facebook
favorite button
super instructor icon
Betrouwbare leraar
Deze leraar antwoordt snel. Dit getuigt van een goede dienstverlening naar haar of zijn leerlingen toe.
member since icon
Sinds oktober 2019
Leraar sinds oktober 2019
Bijles basisschool, voortgezet onderwijs en leren leren
course price icon
Van 62 € /h
arrow icon
Natuurlijk hoeft jouw kind geen Einstein te worden. Maar toch heb je het gevoel dat er meer in zit dan eruit komt. Als remedial teacher en Lerenlerencoach ben ik dé aangewezen persoon om uit jouw kind te halen wat erin zit! Of er nu sprake is van een duidelijk leerprobleem zoals dyslexie, of een probleem waarop je de vinger niet precies kunt leggen: ik zorg dat jouw kind leren weer leuk gaat vinden!
Ik heb veel ervaring met leerproblemen als gevolg van AD(H)D, PDD-NOS, dyslexie, dyscalculie, beelddenken en concentratieproblemen.
Ik ben tevens Jamararekencoach, en kan leerlingen begeleiden via de methode Beter bij de Les. Als Lerenlerencoach begeleid ik ook brugklassers bij de overstap naar het voortgezet onderwijs, en in de jaren daarna. Ook bijles in alle vakken tot niveau eind vmbo-t.
Locatie
green drop pin icon
|
Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen
zoom in iconzoom out icon
location type icon
Bij de leraar :
  • Millenaarstraat, Hoofddorp, Nederland
Leeftijd
Peuters (0-3 jaar oud)
Kleuters (4-6 jaar oud)
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
De les wordt gegeven in
Nederlands
Engels
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Bij de leraar thuis
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Vergelijkbare lessen
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Rebecca
Ik werk graag doelgericht. De eerste stap is helder krijgen wat het doel is van de rekenbegeleiding en aan welk(e) rekendomein(en) gewerkt dient/ dienen te worden. Dit doe ik graag in gesprek met u, uw kind en eventueel (mocht u dit willen) de school.
Ook is het mogelijk (tegen een kleine bijbetaling) om een individueel diagnostisch rekenonderzoek (RD4) door mij af te laten nemen. Hieruit volgt een overzichtelijk profiel wat de rekenkundige ontwikkeling van de leerling en tegelijkertijd de mate van achterstand ten opzichte van leeftijdgenoten en het groepsniveau toont. Uit dit profiel is heel duidelijk af te lezen welke onderwerpen en domeinen op rekengebied achterblijven en waar dus extra aan gewerkt dient te worden.
Vanuit de gesprekken met u, uw kind en eventueel de school en/ of het RD4 rekenonderzoek zal een doel voor de rekenbegeleiding volgen.
Vervolgens stel ik een plan op voor 8 weken. Hierin zet ik de verschillende stappen van begeleiding die nodig zijn om tot dit doel te komen.
De komende 8 weken zal ik de leerling instructies en begeleiding geven. Ik kan hiervoor zelf materiaal meenemen, maar dit kan ook vanuit de school geleverd worden. Hierbij kijk ik graag wat het beste bij uw kind past.
Na de 8 weken van begeleiding is er een evaluatiemoment. Hierin zal duidelijk worden of het rekendoel behaald is of niet. Als het doel nog niet behaald is, kijken we samen of het doel wat bijgesteld moet worden of dat de inhoud van de begeleiding aangepast moet worden. Als er gekozen is om het RD4 rekenonderzoek af te nemen, zullen de rekendomeinen die betrekking hebben op het doel van de begeleiding nogmaals onderzocht worden. Hierbij krijgt u een veel specifieker resultaat en groei te zien dan wanneer er niet gekozen is om het RD4 onderzoek af te nemen.
Na de evaluatie zal besproken worden of de begeleiding afgerond kan worden, de begeleiding nog verlengd zal worden of dat er andere stappen nodig zullen zijn.
message icon
Contacteer Mirjam
repeat students icon
1e les wordt ondersteund
door onze
Good-fit Leraar Garantie
Vergelijkbare lessen
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Rebecca
Ik werk graag doelgericht. De eerste stap is helder krijgen wat het doel is van de rekenbegeleiding en aan welk(e) rekendomein(en) gewerkt dient/ dienen te worden. Dit doe ik graag in gesprek met u, uw kind en eventueel (mocht u dit willen) de school.
Ook is het mogelijk (tegen een kleine bijbetaling) om een individueel diagnostisch rekenonderzoek (RD4) door mij af te laten nemen. Hieruit volgt een overzichtelijk profiel wat de rekenkundige ontwikkeling van de leerling en tegelijkertijd de mate van achterstand ten opzichte van leeftijdgenoten en het groepsniveau toont. Uit dit profiel is heel duidelijk af te lezen welke onderwerpen en domeinen op rekengebied achterblijven en waar dus extra aan gewerkt dient te worden.
Vanuit de gesprekken met u, uw kind en eventueel de school en/ of het RD4 rekenonderzoek zal een doel voor de rekenbegeleiding volgen.
Vervolgens stel ik een plan op voor 8 weken. Hierin zet ik de verschillende stappen van begeleiding die nodig zijn om tot dit doel te komen.
De komende 8 weken zal ik de leerling instructies en begeleiding geven. Ik kan hiervoor zelf materiaal meenemen, maar dit kan ook vanuit de school geleverd worden. Hierbij kijk ik graag wat het beste bij uw kind past.
Na de 8 weken van begeleiding is er een evaluatiemoment. Hierin zal duidelijk worden of het rekendoel behaald is of niet. Als het doel nog niet behaald is, kijken we samen of het doel wat bijgesteld moet worden of dat de inhoud van de begeleiding aangepast moet worden. Als er gekozen is om het RD4 rekenonderzoek af te nemen, zullen de rekendomeinen die betrekking hebben op het doel van de begeleiding nogmaals onderzocht worden. Hierbij krijgt u een veel specifieker resultaat en groei te zien dan wanneer er niet gekozen is om het RD4 onderzoek af te nemen.
Na de evaluatie zal besproken worden of de begeleiding afgerond kan worden, de begeleiding nog verlengd zal worden of dat er andere stappen nodig zullen zijn.
Good-fit Leraar Garantie
favorite button
message icon
Contacteer Mirjam