Specifieke cursus wiskunde voor middelbare schoolstudent - Ottignies-Louvain-la-Neuve

Vertaald met GoogleBekijk origineel

Specifieke cursus wiskunde voor middelbare schoolstudent

Van 23 € /h

Het belangrijkste doel van deze cursus is om je te laten slagen in de cursus Wiskunde door de lacunes in te vullen die je verhinderen vooruit te gaan.

De cursus wordt op een eenvoudige en efficiënte manier opgebouwd.

We zullen bekijken wat er in de klas is gezien. Het idee is om te begrijpen wat problematisch is om het op een andere manier uit te leggen om begrip te bevorderen.

Aanvullende oefeningen en kleine opdrachten zullen indien nodig ook worden georganiseerd.

Extra informatie

Breng je klas en het basismateriaal dat nodig is om wiskunde te doen.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Brussel, België

In de omgeving van Ottignies, België

Bij de leraar :

Rue des Carillonneurs, 1348 Ottignies-Louvain-la-Neuve, Belgique

Online vanuit België

Over

Ik ben een eerstejaars student Master in Civiele Techniek optie toegepaste wiskunde.

Ik kom terug van twee jaar studeren aan de Ecole Centrale Parijs, waarin ik drie keer per week wiskunde doceerde. Dus ik heb een goede ervaring opgedaan in het lesgeven in wiskunde.

Opleiding

- Afgestudeerd aan het college van Christ-King in 2014
-Bachelor in Civiele Techniek optie Wiskunde Toegepast in 2018
-Dubbele graad aan de Ecole Centrale Paris in Generalist Engineer in 2018

Leservaring

De afgelopen twee jaar heb ik 3 verschillende studenten gevolgd in reguliere ondersteuningslessen.

Ik heb 4 jaar lang veel wiskundelessen gegeven met zeer positieve resultaten.

Leeftijd

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Engels

Nederlands

Vaardigheden

Wiskunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -05:00)

New York

Bij de leraar en via webcam

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

André

4.33

(3)

Student in het hoger onderwijs, afgestudeerd aan de middelbare school met een sterke optie voor wiskundige wetenschappen. Ik volg momenteel een studie op de middelbare school om wiskundeleraar te worden.
Ik geef graag les, ik heb ervaring op dit gebied. Ik sta op de belangrijke punten, de basis om te weten. Ik zorg ervoor dat mijn leerling zo snel mogelijk weet hoe hij zonder mijn hulp kan rondkomen door hem ook aan te moedigen zijn logische geest te ontwikkelen. Ik kan hem helpen bij alle hoofdstukken over wiskunde op school.

Oran

4.33

(3)

Frans :

Onderzoeker op het gebied van theoretische en stralingsfysica, netwerkgeneeskunde, vertakte stromingen en meer. Ik heb eerder onderzoek gedaan bij Harvard. Als u moeite hebt met wiskunde of als wetenschap te ingewikkeld voor u lijkt, neem dan gerust contact met mij op.

Nederland:

Onderzoeker theoretische natuurkunde aan Oa Straling, vertakte stroomnetwerkgeneeskunde. Ik ben bezig met een onderzoeksproject bij Harvard. Ik zorg ervoor dat u weet waar we het over hebben en dat u graag contact met ons opneemt. Neem gerust contact met ons op.

Robert

4.33

(3)

Frans-Belgische docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: alleen secundair niveau, tot 'in 5de Belg), Gaat, indien nodig, naar uw huis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant), voor dan minimum 2 uur. Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot leren op afstand (Skype, Facebook, enz.). Voor Frankrijk: alleen cursussen voor afstandsonderwijs.

Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken).

In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.

Yas

4.33

(3)

Als ingenieur wil ik graag helpen andere studenten wegwijs te maken in de soms complexe wereld van wiskunde en fysica. Gedurende mijn studies heb ik 6j bijles gegeven in middelbare scholen, regio Den Haag, Delft, Rotterdam en Antwerpen. Hierbij tracht ik interactief met de leerling de leerstof door te nemen en theoretische concepten zoveel als mogelijk te linken aan voorbeelden uit ons dagelijks leven om student te voorbereiden en motiveren.

Indien je dus bijles wenst over een of meerdere onderwerpen in wiskunde of fysica, kan je me contacteren.

Manpreet

4.33

(3)

Wiskunde: niveau tot CESS
Engels: Gevorderd (ik studeer in het Engels)
Wetenschap: niveau tot CESS
Ik kan andere cursussen geven op CESS niveau (6e)
Ik heb ook een niveau van Nederlandse school dat vordert omdat ik in Nederland studeer

Ibrahim

4.33

(3)

wiskunde kan een redelijk moeilijk vak zijn. vooral als je nog in het lager zit en de basis moet gaan leren die heel belangrijk word later. Mijn doel is jouw betere punten te helpen behalen voor dit vak. Dit ga ik doen door jou te begeleiden bij taken of onderwerpen die je niet begrijpt. Ik wil van jou tegen het einde van het schooljaar in een echte wiskundeknobbel omtoveren.

Over mezelf: ik ben Ibrahim, ik ben 19 jaar oud en ben een student in mijn eerste jaar computerwetenschappen aan de hoge school. Mijn moedetaal is Nederlands. Ik heb er daarna nog het Engels, Frans en Arabisch bijgeleerd. Ik kan heel goed omgaan met kinderen en heb er ook al ervaring mee. Ik heb een totaal van 9 weken op diverse speelpleinen in Brussel en Leuven doorgebracht. Dus weet perfect hoe ik met u kind moet omgaan.

Manaal

4.33

(3)

📚 **Ontgrendel uw beste voorbereiding: gepersonaliseerde begeleiding voor 4e, 5e en 6e jaars studenten!** 📚

Stap in een wereld van gepersonaliseerd leren en succesvolle voorbereiding! Ben jij een student in het 4e, 5e of 6e jaar en op zoek naar effectieve bijles die zich volledig aanpast aan jouw wensen? Zoek niet verder, want ik ben hier om u te begeleiden naar een diepgaand begrip van uw cursussen.

**Mijn aanpak: uw succes is mijn doel**

🔍 **Samen leren, samen groeien:** Elke bijlessessie met mij begint met uw vraag of dat specifieke stukje inhoud dat verwarring veroorzaakt. Ik begrijp dat sommige onderwerpen verwarrend kunnen zijn, daarom begin ik met het peilen van uw voorkennis om er zeker van te zijn dat we op dezelfde golflengte zitten.

🎓 **Individuele begeleiding:** Geen zorgen als bepaalde concepten niet helemaal duidelijk zijn. Ik leg ze graag geduldig en met enthousiasme uit, zodat u de basis krijgt voor vooruitgang. Tijdens onze lessen zorg ik ervoor dat u mijn uitleg begrijpt en moedig ik u aan om zelf conclusies te trekken. Samen bereiken we een diepgaand begrip.

💡 **Inzicht bevorderen:** Mijn doel is niet alleen om u te helpen de stof te begrijpen, maar ook om u in staat te stellen een breder perspectief op het onderwerp te krijgen. Ik moedig u aan om na te denken en te redeneren, waarbij u de conclusies die u trekt bevestigt of corrigeert. Zo ontstaat echt inzicht.

📝 **Samenvatten en vooruitgang boeken:** Elke bijlessessie wordt afgesloten met een korte samenvatting. Dit helpt bij het behouden van belangrijke punten en het volgen van uw voortgang.

**Krachtige studievoorbereiding: afgestemd op jouw behoeften**

📚 **Cursusinhoud analyseren:** Ik moedig u aan het cursusmateriaal te scannen en via e-mail naar mij te sturen. Hierdoor begrijp ik de verwachtingen van je docent en de structuur van de inhoud. Hierdoor kan ik mijn begeleiding naadloos afstemmen op jouw vragen en uitdagingen.

📖 **Aanpassen aan uw klaslokaal:** Door inzicht te krijgen in de verwachtingen van uw leraar en de reikwijdte van het lesprogramma, kan ik u helpen bij de voorbereiding van klassikale discussies, opdrachten en beoordelingen.

📝 **Inzicht in beoordelingen:** Hoewel optioneel, kunnen scantests nuttig zijn. Hierdoor krijg ik een duidelijk beeld van de vraagstijl, waardoor ik je beter kan voorbereiden op eventuele examenvragen.

Bereid je voor op succes in het 5e en 6e jaar met mijn aanpak op maat. Neem contact op en laten we samenwerken om uw uitmuntendheid te bereiken! Met mijn begeleiding ga je vol vertrouwen de uitdagingen van het schooljaar aan. Bovendien heb ik ervaring met het helpen van studenten van Europese scholen, waardoor ik een internationaal perspectief aan mijn bijlesexpertise toevoeg.

Rose

4.33

(3)

Ik ben 24 jaar en rond in januari mijn masterdiploma natuurkunde af. Ik studeer aan de VUB, maar ik ben Franstalig, dus ik kan lesgeven in het Frans, Nederlands en Engels. Ik heb al meerdere keren lesgegeven en heb het altijd met veel plezier gedaan.
Ik wil een vertrouwensband creëren met de student en samen kijken wat de problemen zijn om zo tot oplossingen te komen. Ik pas mij daarom aan elke leerling en zijn kwaliteiten aan.
Met veel plezier help ik de leerling in de hoop dat hij wat meer wiskunde en natuurkunde kan waarderen.

Prashil

4.33

(3)

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen.

Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren.

Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen.

Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen.

Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde.

Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren.

Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen.

Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Sevban

4.33

(3)

Ik ben gespecialiseerd in wiskunde, biologie, scheikunde en lichamelijke opvoeding. Ik heb ervaring met privélessen en het geven van grotere klassen voor school. Daarnaast heb ik vaardigheden die me helpen bij andere vakken op school, waaronder lichamelijke opvoeding.

Zahra

4.33

(3)

Ik bied persoonlijke en op maat gemaakte lessen in verschillende vakken: wiskunde, Engels, natuurwetenschappen en godsdienstwetenschappen
Deze lessen zijn ontworpen om kennis te versterken, zelfvertrouwen op te bouwen en leerlingen te helpen uitdagingen te overwinnen.

Bij wiskunde ligt de nadruk op het duidelijk begrijpen van concepten en het stap voor stap uitvoeren van oefeningen.
Bij Engels werken we aan spreek-, schrijf-, luister- en leesvaardigheden om vloeiend Engels te leren spreken en zelfvertrouwen te krijgen.
Bij religiewetenschappen duiken we dieper in de inhoud, discussies en persoonlijke reflectie. Wetenschap: Leer concepten uit de natuurkunde, scheikunde en biologie op een eenvoudige, boeiende en praktische manier.

De lessen zijn geschikt voor beginners, halfgevorderden en gevorderden die extra ondersteuning nodig hebben.

Naoufal

4.33

(3)

Hallo! Ik ben Naoufal, een ervaren meertalige tutor met een passie om studenten te helpen echt te begrijpen wat ze leren.

Ik ben cum laude afgestudeerd in natuurkunde en heb jarenlange ervaring met het bijles geven aan leerlingen van alle leeftijden, van middelbare school tot universiteit en volwassenen. In de loop der tijd heb ik een methode ontwikkeld die complexe onderwerpen eenvoudig, logisch en plezierig maakt.

Ik geef persoonlijke lessen in wiskunde, natuurkunde en talen (Frans, Nederlands, Spaans en Engels).

Elke sessie wordt aangepast aan uw niveau, tempo en doelen:
• 🔹 Duidelijke, stapsgewijze uitleg van moeilijke concepten
• 🔹 Examenvoorbereiding en oefeningen
• 🔹 Een focus op echt begrip in plaats van memoriseren
• 🔹 Een stimulerende en gestructureerde leeromgeving

Doordat ik zeven talen vloeiend spreek en een sterke analytische achtergrond heb, kan ik logica en taal met elkaar verbinden. Zo help ik studenten efficiënt en met vertrouwen te leren.

Of u nu uw cijfers wilt verbeteren, u wilt voorbereiden op examens of uw basis wilt versterken: ik begeleid u naar succes.

Azdin

4.33

(3)

Wil je je vaardigheden in natuurwetenschappen, Nederlands of wiskunde verbeteren? Ik bied individuele bijles aan, speciaal ontworpen voor scholieren en beginners die een sterke basis willen leggen en meer zelfvertrouwen willen krijgen in hun studie. Mijn lessen zijn interactief, gepersonaliseerd en erop gericht je te helpen de concepten echt te begrijpen in plaats van ze alleen maar uit je hoofd te leren.

Of je nu hulp nodig hebt met wetenschappelijke experimenten, Nederlandse grammatica en woordenschat, of met het oplossen van wiskundige problemen, ik begeleid je stap voor stap in je eigen tempo. Mijn doel is om leren leuk en effectief te maken, zodat je betere resultaten behaalt op school en je zelfverzekerder voelt in elk vak.

Josse

4.33

(3)

Met een Master in de Theoretische Fysica ben ik uitstekend gekwalificeerd om gespecialiseerde bijlessen te verzorgen in zowel Wiskunde als Fysica. Mijn expertise strekt zich uit van de basisprincipes in het secundair onderwijs tot en met de complexe, geavanceerde materie voor universiteitsstudenten.

Zahra

4.33

(3)

In deze les help ik kinderen op een leuke en gemakkelijke manier wiskunde en natuurwetenschappen te leren. Ik leg alles stap voor stap uit en gebruik spelletjes, voorbeelden en eenvoudige activiteiten, zodat alles makkelijker te begrijpen is. Het doel is om leerlingen meer zelfvertrouwen te geven, hen aan te moedigen vragen te stellen en plezier te laten beleven aan het leren van wiskunde en natuurwetenschappen. Het gaat erom te begrijpen hoe dingen werken, logisch te leren denken en te genieten van het leerproces. Ik pas mijn lesmethode aan de behoeften van elk kind aan en stimuleer nieuwsgierigheid, creativiteit en zelfstandig denken.