Generatieve schrijflessen in Brussel (Engels en Nederlands), door een gepubliceerde romanschrijver - Brussel

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Generatieve schrijflessen in Brussel (Engels en Nederlands), door een gepubliceerde romanschrijver

Van 46 € /h

Het doel van deze les is om je (weer) aan het schrijven te krijgen. Het maakt niet uit of je vastzit of net begint.

Met simpele generatieve schrijfopdrachten en oefeningen help ik je om je angst voor de lege pagina te overwinnen en te beginnen met schrijven. Mijn doel is om je te helpen "rusten op de pagina" en in een staat van flow te komen door middel van technieken als vrij schrijven, lijstjes maken en woordassociaties.

U kunt ook individuele feedback en ondersteuning krijgen bij uw huidige of toekomstige schrijfprojecten. Ook krijgt u nuttige oefeningen die u thuis kunt doen en die we dan met u kunnen bespreken.

De cursus kan in het Engels of Nederlands gegeven worden.

Ilona (1992) woont en werkt in Brussel als schrijfster, dichteres en fotografe. Haar werk onderzoekt de fragiele architectuur van het mens-zijn, met bijzondere aandacht voor wat zich verbergt aan de randen van het bestaan, in de schaduw van schaamte. Met een achtergrond in Engelse literatuur, taalkunde en politieke wetenschappen werkt ze al tien jaar als schrijfster en copywriter. Krant De Morgen prees haar debuutroman Donkerkiemer (Pelckmans Publishers, 2023) als 'bijzonder knap gecomponeerd' en 'psychologisch en filosofisch diepgaand'. Thema's als ritueel, geheugen en verlies, maar ook een zachte rebellie tegen heersende normen en systemen, staan centraal in haar werk. Ze werkt momenteel aan een tweede roman.

Extra informatie

Zorg dat je een laptop, notitieboekje of iets anders hebt dat je graag gebruikt om te schrijven
Soms heb je andere hulpmiddelen nodig, zoals een camera (telefoon) - je wordt altijd vooraf geïnformeerd

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Brussel, België

Online vanuit België

Over

Ilona (1992) woont en werkt in Brussel als schrijver, dichter en fotograaf. Haar werk onderzoekt de fragiele architectuur van het menselijk bestaan, met bijzondere aandacht voor wat zich aan de randen van het bestaan schuilhoudt, in de schaduw van schaamte. Met een achtergrond in Engelse literatuur, taalkunde en politicologie werkt ze al tien jaar als schrijver en copywriter. De krant De Morgen prees haar debuutroman Donkerkiemer (Pelckmans Publishers, 2023) als 'bijzonder knap gecomponeerd' en 'psychologisch en filosofisch diepgaand'. Thema's als ritueel, geheugen en verlies, evenals een subtiele rebellie tegen heersende normen en systemen, staan centraal in haar werk. Ze werkt momenteel aan een tweede roman.

Opleiding

Bachelor of Arts in Engelse en Spaanse taal, literatuur en taalkunde (Universiteit Gent)
Master of Science in Internationale Politiek (Universiteit Gent)
Cursussen en workshops generatief schrijven aan de Warman School

Leservaring

Non-fiction book "Fille Folle: alles wat we als meisjes vandaag moeten weten (of toch bijna)" (Publ. Van Halewyck, 2017)
Novel: "Donkerkiemer" (Publ. Pelckmans, 2023)
Andere publicaties: Bog Bodies Mnemotope Magazine,

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Duur

60 minuten

De les wordt gegeven in

Engels

Nederlands

Vaardigheden

Schrijven

Creatief schrijven (universitair niveau)

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Justin

4.88

(66)

Ik ben een native speaker Engels uit Florida, docent, redacteur en journalist, gespecialiseerd in redactie, het schrijven van artikelen, tekstcorrectie en proeflezen voor een breed scala aan professionals en studenten in België en Europa.

Ik heb diverse artikelen, academische papers, scripties, sollicitaties, cv's en andere documenten geschreven, als ghostwriter geschreven, geredigeerd of gecorrigeerd voor een groot aantal tevreden academische en professionele klanten. Mijn achtergrond ligt voornamelijk in de politiek en het beleid, met een carrière waarin ik schreef over mededingingswetgeving (voor PaRR-Global). In mijn carrière en beroep heb ik echter met een breed scala aan onderwerpen gewerkt, waaronder de medische, academische, financiële, wetenschappelijke en politieke wereld.

Tot mijn vroegere en huidige cliënten behoren professionals van alle vier de grote EU-instellingen, de Belgische overheid, de UNHCR, diverse ngo's, auteurs, romanschrijvers, journalisten, ingenieurs en een breed scala aan andere beroepsgroepen, naast de traditionele studenten.

Stuur me gerust een bericht en ik geef je graag vrijblijvend advies over je publicatie.

Rania

4.88

(66)

Grammatica wordt veel gebruikt in het Frans, het is de prioriteit om Frans te leren.
Het heeft verschillende mogelijkheden en vergemakkelijkt het leren van de taal die het moet krijgen om een goede spelling mogelijk te maken.
Met de geschreven taal is grammatica essentieel; Schriftelijke communicatie is een uitgestelde of indirecte communicatie en is unidirectioneel, dus er is geen mogelijkheid voor de ontvanger om verificatie te eisen - tenminste niet onder normale omstandigheden. Geschreven communicatie en alle andere vormen van indirecte communicatie zijn daarom afhankelijk van het correcte gebruik van grammatica of syntaxis, evenals van woordenschat en spelling, om ervoor te zorgen dat berichten voor de lezer onmiddellijk begrijpelijk zijn en die niet significant of dubbelzinnig zijn.

Antoine

4.88

(66)

- Methodologie -
Deze cursus is bedoeld voor alle niveaus, van beginners die hun eerste project willen lanceren tot professionals die hun creatieve visie willen uitdagen.

— Filosofie leren —
Ik betoog dat leren een dialoog is. Mijn aanpak is flexibel en past zich aan uw behoeften aan: case studies op het terrein, participatieve ondersteuning tijdens de creatie, en gerichte training over specifieke aspecten.

De sessies worden gepland op basis van uw behoeften en beperkingen, met een ideale frequentie van elke twee weken om een goed ritme te behouden.

- Eerste ontmoeting -
Tijdens ons eerste gesprek definiëren we samen het kader, de methode, de instrumenten en de doelstellingen van de training.

- Onderwerpen besproken -

Voorbereiding

• Het benadrukken van de specificaties, doelstellingen, intenties
• Conceptontwikkeling
• Zoeken
• Soortgelijke reeds bestaande projecten
• Verhalende/visuele esthetiek, inspiraties
• Noties van regisseren: de verantwoordelijkheden van de regisseur
• Productiebegrippen: de verantwoordelijkheden van de producent

Scenarioschrijven/gedrag

• Opmaak
• Structuur
• Dialogen
• Effectieve formules

Budgettering

• Tellen

Pre-productie

• Theoretische noties: de hiërarchie van de productie
• De verantwoordelijkheden van een productiedirecteur en een regieassistent
• Artistieke leiding
• Beeldsnijden en grammatica
• Spotten (technisch)
• Materiaalvoorbereiding, verhuurbeheer
• Werkstroom
• Herhalingen

Filmopname

• Geluidsopname
• Beheersing van de camera en het gezichtspunt
• Visuele verhalen vertellen
• Gebruik licht om emoties te beïnvloeden
• Creëer een filmisch beeld
• Regie van de acteur

Na-productie

• Redactie: de techniek, de grammatica
• Geluidsontwerp: geluidseffecten, auditieve vertelling
• Interactie met een componist
• Kalibratie: de kracht van beeldverwerking en visuele esthetiek
• Inleiding tot speciale effecten met After Effects

Jared

4.88

(66)

Goed communiceren in het Engels is niet langer een optie maar een verwachting in het academische en professionele leven. Ik ben een native speaker (Amerikaans) met eerdere onderwijservaring in zowel individuele als groepsscenario's, en mijn doel met deze cursus is om anderen te helpen hun spreek-, luister-, lees- en schrijfvaardigheid in de Engelse taal te verbeteren.

Door de taal te benaderen met native ervaring, kan ik begeleiding bieden met betrekking tot zowel educatief als zakelijk Engels en kan ik een breed scala aan onderwerpen behandelen, waaronder begrip, conversatie, grammatica en situationele vaardigheden. Ik kan ook helpen bij het verbeteren van algemene taalvaardigheden (bijv. accenttraining) en kan uitgebreide hulp en instructie bieden met betrekking tot SAT, GRE, MCAT, EPSO, IELTS en TOEFL-examens.

Caroline

4.88

(66)

Ik ben assistent-leraar en bied privélessen Frans aan, op middelbaar niveau, op lager en hoger niveau. In het bijzonder beheers ik de voorbereidingsmethoden voor het Franse baccalaureaat.

Gepassioneerd door literatuur en talen in het algemeen, heb ik vier jaar lang Frans gegeven. Ik heb gewerkt in de Belgische openbare en particuliere schoolsystemen, evenals op een prestigieuze particuliere Franse middelbare school (MLF - OSUI). Ik heb een tolerant en open karakter en geef les met respect voor de pluraliteit van meningen en de diversiteit van benaderingen. Mijn opeenvolgende ervaringen in het secundair onderwijs, in België en vervolgens in Marokko, hebben mij enorm geleerd over de noodzaak om mijn onderwijsstrategieën aan te passen aan een gevarieerd publiek, rekening houdend met de bijzonderheden van elk publiek.

Dus of het nu gaat om het versterken van bepaalde basissen of om extra ondersteuning om het onderwerp op een andere, meer transversale manier te benaderen, om bepaalde obstakels te overwinnen, aarzel niet om contact met mij op te nemen om de formule te vinden die bij u past!

Zara

4.88

(66)

Hallo, ik ben een internationale expat leraar die individuele of groepslessen geeft in het Arabisch, Frans en Engels geeft - Antoine Dansaert straat

Voor mijn lessen baseer ik me op de behoeften van de leerling om hem te helpen zijn moeilijkheden te overwinnen. Met toegankelijk en duidelijk materiaal leer ik de finesses aan van een taal.
Aan de hand van video's, stemfragmenten en PDF-documenten help ik mijn leerlingen met de basisprincipes van de grammatica, maar ook mondeling en schriftelijk.

Over mezelf :
Ik ben een Tunesische lerares die momenteel in Brussel is gevestigd, Tijdens mijn Erasmus-ervaringen heb ik Frans en Engels gedoceerd in Servië, Libanon, Turkije en Tunesië. Ik heb in totaal 4 jaar professionele ervaring in het lesgeven aan kinderen en volwassenen.
Van jongs af aan sprak ik al verschillende talen. Ik ben opgegroeid met het zien van de wereld en het leven in verschillende culturen. Het is deze diversiteit die me helpt om heel open en spontaan met mijn studenten te communiceren.
Afhankelijk van uw behoeften en beschikbare tijd kan een regelmatig schema en leerprogramma worden opgesteld.

Rachel

4.88

(66)

In mijn lessen leer je Spaans op u eigen tempo en met flexibele uren. Op school leer je Spaans en wanneer je met de mensen zelf spreekt is het helemaal anders.
Spaans is mijn moeder taal waardoor ik u correct Spaans kan leren en u ook kan voorbereiden om met Spaanstalige mensen te kunnen communiceren.

Mijn doel is dat u zich comfortabel voelt en vol zelfvertrouwen de taal spreekt.

Ik bied ook lessen aan voor kinderen in het Spaans. Soms kan het moeilijk zijn om een tweede taal bij te houden en daar wil ik hen zeker mee helpen.

Ik spreek ook perfect Nederland en Engels dus als u 1 van deze talen wenst te spreken kan ik u die ook aanleren.

Germán

4.88

(66)

Ik ben sinds 2018 docent Spaans. Ik heb lesgegeven op een privéschool in Turkije en heb ook gewerkt voor het Cervantes Instituut in Istanbul. Momenteel werk ik voor het Cervantes Instituut in Brussel. Ik heb ervaring met alle leeftijden en beschik over veel lesmateriaal en hulpmiddelen die ik graag met je deel. Als je je Spaanse taalvaardigheid wilt verbeteren of het DELE-examen wilt afleggen, kan ik je ook helpen, aangezien ik examinator ben op alle niveaus. Mijn lessen zijn voornamelijk gericht op spreken. We geven af en toe uitleg over grammatica, maar het grootste deel van de tijd zullen we spreken om de geleerde stof te verbeteren.

Anthony

4.88

(66)

Belgische componist, ik bied compositie- en analyselessen aan voor halfgevorderde en gevorderde studenten.

Met mijn acht jaar ervaring als privéleraar weet ik hoe ik me kan aanpassen aan jouw affiniteiten, ongeacht je niveau of werktempo, om je te helpen vooruitgang te boeken terwijl je ervan geniet en jezelf kunt vervullen.

Deze cursus is bedoeld voor degenen die al een goed begrip van de muziektheorie hebben.

Toon

4.88

(66)

Heeft je kind moeite met Nederlands? Slechte punten voor spelling, zinsontleding, woordenschat of andere belangrijke thema's?

Of heb je zelf moeite met de dt-regel of zinsontleding? Slaag je er maar niet in om een goeie zin op papier te zetten voor je sollicitatie? Of wil je graag vlotter Nederlands leren spreken met vrienden, in de winkel of op het werk?

Samen bekijken we wat jouw noden en behoeften zijn. Tijdens de bijlessen gaan we dan efficiënt aan de slag, om jouw doelen te bereiken!

Anna

4.88

(66)

Ik bied persoonlijke begeleiding aan universiteitsstudenten die hulp nodig hebben bij het voorbereiden en schrijven van hun scripties, proefschriften, onderzoeksverslagen of andere academische opdrachten.

Ik heb een bachelordiploma in vertalen en tolken behaald aan de Vrije Universiteit Brussel, met onderscheiding, en een masterdiploma in projectmanagement aan de Manchester Metropolitan University.

Ik kan je helpen bij het formuleren van je onderzoeksvraag, het structureren van je ideeën, het ontwikkelen van heldere argumenten en het verbeteren van je academische schrijfstijl. Daarnaast bied ik proeflezen en gedetailleerde correcties aan op het gebied van grammatica, spelling, woordenschat, helderheid en algehele samenhang.

Mijn doel is om u te begeleiden tijdens het schrijfproces en u te helpen bij het produceren van goed gestructureerd, kwalitatief hoogwaardig academisch werk, terwijl u tegelijkertijd uw eigen ideeën en schrijfvaardigheden ontwikkelt.

Cédric

4.88

(66)

Hallo !

Ik geef al ruim tien jaar les in het Frans als privéleraar aan leerlingen van alle achtergronden, leeftijden en met zeer uiteenlopende doelstellingen. .

Ik ben een gepassioneerde, gemotiveerde, vrolijke en aandachtige privéleraar. Talen zijn voor mij een passie en het lesgeven ervan is mijn roeping.

Ik stel voor dat we samen, snel, efficiënt en met een goed humeur, aan de slag gaan met afwisselend, interessant en leuk materiaal!

Het leren van een taal opent de deur naar een omvangrijke culturele reis en het ontdekken van een nieuwe wereld, maar het is ook een echte uitdaging. Het geeft mij een enorme voldoening om jou de middelen te geven om te leren, vooruitgang te boeken, doelen te bereiken en een groeiende motivatie te voelen. Dat geeft mij veel voldoening in de uitoefening van mijn beroep als docent, trainer en coach.

Glimlachen, goed humeur en vriendelijkheid staan op het programma!

Tot snel ;)

______________________________

➤ Deze module is bedoeld voor leerlingen in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs, hoger onderwijs en universitair onderwijs.

➤ Het bestaat - afhankelijk van de specifieke situatie - uit hulp bij het schrijven en het nauwgezet proeflezen van zowel de inhoud als de vorm van het geschreven werk. (Bijvoorbeeld: stageverslagen, afstudeerscripties, essays, etc.).

➤ Grammatica, zinsbouw, spelling, argumentatie, keuze van uitdrukkingen en keuze van structuur maken deel uit van deze module.

___________________________________________________________

Hallo!

Ik geef al meer dan tien jaar FLE Frans als privéleraar aan leerlingen met allerlei achtergronden, leeftijden en met zeer uiteenlopende doelen.

Ik ben een gepassioneerde privéleraar, gemotiveerd, vrolijk en een goede luisteraar. Talen zijn mijn passie en het lesgeven erin is mijn roeping.

Mijn doel is om jullie te helpen om samen met ons, in een gezellige sfeer, snel en effectief vooruitgang te boeken met behulp van diverse interessante en speelse materialen!

Het leren van een taal opent de deur naar een enorme culturele reis en een nieuwe wereld om te ontdekken, maar het is ook een echte uitdaging. Het geeft mij ontzettend veel voldoening in mijn werk als docent, trainer en coach dat ik jou de middelen kan geven om te leren, vooruitgang te boeken, samen doelen te bereiken en een groeiende motivatie te voelen.

Lachen, goed humeur en welwillendheid horen er allemaal bij!

Tot snel ;)

______________________________

➤ Deze module is bedoeld voor studenten in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs, hoger onderwijs en universitair onderwijs.

➤ Het bestaat - afhankelijk van het concrete geval - uit hulp bij het opstellen en het nauwgezet corrigeren van zowel de vorm als de inhoud van schriftelijk werk (bijv. stageverslagen, afstudeerscripties, essays, enz.).

➤ Grammatica, zinsbouw, spelling, argumentatie, keuze van uitdrukkingen en keuze van structuur maken allemaal deel uit van deze module.

Peter

4.88

(66)

Taal: NL / FR / ENG
Voor wie heldere, impactvolle teksten wil leren schrijven: voor web, sociale media, of persoonlijke projecten.
Je leert pakkend formuleren, structuur aanbrengen en jouw toon vinden.
Perfect drietalig met ervaring als redacteur, copywriter en communicatiestrateeg.

Anthe

4.88

(66)

Heb je altijd al je eigen song willen schrijven én producen?
Ik wil je graag helpen. Mijn full time job is schrijven en producen van muziek, deze passie wil ik graag met andere delen.
Kies je eigen instrument of DAW.
- Basis akkoorden leer
- Creatieve opdrachten
- lyric writing
- Producing

Tessel

4.88

(66)

Gepromoveerd in de geesteswetenschappen met ruime ervaring in het doceren van academisch schrijven op universitair niveau. Ik bied hoogwaardige coaching aan in essay schrijven, dissertatieontwikkeling, argumentatie en geesteswetenschappelijke vakken voor universiteits- en IB-studenten. Mijn aanpak combineert intellectuele scherpte met duidelijke, gestructureerde begeleiding, waardoor studenten zowel hun schrijfvaardigheid als hun analytisch vermogen verbeteren. Lessen beschikbaar in het Engels en Nederlands.