Bijles wiskunde (A/B/C/D) en natuurkunde voor elk middelbare opleidingsniveau

Van 35 € /h

Zo ziet een les bij mij eruit
Als student aan de TU geef ik bijles wiskunde (alle niveaus en alle profielen — wiskunde A, B, C en D) en natuurkunde aan leerlingen op vmbo, havo en vwo. Of je nu vastloopt op één onderwerp, je cijfer omhoog wilt krijgen, of je voorbereidt op het eindexamen: ik pas de les aan op wat jij nodig hebt.
Een typische les van een uur ziet er zo uit. We beginnen met een korte check-in: wat heb je deze week gehad in de klas, waar liep je tegenaan, en welk huiswerk of welke toets staat eraan te komen? Op basis daarvan bepalen we samen de focus van de les. Daarna pakken we de stof erbij. Ik leg het onderwerp opnieuw uit, maar dan op een manier die voor jou klikt — met voorbeelden, tekeningen, of door een som stap voor stap samen door te lopen. Ik vind het belangrijk dat je niet alleen het antwoord weet, maar ook waarom iets werkt. Dat scheelt enorm bij toetsen, omdat je de stof dan ook kunt toepassen op opgaven die je nog niet eerder hebt gezien.
Vervolgens ga jij zelf oefenen, terwijl ik meekijk. Loop je vast, dan stuur ik bij; gaat het goed, dan pak ik er een lastigere variant bij. We sluiten af met een korte samenvatting van wat we hebben gedaan en spreken af waar je tot de volgende les zelf mee aan de slag gaat.
Tussen de lessen door mag je me altijd een berichtje sturen met een vraag of een foto van een som waar je niet uitkomt — dat hoort erbij.
Waar ik je mee kan helpen

Uitleg van lastige onderwerpen: algebra, functies, goniometrie, differentiëren en integreren, kansrekening, vectoren, mechanica, elektriciteit, en alles wat erbij hoort
Huiswerkbegeleiding en voorbereiding op proefwerken
Examentraining wiskunde A/B/C/D en natuurkunde (havo en vwo)
Bijspijkeren als je net bent overgestapt naar een hoger niveau of een nieuw profiel hebt gekozen

Aanpak
Wiskunde en natuurkunde zijn vakken waarbij je het pas écht begrijpt als je er zelf mee bezig bent geweest. Mijn rol is om de stof helder te maken, je het zelfvertrouwen te geven om door te zetten, en je te leren hoe je zelfstandig een opgave aanpakt — zodat je tijdens de toets niet meer afhankelijk bent van mij.
Lessen kunnen aan huis of online via beeldbellen, naar wat jou het beste uitkomt.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Zaanstad, Nederland

Leeftijd

Tieners (13-17 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Engels

Vaardigheden

Wiskunde

Algebra

Fysica - natuurkunde

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Sacha

4.8

(10)

Tijdens mijn studie Econometrie aan de Universiteit van Amsterdam (afgestudeerd in 2015, MSc.) en naast mijn baan als consultant, heb ik altijd met veel plezier wiskunde en statistiek gegeven aan middelbare scholieren en universitaire studenten (HBO en WO). Sinds 2022 werk ik parttime als wiskundedocent en onderwijsadviseur in het Emma Kinderziekenhuis in Amsterdam en daarnaast geef ik les aan privéstudenten.

De lessen kunnen in het Engels of Nederlands worden gegeven en zijn, afhankelijk van de locatie, face-to-face of online.

Locatie fysieke lessen: Citizen M Amsterdam, bij u thuis of in de openbare bibliotheek.

Het is mogelijk om groepslessen te regelen (max. 3 studenten).

Summer

4.8

(10)

Met meer dan 20 jaar ervaring heb ik zowel basis- als voortgezet onderwijs gegeven op particuliere en openbare scholen. Gedurende deze tijd heb ik gewerkt met tweedetaalstudenten Engels en met studenten met leerproblemen.

Daarnaast kan ik u helpen uw kind te helpen zijn organisatorische vaardigheden te verbeteren.

Houd er rekening mee dat ik uitsluitend bijlessen aanbied in Amsterdam en niet in de omliggende gebieden.

Jimmy

4.8

(10)

Ik bied uitgebreide ondersteuning aan professionals, bedrijven, scholen, universiteiten en onderzoeksinstellingen bij het geven van wiskundelessen. Daarnaast kan ik helpen bij het ontwikkelen van op maat gemaakte wiskundetrainingsprogramma's voor uw medewerkers of het creëren van applicaties die zijn afgestemd op uw specifieke behoeften.

Voor het ontwikkelen van trainingen of applicaties wordt een aparte tariefstructuur gehanteerd. Voor wiskundelessen wordt echter een uurtarief per persoon ingevoerd.

Een van de unieke aspecten van mijn training is de geschiktheid voor professionele toepassingen. Of het nu gaat om de waardering van financiële activa/instrumenten, toegepaste wiskunde voor risicobeoordelingen of prognosemodellering, mijn expertise kan deze gebieden effectief aanpakken.

Ik ben toegewijd aan het leveren van kwalitatief hoogstaand wiskundeonderwijs en -diensten om u te helpen uw doelen te bereiken. Neem gerust contact op om uw specifieke vereisten te bespreken en te onderzoeken hoe ik u kan ondersteunen bij het verbeteren van uw wiskundige vaardigheden en toepassingen.

Mehdi

4.8

(10)

Ik stem elke les af op jouw behoeften. Ik ontwikkel aangepast materiaal en voorzie de leerling van huiswerk om de leerervaring zo optimaal mogelijk te maken. Elke les duurt 1 tot 1,5 uur, afhankelijk van jouw wensen.

Ik ben trots op mijn bewezen resultaten: meer dan 40 studenten van verschillende niveaus zijn geslaagd voor hun examens en hebben hun opdrachten met hoge cijfers afgerond. Stap in de wereld van mijn op maat gemaakte wiskundelessen en til jouw wiskundige vaardigheden naar een hoger niveau!

Chaima

4.8

(10)

Momenteel ben ik een derdejaars wiskundestudent, gespecialiseerd in dynamische systemen en analyse (track abstracte wiskunde) aan de VU Amsterdam en de UvA, waarbij ik mijn expertise op het gebied van wiskunde en natuurkunde aanbied. Ik bied persoonlijke begeleidingsdiensten aan die via online sessies kunnen worden gegeven.

Mijn stijl van lesgeven is zeer flexibel en afgestemd op individuele voorkeuren en leerstijlen. Mijn doel is om een diep en alomvattend begrip te bevorderen van de onderwerpen waarin we ons verdiepen. Ik geloof in het belang van het creëren van een ondersteunende en vertrouwende leeromgeving, waarin jouw comfort de hoogste prioriteit heeft.

Met mijn achtergrond als privéleraar gedurende de afgelopen zes jaar, waarbij ik bij een bureau in Brussel heb gewerkt, heb ik mijn vaardigheden op het gebied van geduld en consistentie aangescherpt. Ik ben vastbesloten om anderen te helpen slagen en streef er altijd naar om verschillende perspectieven te begrijpen om de meest effectieve oplossingen voor alle betrokkenen te vinden. Regelmatige monitoring en follow-up zijn essentieel voor het handhaven van een stabiel leertempo en het verbeteren van de kennisverwerving.

Neem gerust contact op!

Baban

4.8

(10)

Haal de Angst uit Wiskunde: Persoonlijke Bijles die Werkt!

Worstelt jouw kind met wiskunde? Ik ben Baban, een enthousiaste bijlesdocent, en ik ben hier om te helpen. Met mijn persoonlijke aanpak maken we wiskunde begrijpelijk en boeiend.

Waarom mijn wiskunde bijles?

- Aansprekende Voorbeelden: Ik gebruik alledaagse situaties en praktische voorbeelden zodat jouw kind de stof niet alleen snapt, maar ook ziet hoe het toe te passen in het echte leven.
- Aangepaste Lesduur: Kies voor lessen van 60, 90, of 120 minuten, afgestemd op de concentratie en behoeften van jouw kind.
- Exclusieve Oefen Materialen: Het oefenmateriaal stel ik iedere keer persoonlijk af op de behoefte van de student.

Ben je klaar om een positieve draai te geven aan de wiskunde ervaring van je kind?
Bijlessen vinden plaats bij een openbare bieb in Zaanstad (of online). Een openbare bieb bij u in de buurt is ook mogelijk tegen extra kosten.

Prashil

4.8

(10)

Welkom bij mijn Foundation Course in Science and Maths, speciaal ontworpen voor basisschool-, middelbare- en middelbareschoolleerlingen in Amsterdam. Deze cursus is erop gericht om een sterke basis te leggen in deze cruciale vakken, zodat leerlingen academisch uitblinken en een oprechte liefde voor leren ontwikkelen.

Mijn onderwijsaanpak is gericht op het leuk en boeiend maken van leren. Ik integreer interactieve activiteiten en praktische experimenten om concepten uit de wetenschap en wiskunde tot leven te brengen. Door studenten te betrekken bij deze dynamische leerervaringen, streef ik ernaar om abstracte concepten om te zetten in tastbaar begrip. Elke sessie is zorgvuldig ontworpen om studenten geïnteresseerd en gemotiveerd te houden, vermoeidheid te minimaliseren en het behoud te maximaliseren.

Ik geloof in het vereenvoudigen van complexe onderwerpen, door ze op te delen in makkelijk te begrijpen segmenten. Deze aanpak helpt studenten om uitdagende concepten met gemak te begrijpen en te onthouden. Technieken zoals geheugensteuntjes, visuele hulpmiddelen en voorbeelden uit het echte leven zijn integraal aan mijn methode, waardoor formules en concepten niet alleen worden onthouden, maar ook echt worden begrepen.

Regelmatige beoordelingen worden uitgevoerd om de voortgang van de student te volgen en gebieden te identificeren die verbetering behoeven. Deze tests bereiden studenten ook voor op hun schoolexamens, wat uiteindelijk hun zelfvertrouwen vergroot. Ik begrijp hoe belangrijk het is om ouders geïnformeerd en betrokken te houden bij de academische reis van hun kind. Daarom verstrek ik wekelijkse rapporten met daarin de voortgang, sterke punten en verbeterpunten van hun kind. Deze continue feedbackloop zorgt ervoor dat ouders op de hoogte zijn van de ontwikkeling van hun kind en hun leren thuis kunnen ondersteunen.

Bemoedigende woorden en positieve feedback zijn integraal onderdeel van mijn lesmethode. Ik streef ernaar het zelfvertrouwen van studenten op te bouwen en een liefde voor leren bij te brengen door middel van positieve bekrachtiging. Door haalbare doelen te stellen voor elke student, vier ik hun successen en motiveer ik ze om te streven naar uitmuntendheid. Deze doelgerichte aanpak stimuleert niet alleen academisch succes, maar bevordert ook een gevoel van voldoening en eigenwaarde.

Als tutor haal ik voldoening uit het zien van mijn studenten die uitblinken en hun volledige potentieel bereiken. Mijn ultieme doel is om studenten te voorzien van de kennis en vaardigheden die ze nodig hebben om te slagen in wetenschap en wiskunde. Ik ben altijd beschikbaar om mijn studenten te ondersteunen en bied indien nodig extra hulp en middelen om hun succes te verzekeren.

Ik bevorder een open omgeving waarin studenten zich op hun gemak voelen om vragen te stellen, hoe simpel ze ook lijken. Deze nieuwsgierigheid leidt tot dieper begrip en moedigt een proactieve benadering van leren aan. Door spelletjes, puzzels en interessante activiteiten op te nemen, zorg ik ervoor dat leren leuk en boeiend blijft, waardoor studenten enthousiast blijven over de onderwerpen.

Doe mee met mijn Foundation Course in Science and Maths en zie hoe uw kind een sterke basis, zelfvertrouwen en een oprechte liefde voor deze essentiële vakken ontwikkelt. Laten we samenwerken om academische excellentie te bereiken en leren een leuke en lonende ervaring te maken. "Excel in Subjects, Soar in Confidence!"

Tom

4.8

(10)

Als je moeite hebt met een specifiek vak dan kunnen we samen kijken waar je goed in bent en waar we ons tijdens de sessies het best op kunnen focussen. Een paar vakken waar ik in het verleden studenten in heb begeleid zijn: wiskunde, bedrijfseconomie, economie, rekenen, accounting/accountancy, cost accounting, managerial accounting, financial accounting, corporate finance, risk management en investments. Ik geef tips over welke informatie het meest belangrijkst is, hoe je je het beste kan voorbereiden voor het vak, en hoe je toetsvragen het best kan lezen. Deze methode blijkt erg effectief!

Tijdens mijn sessies begeleid ik vrijwel iedereen! Van scholieren op het vmbo tot (bijna) afgestudeerden aan de universiteit, in alle financieel- economische vakken. Hierdoor heb ik een begeleidingsstructuur ontwikkeld die effectief, efficiënt, en leuk is.

Tijdens examentrainingen werk ik met oude examens met een focus op de laatste ontwikkelingen in het vakgebied. Zo zorg ik ervoor dat leerlingen de examenstof goed in de vingers krijgen en met zelfvertrouwen de examens ingaan. Tijdens de trainingen leer ik de scholieren hoe een examen qua structuur in elkaar steekt zodat het zich vertrouwd voelt met het uiteindelijke examen.

Bijlessen of huiswerkbegeleiding worden in overleg vormgegeven. Sommige scholieren of studenten hebben baat bij samen opdrachten maken, waar andere meer behoefte hebben aan uitleg over de theorie.

Chaima

4.8

(10)

Als geneeskunde en rechtenstudent veel ervaring gehad binnen verschillende vakgebieden. Dit kan ik gebruiken om bij te dragen aan ontwikkeling van jonge kinderen tot aan beginnende studenten. De lessen zullen informatief, creatief en leerzaam zijn met een gezellige twist.

Chaymae

4.8

(10)

Tijdens deze 1‐op‐1 bijles help ik middelbare scholieren met wiskunde en economie. Ik leg de leerstof duidelijk en rustig uit, geef extra oefeningen en ondersteun bij huiswerk en toetsvoorbereiding. Ik werk doelgericht zodat leerlingen hun vakken beter begrijpen, meer zelfvertrouwen krijgen en hun cijfers verbeteren.

Othman

4.8

(10)

Citotrainingen & Examentrainingen (Bijles) Biologie, Wiskunde B, Aardrijkskunde, Scheikunde en
Nederlands t/m 5 Havo.

- Citotrainingen & Examentrainingen (Bijles) Biologie, Wiskunde B, Aardrijkskunde, Scheikunde en Nederlands t/m 5 Havo.

Imran

4.8

(10)

Ik ben Imran, 18 jaar en leerling op 5 VWO (met een afgerond HAVO-diploma). De afgelopen twee jaar heb ik ervaring opgedaan als peercoach voor onderbouwleerlingen op het voortgezet onderwijs, waarbij ik leerlingen begeleid bij exacte vakken zoals wiskunde, natuurkunde en scheikunde. Daarnaast geef ik Cito-training aan basisschoolleerlingen vanaf 7 jaar, en heb ik ervaring met bijlesgeven aan huis.

Of het nu gaat om extra oefening voor de Cito-toets op de basisschool, of hulp bij exacte vakken op de onderbouw van het voortgezet onderwijs, ik leg rustig en stap voor stap uit en sluit aan bij het niveau en de leerstof van jouw eigen school.

Max

4.8

(10)

Graag geef ik bijlessen op het gebied van wiskunde in Amsterdam. Met een master Applied Mathematics van de Universiteit Leiden op zak beschik ik over veel gedegen kennis. Ik heb veel ervaring met het geven van bijlessen. Zo ben ik momenteel werkzaam bij het Nederlands Mathematisch Instituut (NMI) in Amstelveen, waar ik leerlingen van zowel de basisschool als de middelbare school help met hun huiswerk en toetsen.

Dina

4.8

(10)

Ik ben Docente Economie. Ik help je graag om het vak beter te begrijpen. Stuur mij een bericht en dan kijken we samen hoe ik je kan helpen. Ik kan lesgeven op verschillende niveaus: Vmbo, Havo en VWO. Klassen 1 t/m 4 .
Eindexamenvoorbereiding is ook mogelijk.

4.8

(10)

Ik help leerlingen om hun beste cijfers te halen op school. Mijn doel is om hun persoonlijke begeleiding te geven, opdrachten te maken en te bespreken. Hun voor te bereiden op toetsen en Cito’s en uiterste potentie te bereiken. Kinderen op de basisschool helpen met hun vakken en leerlingen met de basisvakken op de middelbare school Netals wiskunde en Scheikunde.