nederlands, rekenen, lezen, taal, begrijpend lezen

Zit je kind op de basisschool en is er bijles nodig voor rekenen? Vindt hij rekenen stom? Schakel mij in! Met leuke en grappige trucjes en ezelsbruggetjes zal je kind zijn mening snel veranderen. Het creëren van een goed pedagogisch klimaat en het opbouwen van een rijke leeromgeving is altijd mijn doel. Ik stimuleer de leerlingen om autonoom zelf te ontdekken, samen te discussiëren, te beleven en naar conclusies te komen. Mijn taak is niet om een vat te vullen, maar om een vuur te ontsteken. Ook ben ik constant bezig om mijn leerlingen in de zone van de naaste ontwikkeling te houden. Zo bevorder ik hun constante ontwikkeling en groei.

Ben je Franstalig en wil je werken aan je Nederlands om beter te kunnen spreken en/of schrijven? Voulez-vous améliorer votre niveau en néerlandais, pour parler/écrire mieux? Pour décrocher un emploi, passer un examen, ou pour pouvoir mieux gérer vos communications entre collègues ou voisins...? Citation d’Aristophane : « Former les hommes ce n’est pas remplir un vase, c’est allumer un feu »

Wiskunde, natuurkunde en programmeren zijn allemaal ongelooflijk belangrijk in de moderne wereld. Bekijk een van de baanbrekende ontdekkingen van de 21ste eeuw en je zult zien dat het minstens één, zo niet al deze onderwerpen betreft. Ik had het voorrecht om bij verschillende internationale onderzoekscentra te werken en uit eerste hand de kracht van zo'n toolset te ervaren. Momenteel ben ik docent aan de TU Delft en deel ik mijn kennis graag met de nieuwe generatie enthousiaste studenten. Ik zou echter ook scholieren, die problemen kunnen ondervinden met deze vakken, helpen om ze te begrijpen en een duurzame passie voor leren te ontwikkelen. In mijn lessen gebruik ik altijd een persoonlijke benadering, waarbij ik studiemateriaal relateer aan de onderwerpen die studenten al kennen en leuk vinden. Op zo'n manier kan ik ervoor zorgen dat studenten de stof niet alleen begrijpen, maar het ook langer onthouden en gemotiveerd blijven om er meer over te leren.

In onze les zullen we ontspannen zijn, ik zal je helpen met de Nederlandse conversatie, de grammatica, lezen (zoals een artikel of een onderwerp wat ik je zal geven). Ik zal studenten helpen voor beginners-lager-intermediair niveau. Na elke les geef ik je huiswerk mee voor de volgende les. Tussen de twee lessen door kun je me altijd een vraag stellen over het onderwerp dat we hebben besproken. Als je een onderwerp hebt wat je graag zou willen leren over de Nederlandse taal, laat het me weten. Ik zie je graag in mijn klas.

Ik gebruik verschillende methodes die speciaal ontwikkelt zijn voor mensen die Nederlands niet als moedertaal hebben. Ik gebruik graag niet alledaagse methodes zoals rollenspellen of methodes waarmee je spelenderwijs leert. Hierbij wordt altijd uitgegaan van de situatie van de leerling. Omdat ik zelf verschillende talen heb geleerd, kan ik eenvoudig zien waar de moeilijkheden voor leerlingen liggen. Ik pas mijn aanpak dan direct aan. Ik kan les geven in het Nederlands, Engels, Frans, Duits of Russisch.

Alweer die Hogeschooltaaltoets nét niet gehaald? Moet je werkwoordspelling eens flink opgefrist worden? Geen flauw idee of het symfoniën of symfonieën moet zijn? Vind je het lastig om hoofd- van bijzinnen te onderscheiden? MOET je deze keer de toets halen omdat je anders studievertraging oploopt? Neem dan even contact met mij op. Normaal verzorg ik bij mij thuis trainingen op alle onderdelen van de toets. Wegens de beperkingen van de regering (betreffende corona) geef ik alle lessen tijdelijk via Skype. Ik heb ook met Skypelessen jarenlange ervaring, dus de kwaliteit van de lessen blijft gewaarborgd! Samen gaan we ons best doen om die toets deze keer wél te halen! Wacht niet te lang; de volgende toets staat sneller voor de deur dan je denkt! N.B. ken je een studiegenoot die ook lessen zou willen nemen? Bij deze training zijn lessen voor twee personen ook mogelijk - tegen een aantrekkelijk tarief (dit geldt tijdelijk niet, want alleen voor de lessen aan huis). Omdat ik zowel lang- als kortlopende projecten heb, is er op korte termijn meestal wel plaats voor je. De aangegeven beschikbare lestijden zijn daarom een indicatie. Avondlessen zijn mogelijk in overleg.

90% van mijn leerlingen heeft geen iPad. Net zoals mij. Op een pc werkt het prima. U kunt een WACOM kopen om met een stylus te schrijven in plaats van met een muis. Geen camera nodig. Ik ben bezig met scherm delen. De leerlingen zien direct wat ik op het scherm schrijf. ​ Bij mij zul je van wiskunde houden. Rekenbaas, ik had 100% wiskunde op mijn lagere en middelbare school. Elk jaar geselecteerd voor de Belgische Wiskundige Olympiade, nam ik ook deel aan andere competities waar ik hoog op nationaal niveau stond Voor mij is er geen geheim: oefenen, oefenen, oefenen ... Hoe meer je oefent, hoe beter je begrijpt, de resultaten zullen verbeteren en je zult genieten van dit materiaal dat niet zo heks is Mijn pedagogie is flexibel, ik pas me aan de student aan. Naast het herhalen van de klassieke theorie, leg ik de dingen anders uit, zodat de student het beter kan begrijpen. Ook begeleid ik de student graag bij het doen van rekenoefeningen, zodat de student na mijn vertrek alleen verder kan. Gepersonaliseerde wiskundecursus voor alle soorten behoeften - schoolresultaten verbeteren - speciaal wiskunde & logica / reflectiespel tijdens de vakantie - voorbereiding op het toelatingsexamen voor een nieuwe school/universiteit

Deze cursus is voor alle taalstudenten. Hoog opgeleide leraar met grote internationale werkervaring. Mijn doel is je de taal van je keuze te leren met plezier en goede vooruitgang. Ik gebruik veel interactieve duidelijke oefeningen . Theorie leg ik met veel geduld uit. Leren met plezier is de sleutel tot jouw succes.

(Opmerking: houd er rekening mee dat het eerste bericht dat door ouders / studenten naar de docenten wordt gestuurd, eerst wordt gecontroleerd door Apprentus en daarom kan het wel 1 dag duren voordat het in mijn inbox komt. Maar ik stuur het antwoord meestal binnen 10-30 minuten, wat nog een dag kan duren om terug te gaan naar de ouders / leerlingen. Reserveer daarom maximaal 2 dagen voor ons eerste gesprek.) Wiskundecursus gegeven door een afgestudeerde ingenieur met meer dan 10 jaar ervaring in het lesgeven in wiskunde (tot bachelorniveau) en meer dan 3 jaar ervaring in het lesgeven en begeleiden van gestandaardiseerde tests (GRE en SAT). Ik zal je helpen om gestandaardiseerde cursussen (GRE, SAT en zelfs TOEFL) effectiever te leren. Er zijn wiskundelessen beschikbaar voor studenten tot bachelorniveau, waaronder bachelorstudenten, IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL), studenten op A-niveau, studenten op Europees S6- en S7-niveau, GCSE-studenten en IGCSE-studenten. De cursus Wetenschap (Fysica en Scheikunde) is beschikbaar voor studenten tot Europees hoger secundair niveau, IB en A-niveau. Wetenschapslessen (biologie) zijn beschikbaar voor de studenten tot Europees secundair niveau, GCSE-niveau en IGCSE-niveau. Momenteel geef ik les: 1. GCSE-studenten 2. IGCSE-studenten 3. IB-studenten 4. Europese scholieren 5. Studenten op AS / A-niveau 6. Lycée Vauban-studenten 7. Athénée de Luxembourg studenten Er zal ook huiswerkhulp beschikbaar zijn voor scholieren. De voortgang van de student kan worden afgeleid uit de periodieke tests in alle bovenstaande cursussen volgens de eisen van de ouders of de student zelf. Gelieve de notitie te lezen. Opmerking: hoewel sommige van mijn studenten de cursus Frans / Duits / Zweeds volgen, is mijn onderwijstaal Engels. Aangezien het onderwerp wiskunde is, is het gemakkelijk om erachter te komen waar de taak over gaat (aangezien ik ook een algemene kennis van een bepaalde taal heb) en daarom leg ik het antwoord in het Engels uit.

Het oplossen van woordproblemen in de natuurkunde is een essentiële vaardigheid om te slagen voor een natuurkundecursus. In deze les richten we ons op het ontwikkelen van die vaardigheden. Daar zijn strategieën voor. Het is geen willekeurige benadering. Je kunt het leren. Je leert hoe je een grote hoeveelheid tekst kunt vertalen naar zinvolle diagrammen en variabelen die kunnen worden gebruikt om een fysieke grootheid te verkrijgen en te berekenen. Je leert hoe je welke vergelijking gebruikt en waar. Het gat in je wiskundige kennis zal worden opgevuld om elk natuurkundig probleem aan te pakken.

Ik heb 25 jaar ervaring met lesgeven op de middelbare school. Ik geef daar Frans. Mijn doel is leerlingen de weg te wijzen. Leerlingen leren wat ze echt moeten weten om met een voldoende een school af te sluiten. Trainen voor examens en leren om te gaan met leestoetsen. Daar bestaan srtategieën voor. Ik geef veel tips, zowel aan de eindexamenleerling als een derde klasser. Het is mijn doel een leerling te laten bouwen aan zelfvertrouwen.

Mijn manier van lesgeven is vooral met plezier. Waarom?! Het kan best eng zijn om een andere taal te leren, laat staan te gaan spreken... Ik kan je het gevoel van zekerheid geven, zodat je gaat durven om te spreken, in dit geval de Nederlandse taal. We zullen ons focussen op luisteren, uitspraak en natuurlijk praten praten praten. Tijdens dit alles leg ik ook de nodige grammatica uit, natuurlijk geheel aangepast aan jouw niveau. Want hoe je het ook draait of keert, grammatica is ook nodig, zeker als basis! Maar wees niet ongerust het zal zeker geen saaie opsomming worden van alleen maar grammatica, nee daarom is dat stukje plezier in een les zo belangrijk! Indien je daar voor open staat geef ik je ook huiswerk, waardoor je meer wordt uitgedaagd ;) Ben je klaar voor deze uitdaging?! Dan zie ik je graag in mijn klas :)

Ik geloof dat iedereen wiskunde kan leren. En met een gemiddelde beoordeling van 8.5 voor mijn examentrainingen bij onder anderen lyceo, heb ik een hoop anderen dat ook doen ervaren. We beginnen meestal met wat (eenvoudige) opgaven rondom het onderwerp om te peilen waar jouw begrip zit. Zo kan ik een aanpak op maat construeren waarmee jij gegarandeerd het licht zult zien. Echte garanties bestaan natuurlijk niet in het onderwijs. Maar ik kan wel garanderen dat jij, na elk uurtje bijles, weer een stukje dichter bij het wiskundegenie zult zijn dat je eigenlijk bent. Daarnaast heb ik in de afgelopen twee jaar heel wat ervaring opgedaan in het online onderwijzen. Inmiddels heb ik een tekentablet, een iPad en een externe microfoon (t.w.v. 300 euro) om ook online de beste ervaring te kunnen leveren. Afhankelijk van het gekozen pakket is er de mogelijkheid om mij ook buiten de bijlessen om om hulp te vragen. Denk hierbij aan een (korte) uitwerking of toelichting. Alle niveaus zijn welkom, alle leeftijden. Bring it on!

Hallo! Mijn naam is Emilia en ik ben een ervaren taalbegeleider en vertaler van / naar het Bulgaars, Spaans, Engels en Nederlands. Mijn grootste passie is vreemde talen en ik heb deze passie doorgegeven aan veel van mijn studenten door de jaren heen. Met meer dan 15 jaar onderwijservaring, een groot niveau van geduld en toewijding aan mijn werk, en een groot aantal gelukkige studenten, ben ik hier om u te helpen Nederlands te leren in uw eigen tempo en gemak. Ik hoop snel van je te horen! Met vriendelijke groet, Emilia

Hello there! Short class-description: Dutch/Nederlands: GOALS: ALL competencies: writing, speaking, reading, listening. Very vivid and communicative approach, based on your specific interests or goals. Help with preparation of language tests and exams, such as the bilingualism exams of SELOR. Help with Dutch in secondary school, or primary. Help with homework and study organization. APPROACH: -We define together your specific language needs. -Sharing of didactical material. (Google Docs) -Constant remediation. CAPACITY: Lessons in small groups (2 tot 5 persons) on Zoom (or Whatsapp by problems).