Vertaald met Google
Voorbereidingscursus voor sollicitatiegesprekken van Oxford en Cambridge University
Van 58 € /h
Ben je dit najaar uitgenodigd voor een sollicitatiegesprek in Oxford of Cambridge? Gefeliciteerd!
Oxbridge-interviews zijn de make-or-break-fase in acceptatie bij een van deze twee topuniversiteiten, en ze vereisen een aanzienlijke hoeveelheid voorbereiding en knowhow om te slagen.
Na met succes een plek voor mezelf te hebben veroverd om Engelse taal en literatuur te studeren aan de Universiteit van Oxford in 2015, en vervolgens te zijn uitgenodigd om een masteropleiding Engelse literatuur over studiebeurzen te volgen, ben ik thuis in de fijne kneepjes en verwachtingen van het interviewproces voor een scala aan disciplines.
Ik werk met studenten in een reeks sessies om hun begrip aan te scherpen van wat van hen wordt verwacht tijdens het interviewproces, om hun specifieke sterke punten te identificeren en hun zwakke punten te verbeteren, en om voor de vuist weg spreken en getimed essay-schrijven en het afnemen van tests te oefenen.
Elke cursus is ontworpen met de kandidaat in gedachten, en ik kan een aanbevolen aantal sessies en hun inhoud schetsen op basis van een eerste sessie.
Oxbridge-interviews zijn de make-or-break-fase in acceptatie bij een van deze twee topuniversiteiten, en ze vereisen een aanzienlijke hoeveelheid voorbereiding en knowhow om te slagen.
Na met succes een plek voor mezelf te hebben veroverd om Engelse taal en literatuur te studeren aan de Universiteit van Oxford in 2015, en vervolgens te zijn uitgenodigd om een masteropleiding Engelse literatuur over studiebeurzen te volgen, ben ik thuis in de fijne kneepjes en verwachtingen van het interviewproces voor een scala aan disciplines.
Ik werk met studenten in een reeks sessies om hun begrip aan te scherpen van wat van hen wordt verwacht tijdens het interviewproces, om hun specifieke sterke punten te identificeren en hun zwakke punten te verbeteren, en om voor de vuist weg spreken en getimed essay-schrijven en het afnemen van tests te oefenen.
Elke cursus is ontworpen met de kandidaat in gedachten, en ik kan een aanbevolen aantal sessies en hun inhoud schetsen op basis van een eerste sessie.
Locatie
Plaats gekozen door de student :
- In de omgeving van Amsterdam, Nederland
Bij de leraar :
- Bicycle Parking OBA, Oosterdokskade, 1011 DL Amsterdam, Netherlands
Online vanuit Nederland
Over
• Ik ben net zo gepassioneerd door taal en literatuur als door anderen te helpen hun potentieel op deze gebieden te realiseren.
• Ik ben van beroep schrijver en docent omdat ik geniet van het interactieve proces om een student te helpen bij het nastreven van leerresultaten.
• Ik werk nauw samen met mijn studenten om hun eigen interesses en talenten - ongeacht het onderwerp - op te nemen in ons specifieke lesmodel. De ontwikkeling van taalvaardigheden zoals lezen, spreken en schrijven is een complex proces, en ik geloof dat iedereen een unieke ervaring op tafel heeft.
• Ik heb ervaring in het begeleiden van mensen van alle leeftijden: jonge kinderen die werken aan Engelse acquisitie, leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs die Engels en literatuur studeren, evenals professionals en ouderejaarsstudenten die hun Engels willen verbeteren of hun uitspraak en presentatievaardigheden willen ontwikkelen. .
• Wanneer een student schoolleeftijd is, verwijs ik altijd naar de primaire syllabus die door een klasleraar wordt gegeven; mijn doel is altijd om mijn studenten te laten slagen.
• Ik ben van beroep schrijver en docent omdat ik geniet van het interactieve proces om een student te helpen bij het nastreven van leerresultaten.
• Ik werk nauw samen met mijn studenten om hun eigen interesses en talenten - ongeacht het onderwerp - op te nemen in ons specifieke lesmodel. De ontwikkeling van taalvaardigheden zoals lezen, spreken en schrijven is een complex proces, en ik geloof dat iedereen een unieke ervaring op tafel heeft.
• Ik heb ervaring in het begeleiden van mensen van alle leeftijden: jonge kinderen die werken aan Engelse acquisitie, leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs die Engels en literatuur studeren, evenals professionals en ouderejaarsstudenten die hun Engels willen verbeteren of hun uitspraak en presentatievaardigheden willen ontwikkelen. .
• Wanneer een student schoolleeftijd is, verwijs ik altijd naar de primaire syllabus die door een klasleraar wordt gegeven; mijn doel is altijd om mijn studenten te laten slagen.
Opleiding
• Mst, Engelse en Amerikaanse studies, Universiteit van Oxford | 2018-19
• BA (Honours), Engelse taal en literatuur, Universiteit van Oxford | 2015-18, eerste
• IB Diploma, Pearson College UWC (Canada) | 2010-12, 43 Composiet
• BA (Honours), Engelse taal en literatuur, Universiteit van Oxford | 2015-18, eerste
• IB Diploma, Pearson College UWC (Canada) | 2010-12, 43 Composiet
Leservaring
Ik heb gewerkt als privéleraar tijdens mijn studies in Oxford, en heb in die tijd studenten van alle leeftijden geholpen hun leerresultaten na te streven. Ik heb ook twee jaar gewerkt als assistent-schoolbibliothecaris.
Leeftijd
Tieners (13-17 jaar oud)
Volwassenen (18-64 jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
60 minuten
De les wordt gegeven in
Engels
Nederlands
Vaardigheden
Beoordelingen
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Ik ben gespecialiseerd in Engels (Brits en Amerikaans) onderwijs voor moedertaalsprekers en niet-moedertaalsprekers van alle leeftijden, en heb ervaring met het werken met:
• jonge kinderen die voor het eerst Engels leren
• leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs die de Engelse taal en de bijbehorende literatuur bestuderen
• volwassen professionals en senioren die hun taalvaardigheden willen verbeteren of uitspraak- of presentatievaardigheden willen ontwikkelen
Ik heb twee diploma's in Engelse taal- en letterkunde (BA en Mst) van de Universiteit van Oxford en ben ook afgestudeerd aan het International Baccalaureate (IB) Diploma-programma. Ik heb een creatieve benadering ontwikkeld in mijn sessies met studenten waarbij de specifieke talenten en interesses van een student (ongeacht het onderwerp) worden toegepast in het proces van taalverwerving, samen met de gelijktijdige ontwikkeling van kritische vaardigheden zoals nauw en zorgvuldig lezen, argumentatie, geschreven stijl en effectieve communicatie.
Ik ben vertrouwd met de vereisten en ingewikkeldheden van een reeks nationale en internationale diplomaprogramma's. Bij het werken met studenten die een academische syllabus aanvullen, is mijn doel altijd om hen te positioneren om te slagen in de opdrachten en beoordelingen die zijn opgesteld door een primaire instructeur.
• jonge kinderen die voor het eerst Engels leren
• leerlingen in het basis- en voortgezet onderwijs die de Engelse taal en de bijbehorende literatuur bestuderen
• volwassen professionals en senioren die hun taalvaardigheden willen verbeteren of uitspraak- of presentatievaardigheden willen ontwikkelen
Ik heb twee diploma's in Engelse taal- en letterkunde (BA en Mst) van de Universiteit van Oxford en ben ook afgestudeerd aan het International Baccalaureate (IB) Diploma-programma. Ik heb een creatieve benadering ontwikkeld in mijn sessies met studenten waarbij de specifieke talenten en interesses van een student (ongeacht het onderwerp) worden toegepast in het proces van taalverwerving, samen met de gelijktijdige ontwikkeling van kritische vaardigheden zoals nauw en zorgvuldig lezen, argumentatie, geschreven stijl en effectieve communicatie.
Ik ben vertrouwd met de vereisten en ingewikkeldheden van een reeks nationale en internationale diplomaprogramma's. Bij het werken met studenten die een academische syllabus aanvullen, is mijn doel altijd om hen te positioneren om te slagen in de opdrachten en beoordelingen die zijn opgesteld door een primaire instructeur.
Good-fit Leraar Garantie











