Vertaald met GoogleBekijk origineel

Muziekproductie (ableton), muziekcompositie, mixen en masteren

Van 54 € /h

In deze klas kan ik je leren
Muziektheorie (harmonie, melodie, ritmestructuur, analyse)
Werk met Ableton Live
Je tracks mixen en beheersen
Samenstelling in verschillende stijlen
Elektronische dansmuziek maken in verschillende stijlen (techno, deep house, trance, psytrance enz.)

Ik heb mijn muziek uitgebracht bij labels zoals:

Buitenaardse archieven
Brute zware muziek
Ibogatech
Madabeats-records
Nova Collectief
Opus2Records
Psychologie
SolarTech-records
Synk87
X7M Blaze

Extra informatie

Neem je eigen laptop mee

Locatie

Online vanuit Nederland

Over

Ik ben een open minded en veelzijdige docent en heb veel ervaring in het uitvoeren en creëren van muziek. Naast mijn klassieke opleiding ben ik ook een elektronische muziekproducent en ik run een populair YouTube-kanaal met meer dan 2,5 miljoen abonnees en 500 miljoen views.

Opleiding

Heeft gestudeerd aan het conservatorium van Amsterdam, waar ik in 2008 mijn bachelor heb afgerond en in 2010 de graad van klassiek piano heb behaald. Sinds 2016 ook een componist die elektronische muziek maakt.

Leservaring

Heeft meer dan 600 concerten gegeven over de hele wereld.
Heeft verschillende 1e prijzen gewonnen op nationale wedstrijden.
Meer dan 30 releases bij grote elektronische muzieklabels.
Heb meer dan 25 jaar muziekervaring
Beheer verschillende YouTube-kanalen, hoofd een van meer dan 2,5 miljoen abonnees en 500 miljoen views
Bachelor & Master's degree op klassieke piano

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Engels

Nederlands

Russisch

Vaardigheden

Muziekcompositie

Audio productie

Muziektheorie

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Online via webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Pianolessen door een muziekmeester (online, multicam)

54 € /h

Ik geef pianolessen aan halfgevorderde en gevorderde leerlingen vanaf 15 jaar.
Ik heb klassiek piano gestudeerd aan het Conservatorium van Amsterdam en heb in 2010 mijn masteropleiding afgerond.
Door de jaren heen heb ik diverse eerste prijzen gewonnen op concoursen en kan ik lesgeven in klassieke muziek, pop en muziektheorie. Ik kan me ook voorbereiden op toelatingsexamens voor het conservatorium of een geavanceerde voorbereiding op wedstrijden.

Lees meer

Giuseppe

4.73

(22)

Ik geef lessen piano en muziektheorie/muziekschrijven (compositie) in de regio’s Brussel en Leuven.
Ik heb in Italië (piano) en aan het Conservatorium van Brussel (muziekschrijven) gestudeerd.
Ik deel graag mijn artistieke kennis en ervaring met gemotiveerde studenten van alle leeftijden en met uiteenlopende achtergronden.
In mijn lesmethode probeer ik mij te richten op de sterke punten en kwaliteiten van de student om zo technische vaardigheden te ontwikkelen die de student helpen om op een eenvoudige en natuurlijke manier moeilijkheden te overwinnen.
Ik vind het belangrijk dat de student zijn/haar persoonlijkheid op een autonome en creatieve manier kan uiten.

Rita

4.73

(22)

Basgitaarlessen met een holistieke, "all-round" character.

We gaan op de lessen samen oefenen en we gaan hier jouw allerliefste liedjes voor gebruiken. Ik geloof dat als je met een stuk muziek diepe emotionele contact hebt, wordt de leerproces ook sneller, gezelliger en vloeiender!

Onze belangrijkste thema's:

- techniek en overzicht van de bas (waar?)
- algemene muziekleer, gehoortraining (waarom?)
- creatieve improvisatie en compositie (wat?)
- ritme, tempo, frasering en gevoel (hoe?)

Voor volwassenen en tieners duren de lessen 1 uur. Voor alle niveaus vanaf absoluut beginner tot conservatorium niveau.

Gwinny

4.73

(22)

Ik ben afgestudeerd als leerkracht muzikale opvoeding en je kan bij mij terecht voor o.a. leren van notenleer, muziektheorie, en ritmische gitaarbegeleiding. Wil je graag jezelf begeleiden op gitaar maar weet je niet hoe? Loop je vast op enkele akkororden? Laat maar gerust weten waar je mee zit, en we beginnen er meteen aan te werken! Muzikale groeten!

Vooral focus op:
- akkoordenleer
- basis notenleer op gitaar

Lydia

4.73

(22)

Welkom bij mijn pianolesstudio! Ik ben een professionele pianist die privé piano- en theorielessen aanbiedt voor studenten van alle niveaus. Als pianist met meer dan 14 jaar leservaring in Europa en de VS, en meer dan 23 jaar ervaring als speler/optredend pianist, vind ik het leuk om mijn studenten te motiveren met muziek van hun eigen voorkeursstijl en interesse, of dat nu klassiek of hedendaags is. Mijn belangrijkste doel is om een positieve ervaring en liefde voor muziek maken te bevorderen tijdens het leerproces. Als de student geïnteresseerd is in een meer gestructureerde aanpak, begeleid ik de voorbereiding op de klassen 1-8 van de Associated Board of the Royal Schools of Music (ABRSM) piano- en muziektheorie-examens, waar mijn studenten consequent de hoogste cijfers halen. Ik heb ook succesvolle ervaring met het voorbereiden van studenten op conservatoriumtoelatingsaudities, masterclasses en wedstrijden in Europa, de VS, India en Canada. We hebben twee keer per jaar klasconcerten bij Pianos Maene voor geïnteresseerde studenten. Ik bied graag een meer ontspannen of een serieuze benadering van het leren pianospelen, we hoeven alleen de persoonlijke doelen en voorkeuren van elke student te bespreken.

Mijn eigen studies zijn als volgt: Ik heb twee postdoctorale uitvoeringsgraden behaald aan het Koninklijk Conservatorium van Antwerpen: "Concertsolist" in Piano Performance en "Kamermuziek" (onder begeleiding van de gewaardeerde professor Sergei Edelmann). Hiervoor behaalde ik mijn Bachelor- en Masterdiploma's in Piano Performance/Music aan de University of Minnesota - Minneapolis (met Prof. Lydia Artymiw) en Texas Christian University, Fort Worth (met Dr. Tamas Ungar). Mijn ervaring omvat samenwerking met veel verschillende instrumentalisten en zangers, optreden als solist en samenwerkend lid in verschillende orkesten en het ontvangen van hoofdprijzen in verschillende wedstrijden. Terwijl ik momenteel mijn uitvoerings- en opnamecarrière in België voortzet, ontwikkel ik mijn privémuziekstudio in het centrum van Antwerpen en kijk ik ernaar uit om nieuwe studenten te ontmoeten.

Hernan

4.73

(22)

De manier waarop ik lesgeef hangt eigenlijk helemaal af van de student. De manier waarop ik de concepten uitleg, de lessen plan en structureer en elk onderwerp benader, hangt allemaal af van of de student een beginner, halfgevorderd of gevorderd persoon is en of hij of zij enige ervaring heeft met het onderwerp.

Elke student heeft verschillende behoeften en verschillende capaciteiten. Het is gewoon een kwestie van de student leren kennen, om zowel de zwakke punten als de sterke punten te identificeren waaraan gewerkt kan worden.

Natalia

4.73

(22)

Als pianolerares beschik ik over een sterk muzikaal gehoor, uitgebreide pianovaardigheden en een brede kennis van muziek en muziektheorie. Dankzij mijn ervaring als muziekleraar kan ik leerlingen op een duidelijke, gestructureerde en inspirerende manier begeleiden in hun muzikale ontwikkeling. Ik lees vlot van blad (zichtlezen) en kan muziek snel analyseren en uitleggen, wat mij helpt om leerlingen efficiënt en doelgericht te ondersteunen tijdens hun leerproces.

In mijn lessen combineer ik technische ontwikkeling met muzikaal begrip en expressie. Geduld, duidelijke communicatie en een positieve leeromgeving zijn voor mij essentieel. Elke leerling is anders, daarom werk ik met een persoonlijke aanpak waarbij ik aandacht heb voor het tempo, het niveau en de doelen van elke student. Mijn sterke motiverende vaardigheden helpen leerlingen om vertrouwen te krijgen in hun spel en om plezier te blijven beleven aan het leren van muziek.

Een belangrijk onderdeel van mijn werk als pianolerares is het herkennen van de sterke en zwakke punten van mijn leerlingen. Door goed te observeren en te luisteren kan ik gericht advies geven en oefeningen aanpassen zodat leerlingen zich stap voor stap verder ontwikkelen. Ik help hen om hun techniek te verbeteren, hun muzikaliteit te verdiepen en hun zelfvertrouwen aan het instrument te versterken.

De voornaamste taak in mijn pianolessen is om leerlingen te motiveren en enthousiast te maken voor het pianospelen. Ik wil dat leerlingen niet alleen leren spelen, maar ook een echte liefde voor muziek ontwikkelen. Daarom besteed ik aandacht aan zowel technische vaardigheden als muzikale interpretatie en luistervaardigheid.

Tijdens de lessen werk ik systematisch aan de ontwikkeling van de hand- en vingertechniek. Dit gebeurt onder andere door gerichte oefeningen zoals toonladders, arpeggio’s, akkoordstructuren en andere technische oefeningen die helpen om flexibiliteit, kracht en controle in de vingers op te bouwen. Daarnaast begeleid ik leerlingen bij het correct lezen van noten, ritmebegrip, dynamiek, frasering en muzikale expressie.

Ik ontwikkel en gebruik ook aangepast lesmateriaal en oefeningen die aansluiten bij het niveau en de vooruitgang van de leerling. Door regelmatig de oefeningen en technieken na te kijken en bij te sturen, zorg ik ervoor dat leerlingen een solide technische en muzikale basis opbouwen.

Naast het leren spelen van bestaande muziekstukken besteed ik ook aandacht aan het begrijpen van muziek. Daarom krijgen leerlingen in mijn lessen ook elementen van muziektheorie mee, zodat ze beter begrijpen hoe muziek is opgebouwd. Dit helpt hen om zelfstandiger te oefenen, sneller nieuwe muziek te leren en een dieper inzicht in muziek te ontwikkelen.

Mijn doel als pianolerares is om een inspirerende leeromgeving te creëren waarin leerlingen zich muzikaal kunnen ontwikkelen, hun creativiteit kunnen ontdekken en stap voor stap kunnen groeien als muzikant. Pianospelen is niet alleen een technische vaardigheid, maar ook een kunstvorm waarmee mensen emoties, ideeën en verhalen kunnen uitdrukken. Daarom probeer ik in mijn lessen altijd techniek, kennis en muzikale beleving met elkaar te verbinden.

Jim

4.73

(22)

Hallo, mijn naam is Jim. Ik ben een producer van elektronische muziek met een masterdiploma Muziek van de Fontys Hogeschool voor de Kunsten (Rockacademie) in Tilburg. Muziek is altijd mijn manier geweest om de wereld te verkennen – door middel van ruwe veldopnames, synthese en emotionele verhalen. In de afgelopen 12 jaar heb ik een compleet, zelfvoorzienend creatief proces ontwikkeld: van concept tot compositie, sounddesign tot vocale productie, mixage, mastering en liveoptredens. Mijn passie is om anderen te helpen dezelfde technische vaardigheden van begin tot eind te ontwikkelen, zodat ze hun eigen muzikale visie volledig tot leven kunnen brengen.

Als Malvae heb ik al mijn werk geschreven, gezongen, opgenomen, geproduceerd, gemixt, gemasterd en uitgevoerd. Mijn muziek bereikte nummer 17 in de Spotify Viral 50-hitlijsten in de VS, verzamelde miljoenen streams en was te horen in internationale filmproducties, waaronder King of the Streets en Netflix' Terrace House Japan. Een van de meest vormende momenten in mijn carrière was mijn albumproject Amazonas, waarvoor ik het Amazone-regenwoud introk om natuurlijke geluiden op te nemen en te manipuleren. 90% van dat album is volledig gebaseerd op deze veldopnames, die door middel van gedetailleerde synthese en geavanceerd sounddesign zijn omgevormd tot een samenhangende sonische reis. Die ervaring heeft een grote invloed gehad op hoe ik mijn muziek benader en hoe ik sounddesign en compositie doceer.

Ik heb shows geheadlinerd in iconische podia zoals de Melkweg Amsterdam met meeslepende, zelfgebouwde audiovisuele livesets met Ableton Live, modulaire apparatuur, sequencers en Resolume voor live geïntegreerde visuals. Ik heb mijn eigen evenementen gecureerd en opgetreden in podia zoals de A'dam Tower en OT301. Ik geef ook les in studio's zoals Wisseloord in Hilversum, waar ik studenten begeleid bij de technische en creatieve raakvlakken tussen geluid en performance.

Geselecteerde werken en samenwerkingen:

Mijn EP Like Bees to a Hive begon als een soundscape voor de collectie Final Orders, Please van modemerk Lobomar, die gepresenteerd werd in het Wereldmuseum Amsterdam. Ik werkte samen met de Zuid-Afrikaanse dichteres Julia-Beth Harris en integreerde haar gesproken woord in een naadloze, sfeervolle release. Van sequentiële Prophet 6-texturen tot ADX1-drummachinelagen en gedetailleerde veldopnames, ik verzorgde elke laag, van concept tot multitrackproductie tot het uiteindelijke liveoptreden in Londen.

Mijn Chrysalis EP, uitgebracht als een limited edition zwaargewicht rood vinyl, ging nog een stap verder en combineerde etherische vocalen, analoge rauwheid en unieke texturen tot een emotioneel rijke release. Ik leidde persoonlijk elk onderdeel van de technische en creatieve uitvoering van het project, van arrangement en vocale productie tot de eindmix, mastering en voorbereiding van de vinylpers.

Naast mijn eigen projecten heb ik gewerkt als vocal producer en mix engineer, onder andere aan Esther Veen's EP Before I Go. Hierbij verzorgde ik de opnames, complexe vocale lagen, creatieve verwerking, productie, multivocale arrangementen en de eindmix om een gepolijst, krachtig geluid af te leveren.

Over de lessen:

Mijn sessies zijn volledig afgestemd op jouw ervaringsniveau en doelen en gebaseerd op echte muziekproductie. Of je nu net begint of je technische vaardigheden wilt verdiepen, je leert hoe je professionele workflows ontwikkelt en de creatieve onafhankelijkheid om af te maken wat je begint.

We kunnen het volgende onderzoeken:

- Geavanceerde workflows voor muziekproductie en creatieve strategieën ontwikkelen
- Opname, compositie, arrangement en storytelling door middel van geluid
- Full-stack mixen en masteren – van slaapkameropstellingen tot professionele levering
- Synthese en sampling – van de basis van het vormgeven van geluid tot manipulatie op hoog niveau
- Multi-vocale productie, vocale opname, bewerking, layering, FX en creatieve verwerkingstechnieken
- Je muziek vertalen naar een meeslepende liveset met Ableton Live
- Muziektheorie praktisch toepassen in elektronische, filmische en hedendaagse muziek

Lessen zijn online of in mijn studio in Amsterdam beschikbaar. Voor online studenten gebruik ik hoogwaardige realtime tools waarmee we kunnen samenwerken met audio in volledige resolutie, rechtstreeks vanuit je DAW – geen beperkingen op schermdeling, gewoon echt werk in realtime.

Mijn eigen muzikale pad begon vaak met het samenvoegen van de geluiden die ik in de wereld tegenkwam, of het nu uit verre regenwouden of uit mijn eigen stem kwam, tot iets persoonlijks en expressiefs.
Zo heb ik mijn eigen sound gevonden. Ik help jou graag om die van jou te vinden.

(En maak je geen zorgen, we hoeven er niet voor naar het einde van de wereld te reizen. Ik laat je zien hoe je de geluiden die je al hebt, kunt omzetten in iets dat echt van jou is.)

Of je nu net begint of klaar bent om je verder te verdiepen, ik help je graag groeien door middel van gestructureerd, creatief en technisch onderbouwd elektronisch muziekonderwijs.

David

4.73

(22)

Ik ben een Spaanse pianist en componist (MMus afgestudeerd aan Codarts Rotterdam in beide richtingen) met al veel jaren leservaring, en ook zeer actief op het gebied van optredens in diverse contexten.

Ik geef privé-pianolessen voor alle niveaus en stijlen (klassiek, jazz, latin, new age, pop...), en ook muziektheorie-, compositie- en improvisatielessen. Mijn lessen onderscheiden zich door hun dynamiek, praktische aanpak en aanpassing aan de behoeften en interesses van de student.

De lessen (live of online) vinden plaats in mijn studio naast de Maastunnel, waar ik een premium stage piano en een top-kwaliteit webcam setup heb.

Ik spreek Nederlands op gemiddeld niveau, dat met de dag beter wordt.

Eyal

4.73

(22)

Eyal heeft de afgelopen 15 jaar honderden studenten les gegeven in zowel gitaar als piano, naast muziektheorie en compositie. Naast zijn formele muziekopleiding (een bachelor compositie, een lerarendiploma van de muziekacademie in Jeruzalem en een master compositie van Codarts, Rotterdam), heeft Eyal ervaring opgedaan in een breed scala aan verschillende muziekstijlen, waaronder rock, blues, jazz, klassieke muziek, elektronische muziek en hedendaagse muziek, waarop hij zijn rijke aanpak baseert die voor elke student afzonderlijk kan worden aangepast.

Solo's, akkoorden, improvisaties, zware distortion of akoestische gitaar, spelen op een feestje of op podia springen, noten lezen of op gehoor spelen. Misschien weet je precies wat je wilt, maar misschien weet je het nog niet zeker. Volgens Eyal is het de taak van de leraar om je te helpen dat te ontdekken en je door je persoonlijke proces te begeleiden.

Johann Sebastian Bach of John Lennon? Sergei Rachmaninoff of Freddie Mercury? Regina Spektor? Nina simone? Misschien Wolfgang Amadeus Mozart? Complexe harmonieën of eenvoudige melodieën? Klassieke stukken of moderne melodieën? Het enige juiste antwoord is wat jij interessant vindt.

Emidio

4.73

(22)

Heb je ooit naar een muziekstuk geluisterd en wilde je er meer over weten?

Ik bied gepersonaliseerde muzieklessen aan, waarbij JIJ beslist wat je wilt ontdekken! Of je nu nieuwsgierig bent naar harmonie, ritme, muziekstijlen van over de hele wereld of een ander concept, ik zal elke les afstemmen op jouw interesses. En als er een onderwerp is waar ik nog niet bekend mee ben, neem ik de tijd om het te leren en de les speciaal voor jou voor te bereiden.

Of, als u dat liever doet, kunt u een begeleide introductie tot muziek volgen, waarbij u essentiële concepten verkent aan de hand van zorgvuldig geselecteerde luistervoorbeelden van over de hele wereld.

Brent

4.73

(22)

Heb je moeite met noten lezen? Hoor je graag muziek, maar snap je niets van maatsoorten, toonsoorten of akkoorden? Muziektheorie klinkt vaak abstract, maar met de juiste uitleg en concrete voorbeelden wordt het ineens een stuk logischer, en zelfs leuk :)

Voor wie?
- Beginnende of gevorderde muzikanten die beter willen begrijpen wat ze doen.
- Leerlingen die zich voorbereiden op muziektheorie-examens (bv. muziekschool, toelatingsproeven).
- Zelfstandige artiesten/producers die hun muzikale kennis willen verdiepen.
- Iedereen die nieuwsgierig is naar de taal achter muziek.

Wat mag je verwachten?
- Heldere uitleg, op jouw tempo.
- Theorie meteen toepasbaar gemaakt met voorbeelden aan de piano.
- Extra aandacht voor inzicht in plaats van droge regels uit het hoofd leren.
- Bijles volledig afgestemd op jouw niveau en doel (klassiek, pop, songwriting, productie, ...).

Over mij
Ik behaalde een diploma in graad 8 muziektheorie en ook graad 8 piano bij de Royal Schools of Music. Daarbovenop heb ik ook een diploma in audio-engineering van het Hofa college. Ik ben zelf actief als muziekartiest en producer. Dankzij die combinatie van klassieke scholing en praktijkervaring weet ik hoe belangrijk het is om theorie begrijpelijk, concreet en muzikaal te maken. Ik gebruik mijn eigen piano tijdens de lessen om alles visueel en auditief te verduidelijken.

Mogelijke onderwerpen:
- Noten leren lezen.
- Toonladders, akkoorden & harmonie.
- Vormleer en analyse (klassiek, jazz of pop).
- Ritmiek, maatsoorten & tempo.
- Muziektheorie voor producers/songwriters.
- Songwriting.
- Voorbereiding op examens of toelatingsproeven.

Praktisch
- 1-op-1 les, online of live (als je niet te ver woont).
- Ik voorzie materiaal, of we werken met wat jij nodig hebt.
- Geen voorkennis vereist. Lessen aangepast aan jouw niveau.

🎶 Stuur gerust een berichtje met je vragen of doelen. Dan bekijken we samen hoe ik je het beste kan helpen.

Pietro

4.73

(22)

Hallo! Speel je al piano en wil je je vaardigheden verbeteren met een creatieve benadering van het instrument? Dan denk ik dat ik je kan helpen!
Ik kan je zowel de basis- als de gevorderde concepten van elke pianostijl leren (klassiek, jazz, pop-rock...), en als je van improvisatie en jazz houdt, dan kunnen we het nog beter met elkaar vinden!
Ik bied zeer persoonlijke lessen aan, afgestemd op uw niveau en interesses. Mijn lesmethode houdt sterk rekening met de creativiteit van de leerling, maar zonder het belang van een goede kennis van muziektheorie en pianotechniek uit het oog te verliezen. Ik ben ervan overtuigd dat een docent er alles aan moet doen om de persoonlijke stem van de leerling niet te onderdrukken. Ieder van ons – ongeacht leeftijd of niveau – heeft een unieke benadering van muziek, zelfs voordat we een instrument aanraken! Mijn doel is om leerlingen te helpen hun eigen muzikale identiteit aan de piano te ontdekken, gebruikmakend van mijn ervaring en een solide theoretische basis biedend die is afgestemd op hun interesses en niveau.
Zoals in elke discipline zijn er ook in de muziek geen shortcuts. Passie en toewijding zijn essentieel voor het behalen van betekenisvolle resultaten. Bovendien is een solide technische en theoretische basis onmisbaar, ongeacht je muzikale interesses. Ik kijk ernaar uit om mijn grote passie voor muziek met je te delen. Neem gerust contact op voor meer informatie!

Wenjie

4.73

(22)

Jazz is meer dan een muziekstijl; het is een taal om uit te drukken wie je bent. Door te zingen, improviseren, componeren en luisteren leren studenten hoe ze emoties, ideeën en persoonlijke ervaringen in muziek kunnen omzetten.

De lessen kunnen onder andere jazz- en popzang, compositie, arrangementen, gehoortraining en muziektheorie omvatten, afhankelijk van de interesses en doelen van elke student. Naast techniek zullen we ook de culturele en historische achtergronden van verschillende muziekstijlen verkennen, waardoor studenten een breder artistiek perspectief ontwikkelen.

Aan de hand van praktische voorbeelden uit echte muziek wordt theorie iets wat je kunt horen, voelen en direct kunt toepassen. Of je nu je eerste stappen in de muziek zet of je muzikale vaardigheden wilt verdiepen, de lessen zijn ontworpen om creativiteit, nieuwsgierigheid en individuele artistieke groei te stimuleren.

Gabriel

4.73

(22)

Deze les is een individuele bijles voor mensen die muziektheorie en/of muziekcompositie willen oefenen, verbeteren of leren. Ik kan je begeleiden bij het leren van muziektheorie door middel van theoretische uitleg, praktische demonstraties en oefeningen die je in je eigen tempo kunt maken.

Deze les kan ook een individuele compositieles zijn, waarbij ik je werk en ideeën nauwkeurig bekijk en je probeer te begeleiden bij het verbeteren van je techniek en het stimuleren van je artistieke intuïtie en je eigen compositiestijl.

Enkele onderwerpen die we samen kunnen bespreken:
- Basisritme en solmisatie
- Notatie lezen en schrijven
- Dictaten
- Basis gehoortraining
- Functionele harmonie
- Tegenargument
- Harmonische analyse
- Geavanceerde harmonie (chromatiek, dodecafonie, enz.)
- Microtonaliteit

Vincent

4.73

(22)

Wil je graag leren hoe je relaxte lofi beats maakt, hoe je je eigen gitaar- of melodie-ideeën verwerkt in Ableton, of zoek je iemand die op een laagdrempelige manier met je meekijkt naar je projecten? Ik help je hier graag bij!

Onder de artiestennaam Vidalima maak ik zelf al een paar jaar lofi en chill-muziek in Ableton. Mijn tracks breng ik uit op Spotify (met in het afgelopen jaar meer dan 2 miljoen streams) en via verschillende lofi-labels. Ik weet hoe lastig het kan zijn als je net begint, vastloopt in de software of niet goed weet hoe je een beat 'warm' en sfeervol laat klinken.

We gaan vooral praktisch en op een relaxte manier aan de slag. Geen ingewikkelde theorie, maar gewoon samen sleutelen aan jouw nummers.

Waar we mee aan de slag kunnen:

Samen sleutelen in Ableton: Handige tips en slimme handigheidjes om je ideeën sneller uit te werken en die chille sfeer in je projecten te krijgen.

Van idee naar complete track: Hoe je van een losse gitaarloop, sample of fijne beat een volledig lofi-nummer maakt dat lekker doorloopt.

Warm & ruimtelijk laten klinken: Samen luisteren naar je track en met simpele basisstappen (zoals volume, EQ en balans) zorgen dat je beat helder en warm klinkt.

Ervaringen delen over lofi-releases: Ik deel graag mijn eigen ervaringen als Vidalima over het afmaken van tracks, uploaden naar Spotify en het contact met lofi-playlists curatoren, andere artiesten en labels.

Of je nu net Ableton hebt geïnstalleerd of al een paar schetsen hebt liggen waar je niet meer uitkomt: we kijken samen wat jij nodig hebt op jouw tempo!