Statica & dynamica, thermodynamica, elektromagnetisme, fluida, etc.

LOCATIE EN TAAL
Lessen kunnen op afstand of in persoon plaatsvinden, in het Nederlands, Frans of Engels.

Aarzel niet om me te contacteren voor meer info :)
Lees meer
Hey!

WIE BEN IK?
- Talloze studenten sinds 2020 geholpen hun niveau te verhogen in wetenschappen en wiskunde.
- Afgestudeerd als 3de beste student in bio-ingenieur aan de KU Leuven, met als specialisatie nanotechnologie.
- Mensen helpen is mijn passie! (animator voor mensen met een handicap, monitor in surfen & windsurfen en ik heb een verleden als scoutsleider).

MANIER VAN LESGEVEN
Ik ben een enthousiast, geduldig en empathische lesgever. Naast het lesgeven hoop ik mijn passie voor wetenschap & wiskunde door te geven aan jou/jouw kinderen ;)
Mijn lessen zijn zeer interactief. De student wordt vaak gechallenged met vragen die hem/haar doet nadenken over de theorie en oefeningen. Op die manier zal hij/zij het lesmateriaal grondig begrijpen.

Wat de les zelf betreft, wordt deze aangepast volgens de behoeften van de student. Hier is een typische tijdlijn:
1. STAP 1: Ik bespreek met de student het doel die hij/zij wil bereiken (voorbereiding op een examen, enz.), de moeilijkheden die hij/zij ondervindt, en het cursusmateriaal van de les.
2. STAP 2: De lessen vinden plaats.
3. STAP 3: Ik geef u/de student updates over de vooruitgang.

MIJN AANBOD
Ik geef bijles op middelbaar niveau in:
- Wiskunde: Analyse, algebra, controle theorie, etc.
- Statistiek
- Chemie: Organische, anorganische, analytische, enz.
- Fysica: Statica & dynamica, thermodynamica, elektromagnetisme, fluida, enz.

LOCATIE EN TAAL
De lessen vinden plaats online, in het Nederlands, Frans of Engels.

Aarzel niet om mij te contacteren voor meer info :)
Lees meer
Toon meer
arrow icon
Vergelijkbare lessen
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Frans-Belgische docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: alleen secundair niveau, tot 'in 5de Belg), Gaat, indien nodig, naar uw huis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant), voor dan minimum 2 uur. Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot leren op afstand (Skype, Facebook, enz.). Voor Frankrijk: alleen cursussen voor afstandsonderwijs.

Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken).

In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.
verified badge
Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE.

Deze les is bedoeld om te trainen
1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit,
2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen.

Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk.

De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.
verified badge
Met meer dan 12 jaar ervaring in het geven van bijles in wiskunde en Engels op verschillende niveaus, is mijn voornaamste doel ervoor te zorgen dat je de stof niet alleen begrijpt, maar er ook plezier aan beleeft en de praktische toepassingen ervan inziet.

Om dit te bereiken, geef ik na elke les huiswerk op om je leerproces te versterken en bied ik voortgangsrapporten aan om je ontwikkeling te volgen. Daarnaast ben ik vastbesloten om extra tijd vrij te maken om je te helpen bij eventuele uitdagingen.
verified badge
Ik heb ervaring en passie in het lesgeven van Engels en het behalen van goede resultaten. Na de lessen ligt onze focus ook op het herhalen van de lesstof, periodieke opdrachten en het stapsgewijs evalueren van de resultaten. We bespreken ook probleemgebieden, creëren een goede basis en gebruiken verschillende methoden om vooruitgang te boeken en gestelde doelen te bereiken.
verified badge
Ik geef bijles aan studenten uit het middelbaar (2de-6de) die betere resultaten willen in wiskunde en fysica/natuurkunde. Meer dan 90% van de door mij geholpen studenten bereiken hun doelstelling.
Ik ben master in wiskunde en wetenschappen en ben reeds 15 jaar actief.
De lessen gaan voornamelijk online door, alsof ik naast jou zat.
Heb je interesse of een vraag, stuur gerust een bericht.
verified badge
*Let op: Mijn beschikbaarheid op Apprentus is mogelijk niet actueel. Neem contact met mij op om mijn huidige beschikbaarheid te controleren.

Ik ben een MSc Civiele Techniek, M.Sc Financiën en Economie en een MBA-afgestudeerde met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven van Wiskunde tot en met bachelorniveau. In de loop der jaren heb ik met een breed scala aan studenten gewerkt en hen succesvol geholpen om uit te blinken in hun studie. Naast mijn uitgebreide onderwijsachtergrond heb ik meer dan 8 jaar ervaring in het begeleiden van studenten door gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Mijn doel is om u te helpen deze tests te beheersen met effectieve strategieën en een duidelijk begrip van de leerstof.

Mijn wiskundelessen zijn afgestemd op leerlingen van alle niveaus, waaronder:
Master- en bachelorstudenten (vakken zoals financiële wiskunde, bedrijfswiskunde, basiswiskunde voor studenten data science, enz.)
Pre-universitaire studenten
IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL)
AS/A-level-studenten
Europese S6- en S7-studenten
GCSE- en IGCSE-studenten
Basisschoolleerlingen

Naast wiskunde geef ik ook bijles in natuurkunde en scheikunde aan leerlingen tot en met de Europese bovenbouw van het voortgezet onderwijs, en aan leerlingen van het IB- en A-niveau.

Voor Biologie geef ik uitgebreide lessen voor studenten tot en met het Europees secundair niveau, GCSE en IGCSE. Mijn lesmethode is flexibel en aanpasbaar, zodat elke student persoonlijke begeleiding krijgt op basis van zijn/haar leerstijl en doelen.

Momenteel geef ik les aan een diverse groep studenten met verschillende opleidingsachtergronden.

Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen:

Nationaal:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten)
2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten)
4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (6 studenten)
5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europees curriculum (2 studenten)

Internationale:
8. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student)
9. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student)
13. King Solomon School, Israël, IB-curriculum (1 student)
14. De Europese School van Bergen, Nederland, Europees curriculum (1 student)

Daarnaast bied ik huiswerkbegeleiding en houd ik de voortgang van elke leerling bij door middel van periodieke beoordelingen. Deze kunnen worden ingepland op basis van de behoeften van zowel de leerling als de ouders.

Opmerking: Hoewel sommige van mijn studenten lesprogramma's in het Frans, Duits of Zweeds volgen, is mijn primaire instructietaal Engels. Aangezien wiskunde een universele taal is, zijn de taken gemakkelijk te begrijpen en leg ik oplossingen duidelijk uit in het Engels, wat zorgt voor een naadloze leerervaring voor iedereen.

Laten we samen aan deze leerreis beginnen en vol vertrouwen je academische doelen bereiken!
verified badge
Wiskunde, calculus en natuurkunde kunnen soms overweldigend zijn, vooral wanneer de theorie of de oplossingsmethode onduidelijk is. Ik ben cum laude afgestudeerd in Lucht- en Ruimtevaarttechniek aan de TU Delft en help sinds 2017 andere leerlingen met hun problemen. Met mijn rustige en stapsgewijze uitleg bied ik een tweede, alternatieve kijk op de oplossingsprocedure, wat vaak ontbreekt. Ik geef bijles in diverse wiskunde- en natuurkundevakken op zowel middelbaar als hoger secundair onderwijs, maar ook op bachelorniveau. Deze bijlessen kunnen zowel theoretisch/oefengericht zijn als gericht op examenvoorbereiding.
verified badge
Ervaren en geduldige wiskundedocent.

Mijn bijles wordt aangepast aan het niveau en de doelstellingen van de leerling. Of je nu wiskunde moet leren voor je studie, of gewoon meer wilt weten over het onderwerp, ik help je graag om je begrip en vaardigheden te verbeteren.

Mogelijke onderwerpen omvatten, maar zijn niet beperkt tot:
Wiskunde op de middelbare school
Lineaire algebra
Combinatoriek
rekening


Kan ook lessen wiskundige logica en formele logica aanbieden voor afgestudeerde studenten informatica.
verified badge
Welkom bij mijn bijles wiskunde, natuurkunde en wetenschap, speciaal ontworpen voor jonge geesten die zich voorbereiden op IB MYP, IGCSE en GCSE-examens. Als gepassioneerde leerling en toegewijde tutor, zet ik me in om studenten te helpen deze boeiende onderwerpen niet alleen te begrijpen, maar ook een liefde voor ze te ontwikkelen. Dit is wat u kunt verwachten van mijn bijlessessies

Gepersonaliseerd leren: Elke leerling is uniek en ik geloof in het afstemmen van mijn lesmethoden op de individuele behoeften van elke leerling. Ik oordeel niet; in plaats daarvan concentreer ik me op het begrijpen van hun sterke punten en verbeterpunten om een ondersteunende en aanmoedigende leeromgeving te creëren.

Conceptanalyse: Ik verdeel complexe onderwerpen in eenvoudigere, beter beheersbare delen, waardoor het voor studenten gemakkelijker wordt om uitdagende concepten te begrijpen en een sterke basis in natuurkunde en wetenschap op te bouwen.

Student-Centred Approach: Ik vind het leuk om studenten les te geven en streef er voortdurend naar om hun nieuwsgierigheid en passie voor leren aan te wakkeren. Ik streef ernaar om elke les boeiend en plezierig te maken, en studenten te helpen de echte toepassingen van wat ze leren te herkennen.

Gedeelde strategieën: Als student die zich succesvol heeft gekwalificeerd voor het Engineering Entrance-examen en momenteel in het buitenland studeert met een volledig gefinancierde beurs, breng ik mijn eigen leerstrategieën en studietechnieken mee. Deze bewezen methoden zullen studenten helpen hun academische doelen te bereiken.

Continue verbetering: Ik leer en groei altijd, net als mijn studenten. Deze mindset van continue verbetering, die ik actief promoot, inspireert en motiveert studenten om het beste uit zichzelf te halen. Het stelt mij in staat om op de hoogte te blijven van de nieuwste educatieve trends en technieken, zodat mijn studenten de best mogelijke begeleiding krijgen.

Ondersteunende omgeving: Ik moedig studenten aan om vragen te stellen, hoe triviaal ze ook lijken. Door een vriendelijke en comfortabele sfeer te creëren, zorg ik ervoor dat studenten zich op hun gemak voelen en openstaan om hun twijfels en nieuwsgierigheid te uiten, wat leidt tot een dieper begrip van de onderwerpen.
verified badge
Verzuip je in de vele formules? Barst je hoofd stilaan van de vergelijkingen en grafieken? Geen paniek! Wiskunde hoeft geen struikelblok te zijn. Met de juiste uitleg en een rustige aanpak wordt het vaak ineens veel duidelijker. Samen pakken we het stap voor stap aan op jouw tempo.

Voor wie?
- Leerlingen uit het lager en het middelbaar onderwijs
- Kinderen en jongeren die zich voorbereiden op examens of toetsen
- Iedereen die wiskunde een tweede kans wil geven, ook volwassenen

Wat mag je verwachten?
- Ik leg de vaak ingewikkelde wiskunde-taal uit in heldere mensentaal
- Aandacht voor inzicht, niet alleen trucjes en formules van buiten leren
- Oefeningen die we samen aanpakken
- Ruimte voor vragen, herhaling en opbouw van zelfvertrouwen
- Ook kan ik zelf oefeningen en zelfs volledige oefenexames voorbereiden

Over mij
Ik zit momenteel in mijn Master Data Science/Analytics aan de Universiteit Antwerpen. In het middelbaar had ik zeven uren wiskunde per week en slaagde ik telkens met hoge punten voor mijn examens. Intussen geef ik al enkele jaren met veel plezier bijles aan leerlingen van verschillende niveaus. Ik ben analytisch ingesteld, maar ook rustig, geduldig en goed in het aanvoelen waar het precies vastloopt.

Praktisch:
- 1-op-1 lessen, online, bij mij of bij jou (als je niet te ver woont)
- We gaan samen door jouw materiaal of ik voorzie mijn eigen materiaal
- Eigen tempo en aanpak, volledig op maat van jou

Ik heb leerlingen al succesvol begeleid bij:
- Wiskunde in het secundair onderwijs: van het 1e tot en met het 6e middelbaar, voor verschillende studierichtingen en scholen, waaronder Latijn aan het Sint-Michielscollege Brasschaat, Economie-Wiskunde aan KA Schoten en Humane Wetenschappen aan Annuntia.
- Rekenen in het lager onderwijs: leerlingen uit het 4e, 5e en 6e leerjaar, onder meer voor hoofdrekenen, cijferen en andere rekenvaardigheden.
- Wiskunde in de opleiding Elektromechanica van de AP Hogeschool.

Stuur gerust een berichtje met je vragen of waar je mee zit, dan bekijken we samen hoe ik je het beste kan ondersteunen.
verified badge
Bijles Economie & Bedrijfseconomie – gericht op eindexamensucces

Ik help eindexamenleerlingen met economie en bedrijfseconomie van mavo tot vwo. Met meer dan 5 jaar ervaring als bijlesdocent, weet ik precies waar leerlingen tegenaan lopen en hoe examenopgaven het beste aangepakt kunnen worden.

Mijn begeleiding is praktisch, effectief en resultaatgericht. De focus ligt op het oefenen van eindexamenvaardigheden, het aanleren van slimme trucjes, en het begrijpen van structuren in examenvragen. Zo leren leerlingen niet alleen de stof, maar ook vooral hoe ze vragen moeten tackelen.

Alle bijlesleerlingen hebben hun eindexamen met minimaal 1 cijferpunt hoger afgerond.

Wil jij met meer zelfvertrouwen en overzicht je economie- of bedrijfseconomie-examen ingaan? Dan help ik je heel graag verder!

Geschikt voor Havo 3,4,5
Vwo 4,5,6
Mavo 3
Ook voor HBO/WO studenten met bedrijfseconomische vraagstukken is een mogelijkheid!
verified badge
Hulp nodig bij wiskunde of biologie? Als biomedisch wetenschapper met een doctoraat in geneeskunde en gezondheidswetenschappen, help ik graag jong en oud om de leerstof beter te begrijpen en met meer vertrouwen te leren. We werken op jouw tempo en op een manier die bij jou past.

Hoe verloopt een les?
Tijdens de eerste sessie bekijken we samen waar de grootste moeilijkheden liggen. Van daaruit bouwen we stapsgewijs verder. Ik moedig aan om veel vragen te stellen en geef praktische tips en strategieën om efficiënter te leren.

We maken samen oefeningen, bespreken voorbeelden en werken daarna met extra uitdagingen om het inzicht te verdiepen. Zo zorg ik ervoor dat je goed voorbereid bent op je toets of examens.

Een positieve leerervaring
Leren mag best aangenaam zijn. Met een geduldige, motiverende en duidelijke aanpak zorg ik voor een ontspannen sfeer waarin fouten maken mag en geen enkele vraag te veel is. Want daar leer je juist het meest van.

Interesse?
Neem gerust contact op voor meer informatie of om een eerste les af te spreken. Ik help je graag verder!
verified badge
Ik geef privélessen wiskunde voor alle niveaus, van de middelbare school (eerste tot en met laatste jaar) tot en met de universiteit (bacheloropleiding).

Ik ben een ingenieur in de informatica en toegepaste wiskunde (gepromoveerd in de toegepaste wiskunde) en volg momenteel een masteropleiding in de wiskunde. Daarnaast heb ik mijn lerarenopleiding (agrégation) afgerond en wiskunde gedoceerd aan het Collège Saint-Pierre (Uccle) en aan twee Europese scholen, in het Frans.

Ik heb het officiële certificaat waarmee ik in het Frans les mag geven. Hoewel Nederlands mijn moedertaal is, kan ik dus zonder problemen in het Frans (en ook in het Engels) lesgeven.

Mijn doel is niet alleen om te helpen bij het oplossen van opgaven, maar om wiskunde echt begrijpelijk te maken. Ik besteed bijzondere aandacht aan de structuur van de redenering, de helderheid van de uitleg en de stapsgewijze aanpak.

Ik help met name leerlingen en studenten die:
– willen hun basis versterken
– gebrek aan zelfvertrouwen in wiskunde
– bereiden zich voor op een examen of de overstap naar het hoger onderwijs
– willen hun begrip verdiepen

Mijn methode is gebaseerd op eenvoudige, duidelijke uitleg, aangepast aan het niveau van de student, en zorgvuldig gekozen oefeningen om autonomie, zelfvertrouwen en werkmethoden te ontwikkelen.

Voor online cursussen gebruik ik een grafische tablet met een stylus, waarmee ik kan schrijven alsof het een whiteboard is. De student kan dit in realtime zien via schermdeling.
verified badge
*english version below*

Wiskunde wordt pas echt haalbaar als je weet hoe je een probleem aanpakt. Ik help je om zelfstandig problemen op te lossen, zodat je je vak de baas kunt, en ook alle wiskunde die daarna volgt.

Mijn aanpak

We werken samen door het denkproces, zodat je de oplossing zelf ontdekt. Geen kant-en-klare antwoorden, maar de juiste vragen en hints op het juiste moment. Zo bouw je stap voor stap de vaardigheden en het vertrouwen op om wiskunde zelfstandig aan te pakken. Al snel wordt wiskunde veel minder moeilijk en intimiderend, en na een tijd zelfs leuk!

De kracht van privéles is meer tijd en meer personalisatie: jouw vragen, jouw tempo, focus op wat jij nodig hebt. Een sessie voelt als een collaboratie. Hardop denken, iets uitproberen, een fout maken en opnieuw beginnen: het hoort er allemaal bij.

Mijn methode steunt op inzichten uit de leerpsychologie, in het bijzonder het model van cognitive apprenticeship (Collins, Brown & Newman, 1989). Het idee is eenvoudig: eerst maak ik zichtbaar hoe een wiskundige denkt, daarna geef ik dat denkwerk stap voor stap aan jou door.

Hoe een les verloopt

Een les duurt standaard twee uur. Echt begrip heeft tijd nodig, en twee uur geeft ons de ruimte om problemen grondig uit te spitten. Lessen van een uur zijn ook mogelijk, op aanvraag.

Voor de les stuur je me de vragen en oefeningen waarop je vastloopt. Ik bereid ze voor, zodat we meteen aan de slag kunnen.

Tijdens de les werken we samen je leerstof door: oefeningen, theorie, bewijzen. Jij denkt, ik stuur bij.

Na de les krijg je een beknopte samenvatting en een paar vragen waarmee je zelf verder aan de slag kunt.

Over mij

Ik studeer wiskunde aan de KU Leuven en behaalde eerder een bachelor in de psychologie. Ik bied ondersteuning in kansrekening en statistiek, (lineaire) algebra en analyse op universitair niveau, en in alle wiskunde van het secundair onderwijs. Buiten wiskunde hou ik van boulderen, klassieke piano en Japans studeren. Ik ben ook heel graag in de natuur.


english:

I help you become an independent problem solver. Once you learn how to approach a problem, your course becomes manageable, and so does any mathematics you meet after it.

My philosophy

We work through the thinking process together, and with the right hints and nudges, you will be the one finding the answers! This gives you the tools to do mathematics on your own. As you gain confidence, the subject gets a lot less difficult and intimidating. It will even become fun!

Private tutoring lets me build everything around you: your questions, your pace, your sticking points. Our sessions are a collaboration, two people figuring out the mathematics together, where thinking out loud and trying out ideas is encouraged.

My method is grounded in learning psychology, specifically the framework of cognitive apprenticeship (Collins, Brown & Newman, 1989), which focuses on making expert thinking visible and gradually handing it over to the learner.

A standard session

Sessions last 2 hours by default. Real understanding takes time to build, and a two-hour block gives us room to work through problems in depth. One-hour sessions are possible on request.

Before: you send me the specific questions and problems you've run into. I prepare them in advance, so our time goes to working on them rather than me reading them for the first time.

During: we work through your material together, with you doing the thinking and me guiding. This can be exercises, theory, proofs, etc.

After: you get a written recap of the session plus a few guiding questions to keep you moving in your own study.

About me

I'm a mathematics student at KU Leuven, and I previously completed a bachelor's degree in psychology. I tutor probability and statistics, (linear) algebra and calculus/analysis at university level and any secondary school mathematics. Outside of math, I boulder, play classical piano and study Japanese. I also love spending time in nature.
verified badge
Loop je vast op je scriptie, onderzoeksopzet, methode, analyse, structuur of academische schrijfstijl? ScriptieSupport biedt persoonlijke en praktische begeleiding voor hbo- en universitaire studenten. We helpen je zelfstandig verder met heldere feedback, concrete vervolgstappen en begeleiding die aansluit bij jouw opleiding en planning. Onze ervaren experts hebben al meer dan 1.000 afstudeerders geholpen. De begeleiding vindt online plaats en is beschikbaar in het Nederlands en Engels.
message icon
Contacteer John
repeat students icon
1e les wordt ondersteund
door onze
Good-fit Leraar Garantie
Vergelijkbare lessen
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Frans-Belgische docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: alleen secundair niveau, tot 'in 5de Belg), Gaat, indien nodig, naar uw huis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant), voor dan minimum 2 uur. Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot leren op afstand (Skype, Facebook, enz.). Voor Frankrijk: alleen cursussen voor afstandsonderwijs.

Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken).

In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.
verified badge
Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE.

Deze les is bedoeld om te trainen
1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit,
2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen.

Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk.

De lessen kunnen streng of mild zijn, afhankelijk van de student. Er wordt periodiek huiswerk gegeven en ik zorg ervoor dat de leerling zijn/haar gewenste doelen behaalt.
verified badge
Met meer dan 12 jaar ervaring in het geven van bijles in wiskunde en Engels op verschillende niveaus, is mijn voornaamste doel ervoor te zorgen dat je de stof niet alleen begrijpt, maar er ook plezier aan beleeft en de praktische toepassingen ervan inziet.

Om dit te bereiken, geef ik na elke les huiswerk op om je leerproces te versterken en bied ik voortgangsrapporten aan om je ontwikkeling te volgen. Daarnaast ben ik vastbesloten om extra tijd vrij te maken om je te helpen bij eventuele uitdagingen.
verified badge
Ik heb ervaring en passie in het lesgeven van Engels en het behalen van goede resultaten. Na de lessen ligt onze focus ook op het herhalen van de lesstof, periodieke opdrachten en het stapsgewijs evalueren van de resultaten. We bespreken ook probleemgebieden, creëren een goede basis en gebruiken verschillende methoden om vooruitgang te boeken en gestelde doelen te bereiken.
verified badge
Ik geef bijles aan studenten uit het middelbaar (2de-6de) die betere resultaten willen in wiskunde en fysica/natuurkunde. Meer dan 90% van de door mij geholpen studenten bereiken hun doelstelling.
Ik ben master in wiskunde en wetenschappen en ben reeds 15 jaar actief.
De lessen gaan voornamelijk online door, alsof ik naast jou zat.
Heb je interesse of een vraag, stuur gerust een bericht.
verified badge
*Let op: Mijn beschikbaarheid op Apprentus is mogelijk niet actueel. Neem contact met mij op om mijn huidige beschikbaarheid te controleren.

Ik ben een MSc Civiele Techniek, M.Sc Financiën en Economie en een MBA-afgestudeerde met meer dan 14 jaar ervaring in het lesgeven van Wiskunde tot en met bachelorniveau. In de loop der jaren heb ik met een breed scala aan studenten gewerkt en hen succesvol geholpen om uit te blinken in hun studie. Naast mijn uitgebreide onderwijsachtergrond heb ik meer dan 8 jaar ervaring in het begeleiden van studenten door gestandaardiseerde tests zoals de GRE en SAT. Mijn doel is om u te helpen deze tests te beheersen met effectieve strategieën en een duidelijk begrip van de leerstof.

Mijn wiskundelessen zijn afgestemd op leerlingen van alle niveaus, waaronder:
Master- en bachelorstudenten (vakken zoals financiële wiskunde, bedrijfswiskunde, basiswiskunde voor studenten data science, enz.)
Pre-universitaire studenten
IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL)
AS/A-level-studenten
Europese S6- en S7-studenten
GCSE- en IGCSE-studenten
Basisschoolleerlingen

Naast wiskunde geef ik ook bijles in natuurkunde en scheikunde aan leerlingen tot en met de Europese bovenbouw van het voortgezet onderwijs, en aan leerlingen van het IB- en A-niveau.

Voor Biologie geef ik uitgebreide lessen voor studenten tot en met het Europees secundair niveau, GCSE en IGCSE. Mijn lesmethode is flexibel en aanpasbaar, zodat elke student persoonlijke begeleiding krijgt op basis van zijn/haar leerstijl en doelen.

Momenteel geef ik les aan een diverse groep studenten met verschillende opleidingsachtergronden.

Mijn huidige leerlingen komen van de volgende scholen:

Nationaal:
1. St Georges International School, Luxemburg, Edexcel (Pearson) Curriculum (10 studenten)
2. Internationale School van Luxemburg, Luxemburg, IB-curriculum (6 studenten)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxemburg, IB Curriculum (4 studenten)
4. Lycée - Internationale school Michel Lucius, Luxemburg, Cambridge Curriculum (6 studenten)
5. Europese School Kirchberg, Luxemburg, Europees curriculum (4 studenten)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxemburg, Luxemburgs curriculum (1 student)
7. Lënster Lycée International School, Luxemburg, Europees curriculum (2 studenten)

Internationale:
8. Internationale School van Den Haag, Nederland, IB-curriculum (1 student)
9. Internationale School van Nice, Frankrijk, IB-curriculum (2 studenten)
10. Merchiston Castle School, Edinburgh, Schotland, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 leerling)
11. Silverline Private School, Limassol, Cyprus, nationaal curriculum van het Verenigd Koninkrijk (1 student)
12. North Broward Preparatory School, Florida, VS, IB-curriculum (1 student)
13. King Solomon School, Israël, IB-curriculum (1 student)
14. De Europese School van Bergen, Nederland, Europees curriculum (1 student)

Daarnaast bied ik huiswerkbegeleiding en houd ik de voortgang van elke leerling bij door middel van periodieke beoordelingen. Deze kunnen worden ingepland op basis van de behoeften van zowel de leerling als de ouders.

Opmerking: Hoewel sommige van mijn studenten lesprogramma's in het Frans, Duits of Zweeds volgen, is mijn primaire instructietaal Engels. Aangezien wiskunde een universele taal is, zijn de taken gemakkelijk te begrijpen en leg ik oplossingen duidelijk uit in het Engels, wat zorgt voor een naadloze leerervaring voor iedereen.

Laten we samen aan deze leerreis beginnen en vol vertrouwen je academische doelen bereiken!
verified badge
Wiskunde, calculus en natuurkunde kunnen soms overweldigend zijn, vooral wanneer de theorie of de oplossingsmethode onduidelijk is. Ik ben cum laude afgestudeerd in Lucht- en Ruimtevaarttechniek aan de TU Delft en help sinds 2017 andere leerlingen met hun problemen. Met mijn rustige en stapsgewijze uitleg bied ik een tweede, alternatieve kijk op de oplossingsprocedure, wat vaak ontbreekt. Ik geef bijles in diverse wiskunde- en natuurkundevakken op zowel middelbaar als hoger secundair onderwijs, maar ook op bachelorniveau. Deze bijlessen kunnen zowel theoretisch/oefengericht zijn als gericht op examenvoorbereiding.
verified badge
Ervaren en geduldige wiskundedocent.

Mijn bijles wordt aangepast aan het niveau en de doelstellingen van de leerling. Of je nu wiskunde moet leren voor je studie, of gewoon meer wilt weten over het onderwerp, ik help je graag om je begrip en vaardigheden te verbeteren.

Mogelijke onderwerpen omvatten, maar zijn niet beperkt tot:
Wiskunde op de middelbare school
Lineaire algebra
Combinatoriek
rekening


Kan ook lessen wiskundige logica en formele logica aanbieden voor afgestudeerde studenten informatica.
verified badge
Welkom bij mijn bijles wiskunde, natuurkunde en wetenschap, speciaal ontworpen voor jonge geesten die zich voorbereiden op IB MYP, IGCSE en GCSE-examens. Als gepassioneerde leerling en toegewijde tutor, zet ik me in om studenten te helpen deze boeiende onderwerpen niet alleen te begrijpen, maar ook een liefde voor ze te ontwikkelen. Dit is wat u kunt verwachten van mijn bijlessessies

Gepersonaliseerd leren: Elke leerling is uniek en ik geloof in het afstemmen van mijn lesmethoden op de individuele behoeften van elke leerling. Ik oordeel niet; in plaats daarvan concentreer ik me op het begrijpen van hun sterke punten en verbeterpunten om een ondersteunende en aanmoedigende leeromgeving te creëren.

Conceptanalyse: Ik verdeel complexe onderwerpen in eenvoudigere, beter beheersbare delen, waardoor het voor studenten gemakkelijker wordt om uitdagende concepten te begrijpen en een sterke basis in natuurkunde en wetenschap op te bouwen.

Student-Centred Approach: Ik vind het leuk om studenten les te geven en streef er voortdurend naar om hun nieuwsgierigheid en passie voor leren aan te wakkeren. Ik streef ernaar om elke les boeiend en plezierig te maken, en studenten te helpen de echte toepassingen van wat ze leren te herkennen.

Gedeelde strategieën: Als student die zich succesvol heeft gekwalificeerd voor het Engineering Entrance-examen en momenteel in het buitenland studeert met een volledig gefinancierde beurs, breng ik mijn eigen leerstrategieën en studietechnieken mee. Deze bewezen methoden zullen studenten helpen hun academische doelen te bereiken.

Continue verbetering: Ik leer en groei altijd, net als mijn studenten. Deze mindset van continue verbetering, die ik actief promoot, inspireert en motiveert studenten om het beste uit zichzelf te halen. Het stelt mij in staat om op de hoogte te blijven van de nieuwste educatieve trends en technieken, zodat mijn studenten de best mogelijke begeleiding krijgen.

Ondersteunende omgeving: Ik moedig studenten aan om vragen te stellen, hoe triviaal ze ook lijken. Door een vriendelijke en comfortabele sfeer te creëren, zorg ik ervoor dat studenten zich op hun gemak voelen en openstaan om hun twijfels en nieuwsgierigheid te uiten, wat leidt tot een dieper begrip van de onderwerpen.
verified badge
Verzuip je in de vele formules? Barst je hoofd stilaan van de vergelijkingen en grafieken? Geen paniek! Wiskunde hoeft geen struikelblok te zijn. Met de juiste uitleg en een rustige aanpak wordt het vaak ineens veel duidelijker. Samen pakken we het stap voor stap aan op jouw tempo.

Voor wie?
- Leerlingen uit het lager en het middelbaar onderwijs
- Kinderen en jongeren die zich voorbereiden op examens of toetsen
- Iedereen die wiskunde een tweede kans wil geven, ook volwassenen

Wat mag je verwachten?
- Ik leg de vaak ingewikkelde wiskunde-taal uit in heldere mensentaal
- Aandacht voor inzicht, niet alleen trucjes en formules van buiten leren
- Oefeningen die we samen aanpakken
- Ruimte voor vragen, herhaling en opbouw van zelfvertrouwen
- Ook kan ik zelf oefeningen en zelfs volledige oefenexames voorbereiden

Over mij
Ik zit momenteel in mijn Master Data Science/Analytics aan de Universiteit Antwerpen. In het middelbaar had ik zeven uren wiskunde per week en slaagde ik telkens met hoge punten voor mijn examens. Intussen geef ik al enkele jaren met veel plezier bijles aan leerlingen van verschillende niveaus. Ik ben analytisch ingesteld, maar ook rustig, geduldig en goed in het aanvoelen waar het precies vastloopt.

Praktisch:
- 1-op-1 lessen, online, bij mij of bij jou (als je niet te ver woont)
- We gaan samen door jouw materiaal of ik voorzie mijn eigen materiaal
- Eigen tempo en aanpak, volledig op maat van jou

Ik heb leerlingen al succesvol begeleid bij:
- Wiskunde in het secundair onderwijs: van het 1e tot en met het 6e middelbaar, voor verschillende studierichtingen en scholen, waaronder Latijn aan het Sint-Michielscollege Brasschaat, Economie-Wiskunde aan KA Schoten en Humane Wetenschappen aan Annuntia.
- Rekenen in het lager onderwijs: leerlingen uit het 4e, 5e en 6e leerjaar, onder meer voor hoofdrekenen, cijferen en andere rekenvaardigheden.
- Wiskunde in de opleiding Elektromechanica van de AP Hogeschool.

Stuur gerust een berichtje met je vragen of waar je mee zit, dan bekijken we samen hoe ik je het beste kan ondersteunen.
verified badge
Bijles Economie & Bedrijfseconomie – gericht op eindexamensucces

Ik help eindexamenleerlingen met economie en bedrijfseconomie van mavo tot vwo. Met meer dan 5 jaar ervaring als bijlesdocent, weet ik precies waar leerlingen tegenaan lopen en hoe examenopgaven het beste aangepakt kunnen worden.

Mijn begeleiding is praktisch, effectief en resultaatgericht. De focus ligt op het oefenen van eindexamenvaardigheden, het aanleren van slimme trucjes, en het begrijpen van structuren in examenvragen. Zo leren leerlingen niet alleen de stof, maar ook vooral hoe ze vragen moeten tackelen.

Alle bijlesleerlingen hebben hun eindexamen met minimaal 1 cijferpunt hoger afgerond.

Wil jij met meer zelfvertrouwen en overzicht je economie- of bedrijfseconomie-examen ingaan? Dan help ik je heel graag verder!

Geschikt voor Havo 3,4,5
Vwo 4,5,6
Mavo 3
Ook voor HBO/WO studenten met bedrijfseconomische vraagstukken is een mogelijkheid!
verified badge
Hulp nodig bij wiskunde of biologie? Als biomedisch wetenschapper met een doctoraat in geneeskunde en gezondheidswetenschappen, help ik graag jong en oud om de leerstof beter te begrijpen en met meer vertrouwen te leren. We werken op jouw tempo en op een manier die bij jou past.

Hoe verloopt een les?
Tijdens de eerste sessie bekijken we samen waar de grootste moeilijkheden liggen. Van daaruit bouwen we stapsgewijs verder. Ik moedig aan om veel vragen te stellen en geef praktische tips en strategieën om efficiënter te leren.

We maken samen oefeningen, bespreken voorbeelden en werken daarna met extra uitdagingen om het inzicht te verdiepen. Zo zorg ik ervoor dat je goed voorbereid bent op je toets of examens.

Een positieve leerervaring
Leren mag best aangenaam zijn. Met een geduldige, motiverende en duidelijke aanpak zorg ik voor een ontspannen sfeer waarin fouten maken mag en geen enkele vraag te veel is. Want daar leer je juist het meest van.

Interesse?
Neem gerust contact op voor meer informatie of om een eerste les af te spreken. Ik help je graag verder!
verified badge
Ik geef privélessen wiskunde voor alle niveaus, van de middelbare school (eerste tot en met laatste jaar) tot en met de universiteit (bacheloropleiding).

Ik ben een ingenieur in de informatica en toegepaste wiskunde (gepromoveerd in de toegepaste wiskunde) en volg momenteel een masteropleiding in de wiskunde. Daarnaast heb ik mijn lerarenopleiding (agrégation) afgerond en wiskunde gedoceerd aan het Collège Saint-Pierre (Uccle) en aan twee Europese scholen, in het Frans.

Ik heb het officiële certificaat waarmee ik in het Frans les mag geven. Hoewel Nederlands mijn moedertaal is, kan ik dus zonder problemen in het Frans (en ook in het Engels) lesgeven.

Mijn doel is niet alleen om te helpen bij het oplossen van opgaven, maar om wiskunde echt begrijpelijk te maken. Ik besteed bijzondere aandacht aan de structuur van de redenering, de helderheid van de uitleg en de stapsgewijze aanpak.

Ik help met name leerlingen en studenten die:
– willen hun basis versterken
– gebrek aan zelfvertrouwen in wiskunde
– bereiden zich voor op een examen of de overstap naar het hoger onderwijs
– willen hun begrip verdiepen

Mijn methode is gebaseerd op eenvoudige, duidelijke uitleg, aangepast aan het niveau van de student, en zorgvuldig gekozen oefeningen om autonomie, zelfvertrouwen en werkmethoden te ontwikkelen.

Voor online cursussen gebruik ik een grafische tablet met een stylus, waarmee ik kan schrijven alsof het een whiteboard is. De student kan dit in realtime zien via schermdeling.
verified badge
*english version below*

Wiskunde wordt pas echt haalbaar als je weet hoe je een probleem aanpakt. Ik help je om zelfstandig problemen op te lossen, zodat je je vak de baas kunt, en ook alle wiskunde die daarna volgt.

Mijn aanpak

We werken samen door het denkproces, zodat je de oplossing zelf ontdekt. Geen kant-en-klare antwoorden, maar de juiste vragen en hints op het juiste moment. Zo bouw je stap voor stap de vaardigheden en het vertrouwen op om wiskunde zelfstandig aan te pakken. Al snel wordt wiskunde veel minder moeilijk en intimiderend, en na een tijd zelfs leuk!

De kracht van privéles is meer tijd en meer personalisatie: jouw vragen, jouw tempo, focus op wat jij nodig hebt. Een sessie voelt als een collaboratie. Hardop denken, iets uitproberen, een fout maken en opnieuw beginnen: het hoort er allemaal bij.

Mijn methode steunt op inzichten uit de leerpsychologie, in het bijzonder het model van cognitive apprenticeship (Collins, Brown & Newman, 1989). Het idee is eenvoudig: eerst maak ik zichtbaar hoe een wiskundige denkt, daarna geef ik dat denkwerk stap voor stap aan jou door.

Hoe een les verloopt

Een les duurt standaard twee uur. Echt begrip heeft tijd nodig, en twee uur geeft ons de ruimte om problemen grondig uit te spitten. Lessen van een uur zijn ook mogelijk, op aanvraag.

Voor de les stuur je me de vragen en oefeningen waarop je vastloopt. Ik bereid ze voor, zodat we meteen aan de slag kunnen.

Tijdens de les werken we samen je leerstof door: oefeningen, theorie, bewijzen. Jij denkt, ik stuur bij.

Na de les krijg je een beknopte samenvatting en een paar vragen waarmee je zelf verder aan de slag kunt.

Over mij

Ik studeer wiskunde aan de KU Leuven en behaalde eerder een bachelor in de psychologie. Ik bied ondersteuning in kansrekening en statistiek, (lineaire) algebra en analyse op universitair niveau, en in alle wiskunde van het secundair onderwijs. Buiten wiskunde hou ik van boulderen, klassieke piano en Japans studeren. Ik ben ook heel graag in de natuur.


english:

I help you become an independent problem solver. Once you learn how to approach a problem, your course becomes manageable, and so does any mathematics you meet after it.

My philosophy

We work through the thinking process together, and with the right hints and nudges, you will be the one finding the answers! This gives you the tools to do mathematics on your own. As you gain confidence, the subject gets a lot less difficult and intimidating. It will even become fun!

Private tutoring lets me build everything around you: your questions, your pace, your sticking points. Our sessions are a collaboration, two people figuring out the mathematics together, where thinking out loud and trying out ideas is encouraged.

My method is grounded in learning psychology, specifically the framework of cognitive apprenticeship (Collins, Brown & Newman, 1989), which focuses on making expert thinking visible and gradually handing it over to the learner.

A standard session

Sessions last 2 hours by default. Real understanding takes time to build, and a two-hour block gives us room to work through problems in depth. One-hour sessions are possible on request.

Before: you send me the specific questions and problems you've run into. I prepare them in advance, so our time goes to working on them rather than me reading them for the first time.

During: we work through your material together, with you doing the thinking and me guiding. This can be exercises, theory, proofs, etc.

After: you get a written recap of the session plus a few guiding questions to keep you moving in your own study.

About me

I'm a mathematics student at KU Leuven, and I previously completed a bachelor's degree in psychology. I tutor probability and statistics, (linear) algebra and calculus/analysis at university level and any secondary school mathematics. Outside of math, I boulder, play classical piano and study Japanese. I also love spending time in nature.
verified badge
Loop je vast op je scriptie, onderzoeksopzet, methode, analyse, structuur of academische schrijfstijl? ScriptieSupport biedt persoonlijke en praktische begeleiding voor hbo- en universitaire studenten. We helpen je zelfstandig verder met heldere feedback, concrete vervolgstappen en begeleiding die aansluit bij jouw opleiding en planning. Onze ervaren experts hebben al meer dan 1.000 afstudeerders geholpen. De begeleiding vindt online plaats en is beschikbaar in het Nederlands en Engels.
Good-fit Leraar Garantie
favorite button
message icon
Contacteer John