Vertaald met GoogleBekijk origineel

Privé cellolessen - Waals-Brabant

Van 36 € /h

Jonge professionele afgestudeerde cellist (Bergen, Antwerpen) geeft privé cellolessen voor alle niveaus en leeftijden. Lesgeven aangepast aan de behoeften en verwachtingen van de student. Meerdere jaren ervaring in het vak.

Cursussen in Lasne en omliggende gemeenten (Terhulpen, Genval, Rixensart, Waterloo, Eigenbrakel, Waver, Hoeilaart, Overijse, enz.). Mogelijkheid Brussel.
Gaat naar huis voor een (zeer redelijke) verhoging.
Mijn uren zijn flexibel.

Extra informatie

Ik kan helpen bij het aanschaffen van een instrument.

Locatie

Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen

Plaats gekozen door de student :

In de omgeving van Waterloo, België

Bij de leraar :

Chemin de Bas Ransbeck, 1380 Lasne, Belgique

Leeftijd

Kleuters (4-6 jaar oud)

Kinderen (7-12 jaar oud)

Tieners (13-17 jaar oud)

Volwassenen (18-64 jaar oud)

Senioren (65+ jaar oud)

Niveau van de leerling

Beginner

Gemiddeld

Gevorderden

Duur

45 minuten

60 minuten

90 minuten

De les wordt gegeven in

Frans

Nederlands

Engels

Vaardigheden

Cello

Noten lezen

Beoordelingen

Beschikbaarheid typische week

(GMT -04:00)

New York

Bij de leraar thuis

Bij de student thuis

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Cello privelessen door leerkracht met ervaring. Flexibel

36 € /h

Afgestudeerde professionele cellist (Bergen, Antwerpen) geeft privé cellolessen voor alle niveaus en alle leeftijden. Onderwijs afgestemd op de behoeften en verwachtingen van de student. Grote ervaring.

Cursussen bij mij thuis of in de buurt van Hoeilaart, Overijse, enz.

Lees meer

Marc

4.0

(10)

Mag ik mijzelf even voorstellen?
Ik ben Marc pianist en sound engineer.
Mijn pianolessen ben ik begonnen bij Leo Caerts jr. Na de middelbare graad piano in het stedelijk muziek conservatorium van Leuven en privéles van Erwin Deleux heb ik de (Russische school) methode gevolgd. Ik ben een leerling van A. Mogilevsky (Leerling van de begaafde prof. Timakin) en Youlia Zaichkina. Ook heb ik aan masterclasses deelgenomen bij o.a. Prof. Alan Fraser en Fabrice Eulry en vervolmaak ik mij in klassieke harmonie en compositie bij Erika Budai.
Ik geef pianolessen klassiek en jazz / pop , jazz harmony , klassiek harmonie en dit voor beginners als gevorderden en alle leeftijden. Hooggevoelige mensen zijn welkom. De lessen worden geven in een zeer professionele omgeving.
Graag wil ik mijn passie met u delen !

Ook geef ik huis concerten op aanvraag.

Paula

4.0

(10)

Ik ben een professionele violist. Ik ben cum laude afgestudeerd aan het Koninklijk Conservatorium Brussel (Master) en heb een Bachelor Diploma van Codarts (Rotterdam).
Ik volgde ook een masteropleiding Muziekeducatie aan het Koninklijk Conservatorium van Brussel.

Ik geef les aan studenten van alle leeftijden en niveaus.
Ik heb vijftien jaar ervaring als docent in Nederland en België (privé en op muziekscholen/muziekacademies).

In mijn lessen help ik de studenten om een goed contact met het instrument te vinden en een positieve relatie met muziek te cultiveren door de ontwikkeling van auditieve vaardigheden, gevoel voor ritme en een optimaal lichaamsgebruik te integreren, zodat ze zich kunnen verbinden met hun muzikale verbeelding.
De lessen zijn aangepast aan de behoeften en wensen van elke student.

Jannes

4.0

(10)

Zingen is veel meer dan alleen mooie klanken produceren — het is een manier om jezelf te ontdekken, emoties te uiten en een diepere verbinding te maken met je eigen persoonlijkheid en innerlijke wereld. Je eigen stem vinden kan een krachtige en bevrijdende ervaring zijn, en mijn doel is om studenten door dat proces te begeleiden in een ondersteunende, open en aanmoedigende omgeving.

Als klassiek geschoolde countertenor en conservatoriumstudent geef ik les in de basisprincipes van een gezonde zangtechniek en help ik studenten zelfvertrouwen, muzikaliteit en vrijheid in hun stem te ontwikkelen. We werken aan ademhaling, houding, resonantie, stemplaatsing, articulatie en expressie, altijd aangepast aan uw individuele stem en ervaringsniveau.

Of je nu een complete beginner bent of al wat zangervaring hebt, de lessen worden afgestemd op jouw persoonlijke doelen en interesses. Ik geloof dat elke stem uniek is en dat zanglessen je niet alleen moeten helpen om technisch te verbeteren, maar ook om nieuwe kanten van jezelf te ontdekken door middel van muziek en zelfexpressie.

Mijn lesstijl is positief, geduldig en flexibel. Ik wil dat studenten zich op hun gemak voelen om te experimenteren, fouten te maken en geleidelijk hun stem te ontwikkelen zonder angst of druk. Bovenal moet zingen iets blijven dat vreugdevol, inspirerend en diep menselijk is.

Elvis

4.0

(10)

Muziek is mijn passie en het is voor mij een genoegen om het door te geven: door mijn educatieve ervaring en mijn opleiding kan ik muziek leren met spelletjes en speelse methoden om met plezier te leren en spelen, en ik pas de stukken en methoden aan volgens het niveau van de leerlingen en hun leeftijden.

María

4.0

(10)

Hallo allemaal!
Mijn naam is María, ik ben een Venezolaanse celliste.
Al mijn muzikale opleiding was binnen het muzikale programma "El Sistema" in Venezuela. Deze opleiding was gebaseerd op het voorbereiden van mezelf als een beter mens door cello te spelen in orkesten, kamermuziek en als solist.
Ik studeer momenteel mijn Master diploma aan het Koninklijk Conservatorium Brussel.
Waaruit bestaan mijn lessen?
Cellolessen voor alle niveaus (beginner, halfgevorderd en gevorderd), het maakt niet uit of je nog nooit cello hebt gespeeld of al aan het studeren bent, het belangrijkste is om je te helpen de doelen te bereiken die je wilt met dit prachtige instrument.
Om betere resultaten te krijgen met oefenen, als het nodig is om je te helpen met muziektheorie, zal ik je helpen.
Ook als je hulp zoekt bij orkestfragmenten voor audities, ben ik er voor jou!
Voor kinderen is ouderlijke ondersteuning ook belangrijk tijdens een les, we zijn allemaal een team en we moeten samenwerken om de doelen te bereiken!
De lessen kunnen persoonlijk bij u thuis of bij mij (BRUSSEL, BELGI) of via videocall (Skype, Zoom, enz.) plaatsvinden. De schema's zijn gepland volgens de tijd van de student en de leraar.

Ik kijk ernaar uit je te ontmoeten en samen te werken!
Maria.

Boris

4.0

(10)

Lessen in piano, klavecimbel en historische en moderne cello, met een programma en repertoire dat is aangepast aan de doelstellingen en het tempo van elke leerling, jong, oud of volwassen, voor een algemene introductie tot deze instrumenten, ter voorbereiding op het hoger muziekonderwijs, als aanvullend hulpmiddel voor examens aan muziekacademies, of als hobby, of voor het maken van amateurmuziek in groepsverband, of voor het ontwikkelen van kwaliteiten als concentratie, coördinatie, discipline, uitdrukkingsvermogen, stijlbewustzijn en muziekgeschiedenis.
In mijn lessen vertrouw ik vooral op oude traditionele methoden, boeken en repertoire, die hun efficiëntie in de loop der tijd hebben bewezen. Ik maak ook gebruik van de onderwijstraditie van partimenti van de oude Napolitaanse conservatoria - oefeningen voor het componeren die al vroeg kunnen worden toegepast. Dit voegt niet alleen een creatief element toe, al snel na het begin, maar leert ook via oefening de basisbeginselen van harmonie en polyfonie.
Indien de student dit wenst, kunnen de lessen gecombineerd worden (+30 min.) met theorie/solfege (gehoortraining).
Engels, Nederlands, française, Deutsch.
Ik geef al meer dan 15 jaar les, privé, in Brussel en in het verleden ook in New York, aan meer dan 100 studenten.
Ik ben afgestudeerd aan het Koninklijk Conservatorium Brussel in barokcello en klavecimbel, maar ik speel ook moderne cello, orgel en piano.

Benjamin

4.0

(10)

Muziektheorie is de basis van muziek, ongeacht het instrument, een goede kennis van de muziektheorie en -praktijk is een troef die je zal helpen bij het leren van je instrument. Een goede kennis van de muziektheorie zal je ook helpen bij het lezen "op zicht" of het ontcijferen van je partituren. Met een goede training en een aantal tips, zal ik je de sleutels geven om deze momenten uit te voeren, die soms als "pijnlijk" worden beschouwd door aantallen studenten, met gemak! Ook bied ik mijn hulp aan bij remediërende lessen voor kinderen of volwassenen met problemen bij groepslessen muziektheorie op de academie of andere privéscholen. Groepslessen bieden niet veel mogelijkheden om een-op-een met een student te ontmoeten om bepaalde moeilijkheden te overwinnen, een regelmatige of incidentele individuele les kan deze problemen verhelpen. Ik voltooide mijn hele cyclus van muziektheorie aan de academie, evenals 4 extra jaren muziektheorie gepusht aan het Lemmensinstituut tijdens mijn muzikale geesteswetenschappen, daarna behaalde ik mijn "muziektheorieprijs" uit mijn eerste jaar van bachelor aan het Conservatorium van Brussel. . Ik heb ook veel instrumentale, theoretische en groepslessen gegeven, waarbij bepaalde aspecten van theorie en muziektheorie regelmatig terugkomen bij mijn studenten, zij vinden deze momenten altijd erg verrijkend. Ik pas me indien nodig aan de materialen en boeken van de student aan, maar ik kan ook mijn eigen oefeningen en boeken meenemen. Ik bied deze lessen individueel of semi-collectief aan (max. 3 studenten), je kiest de duur die het beste bij je past: 30, 45 of 60 minuten afhankelijk van je wensen en je concentratie.

Daarnaast bied ik ook muzikale ontwakingslessen aan voor de allerkleinsten vanaf 3 jaar. Muziek is een grote troef voor de ontwikkeling van een kind, ik heb een geweldige ervaring opgedaan gedurende drie jaar waar ik muzikaal ontwaken doceerde op verschillende scholen in Waterloo (de gemeenteschool van Chenois, Mont Saint Jean). De groepen bestonden uit 8 tot 10 kleuters. In deze lessen ga ik altijd op dezelfde manier te werk voor de opbouw van de les, ik begin met een kleine warming-up waarbij de kinderen zich bewust worden van hun lichaam en de omgeving, daarna ga ik verder met 2-3 oefeningen werkend aan een aspect van de muziek, zoals ritme, stem, melodie, instrumenten, ... en ik eindig altijd met een spelletje met percussie-instrumenten of een muzikaal verhaal. Wat muziektheorie betreft, bied ik deze lessen individueel of semi-collectief aan (max. 3 studenten). * Waarom niet een kleine activiteit voor de broers en zussen * De lessen kunnen 15 of 30 minuten duren, afhankelijk van het aantal kinderen en hun leeftijd.

Alicia

4.0

(10)

Hallo allemaal!

Als je van muziek houdt en op een leuke manier wilt leren, ben je hier aan het juiste adres.

- Actieve professionele fluitist.
- Meester van de fluitinterpretatie.
- Meester van de kamermuziek.
- Meer dan 18 jaar studie.
- Meer dan 9 jaar onderwijservaring.
- Ervaring in orkesten
- Tevens voorbereiding op conservatorium- en/of academie-examens.

- Alle leeftijden en niveaus zijn welkom.
- Grote beschikbaarheid van schema's.
- Jij kiest het type les, en jouw doelen worden de mijne.
Afhankelijk van uw leeftijd, niveau en interesses,
Wij passen de lessen aan. Wij
zal werken aan:
Technische oefeningen
Etudes
Stukken (klassiek, modern en poprepertoire)
- Wij ontwikkelen een plan om uw dagelijkse praktijk te vergemakkelijken en effectiever te maken.
- Kwaliteitsonderwijs gegarandeerd.
- Stressvrije lessen.
- Lessen in het Engels, Spaans of Catalaans.

Mijn voornaamste doel is om te leren en tegelijkertijd te genieten van de grote vreugde die muziek met zich meebrengt.

Samen ontdekken we wat jij kunt en hoe we op een leuke manier het maximale uit jezelf kunnen halen!

Aarzel niet om mij te contacteren!
Ik wacht op je!

Pierre

4.0

(10)

Ik heb hoorn gestudeerd aan het conservatorium van Brussel en bied muziektheorie/muziektraining voor alle leeftijden vanaf 7 jaar, voor niveaus van beginner tot eerste jaar conservatorium.
Momenteel studeer ik psychologie aan de UGent en daarnaast speel ik intensief muziek (hoorn en cello).

Svilena

4.0

(10)

Wil je leren hoe je je favoriete nummer of stuk speelt? Of wilt u misschien dat uw kinderen meer leren over klassieke muziek? Viool leren spelen is een geweldige manier om je muzikaliteit en zoveel vaardigheden te ontwikkelen.

Introductie van muzieknotatie, leren zingen en stukken spelen op een leuke en boeiende manier voor alle leeftijden.

Bastien

4.0

(10)

✍️ Wil je leren componeren, maar weet je niet waar je moet beginnen?
🎓 Tijdens deze compositiecursus leer je alles wat je nodig hebt om te leren componeren: klassieke, jazz- en popharmonie; melodieopbouw, ritmes en grooves, en de basisprincipes van orkestratie!
✅ De cursus is altijd praktisch van aard. Tijdens de cursus komen theorie en analyses van werken aan bod. Daarna bied ik je oefeningen aan om thuis te maken, met gegarandeerde wekelijkse nascholing.

🎯 Perfect voor beginners of voor iedereen die zijn kennis van harmonie/ritme wil verdiepen.

Er is geen enkele kennis van muziektheorie nodig!

Francisco

4.0

(10)

Mijn naam is Francisco, ik ben een Argentijnse gitarist die momenteel in Brussel woont. Ik ben mijn studie aan het conservatorium (KCB) aan het afronden, maar ik speel al het grootste deel van mijn leven en geef al een paar jaar privéles en muziekacademische lessen.
Hoewel mijn muzikale focus vooral ligt op jazz en improvisatie in het algemeen, houd ik ook van funk, blues, rock, pop, indie en folk.

Ik zou mijn manier van lesgeven omschrijven als flexibel. Ik geloof erin dat ik samen met elke student een programma moet samenstellen waarin zijn of haar specifieke muzikale interesses aan bod komen en dat ik tegelijkertijd de gebieden die ik fundamenteel vind, moet verkennen en ontwikkelen, ongeacht de muziekstijl of het genre: ritme en gevoel voor timing, klank, techniek, houding en kennis van het toetsbord.

Enkele onderwerpen die we zullen behandelen:

Repertoire (liedjes leren)
Drieklanken en toonladders
Akkoorden
Metronoom oefeningen
Plukken
Linker- en rechterhandcoördinatie

En nog veel meer!

Emidio

4.0

(10)

Heb je ooit naar een muziekstuk geluisterd en wilde je er meer over weten?

Ik bied gepersonaliseerde muzieklessen aan, waarbij JIJ beslist wat je wilt ontdekken! Of je nu nieuwsgierig bent naar harmonie, ritme, muziekstijlen van over de hele wereld of een ander concept, ik zal elke les afstemmen op jouw interesses. En als er een onderwerp is waar ik nog niet bekend mee ben, neem ik de tijd om het te leren en de les speciaal voor jou voor te bereiden.

Of, als u dat liever doet, kunt u een begeleide introductie tot muziek volgen, waarbij u essentiële concepten verkent aan de hand van zorgvuldig geselecteerde luistervoorbeelden van over de hele wereld.

Michaël

4.0

(10)

Deze cursussen zijn voornamelijk bedoeld voor beginners of mensen die net beginnen met vioolspelen en die op een solide basis, op een progressieve en motiverende manier, viool willen leren spelen.

Ik ben opgeleid in klassieke en kamermuziek door een conservatoriumprofessor en heb een benadering van de viool ontwikkeld die zowel rigoureus als toegankelijk is, waarbij het speelplezier altijd het doel blijft.

We werken aan de essentiële basisprincipes: houding, strijkstokgreep, intonatie, klank en elementaire muzikaliteit. De nadruk ligt op een duidelijke opbouw die is aangepast aan elke leerling.

Elke les wordt afgestemd op jouw tempo en doelstellingen, of het nu gaat om het ontdekken van het instrument, het consolideren van de basis of het ontwikkelen van een meer expressieve speelstijl.

De cursussen zijn beschikbaar in het Frans of Engels.

Augustin

4.0

(10)

Mijn cursus zal in de eerste plaats gebaseerd zijn op praktische en toegepaste kennis van het piano-instrument, of je nu een beginner, gevorderde of ervaren speler bent.
Het leren bespelen van een instrument vereist allereerst een goed notenleesvermogen, maar ook de ontwikkeling van luistervaardigheden, om een passage of een stuk gemakkelijker en natuurlijker uit het hoofd te kunnen leren.
Je leert hoe je een goede houding aanneemt achter de piano, hoe je een optimale handpositie ontwikkelt en hoe je vingerbehendigheid en flexibiliteit vergroot om snelle passages nauwkeuriger te spelen.
Het doel is om je te begeleiden bij het omzetten van een partituur in echte muziek.

Een gedreven docent met een masterdiploma in piano en een masterdiploma in pedagogiek, een gedegen academische achtergrond en ruime ervaring in het overbrengen van muzikale kennis.