Ik geef les aan kinderen vanaf 5 jaar en aan volwassenen, beginnelingen en gevorderden. Het notenlezen wordt geïntegreerd met het piano leren spelen. Mijn pianotechniek is volgens de methode van Jose Iturbi. Om te leren spelen werk ik voor beginners met de pianomethode van Nancy en Randall Faber : Piano Adventures.

Ik volgde mijn opleiding in wiskunde / natuurkunde sterk aan het Royal Athenaeum van Ukkel 1 met goede resultaten en realiseerde veel projecten en buitenschoolse activiteiten gerelateerd aan wiskunde en wetenschappen. Ik ben bezig met het derde jaar civiele techniek aan de ULB, waar mijn eerste twee jaar goed zijn verlopen met successen in de eerste sessie. Ik heb al privelessen gehad toen ik op de 5e en 6e middelbare school zat in de leeftijd van 12 tot 16 jaar. Ik gaf ook remediëring en tutoring aan jonge studenten om hen een bepaalde methode van werk / discipline bij te brengen. Tijdens de eerste les probeer ik het niveau en de persoonlijkheid van de student te bereiken door met hem zijn huiswerk te maken en de voorbereiding voor zijn volgende controle. Ik probeer altijd in mijn uitleg om van heel eenvoudige basen te beginnen om de complexiteit van de vraag te verminderen. Het is gewoon de manier waarop ik zelf werk! Ik denk dat het belangrijk is om in het begin veel soortgelijke oefeningen te herhalen om ervoor te zorgen dat het wordt verkregen voordat het verder gaat.

Ik ben momenteel in de 4e secundaire sociale en pedagogische wetenschappen.

Als student aan de universiteit heb ik al taallessen aan kinderen gegeven. Ik onderwijs grammatica, vervoeging ... Ik probeer kinderen maximaal te maken door middel van kleine educatieve spellen. Mijn cursus Frans is ook voor middelbare scholieren (eerste en tweede graad). Ik geef grammatica en literatuur. De kookles is vooral bedoeld voor jonge kinderen die een paar eenvoudige recepten willen leren terwijl ze plezier hebben

Ik ben een student in het derde jaar van de kunstgeschiedenis aan de Vrije Universiteit van Brussel. Ik deed Latin Sciences Math op de middelbare school in L'Athénée Charles Janssens. Ik ben serieus en gemotiveerd

Bom dia, Mijn naam is Manuella en ik ben van Portugese afkomst (perfecte beheersing van het Portugees, Frans, Nederlands, Engels en Spaans). Ik bied cursussen Portugees voor kinderen of volwassenen, alle niveaus gecombineerd. Mijn methode is dynamisch en rigoureus, maar blijft speels en past zich aan aan ieders behoeften. Door middel van materialen die ons toelaten om ons te concentreren op de Portugese cultuur en geschiedenis, pakken we grammatica, woordenschat en conversatie aan. Ik bied ook bijlessen aan en help met huiswerk in het Portugees. Ik kan naar huis gaan. Als je interesse hebt of vragen hebt, neem dan contact met mij op! Adeus, Até-logo!

Ik kom thuis bij de student en leert me met zijn boeken mijn taalvaardigheid

Wij bieden u een exclusieve methode, voortgekomen uit een nauwe samenwerking tussen Europese en Chinese inboorlingen. Door gebruik te maken van zowel verschillende als complementaire benaderingen, hebben we een uniek programma ontwikkeld dat leren combineert, zowel mondeling als schriftelijk, om een Chinese cultuur te ontdekken die vaak over het hoofd wordt gezien. Denk je dat je niet goed bent in talen? Of erger nog, dat je niveau echt somber is? "De echte fout is de fout die niet is gecorrigeerd" Luister naar Confucius en maak een afspraak met een van onze linguïsten, samen zullen we je tekortkomingen identificeren, identificeren en de beste oplossing voor je ontwikkelen. Tussen 12 en 16 jaar oud, Ben je op zoek naar een leuke en lonende activiteit voor je woensdagmiddag? Wil je jezelf alle kansen geven voor je toekomst? Bent u een bedrijfseigenaar? Werk je of ben je van plan om met China te werken? Moet je daarheen gaan? Pangaya kan je voorbereiden op deze reis! Wil je een aanvullende opleiding volgen of specifiek alleen bepaalde aspecten van de Chinese taal of cultuur aanpakken? Ben je ouder dan 16? Ben je een student? Jonge werknemer? Jonge ondernemer? Gepensioneerden? Heeft China je altijd geïnteresseerd?