Vertaald met Google
Privé zangles voor beginners/ gevorderden: ontmoeting met adem, lichaam en stem
Van 64 € /h
Ten eerste, als je tegen jezelf zegt dat:
- je weet niet hoe je moet zingen omdat iemand je op een dag vertelde dat je "slecht" of "fout" zingt
- je houdt van zingen, maar alleen alleen onder de douche, in je auto of waar dan ook/wanneer niemand je kan horen
- je wilt de praktijk op een andere manier benaderen dan het "klassieke" muzikale leren (--> muziektheorie, toonladders, beperking tot één bereik, enz.)
- je meer vertrouwen wilt krijgen in je vocale, ritmische en/of ademhalingsvaardigheden
- je wilt werken aan je "muzikale gehoor", je (podium)presence en/of verschillende technieken van artistieke expressie (vocaal)
- je wilt meer leren over je instrument, je lichaam, je adem en je stem, om het te temmen en het gemak en de weelde in je zang te ervaren
...en je jezelf (gedeeltelijk) in de een of de ander of in elk van deze stellingen bevindt, maakt niet uit: de kans is groot dat deze cursus iets voor jou is!
Ontdek jouw stem. Ontdek de resonantieplaatsen in je lichaam, het bereik van je emoties, de gezangen van je gedachten. Laat je inspireren... adem uit...
Ons lichaam, dit instrument – nee, deze “nomadische kathedraal” met zijn gewelven, zijn nissen, ... zijn vele resonantieruimtes – we zijn er vaak eerder intrinsiek dan nauw mee verbonden. De trillingen die we uitzenden als we onze adem laten horen en transformeren in een lied, kunnen een krachtig hulpmiddel blijken te zijn bij het oplossen van spanningen, het kalmeren van de geest, maar ook bij de (her)ontdekking van onszelf via ons lichaam, onze zintuigen. en onze stem, deze muzikaliteit die uniek is voor ons.
We ervaren de wereld dagelijks via ons lichaam en onze zintuigen, en de stem stelt ons in staat deze ervaringen met anderen te delen, zowel in zijn dagelijkse als buiten-dagelijkse communicatieve functie; artistiek; poëtisch. Maar wanneer de gesproken stem plaats maakt voor de gezongen stem, stelt Muziek ons in staat veel verder te gaan... Soms zelfs tot het punt dat we raken aan wat wij het Onuitsprekelijke noemen.
Oh ja... Precies dat..! Geen paniek, alles op zijn tijd ;)
- je weet niet hoe je moet zingen omdat iemand je op een dag vertelde dat je "slecht" of "fout" zingt
- je houdt van zingen, maar alleen alleen onder de douche, in je auto of waar dan ook/wanneer niemand je kan horen
- je wilt de praktijk op een andere manier benaderen dan het "klassieke" muzikale leren (--> muziektheorie, toonladders, beperking tot één bereik, enz.)
- je meer vertrouwen wilt krijgen in je vocale, ritmische en/of ademhalingsvaardigheden
- je wilt werken aan je "muzikale gehoor", je (podium)presence en/of verschillende technieken van artistieke expressie (vocaal)
- je wilt meer leren over je instrument, je lichaam, je adem en je stem, om het te temmen en het gemak en de weelde in je zang te ervaren
...en je jezelf (gedeeltelijk) in de een of de ander of in elk van deze stellingen bevindt, maakt niet uit: de kans is groot dat deze cursus iets voor jou is!
Ontdek jouw stem. Ontdek de resonantieplaatsen in je lichaam, het bereik van je emoties, de gezangen van je gedachten. Laat je inspireren... adem uit...
Ons lichaam, dit instrument – nee, deze “nomadische kathedraal” met zijn gewelven, zijn nissen, ... zijn vele resonantieruimtes – we zijn er vaak eerder intrinsiek dan nauw mee verbonden. De trillingen die we uitzenden als we onze adem laten horen en transformeren in een lied, kunnen een krachtig hulpmiddel blijken te zijn bij het oplossen van spanningen, het kalmeren van de geest, maar ook bij de (her)ontdekking van onszelf via ons lichaam, onze zintuigen. en onze stem, deze muzikaliteit die uniek is voor ons.
We ervaren de wereld dagelijks via ons lichaam en onze zintuigen, en de stem stelt ons in staat deze ervaringen met anderen te delen, zowel in zijn dagelijkse als buiten-dagelijkse communicatieve functie; artistiek; poëtisch. Maar wanneer de gesproken stem plaats maakt voor de gezongen stem, stelt Muziek ons in staat veel verder te gaan... Soms zelfs tot het punt dat we raken aan wat wij het Onuitsprekelijke noemen.
Oh ja... Precies dat..! Geen paniek, alles op zijn tijd ;)
Extra informatie
Neem eventueel iets om op te schrijven en/of je favoriete (warme) drank mee om je keel en stembanden te verzachten. En draag vooral wat u het prettigst vindt en waarin u zich vrij kunt bewegen.
Locatie
Plaats gekozen door de student :
- In de omgeving van Elsene, Brussel, België
Over
Ik ben een groot liefhebber van zingen sinds ik heel jong was. Mijn reis begon op 6-jarige leeftijd in een kinderkoor en ging verder met het leren van muziektheorie en piano.
Later werd ik toegelaten tot de Vlaamse artistieke middelbare school van het Lemmensinstituut (Leuven) waar ik een vierjarige opleiding volgde met daarin - naast algemene vakken - lessen zang (koor), muziek en muziekcultuur, dramatische kunst, declamatie, dans, lichaamsexpressie, esthetiek, literaire analyse, enz. enz.
Eindelijk, na 5 jaar universitaire studies, ben ik hier, een jonge werknemer, afgestudeerd met een bachelordiploma in moderne talen en letters (Engels-Russisch) en een masterdiploma in live podiumkunsten. Met als onderwerp van de scriptie: de hedendaagse en westerse praktijk van het zogenaamde ‘heilige’ zingen, evenals de analyse van de representatie ervan. Wat er vervolgens toe leidde dat ik een totaal andere benadering van zingen ging observeren, bestuderen en diepgaand oefenen dan degene die ik tijdens mijn opleiding had gekend. Hoewel ik begon aan een ‘westerse’ academische opleiding, ontdekte ik op 17-jarige leeftijd de buitengewone rijkdom van het zingen van orale tradities buiten de wereld en haar culturen.
Sindsdien train ik regelmatig bij verschillende zang- en stemprofessionals met als doel zoveel mogelijk kennis over het onderwerp te vergaren en een praktijk over te dragen die voor iedereen het meest toegankelijk is. En dit om “je stem” te (her)vinden, in een meer serene en meer ‘uitgelijnde’ relatie met jezelf en je capaciteiten (vaak veel groter dan je je kunt voorstellen), en om de vele voordelen ervan in het dagelijks leven te integreren.
Later werd ik toegelaten tot de Vlaamse artistieke middelbare school van het Lemmensinstituut (Leuven) waar ik een vierjarige opleiding volgde met daarin - naast algemene vakken - lessen zang (koor), muziek en muziekcultuur, dramatische kunst, declamatie, dans, lichaamsexpressie, esthetiek, literaire analyse, enz. enz.
Eindelijk, na 5 jaar universitaire studies, ben ik hier, een jonge werknemer, afgestudeerd met een bachelordiploma in moderne talen en letters (Engels-Russisch) en een masterdiploma in live podiumkunsten. Met als onderwerp van de scriptie: de hedendaagse en westerse praktijk van het zogenaamde ‘heilige’ zingen, evenals de analyse van de representatie ervan. Wat er vervolgens toe leidde dat ik een totaal andere benadering van zingen ging observeren, bestuderen en diepgaand oefenen dan degene die ik tijdens mijn opleiding had gekend. Hoewel ik begon aan een ‘westerse’ academische opleiding, ontdekte ik op 17-jarige leeftijd de buitengewone rijkdom van het zingen van orale tradities buiten de wereld en haar culturen.
Sindsdien train ik regelmatig bij verschillende zang- en stemprofessionals met als doel zoveel mogelijk kennis over het onderwerp te vergaren en een praktijk over te dragen die voor iedereen het meest toegankelijk is. En dit om “je stem” te (her)vinden, in een meer serene en meer ‘uitgelijnde’ relatie met jezelf en je capaciteiten (vaak veel groter dan je je kunt voorstellen), en om de vele voordelen ervan in het dagelijks leven te integreren.
Opleiding
♦ ULB. Master in Performing Arts, toegepaste focus: Live Performance. [Scriptie] "Heilige zang: van artistieke activiteit tot rituele uitvoering door landschappelijke realiteit en hedendaagse spirituele benadering".
♦ —. Bachelor Moderne Talen & Letteren, module: Engels/Russisch.
♦ Koninklijk Conservatorium Luik (ESACT). Theater en de kunsten van het woord.
♦ Lemmensinstituut Leuven. Secundaire artistieke studies: Woordkunst-Drama.
♦ —. Bachelor Moderne Talen & Letteren, module: Engels/Russisch.
♦ Koninklijk Conservatorium Luik (ESACT). Theater en de kunsten van het woord.
♦ Lemmensinstituut Leuven. Secundaire artistieke studies: Woordkunst-Drama.
Leservaring
2002 - 2023 [heden]
Solo/meerstemmige zang – koor, vocale ensembles en muziekgroepen | Optredens, concerten en voorstellingen.
+ Bijscholing: Ik neem regelmatig deel aan diverse opleidingen, workshops, enz., ... en kom ook zoveel mogelijk te weten over de wetenschappelijke vooruitgang en alle andere relevante informatie over de praktijk en de overdracht ervan.
2023 - [heden]
Performance / theater (meeslepend) – Sortilège·Betovering.be, Kaernunos ASBL | Creatie en interpretatie van karakters, animatie van culturele/leuke activiteiten, ontwikkeling van interactieve shows, enz.
2013 - [heden]
Cultureel entertainment – Promozart ASBL, Chemins de Conscience ASBL, SoleiLune ASBL | Ontwerp & geven van cursussen, trainingen en workshops op het gebied van zang en lichaamsexpressie.
2022 - 2023
Lesgeven – Kinderen en wij | Taal- en theaterlessen in een naschools onderdompelingscentrum (Engels).
2012-'13 / 2015-'16
Au pair medewerker (Ierland) / naschoolse opvang (Vlaanderen). | Dagelijkse verzorging, leuke/artistieke activiteiten (collectief/outdoor), bemiddeling, etc.
...
Solo/meerstemmige zang – koor, vocale ensembles en muziekgroepen | Optredens, concerten en voorstellingen.
+ Bijscholing: Ik neem regelmatig deel aan diverse opleidingen, workshops, enz., ... en kom ook zoveel mogelijk te weten over de wetenschappelijke vooruitgang en alle andere relevante informatie over de praktijk en de overdracht ervan.
2023 - [heden]
Performance / theater (meeslepend) – Sortilège·Betovering.be, Kaernunos ASBL | Creatie en interpretatie van karakters, animatie van culturele/leuke activiteiten, ontwikkeling van interactieve shows, enz.
2013 - [heden]
Cultureel entertainment – Promozart ASBL, Chemins de Conscience ASBL, SoleiLune ASBL | Ontwerp & geven van cursussen, trainingen en workshops op het gebied van zang en lichaamsexpressie.
2022 - 2023
Lesgeven – Kinderen en wij | Taal- en theaterlessen in een naschools onderdompelingscentrum (Engels).
2012-'13 / 2015-'16
Au pair medewerker (Ierland) / naschoolse opvang (Vlaanderen). | Dagelijkse verzorging, leuke/artistieke activiteiten (collectief/outdoor), bemiddeling, etc.
...
Leeftijd
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Senioren (65+ jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
90 minuten
120 minuten
De les wordt gegeven in
Frans
Engels
Nederlands
Vaardigheden
Beoordelingen
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Hoi! Ik ben Lynn, een talen- en cultuurgerelateerde liefhebber met een bijzonder grote interesse in zang, verhalen vertellen en transdisciplinaire kunst. Wat er op zijn beurt toe leidde dat ik een pas afgestudeerde masterstudent Podiumkunsten werd, met een bachelordiploma in moderne talen en letteren, waarbij ik voornamelijk Engelse en Russische taal- en letterkunde studeerde, samen met een minor Nederlands.
Deze universiteitsjaren gaven mij onder andere de kans om mij verder te verdiepen in de onderwerpen waar ik tijdens mijn Art Humanities het meest gepassioneerd over was, namelijk performancestudies, filosofie, kunst- en cultuurgeschiedenis, maar ook literaire/kritische analyse van verschillende kunstvormen.
Ik ben van jongs af aan tweetalig opgevoed (Frans-Nederlands) en besefte al heel vroeg de vele mogelijkheden en ontmoetingen die dit opende, wat mij aanmoedigde om door te gaan op dit pad van het leren van talen en interculturele communicatie. In het begin had ik ongelooflijk veel geluk dat ik tijdens mijn geesteswetenschappen kon profiteren van het werk van een werkelijk geïnvesteerde en gepassioneerde leraar Engels en dat ik het verschil kon erkennen dat dit maakt bij het leren van een vreemde taal. Vervolgens kreeg ik voorafgaand aan mijn studie de kans om een jaar naar Ierland te reizen, waarbij ik voornamelijk als au pair heb gewerkt. Dit bracht niet alleen mijn Engels naar een hoger niveau, maar scherpte ook mijn vaardigheden op het gebied van kinderopvang en pedagogische vaardigheden aan.
Nu ik mijn studie heb afgerond en een nieuw hoofdstuk in mijn werkzame leven open, heb ik er veel zin in om al deze bagage samen met jou aan het werk te zetten!
Ik geloof van harte in de kracht van spelen en het delen van leuke, artistieke en/of betekenisvolle activiteiten die helpen dingen in de praktijk te brengen om een nieuwe taal op een levendige, diepgaande en duurzame manier te leren.
Dus, wat denk je? Wil je mij uitnodigen voor jouw leertraject?~ ⛵🗺️✨
Deze universiteitsjaren gaven mij onder andere de kans om mij verder te verdiepen in de onderwerpen waar ik tijdens mijn Art Humanities het meest gepassioneerd over was, namelijk performancestudies, filosofie, kunst- en cultuurgeschiedenis, maar ook literaire/kritische analyse van verschillende kunstvormen.
Ik ben van jongs af aan tweetalig opgevoed (Frans-Nederlands) en besefte al heel vroeg de vele mogelijkheden en ontmoetingen die dit opende, wat mij aanmoedigde om door te gaan op dit pad van het leren van talen en interculturele communicatie. In het begin had ik ongelooflijk veel geluk dat ik tijdens mijn geesteswetenschappen kon profiteren van het werk van een werkelijk geïnvesteerde en gepassioneerde leraar Engels en dat ik het verschil kon erkennen dat dit maakt bij het leren van een vreemde taal. Vervolgens kreeg ik voorafgaand aan mijn studie de kans om een jaar naar Ierland te reizen, waarbij ik voornamelijk als au pair heb gewerkt. Dit bracht niet alleen mijn Engels naar een hoger niveau, maar scherpte ook mijn vaardigheden op het gebied van kinderopvang en pedagogische vaardigheden aan.
Nu ik mijn studie heb afgerond en een nieuw hoofdstuk in mijn werkzame leven open, heb ik er veel zin in om al deze bagage samen met jou aan het werk te zetten!
Ik geloof van harte in de kracht van spelen en het delen van leuke, artistieke en/of betekenisvolle activiteiten die helpen dingen in de praktijk te brengen om een nieuwe taal op een levendige, diepgaande en duurzame manier te leren.
Dus, wat denk je? Wil je mij uitnodigen voor jouw leertraject?~ ⛵🗺️✨
Good-fit Leraar Garantie





