Privéles Schilderkunst in het atelier of bij u thuis

Van 27 € /h

Sinds 2013 geef ik privélessen schilderkunst en tekenkunst. Doorheen de jaren heb ik bijzonder veel cursisten zien komen, waaronder voornamelijk volwassenen die hun eerste stappen willen zetten. Ik geef ook les aan jongeren indien zij extra oefeningen nodig hebben. Tijdens de sessies staan de interesses en ideeën van de cursist centraal. Van hieruit formuleer ik oefeningen die volledig gericht zijn op de artistieke ontplooiing en creativiteit van de cursist

+ Accuraat leren kleuren mengen met acrylverf of olieverf
+ Compositie opbouwen op het canvas
+ De juiste verhoudingen uit de omgeving op doek zetten
+ Experimenteren met verf om nieuwe technieken te ontdekken

De lessen gaan door in het atelier in het centrum van Mechelen aan de Sint-Katelijnekerk. Maak gerust een afspraak om langs te komen en de sfeer op te snuiven

Extra informatie

We bespreken graag alles op voorhand

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Bij de leraar :

Sint-Katelijnekerkhof, Mechelen, België

Over

Opleiding

Schilderkunst aan de Luca School of Arts. Ik heb ook een diploma voor leerkracht behaald aan de Plantyn Hogeschool. Voorheen heb ik in het secundair Beeldende Kunst gevolgd.

Leservaring

Master Schilderkunst behaalt in Brussel. Ik maak zelf schilderijen in Olieverf alsook producten voor interieur inrichting.

Leeftijd

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

60 minuten

90 minuten

120 minuten

De les wordt gegeven in

Nederlands

Engels

Frans

Vaardigheden

Schilderen

Kunst

Bijles

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Bij de leraar thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Corentin

4.86

(7)

Leraar Frans, romanschrijver en filosoof, met ervaring in verband met onderzoek, biedt hulp bij het schrijven van werken of memoires en hulp bij cursussen Frans (literatuur, spelling, grammatica, enz.).

Rigoureus werk en aangepast aan mensen.

Ik kan me verplaatsen in Brussel (vooral Laken en omgeving).

Klara

4.86

(7)

Voormalig Berlitz-leraar biedt lessen in het Zweeds. Alle niveaus.
Elke cursus wordt op maat gemaakt en aangepast aan de behoeften van de student.
Individuele lessen of lessen in kleine / grotere groepen of voor gezinnen.
Mogelijkheid om ook Corona-proof Skype-lessen te volgen.
Aarzel niet om mij te contacteren voor meer informatie.
Gevestigd in Brussel en Hoogstraten, maar locatie en planning zijn bespreekbaar.
Lessen in Nederland zijn ook mogelijk (Breda en omgeving)

Vince

4.86

(7)

INVOERING
(scroll naar beneden voor de cursusbeschrijving — zie hieronder)

Ik ben een jonge professional in de filmindustrie en heb samengewerkt met partners zoals Vice, Sony, Unicef en WWF, maar ook met vele muzikanten, architecten, non-profitorganisaties en onafhankelijke makers. Mijn ervaring omvat functies als regisseur, editor, cameraman, assistent-editor, focuspuller, auteur, elektricien en productieassistent.

Ik studeerde film aan de LUCA School of Arts in Brussel en Supermedia aan UMPRUM in Praag. Mijn kracht ligt vooral in de combinatie van muziek en cinematografie: experimentele videokunst, arthousefilms, muziekvideo's en dans- en muziekfilms. Ik heb ook een training in teamcoördinatie gevolgd, waardoor ik efficiënt kan monteren en georganiseerd kan werken.

Ik werk zowel voor grote bedrijven en de muziekindustrie als aan kleine, onafhankelijke projecten, afhankelijk van of de muziek me aanspreekt.

Ik leer je hoe je video's en films bewerkt, voor persoonlijk of commercieel gebruik. Mijn favoriete software is de volledige Adobe-suite; voor geluid gebruik ik Ableton en in mindere mate Pro Tools.

Ik heb diverse kunstenaarsresidenties voltooid als onderdeel van mijn eigen artistieke praktijk en beschouw mezelf als een multidisciplinair kunstenaar. Mijn werk is verschenen in verschillende internationale tijdschriften met ongeveer 700.000 maandelijkse lezers en heeft internationale aandacht gekregen.

CURSUSBESCHRIJVING

In deze cursus leer je:

Welke software je nodig hebt en hoe de interface werkt
Het verschil tussen codecs en technische specificaties (beeldverhouding, framesnelheid, ...).
De belangrijkste functies en mogelijkheden van Adobe Premiere
Praktische montage met je eigen beeldmateriaal, door middel van gerichte montagesessies, waarbij je toewerkt naar een resultaat waar je tevreden mee bent.
Hoe bouw je visueel en muzikaal ritme op en hoe verken je geluid?
Het verschil tussen een fenomenologische, intuïtieve benadering en een voorbereide, gestructureerde opstelling.
Hoe behoud je een gezonde workflow, voor jezelf en je computer?
Toetsenbord sneltoetsen en efficiënte knip- en bewerkingstechnieken
Hoe exporteer je correct met de juiste instellingen?
Hoe communiceer je met klanten?
Hoe bereid je jezelf visueel voor op een project?
De basisprincipes van kleurcorrectie en -grading.
Hoe bestanden correct te verzenden/overdragen
Hoe houd je je workflow zo minimaal en gestroomlijnd mogelijk?

Kris

4.86

(7)

Ik ben een ervaren Nederlands / Vlaamse leraar, coach en tutor en zal je helpen je taalvaardigheden (mondeling en / of schriftelijk) aanzienlijk te verbeteren. Alle cursussen zijn volledig aangepast aan uw specifieke behoeften, verwachtingen en context. Je huidige vaardigheidsniveau kan beginners, gevorderden of gevorderden zijn. Neem contact met mij op en ik zal u graag meer achtergrondinformatie geven.

Jaume

4.86

(7)

Ik ben een beeldend kunstenaar geboren in Barcelona, gevestigd in België sinds 2017. Als kunstenaar heb ik de afgelopen 25 jaar ervaring opgedaan. Ik ben afgestudeerd met een Academische Bachelor in Schone Kunsten aan de Universiteit van Barcelona en ben afgestudeerd als Master in Beeldende Kunsten aan de Sint Lucas School of Arts in Antwerpen.

Ik ben gespecialiseerd in schilderen, tekenen, experimentele films, installaties, taal, geluid en cureren. Met andere woorden, ik ben een multidisciplinaire kunstenaar.

Ik begrijp de artistieke praktijk als een manier om onszelf en de situaties om ons heen te begrijpen. In mijn lessen leer ik niet hoe je kunst moet doen, maar hoe je iets moet zeggen door je artistieke werk. Bij mij kun je zelfstandig werken, met een coach die je uitdaagt met enkele opdrachten en feedback geeft op je persoonlijke zorgen.

Daarnaast leer je werken met verschillende media, het voorbereiden van je eigen materiaal: schilderijen, doeken, enzovoort.

Je krijgt niet alleen individuele coaching, maar moedigt je ook aan om naar andere artiesten te kijken of rekening te houden met andere referenties die verband houden met je zorgen.

Samen oplossingen zoeken, bespreken en opnieuw nemen zijn de kern van mijn lessen.

Hélène

4.86

(7)

Mijn taallessen zijn altijd op maat van de leerling. Ik zorg voor interactie, de leerling zal vanaf het begin aangespoord worden te experimenteren met de Nederlandse taal, steeds binnen de belevingswereld van de leerling, waardoor het geleerde in een persoonlijke context wordt geplaatst en vanzelf aangevuld wordt met voor de leerling specifieke elementen.
Ik heb een aantal fijne methodieken tot mijn beschikking, maar werk ook met gemak uit materiaal dat de leerling van school of thuis uit heeft meegenomen of selecteer anders materiaal op maat.
Ik geef al 20 jaar Nederlands als tweede taal en heb een master in onderwijskunde met een aantekening in leerproblematiek.

Heloïse

4.86

(7)

Huiswerkbegeleiding voor leerlingen van de lagere en middelbare school in het Franse, Nederlands of internationaal systeem. Ik heb verscheidene jaren ervaring in het helpen van studenten met huiswerk in alle vakken en hen te leren hoe ze hun huiswerk en revisies moeten organiseren en structureren.
Wat ook uw niveau is, ik stel u graag mijn kennis ter beschikking om u te helpen begrippen uit de les te herhalen of begrippen die u niet begrijpt, bij te spijkeren en u zo op de hoogte te brengen.

Mijn naam is Heloise, ik ben Belgische, ik ben 17 jaar oud en ik heb altijd in Brussel gewoond. Ik ben de oudste van een gezin van 3 en ik hou van leren en lesgeven aan anderen en van hardlopen. Ik heb mijn studie vorig jaar afgerond en begin volgend jaar aan mijn universitaire studie als werktuigbouwkundig ingenieur. Ik woon in München voor de komende 6 maanden om Duits te leren. De stad is geweldig.

Ik hoop dat ik de kans krijg om je in mijn klas te hebben,
Tot ziens, hoop ik,

Heloise

Maria

4.86

(7)

Ik help je met het verbeteren van je lees-, schrijf- en luistervaardigheid in het Engels, of het nu je eerste, tweede of derde taal is. Ik kan je ook helpen met je huiswerk en eventuele grammatica-oefeningen die je moet doen. Mijn bachelordiploma in Engelse en Amerikaanse literatuur en mijn masterdiploma in toegepaste taalkunde, evenals mijn achtergrond in het geven van bijles en het helpen van mijn eigen kinderen bij het navigeren door het Europese schoolsysteem, stellen me in staat om nuttige bijlesondersteuning te bieden aan middelbare scholieren die net dat beetje extra nodig hebben beetje coachen.

Segolene

4.86

(7)

Mijn naam is Ségolène (27 jaar). Ik heb twee diploma's van de KU Leuven: een master in bedrijfskunde (NL/EN) en een onderwijsbevoegdheid (Master of Education). Ik heb twee jaar in de verzekeringsbranche gewerkt en werk momenteel bij Odoo.

Mijn moedertaal is Frans, maar al van jongs af aan heb ik Nederlands gestudeerd, waardoor ik perfect tweetalig ben geworden. Ik vind het geweldig om mijn leerlingen te ondersteunen en te zien hoe ze vooruitgang boeken. Ik bied academische ondersteuning in alle vakken, maar ook om ze te helpen leren, beter te organiseren en zelfvertrouwen te krijgen.

MIJN ERVARING :

Ik heb verschillende studenten geholpen om het CE1D examen Nederlands (schriftelijk, mondeling, luistervaardigheid) te halen. Daarnaast assisteerde ik ook leerlingen met hun huiswerk en voor diverse vakken op secundair niveau (Wiskunde, Handel (handel), Natuurwetenschappen: WO, NW...).
Tenslotte is het ook voor jongere kinderen mogelijk om op een leuke manier Nederlands te leren (taalspelletjes, educatieve spelletjes).

Tijdens een test die werd uitgevoerd op de CLL-site om mijn niveau te beoordelen (A1, A2, B1, B2, C1 of C2), behaalde ik het resultaat C2: "De student drukt zich op gepaste wijze uit in n' elke situatie, door de taalkundige en culturele elementen die eigen zijn aan een moedertaalspreker en door te weten hoe betekenisnuances te onderscheiden."

Idris

4.86

(7)

Ik ben een kunstenaar en filosoof uit Amsterdam en woon momenteel in Antwerpen. Ik heb in Londen gestudeerd, waar ik een bachelordiploma behaalde aan de Art Academy London en een bachelordiploma in filosofie aan St. Mary's University London.

Artistieke ontwikkeling begint met het identificeren van je artistieke interesse. Als kunstenaars weten we niet altijd waarom we tekenen en schilderen wat we doen. Toch zijn ze niet willekeurig. Wat boeit ons of trekt ons aan tot bepaalde kunstwerken? Dit kan de tonale manier zijn waarop licht reflecteert, structurele vormen of wiskundige verdeling. Het punt is dat we allemaal zulke esthetische interesses hebben en stap 1 is ontdekken wat je interesseert!

Stap 2 helpt je je interesses te uiten via schildertechnieken, stijlen en materialen. Maar het begint allemaal bij jou. Wat wil je zeggen? En hoe? Ik help je hierbij door middel van gesprekken, het bekijken van je eerdere werk (als je dat hebt), het introduceren van een GROTE verscheidenheid aan kunstenaars en het mogelijk kopiëren van hun stijlen. Ik pas mijn lessen aan op jouw behoeften.

Het doel is simpel: inzicht krijgen in je artistieke interesses, je helpen technieken te vinden om deze te uiten en je artistieke taal ontwikkelen.

(Houd er rekening mee dat het feit dat je een artistieke interesse hebt gevonden en een manier om die te uiten, niet betekent dat je de rest van je leven maar één ding hoeft te doen. Het is de ondergang van creativiteit om steeds maar weer hetzelfde te herhalen en op dezelfde manier te schilderen. Laat in plaats daarvan je creativiteit door je interesses sturen. Laat het het startpunt zijn, ga op pad en ontdek het vanuit verschillende invalshoeken en manieren om het uit te drukken. Maar besef ook dat onze interesses kunnen veranderen naarmate we groeien en dat we, naarmate ze veranderen, eerlijk moeten blijven en dienovereenkomstig moeten reageren, zodat onze artistieke taal ook kan groeien.)

Heb je vragen? Stuur me gerust een berichtje! Ik kan een les op maat voor je samenstellen :)

Honorine

4.86

(7)

Hallo,
Ik ben Française, afkomstig uit Toulouse, en ik woon nu al drie jaar in België. Ik ben gepassioneerd door literatuur en mijn favoriete boek is Les Liaisons dangereuses van Choderlos de Laclos. Mijn liefde voor de Franse taal en mijn verlangen om kennis door te geven brengen me ertoe om hulp aan te bieden bij Frans en studiebegeleiding.

Omdat ik zelf dyslectisch ben, begrijp ik als geen ander de uitdagingen waar leerlingen voor kunnen staan. Door mijn persoonlijke ervaring kan ik hen aangepaste oplossingen bieden en het leren benaderen met een vriendelijke en motiverende houding.

Ik woon in Leuven, een stad die ik geweldig vind en waar ik Nederlands heb geleerd via intensieve cursussen aan het ILT. Ik zou graag degenen die dat willen, begeleiden bij het leren van de Franse taal.

Amin

4.86

(7)

Hallo! Ik geef bijles in wiskunde en fysica of andere wetenschappelijke vakken .
Ik help je:

-beter te begrijpen wat je leert op school,

-moeilijke onderwerpen stap voor stap uit te leggen,

-vertrouwen te krijgen in je eigen kunnen,

-je voor te bereiden op toetsen en examens.

Mijn lessen zijn rustig, duidelijk en op jouw tempo. Samen zorgen we ervoor dat je wiskunde en fysica leuker en makkelijker vindt!

Neem gerust contact op als je wilt starten met bijles.

Jeremy

4.86

(7)

Tekenen en schilderen behoren tot de meest fundamentele en instinctieve manieren om de werkelijkheid weer te geven. Ik leer je hoe je deze kunstvormen beheerst en een echte illustrator wordt. Ik geef les in alle technieken en stijlen. Afhankelijk van je doelen werken we aan verbeelding, techniek en beheersing van materialen, of aan een combinatie hiervan. Ik geef les aan alle leeftijden en niveaus en moedig je aan om te experimenteren met steeds meer benaderingen. Ik neem vaak veel voorbeelden en afbeeldingen mee om je te inspireren.

Floor

4.86

(7)

Ik geef Franse bijles op een rustige, gestructureerde en persoonlijke manier, aangepast aan jouw niveau en leerdoelen. Dankzij mijn ervaring als vrijwillige tutor Frans aan de Universiteit Antwerpen weet ik hoe ik grammatica, woordenschat en spreekvaardigheid duidelijk kan uitleggen. Mijn lessen zijn geschikt voor leerlingen uit het lager en secundair onderwijs, maar ook voor beginners of studenten die hun Frans willen verbeteren of zich voorbereiden op toetsen en examens. Mijn doel is om je niet alleen betere resultaten te laten behalen, maar ook meer zelfvertrouwen te geven in het spreken en begrijpen van het Frans.

Max

4.86

(7)

Wil je Nederlands leren voor je werk, je studie, het dagelijks leven of omdat je je gewoon zekerder wilt voelen in het Nederlands? Dan help ik je graag!

Tijdens mijn lessen staat jouw persoonlijke leerdoel centraal. We werken op een rustige en praktische manier aan wat jij nodig hebt: spreken, luisteren, lezen, schrijven, grammatica, uitspraak en woordenschat. Ik pas de lessen aan jouw niveau, tempo en interesses aan, zodat je niet alleen de theorie begrijpt, maar het Nederlands ook daadwerkelijk leert gebruiken door het toe te passen.

Of je nu een absolute beginner bent of je Nederlands al wat verder wilt verbeteren, we bouwen stap voor stap aan je kennis en zelfvertrouwen. Ik vind het belangrijk dat je je op je gemak voelt tijdens de lessen en dat leren ook leuk en motiverend blijft.

Wat je kunt verwachten:
-Persoonlijke lessen aangepast aan jouw niveau en doelstellingen
-Veel aandacht voor praktische communicatie
-Leuke oefeningen rond spreken, luisteren, lezen en schrijven
-Duidelijke uitleg van grammatica en woordenschat
-Een ontspannen en positieve leeromgeving
-Leuke oefeningen afgestemd op jouw behoeften
-Wil je graag vlotter Nederlands spreken en je zekerder voelen in dagelijkse of professionele situaties? Stuur me gerust een berichtje. Samen bekijken we hoe ik je het beste kan helpen!