Vertaald met GoogleBekijk origineel

Privélessen in wiskunde - natuurkunde - scheikunde

Van 35 € /h

Ik wil jonge mensen helpen het vak wiskunde of wetenschappen (natuurkunde, scheikunde) te begrijpen, en dit voor het secundair onderwijs (1e jaar tot Rhéto) of het begin van hogere studies (bachelor).

Op het programma, herziening van de theorie, met oefeningen om het onderwerp en zijn doelen te illustreren en te begrijpen.

Extra informatie

Neem je klas mee of neem alles mee wat je nodig hebt (boeken, werkboeken, basisbenodigdheden)

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Ottignies-Louvain-la-Neuve, België

Bij de leraar :

Avenue Robert Schuman, 1340 Ottignies-Louvain-la-Neuve, Belgique

Over

Ik leg graag het materiaal uit aan de studenten door concrete voorbeelden van het dagelijks leven te geven die helpen begrijpen. Ook belangrijk voor mij, leg het nut van dit materiaal uit.

Opleiding

Ik heb mijn secundaire studies gedaan aan de universiteit van Christ-Roi in Ottignies, waar ik optioneel wiskunde 8 uur / wetenschappen 6 uur was.

In juni 2018 heb ik mijn studies industrieel ingenieurgericht bouwen bij ECAM met grote onderscheiding afgerond.

Na een jaar na studiereizen naar Australië en Indonesië, werk ik nu in een bouwbedrijf in Namen, waar ik de voortgang van verschillende projecten beheerst!

Leservaring

Ik heb al verschillende privélessen gegeven, voor middelbare scholieren of universitaire studenten. Het ging altijd goed :)

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Nederlands

Engels

Vaardigheden

Wiskunde

Wetenschap

Scheikunde

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar thuis

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Serge

4.85

(13)

Ik beoordeel, op verzoek van de ouders en de leerling, hun kennisniveau, hun zwakke punten en eventuele achterstanden in oude basisbegrippen. Dan geef ik hem zijn vertrouwen terug: wiskunde is voor iedereen toegankelijk als het goed wordt uitgelegd.
Ik geef mijn studenten de maximale verantwoordelijkheid en laat ze actief meedoen, zodat ze niet afhankelijk worden!
En ten slotte bied ik specifieke hulp voor een toets, examen of examen over minder bekende stof.

Shirin

4.85

(13)

Student in tweede jaar van marketing, stel ik mijn hulp voor de voorbereiding van ondervragingen en examens van het primaire of secundaire niveau. Ik kan ook cursussen geven op het gebied van boekhouden, economie, Engels eerste niveau middelbare school.
Mijn doel is om de student te helpen op de best mogelijke manier vooruitgang te boeken.

Om dit te doen, zal ik hem graag verschillende tips leren die zullen leiden tot succes tijdens het volgen van een mooie cursus, omdat ik van mening ben dat we moeten houden van wat we studeren om te slagen.

Henry

4.85

(13)

21-jarige student in derde jaar in industrieel ingenieur, bied ik privélessen aan om de student voor te bereiden op een vraag, een taak, examens en specifieke vragen te beantwoorden. Ik help de student om een geest en een gestructureerde cursus te ontwikkelen.

Kevin

4.85

(13)

Student in Bac 3 van Geesteswetenschappen en Sociale Wetenschappen aan de Katholieke Universiteit van Leuven biedt een geïndividualiseerde pedagogie, een hulp bij de voorbereiding van de verhoren of examens van de wiskunde, (niveau van primaire naar de derde secundaire opgenomen) van het Nederlands en het Engels. Mijn doel is om de student vooruit te helpen zonder hem te overbelasten. Ik geef huiswerk na elke les en publiceer regelmatig voortgangsrapporten

Ayoub

4.85

(13)

Sinds mijn derde bachelor geef ik bijles aan de universiteit in verschillende vakken (Wiskunde, Elektriciteit, Informatica, Natuurkunde en Project) voor Bachelor- en Masterstudenten.
Ook geef ik sinds drie jaar privéles aan groepen leerlingen (1 tot 4 personen) op de middelbare school in een academie (Academia Mentis) in Natuurwetenschappen en Wiskunde.
Ook ben ik iets meer dan twee jaar geleden begonnen met Blocus Assistant om universiteitsstudenten te begeleiden en te helpen tijdens hun blokkades op wetenschappelijk en technisch gebied.
Ten slotte ben ik het afgelopen jaar onderzoeker en assistent toegepaste wiskunde geweest aan de Katholieke Universiteit Leuven (UCL).

Jacques

4.85

(13)

In het voortgezet tot 4 e

ofwel hulp of oefeningen of een overzichtstheorie
maximaal één uur met een pauze van vijf minuten als twee uur wordt gegeven.

hulp bij het slagen voor een examen
regelmatige hulp bij het inhalen na vorig jaar naar het maaiveld te gaan.

Clément

4.85

(13)

Het belangrijkste doel van deze cursus is om je te laten slagen in de cursus Wiskunde door de lacunes in te vullen die je verhinderen vooruit te gaan.

De cursus wordt op een eenvoudige en efficiënte manier opgebouwd.

We zullen bekijken wat er in de klas is gezien. Het idee is om te begrijpen wat problematisch is om het op een andere manier uit te leggen om begrip te bevorderen.

Aanvullende oefeningen en kleine opdrachten zullen indien nodig ook worden georganiseerd.

Eric

4.85

(13)

Prioritaire doelstelling: de voorkeur geven aan hulp op maat om zo goed mogelijk aan de behoeften te voldoen,
de meerwaarde van uitleg en coaching optimaliseren, zelfvertrouwen versterken,
vereenvoudigen en verduidelijken, waarbij hoge prioriteit wordt gegeven aan het besparen van tijd, energie en geld,
en door gratis gebruik te maken van de reeds geschreven dragers.

Terugkerende doelstellingen: het anders doen, verduidelijken en vereenvoudigen, aanpassen aan de gewenste wijzigingen in de planning.

Vakken toegelicht in het hoger onderwijs:
ICHEC, ULB, ULB, UCL, EPHEC, St LOUIS, enz... NAMEN, BERGEN, enz...
privélessen en groepslessen;
wiskunde, statistiek, boekhouding, economie, financiën,
operationeel onderzoek, stageverslag, afstudeerwerk en scriptie.

Hulp die in het algemeen wordt geboden in secundaire studies:
hulp bij begrip, assimilatie en toepassing, in wiskunde, statistiek, economie, Frans,
soms in andere branches, van vrij basale vakinhoud,
methodologie, motivatie, huiswerkbegeleiding, patentvoorbereiding, schoolbegeleiding.

Waar ? Op een geschikte plaats, gekozen door de student, thuis, of elders, of bij mij thuis;
in de gemeenten van het rechterdeel van Brussel en in Brabant;
binnen een straal van maximaal 20 minuten met de auto,
en centrum gelegen op het kruispunt van Léonard.

Wanneer ? Zoveel mogelijk op een tijdstip dat gunstig is voor de voortgang van de leerling.
7 dagen per week soms zelfs, op bepaalde tijden van het jaar.

Extra beschikbaarheid: ik antwoord graag, telefonisch of via internet,
op de specifieke vragen en de advies- en ondersteuningsbehoeften van leerlingen, of zelfs ouders,
en ik besteed graag tijd aan het schrijven van herzieningen van onderwerpen, aan het voorbereiden van oefeningen,
of om het werk van leerlingen te corrigeren.

Mohamad

4.85

(13)

Ik ben een masterstudent burgerlijk ingenieur met een diploma toegepaste wiskunde, ik bied mijn diensten aan in heel België en voor alle studenten die moeilijkheden hebben of records willen breken op school.

Ik heb een ervaring van meer dan 3 jaar en een vrij variabele methodologie afhankelijk van de student.

In mijn methodologie wil ik altijd eerst de student helpen om zijn klasgenoten en leraren in te halen en hem vervolgens stimuleren om veel verder te gaan in zijn gedachten terwijl hij plezier heeft en zonder de minste druk.

De cursus kan gegeven worden in het Frans, Nederlands, Engels of Arabisch, face-to-face of op afstand.

Ik geef :

● Wiskunde (alle)

● wetenschappen (natuurkunde, scheikunde, constructie, dynamica, materialen, hydraulica, geologie, ..)

● IT (python, C, Java, matlab, kantoorsoftware, visualisatiesoftware,..)
● Numerieke analyse, Lineair automatisch

● Economie (basisbegrippen, macro-micro-economie)

● Arabisch (Tome of Medina, geletterdheid, schrijven, lezen, "Fusha")

En voor basisschoolleerlingen:

● Een massa niveau-oefeningen (0->universiteit)

● variabele leermethoden (
-> onthouden.
-> visualisatie
-> oefeningen
-> interro's en proefexamens permanent en met een timing
-> 1 groot probleem om op te lossen per sessie)

Camille

4.85

(13)

Heb je een tweede sessie? Wil je verder komen of je kennis verdiepen? Ik geef vooral les tijdens de zomervakantie. Mijn cursussen zijn gericht op leerlingen van het basisonderwijs, leerlingen in de geesteswetenschappen en leerlingen met een bachelordiploma op de universiteit of hogeschool. Ik geef al een aantal jaar privélessen en ben tutor geweest aan de universiteit.
De cursus begint met het vaststellen van de verwachtingen van de student: wil hij/zij hulp bij het oplossen van oefeningen, is er een probleem met het begrip? Ik geef de voorkeur aan voorbeelden in mijn uitleg, om zaken concreter te maken. Ik kan ook extra oefeningen voorbereiden als ik zie dat dat nodig is of als de leerling erom vraagt.

Good-fit Leraar Garantie

Contacteer Ludovic