Betrouwbare leraar

Geniet ervan om een onafhankelijke & allround muzikant te worden!! Mijn doel als saxofoon- en muziekleraar is om je de mogelijkheid te geven om vaardigheden te ontwikkelen waardoor je zult genieten van "muziek maken" en het leuk zult vinden om allerlei soorten liedjes / muziekstukken te ontdekken. Ook geef ik je handvatten om samen te kunnen werken met andere muzikanten. De methoden die ik gebruik, zijn gericht op doelen die ik samen met elke individuele leerling (en/of ouders) creëer. Onze doelen zijn gebaseerd op zowel de passie als de muzikale verlangens van de student, samen met de technische behoeften om deze verlangens te laten klinken! (beheersing van het instrument, notenschrift lezen, muziektheorie, improvisatie, compositie, solfège en meer). Muziek is een krachtige taal die iedereen over de hele wereld kan begrijpen, maar nog niet iedereen kan spreken... Muziek maken omvat vreugde, nieuwsgierigheid, zelfexpressie en het gevoel deel uit te maken van iets groters dan jezelf! Praktische informatie: - Normaal vinden de lessen plaats op mijn locatie in Amsterdam. (bel om andere opties te bespreken) - Ik werk met zowel kinderen (vanaf 8/9 jaar) als volwassenen, (totaal) beginners, amateurs & semiprofessionals - Ik speel en geef les: sopraan-, alt-, tenor- en baritonsaxofoons (ook dwarsfluit en basklarinet voor beginners) ** VOOR OUDERS ** - Muziek maken leert je hoe je een langdurige toewijding en een succesvolle werkethiek opbouwt die je hele leven kan worden toegepast, in elk dossier! - Muziek leert je gedachten en gevoelens te uiten en kan belangrijk zijn voor de groei van een kind. - Muziek is een rijke levensstijl en een kind openstellen voor die wereld is een groot geschenk dat een ouder aan zijn/haar kind kan geven.

Betrouwbare leraar

Wil je meer leren over wat er achter klassieke muziek zit? Wil je leren zelf muziek te schrijven? Of ben je al bezig met muziek te schrijven, en wil je graag begeleiding of feedback hierin? Dan kan ik je hierbij helpen! Ik ben afgestudeerd componist aan het Conservatorium van Amsterdam (Bachelor) en het Royal Birmingham Conservatoire (Master). Ik heb veel ervaring met schrijven voor soloinstrumenten, ensembles, koren en orkesten, en elektronica. Voor muziektheorie kan ik een algemene, brede aanpak hanteren, of we kunnen ons toespitsen op bepaalde soorten muziek en die onderzoeken, net waar jij behoefte aan hebt. Voor compositie kunnen we de basisprincipes bespreken als je net begint met componeren of dat van plan bent. Als je al langer bezig bent zullen we ons meer toespitsen op de muziek die jij maakt en die met elkaar bespreken.

Betrouwbare leraar

Ik help beginnende, gevorderde en gevorderde songwriters hun songwritingroutine vast te stellen en / of te verfijnen. Met behulp van mijn eigen boek over het onderwerp (zonder extra kosten) en een verscheidenheid aan interessante opdrachten, werk ik met u samen om u de beste songwriter te maken die u maar kunt zijn! Sommige basistheorieën en instrumentale vaardigheden zijn nodig, maar ik kan je ook helpen dit voor je te krijgen.

Betrouwbare leraar

Ik behandel theorie en nummers soms samen en soms apart. We passen de lessen aan op jouw niveau en wat je leuk vindt om te leren spelen. Aandacht aan techniek en theoretische kennis staan centraal — ik wil je de basis goed bijbrengen om je zo economisch mogelijk te laten spelen. Ik geef nu 5 jaar gitaarles aan een verscheidenheid aan leerlingen. Lessen zijn voor iedereen: van beginnend gitarist tot gevorderd niveau kan ik je op weg helpen! — Alle stijlen: rock, jazz, blues, fusion, bigband, metal, klassiek — Theorie én nummers spelen in balans — Lessen afgestemd op jouw niveau en smaak — Lessen duren 45 min, maar kunnen langer in overleg Boek eenvoudig een les via hamishgitaar.nl — ENGLISH — I cover theory and songs — sometimes together, sometimes separately — depending on what works best for you. Lessons are tailored to your level and what you enjoy learning. Technique and theoretical knowledge are central: I want to give you a solid foundation so you can play as efficiently as possible. I have been teaching guitar for 5 years to a wide range of students. Lessons are for everyone — from complete beginner to advanced, I can help you progress! — All styles: rock, jazz, blues, fusion, big band, metal, classical — Balance of theory and playing real songs — Lessons tailored to your level and taste — Lessons are 45 min, longer by arrangement Book a lesson easily at hamishgitaar.nl

Betrouwbare leraar

Ik ben afgestudeerd aan het Conservatorium van Amsterdam, met een aantal jaren ervaring als docent en uitvoerder, en als professioneel componist en arrangeur. Ik ben gepassioneerd door muziekonderwijs en kan lessen bieden in gitaar, muziektheorie, songwriting en compositie voor alle leeftijden en niveaus. In de gitaarlessen wil ik leerlingen de tools kunnen geven die ze nodig hebben om zich vloeiend op het instrument te kunnen uitdrukken. We zullen werken aan techniek en essentiële theorie, maar er zal ook een grote nadruk liggen op het spelen van liedjes en het leren van melodieën, wat volgens mij essentieel is voor het begrijpen van het instrument. Ik kan ook lessen muziektheorie aanbieden, van beginnersniveau tot gevorderde jazz- en klassieke theorie. Als je hulp nodig hebt bij de voorbereiding op een toelatingsexamen of theorie-examen, of als je gewoon je algemene kennis wilt uitbreiden, dan kan ik je helpen. Door de studie en analyse van theorie in de context van muzikale composities, kan ik je een goed begrip geven van hoe muziek op theoretisch niveau werkt, waardoor je begrip van muziek als geheel wordt vergroot. Als je wilt dat je je creatieve instincten uitbreidt, kan ik ook compositie- en songwritinglessen aanbieden. Of je nu wilt optreden als singer-songwriter, een bigband wilt arrangeren of muziek wilt schrijven voor een symfonieorkest, ik kan je lessen aanbieden die je de tools geven die nodig zijn om je op deze gebieden te verbeteren. Ik geef les vanuit huis en ik kan ook lesgeven via Skype/Zoom. Neem gerust contact op als u geïnteresseerd bent. Bedankt!

Betrouwbare leraar

Naast mijn uitvoerende werk als drummer en componist geef ik al ruim 20 jaar drumles aan gemotiveerde leerlingen van verschillende niveaus en leeftijden. Als gediplomeerd drumdocent (Conservatorium van Amsterdam) heb ik een eigen lespraktijk in de Q-factory in Amsterdam Oost/Oostpoort: Drumpraktijk Oost. Ik gaf o.a. lessen en workshops aan leerlingen op de HKU, het Conservatorium Amsterdam (afdelingen pop en jazz), Conservatorium Utrecht, DSOP Amsterdam, Tiroler Landeskonservatorium Innsbruck en Musikhochschule Franz Liszt Weimar (D). Stijlen: rock, pop, jazz, funk, hiphop, drum ‘n’ bass, electro, dub-step, reggae, punk, diverse Latijns Amerikaanse stijlen, metal, cross-over, Karnatische muziek, ambient, drone, improvisatie. mogelijke lesinhoud: drums en percussie: – focus op interesse en doelen van leerling: aanpassen van werkwijze en tempo. – we werken aan de verbetering van timing, sound, interactie, dynamiek, onafhankelijkheid, stok- en voetentechniek. – favoriete muziek uitzoeken en meespelen. – jammen met 2 drumstellen, met gitaar en drums of bass-gitaar en drums. – uitbreiden van je drum-stel met percussie instrumenten en klank-objecten. – leren noten lezen en schrijven – het schooljaar sluiten we af met een zomerconcert voor ouders en vrienden. e-drums en elektronica: – leren spelen op een elektronisch drumstel en leren kennen van alle voordelen van e-drums – het gebruik van effecten op akoestische of elektrische drums (zoals loops, reverb, delays, distortion, harmonizers) – het spelen van synthesizers met gebruik van je drumstel (via triggers) logic: – maken van je eigen samples – maken van je eigen muziekproducties – opnemen van verschillenden instrumenten – de basics van een audio-mix leren kennen – maken en uitprinten van bladmuziek componeren: – leren hoe een song is opgebouwd – analyseren en transcriberen van muziek – maken van eigen composities met gebruik van je instrument als basis – doorontwikkelen van je reeds bestaande composities – componeren met logic met gebruik van midi-instrumenten en/of opnames – je muziektheorie skills verbeteren band-doctor/band coaching: Graag kom ik naar je repetitie om je tips te geven over samenspel, componeren, arrangeren, opname en productie van een demo of album, improvisatie, performance en booking.

Betrouwbare leraar

Met meer dan 100 releases op mijn naam, waaronder 2 top-10 hits in Engeland, kun je bij mij terecht als je wilt leren hoe je met je computer, telefoon of tablet zelf muziek kunt gaan maken. Maar ook meer ervaren producers DJ's en instrumentalisten die hun productieskills verder willen ontwikkelen kunnen bij mij terecht. Doordat ik zelf een achtergrond heb als zanger en songwriter en niet als DJ, kan ik je ook op het gebied van lyrics, vocal production, arrangeren en songstructuur verder helpen. Mocht er prijs worden gesteld op 1,5 meter afstand houden, dan is dit mogelijk. Eén van mijn specialiteiten is synthese en sounddesign, oftewel je eigen unieke geluiden maken. Hiervoor staat mijn collectie vintage apparatuur tot onze beschikking, waaronder een groot Modulair systeem. Maar ook zonder hardware kun je natuurlijk alle kanten op dmv. virtual instruments of de nieuwe gratis virtuele modulaire synthesizer "VCV Rack". Vragen die ik vaak in interviews kreeg zijn "Hoe begin ik een track", "hoe krijg je inspiratie" en natuurlijk: "Hoe maak ik een track af". Door mijn jarenlange ervaring zijn dit allemaal zaken waar ik je verder mee op weg kan helpen. De lessen zijn ook geschikt voor instrumentalisten die willen leren over het opnemen of electronisch begeleiden van hun instrument, maar ook bijvoorbeeld voor DJ's die graag hun eigen producties willen gaan maken. Ik kijk om te beginnen naar wat er mogelijk is met de apparatuur die je zelf al voorhanden hebt, en kan advies geven mocht je je setup (eventueel met hardware) willen uitbreiden.

Betrouwbare leraar

Ik kan beginnende tot gemiddelde producenten helpen. We kunnen helemaal vanaf het begin beginnen of ons concentreren op specifieke onderwerpen waar u vragen over heeft. Ik kan je leren om op een intuïtieve manier tracks te produceren zonder gebruik te maken van muziektheorie, maar ik kan ook de basisprincipes van muziektheorie in de lessen verwerken. Ik ben gespecialiseerd in sound design, het spelen van livesets op het podium en het ontwikkelen van de identiteit van artiesten. Het helpt mij om tussenpersonen naar een hoger niveau te tillen. Als je wilt beginnen met muziekproductie, moet je in een DAW (Digital Audio Workstation) werken. Ik werk voornamelijk met Ableton omdat het erg intuïtief en "jammable" is. Het is een geweldige DAW om in te werken, vooral voor beginners. Bij voorkeur zijn mijn lessen gericht op Ableton, maar ik kan ook in andere DAW's werken, omdat de basisprincipes in allemaal hetzelfde zijn. De volgende aspecten komen aan bod in Ableton Live: 1. De basis (overzicht van de lay-out) 2. Arrangement, sessie en clipweergave 3. Werken met sequencers en MIDI 4. Opname en routering 5. Audio- en MIDI-effecten 6. Hoe te werken met de ingebouwde instrumenten in Ableton Live. 7. Hoe je van een basisbeat naar een voltooid nummer gaat. 8. Mixen en masteren 9. De basisprincipes van muziektheorie 10. Gemiddeld: geluidsontwerp, synthese, synthesizers, sampling, veldopnames 11. Gemiddeld: je eigen liveset ontwikkelen met MIDI-controllers, drumcomputers en synthesizers 12. Gemiddeld: je eigen geluid en identiteit ontwikkelen Als u vragen heeft, aarzel dan niet om mij een bericht te sturen!

Betrouwbare leraar

Als pianolerares beschik ik over een sterk muzikaal gehoor, uitgebreide pianovaardigheden en een brede kennis van muziek en muziektheorie. Dankzij mijn ervaring als muziekleraar kan ik leerlingen op een duidelijke, gestructureerde en inspirerende manier begeleiden in hun muzikale ontwikkeling. Ik lees vlot van blad (zichtlezen) en kan muziek snel analyseren en uitleggen, wat mij helpt om leerlingen efficiënt en doelgericht te ondersteunen tijdens hun leerproces. In mijn lessen combineer ik technische ontwikkeling met muzikaal begrip en expressie. Geduld, duidelijke communicatie en een positieve leeromgeving zijn voor mij essentieel. Elke leerling is anders, daarom werk ik met een persoonlijke aanpak waarbij ik aandacht heb voor het tempo, het niveau en de doelen van elke student. Mijn sterke motiverende vaardigheden helpen leerlingen om vertrouwen te krijgen in hun spel en om plezier te blijven beleven aan het leren van muziek. Een belangrijk onderdeel van mijn werk als pianolerares is het herkennen van de sterke en zwakke punten van mijn leerlingen. Door goed te observeren en te luisteren kan ik gericht advies geven en oefeningen aanpassen zodat leerlingen zich stap voor stap verder ontwikkelen. Ik help hen om hun techniek te verbeteren, hun muzikaliteit te verdiepen en hun zelfvertrouwen aan het instrument te versterken. De voornaamste taak in mijn pianolessen is om leerlingen te motiveren en enthousiast te maken voor het pianospelen. Ik wil dat leerlingen niet alleen leren spelen, maar ook een echte liefde voor muziek ontwikkelen. Daarom besteed ik aandacht aan zowel technische vaardigheden als muzikale interpretatie en luistervaardigheid. Tijdens de lessen werk ik systematisch aan de ontwikkeling van de hand- en vingertechniek. Dit gebeurt onder andere door gerichte oefeningen zoals toonladders, arpeggio’s, akkoordstructuren en andere technische oefeningen die helpen om flexibiliteit, kracht en controle in de vingers op te bouwen. Daarnaast begeleid ik leerlingen bij het correct lezen van noten, ritmebegrip, dynamiek, frasering en muzikale expressie. Ik ontwikkel en gebruik ook aangepast lesmateriaal en oefeningen die aansluiten bij het niveau en de vooruitgang van de leerling. Door regelmatig de oefeningen en technieken na te kijken en bij te sturen, zorg ik ervoor dat leerlingen een solide technische en muzikale basis opbouwen. Naast het leren spelen van bestaande muziekstukken besteed ik ook aandacht aan het begrijpen van muziek. Daarom krijgen leerlingen in mijn lessen ook elementen van muziektheorie mee, zodat ze beter begrijpen hoe muziek is opgebouwd. Dit helpt hen om zelfstandiger te oefenen, sneller nieuwe muziek te leren en een dieper inzicht in muziek te ontwikkelen. Mijn doel als pianolerares is om een inspirerende leeromgeving te creëren waarin leerlingen zich muzikaal kunnen ontwikkelen, hun creativiteit kunnen ontdekken en stap voor stap kunnen groeien als muzikant. Pianospelen is niet alleen een technische vaardigheid, maar ook een kunstvorm waarmee mensen emoties, ideeën en verhalen kunnen uitdrukken. Daarom probeer ik in mijn lessen altijd techniek, kennis en muzikale beleving met elkaar te verbinden.

Betrouwbare leraar

6Leerlingen

Heb je moeite met noten lezen? Hoor je graag muziek, maar snap je niets van maatsoorten, toonsoorten of akkoorden? Muziektheorie klinkt vaak abstract, maar met de juiste uitleg en concrete voorbeelden wordt het ineens een stuk logischer, en zelfs leuk :) Voor wie? - Beginnende of gevorderde muzikanten die beter willen begrijpen wat ze doen. - Leerlingen die zich voorbereiden op muziektheorie-examens (bv. muziekschool, toelatingsproeven). - Zelfstandige artiesten/producers die hun muzikale kennis willen verdiepen. - Iedereen die nieuwsgierig is naar de taal achter muziek. Wat mag je verwachten? - Heldere uitleg, op jouw tempo. - Theorie meteen toepasbaar gemaakt met voorbeelden aan de piano. - Extra aandacht voor inzicht in plaats van droge regels uit het hoofd leren. - Bijles volledig afgestemd op jouw niveau en doel (klassiek, pop, songwriting, productie, ...). Over mij Ik behaalde een diploma in graad 8 muziektheorie en ook graad 8 piano bij de Royal Schools of Music. Daarbovenop heb ik ook een diploma in audio-engineering van het Hofa college. Ik ben zelf actief als muziekartiest en producer. Dankzij die combinatie van klassieke scholing en praktijkervaring weet ik hoe belangrijk het is om theorie begrijpelijk, concreet en muzikaal te maken. Ik gebruik mijn eigen piano tijdens de lessen om alles visueel en auditief te verduidelijken. Mogelijke onderwerpen: - Noten leren lezen. - Toonladders, akkoorden & harmonie. - Vormleer en analyse (klassiek, jazz of pop). - Ritmiek, maatsoorten & tempo. - Muziektheorie voor producers/songwriters. - Songwriting. - Voorbereiding op examens of toelatingsproeven. Praktisch - 1-op-1 les, online of live (als je niet te ver woont). - Ik voorzie materiaal, of we werken met wat jij nodig hebt. - Geen voorkennis vereist. Lessen aangepast aan jouw niveau. 🎶 Stuur gerust een berichtje met je vragen of doelen. Dan bekijken we samen hoe ik je het beste kan helpen.

Betrouwbare leraar

2Leerlingen

🎛️ Muziekproductielessen & Creatieve Coaching 🎶 Wil je leren hoe je je eigen muziek kunt creëren, opnemen en verfijnen in Logic Pro X? Of je nu een absolute beginner bent of al je eigen tracks produceert, ik bied online lessen en persoonlijke productiecoaching aan om je te helpen je geluid te ontwikkelen en te verbeteren. Als je net begint, bouwen we een solide basis: - MIDI- en audiobasisprincipes - Indeling en structuur - Geluidsontwerp en effecten - Vocale bewerking - Basisprincipes van het mengen - Workflowtips en creatieve benaderingen Al aan het produceren? Geweldig — dan geef ik productieadvies en feedback op maat. Je kunt je tracks, vragen of uitdagingen inbrengen, en ik help je met: - Songstructuur en dynamiek - Geluidskeuzes en lagen - Mix helderheid en diepte - Artistieke leiding - Het ontwikkelen van je unieke sonische identiteit De sessies kunnen volledig online of live plaatsvinden, zijn flexibel en worden afgestemd op uw behoeften. Ik combineer mijn ervaring als popproducer en artiest met mijn achtergrond in klassieke muziektheorie en een diploma van het Conservatorium van Amsterdam (Pop). Of je nu helemaal opnieuw begint of een bijna af nummer aan het finetunen bent: ik help je graag om met helderheid, vertrouwen en creativiteit verder te gaan.

Betrouwbare leraar

4Leerlingen

De manier waarop ik lesgeef hangt eigenlijk helemaal af van de student. De manier waarop ik de concepten uitleg, de lessen plan en structureer en elk onderwerp benader, hangt allemaal af van of de student een beginner, halfgevorderd of gevorderd persoon is en of hij of zij enige ervaring heeft met het onderwerp. Elke student heeft verschillende behoeften en verschillende capaciteiten. Het is gewoon een kwestie van de student leren kennen, om zowel de zwakke punten als de sterke punten te identificeren waaraan gewerkt kan worden.