Extra begeleiding bij het schrijven van je scriptie.

(Opmerking: houd er rekening mee dat het eerste bericht dat door ouders / studenten naar de docenten wordt gestuurd, eerst wordt gecontroleerd door Apprentus en daarom kan het wel 1 dag duren voordat het in mijn inbox komt. Maar ik stuur het antwoord meestal binnen 10-30 minuten, wat nog een dag kan duren om terug te gaan naar de ouders / leerlingen. Reserveer daarom maximaal 2 dagen voor ons eerste gesprek.) Biologiecursus gegeven door een afgestudeerde ingenieur die meer dan 8 jaar ervaring heeft in het lesgeven in wiskunde (tot undergraduate-niveau), biologie (tot secundair niveau, IGCSE, GCSE, S5) en natuurkunde en scheikunde (hoger secundair niveau, IB, A-niveau) . Ook meer dan 3 jaar ervaring in het lesgeven en begeleiden van gestandaardiseerde tests (GRE en SAT). Ik zal je helpen om gestandaardiseerde cursussen (GRE, SAT en zelfs TOEFL) effectiever te leren. Er zijn wiskundelessen beschikbaar voor studenten tot bachelorniveau, waaronder bachelorstudenten, IB-studenten (wiskunde SL en wiskunde HL), studenten op A-niveau, studenten op Europees S6- en S7-niveau, GCSE-studenten en IGCSE-studenten. De cursus Wetenschap (Fysica en Scheikunde) is beschikbaar voor studenten tot Europees hoger secundair niveau, IB en A-niveau. Wetenschaps (biologie) lessen zijn beschikbaar voor de studenten tot Europees secundair niveau, GCSE-niveau en IGCSE-niveau. Momenteel geef ik les: 1. GCSE-studenten 2. IGCSE-studenten 1. IB-studenten 2. Europese scholieren 3. Studenten op AS / A-niveau Er zal ook huiswerkhulp beschikbaar zijn voor scholieren. De voortgang van de student kan worden afgeleid uit de periodieke tests in alle bovenstaande cursussen volgens de eisen van de ouders of de student zelf.

Physics is too hard ! Physics is boring ! Do you want help in your Physics Lessons? Do you want interactive real-life application of physics concepts? Do you want help with those long ugly equations that make no sense? I specialize in teaching physics having received the qualifications to be an IB DP Physics teacher. I have a Masters degree with 7 years of experience in teaching conceptual physics and physics for AP and the International Baccalaureate.

Hallo, mijn naam is Dave en ik ben afgestudeerd aan de universiteit (BSc) en heb een van de beste University Honours Colleges in Nederland gevolgd. Tijdens mijn vele jaren in het onderwijssysteem heb ik sterke vaardigheden ontwikkeld op het gebied van academici, studeren en lesgeven. Het specifieke doel van dit opleidingsonderdeel is om het vermogen van de student om efficiënt en zelfstandig te studeren een zinvolle boost te geven. Deze cursus is zeer aanpasbaar aan de behoeften en voorkeuren van de student. Misschien wil je ondersteuning bij een specifieke opdracht, hulp bij de voorbereiding op een zwaar examen of dat ik een door jou geschreven essay nakijk; of misschien heb je gewoon moeite om efficiënt te studeren en heb je wat tips en trucs nodig. Mijn doel is altijd om de student niet alleen tijdens de les te helpen, maar ook om hen de tools te geven die ze nodig hebben om daarna zelfstandig te gedijen. Mijn eigen specialiteit ligt voornamelijk op het gebied van sociale wetenschappen, politiek, (politieke) economie, speltheorie, geschiedenis, religie, filosofie en academisch schrijven. Ik heb ook een behoorlijke hoeveelheid ervaring met internationaal recht, statistiek en geografie. De overgrote meerderheid van de principes en tactieken die ik in deze klas geef, kan echter worden toegepast op elk vakgebied of elke discipline, omdat de nadruk meer op de methode van studeren ligt dan op de inhoud.

In deze les zal een overzicht gegeven worden van de structuur, chronologie en shortcuts om een volwaardige academische bachelorproef of thesis te schrijven. Hierbij zullen een paar extra tips gegeven worden om in Word een tekst in het NL of EN tot een goed einde te brengen!

Ik heb een academische bachelor in de informatica met onderscheiding behaald aan UHasselt. Momenteel zit ik in mijn master in de informatica. Tijdens mijn studies aan UHasselt engageer ik mij als buddy om zo studenten te ondersteunen bij aanvang van hun studieloopbaan. Daarenboven help ik regelmatig medestudenten met wiskunde. Persoonlijk vind ik dat wiskunde heel belangrijk is om hedendaagse problemen op te lossen. Wiskunde is het fundament tijdens de studies aan de middelbare school en tijdens verdere studies. Kinderen zien wiskunde vaak als een saai vak maar wiskunde is bij "problem solving" een cruciaal item om het probleem opgelost te krijgen. Ik wil hun wiskunde dus op een leukere manier laten zien met bijvoorbeeld toepassingen in het dagelijks leven. Om dit te realiseren begin ik dus met het analyseren van hun probleem en dan daarop te focussen zonder het grotere plaatje uit het oog te verliezen.

Als ingenieur wil ik graag helpen andere studenten wegwijs te maken in de soms complexe wereld van wiskunde en fysica. Gedurende de mijne studies heb ik 6j bijles gegeven in de middelbare scholen, regio Den Haag, Delft, Rotterdam en Antwerpen. Hierbij tracht ik interactief met de leerling de leerstof door te nemen en oefeningen concepten zoveel mogelijk als mogelijk te linken aan voorbeelden uit ons dagelijks leven om student te voorbereiden en te oefenen. Indien je dus bijles wenst over een van meerdere onderwerpen in wiskunde of fysica, kan je mij beginnen. Ik geef bijles aan leerlingen van het basis- en voortgezet onderwijs tot en met het hoger onderwijs. Van vermenigvuldigingsta tot kwadratische en exponentiële bellen, logaritmische en exponentiële bellen, afgeleiden, integralen,… alles mogelijk!

Het is belangrijk dat ik weet hoe de les door de leerkracht gedoceerd wordt. Daarom bereid ik mijn lessen steeds voor aan de hand van het werkboek van de leerkracht/ docent. Vervolgens geef ik les vanaf het absolute begin. Ik ben ervan overtuigd dat je nooit verder kan bouwen op dingen zonder dat je een goede basis hebt. Lukt deze basis niet? Dan beginnen we gewoon opnieuw tot we deze onder de knie hebben! Voor een verdere opbouw in moeilijkheid pas ik me volledig aan aan het tempo van de student, dit is belangrijk om alles op langere termijn te kunnen onthouden, zoals voor een toets binnen enkele dagen. Na de les sta ik ook 24/7 klaar om kleine vragen of extra oefeningen door te sturen die we in een volgende les kunnen bespreken. Dus no worries, je mag me altijd contacteren. :)

Je bent aan het eind van je opleiding en gaat die afsluiten met een scriptie, onderzoeksverslag of thesis. Je hebt al een tijdje aan je onderwerp gewerkt, de meeste gegevens verzameld en je weet er inmiddels al best veel van, maar nu moet alles in een goed geschreven en logisch opgezet verhaal komen. Dat kan lastig zijn, maar ik kan je daarbij helpen! Tijdens mijn loopbaan aan de universiteiten van Utrecht en Groningen heb ik veel studenten begeleid in vakken zoals ecologie en milieuwetenschappen. Ook interdisciplinair denken en werken vind ik erg leuk, bijvoorbeeld door wetenschappelijke onderwerpen te verbinden met bedrijfskundige en/of beleidsvragen, resulterend in een adviesrapport voor een bedrijf of overheid. Na mijn pensionering van de universiteit in 2019 heb ik daarnaast ook studenten begeleid van andere richtingen zoals geschiedenis en geografie. Misschien het belangrijkste: ik vind het erg leuk mijn brede ervaring in te zetten bij het helpen van gemotiveerde studenten.

Ik ben gespecialiseerd in lesgeven via de snelle memorisatiemethode, en het is in wetenschappelijke methoden, bijvoorbeeld de Spaanse taal. Aan het einde van de maand ben je een geweldige spreker

We hebben allemaal een soort creativiteit die we willen uitdrukken, maar soms is het moeilijk om het alleen te doen. Deze les is voor mensen die hun vaardigheid in het schrijven in het Engels willen verbeteren. Dit omvat zowel degenen die creatief willen schrijven als mensen die hun academische of zakelijke schrijfvaardigheid moeten verbeteren.

Hello there! Ben je op zoek naar iemand die je kan helpen bij het schrijven van je Engelse verslag? Dan kan ik je helpen! Ik ben Lianne en ik kan jou (online) helpen met het schrijven van en je feedback geven op je verslag (essays, brieven, etc.): - Middelbare school: Vmbo - Mavo - Havo - Vwo - Beroepsonderwijs: MBO - HBO - WO (Universiteit) Eerst bespreken we waar je aan wilt werken, wat je moeilijk vindt en wat ik voor je kan betekenen. Vervolgens kunnen we daar samen aan werken, zodat je een mooi verslag krijgt. :)

Ik ben een internationale opvoeder die les geeft in de vakken: scheikunde, natuurkunde, biologie, wiskunde en Engels. Chemie tot universitair niveau Biologie tot universitair niveau Engels naar HL IB of gelijkwaardig Wiskunde en natuurkunde naar SL IB of gelijkwaardig Ik geef les voor zowel A-Levels als het IB-curriculum en alle lessen worden in het Engels gegeven. Lessen kunnen gegeven worden in het studentenhuis of via skype. Ik kan ook helpen met IA's, Engelse essays en opdrachten.

Studiecoaching: planning en organisatie - huiswerkbegeleiding - vakspecifiek: algemene vakken 1e en 2e graad ASO - ervaring met leerlingen met leer-en ontwikkelingsstoornissen. Ik begeleid leerlingen Lager Onderwijs en Secundair Onderwijs 1ste en 2de graad. Heb ervaring met leerlingen met leer-en ontwikkelingsstoornissen (dyslexie - dyscalculie - AD(H)D - ASS - ) Ik geef ook ondersteuning bij software bv. Sprint+

Een spoedcursus Engels schrijven op hoog niveau, speciaal gericht op het maken van goed afgeronde essays en andere soortgelijke teksten die moeten worden geschreven voor A-examens, vaardigheidstests zoals IELTS en Cambridge of persoonlijke verklaringen voor universitaire sollicitaties. Kan ook ondersteuning geven voor persoonlijke uitspraken van Oxbridge vanwege mijn eigen ervaring!

Course & some topics: Quantitative Methods 1 Probability concepts, rules and laws including Baye’s Theorem and the Law of Total probability, Discrete and Continuous probability distributions: Binomial, Normal, and Poisson. and/or Quantitative Methods 2 Simulation, Decision Analysis, Decision Tree, Linear programming, Network Analysis (PERT), Regression  Tutoring to get you ready for final exams.  Learn the entire course by yourself or in a group.  Start learning within 15 minutes of the class.  Complete revision classes that focus on topics covered in the course for the semester.  Classes that assist you to graduate on time.  You are sure to tell your friends about the classes after your first class.