Wiskunde B, Natuurkunde, Scheikunde, Economie, Rekenen en Biologie bijles op elk niveau

Het oplossen van woordproblemen in de natuurkunde is een essentiële vaardigheid om te slagen voor een natuurkundecursus. In deze les richten we ons op het ontwikkelen van die vaardigheden. Daar zijn strategieën voor. Het is geen willekeurige benadering. Je kunt het leren. Je leert hoe je een grote hoeveelheid tekst kunt vertalen naar zinvolle diagrammen en variabelen die kunnen worden gebruikt om een fysieke grootheid te verkrijgen en te berekenen. Je leert hoe je welke vergelijking gebruikt en waar. Het gat in je wiskundige kennis zal worden opgevuld om elk natuurkundig probleem aan te pakken.

My name is Christian, and I have a masters degree in Chemistry (Biomolecular sciences), and obtained a PhD in developmental Biology. For several years now I have been tutoring students for chemistry, math and physics. Among these quite a few followed the Cambridge international course. And perhaps I can help you too? Although my lessons are given online, the teaching is approached in a personal and lively way. To keep it simple and dynamic I make use of a marker and a whiteboard, and we would have an atmosphere that’s in a way comparable to meeting at home. There’s many possible reasons for a student to go look for tutoring, and many have different ways of studying. I’m always very involved with the student’s goals and progress, and am optimistic and easily approachable in nature. In my experience there’s always a safe and motivating atmosphere during the lessons, which works contagiously; understanding of the subject grows, but also a lot of confidence is gained! I’d love to hear from you!

90% van mijn leerlingen heeft geen iPad. Net zoals mij. Op een pc werkt het prima. U kunt een WACOM kopen om met een stylus te schrijven in plaats van met een muis. Geen camera nodig. Ik ben bezig met scherm delen. De leerlingen zien direct wat ik op het scherm schrijf. ​ Bij mij zul je van wiskunde houden. Rekenbaas, ik had 100% wiskunde op mijn lagere en middelbare school. Elk jaar geselecteerd voor de Belgische Wiskundige Olympiade, nam ik ook deel aan andere competities waar ik hoog op nationaal niveau stond Voor mij is er geen geheim: oefenen, oefenen, oefenen ... Hoe meer je oefent, hoe beter je begrijpt, de resultaten zullen verbeteren en je zult genieten van dit materiaal dat niet zo heks is Mijn pedagogie is flexibel, ik pas me aan de student aan. Naast het herhalen van de klassieke theorie, leg ik de dingen anders uit, zodat de student het beter kan begrijpen. Ook begeleid ik de student graag bij het doen van rekenoefeningen, zodat de student na mijn vertrek alleen verder kan. Gepersonaliseerde wiskundecursus voor alle soorten behoeften - schoolresultaten verbeteren - speciaal wiskunde & logica / reflectiespel tijdens de vakantie - voorbereiding op het toelatingsexamen voor een nieuwe school/universiteit

Ik ben gespecialiseerd (> 5 jaar ervaring) in het begeleiden van wiskunde voor school (elk niveau, maar bij voorkeur op een hoger niveau), inclusief competitieve examens zoals de SAT, GRE, GMAT en de IIT-JEE. Deze les is bedoeld om te trainen 1) middelbare scholieren die VWO of een IB-curriculum volgen, die problemen hebben met het volgen van wiskunde op school of universiteit, 2) Iedereen die het VWO Math-A / B / C toelatingsexamen wil afleggen bij Boswell of CCVX en daarvoor wil trainen. Persoonlijk ben ik momenteel werkzaam als kwantitatieve onderzoeker van aandelenmarkten, en daarom is analytische wiskunde ook een deel van mijn werk. De lessen kunnen rigoureus of inschikkelijk zijn, afhankelijk van de student. Er zullen periodieke voortgangsbeoordelingen en tests zijn en ik zal ervoor zorgen dat de student zijn / haar gewenste doelen bereikt.

Wiskundecursus gegeven door een afgestudeerde ingenieur die meer dan 14 jaar ervaring heeft in het onderwijzen van wiskunde (tot undergraduate niveau), en meer dan 3 jaar ervaring in het onderwijzen en begeleiden van gestandaardiseerde tests (GRE en SAT). Ik zal je helpen om gestandaardiseerde cursussen (GRE, SAT en zelfs TOEFL) effectiever te leren. Wiskundelessen zijn beschikbaar voor studenten tot het vwo-niveau, inclusief IB-studenten (Math SL en Math HL), A-niveau studenten, Europese S6- en S7-studenten, GCSE-studenten en IGCSE-studenten en lagere niveaus (primair) studenten. De cursus Wetenschap (Fysica en Scheikunde) is beschikbaar voor studenten tot Europees hoger secundair niveau, IB en A-niveau. Wetenschapslessen (biologie) zijn beschikbaar voor de studenten tot Europees secundair niveau, GCSE-niveau en IGCSE-niveau. Momenteel geef ik les: 1. GCSE-studenten 2. IGCSE-studenten 3. IB-studenten 4. Europese scholieren 5. Studenten op AS / A-niveau 6. Lycée Vauban-studenten 7. Athénée de Luxembourg studenten Er zal ook huiswerkhulp beschikbaar zijn voor scholieren. De voortgang van de student kan worden afgeleid uit de periodieke tests in alle bovenstaande cursussen volgens de eisen van de ouders of de student zelf. Gelieve de notitie te lezen. Opmerking: 1. Hoewel sommige van mijn studenten een cursus Frans / Duits / Zweeds volgen, is mijn onderwijstaal Engels. Aangezien het onderwerp wiskunde is, is het gemakkelijk om erachter te komen waar de taak over gaat (aangezien ik ook een algemene kennis van een bepaalde taal heb) en daarom leg ik het antwoord in het Engels uit.

Docent geeft (ook in het nederlands!), voor secundair en hoger, privélessen wiskunde (inclusief financiën), kansrekening en statistiek, natuurkunde/scheikunde/bio (voor natuurkunde/scheikunde/bio: enkel secundair, t/m 5de leerjaar) , Gaat, indien nodig, tot bij u thuis (Brussel + Waals en Vlaams-Brabant). Geweldige ervaring en veel oefeningen! Mogelijkheid tot afstandsonderwijs (Skype, Facebook, enz.). Voor wiskunde in het bijzonder: ik geef veel lessen (voor alle middelbare scholen tot wiskunde 6 en hoger) over factorisatie, 1e en 2e graads vergelijkingen (met studie van parabolen), limieten, afgeleiden, integralen, exponentiëlen en logaritmen, en trigonometrie . Ook word ik af en toe ingeschakeld voor analytische meetkunde in de ruimte (vergelijkingen van lijnen en vlakken). In statistiek en waarschijnlijkheden: beschrijvende en inferentiële statistiek (univariate en bivariate) (met betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsen), voor secundair en hoger onderwijs.

Wiskunde, natuurkunde en programmeren zijn allemaal ongelooflijk belangrijk in de moderne wereld. Bekijk een van de baanbrekende ontdekkingen van de 21ste eeuw en je zult zien dat het minstens één, zo niet al deze onderwerpen betreft. Ik had het voorrecht om bij verschillende internationale onderzoekscentra te werken en uit eerste hand de kracht van zo'n toolset te ervaren. Momenteel ben ik docent aan de TU Delft en deel ik mijn kennis graag met de nieuwe generatie enthousiaste studenten. Ik zou echter ook scholieren, die problemen kunnen ondervinden met deze vakken, helpen om ze te begrijpen en een duurzame passie voor leren te ontwikkelen. In mijn lessen gebruik ik altijd een persoonlijke benadering, waarbij ik studiemateriaal relateer aan de onderwerpen die studenten al kennen en leuk vinden. Op zo'n manier kan ik ervoor zorgen dat studenten de stof niet alleen begrijpen, maar het ook langer onthouden en gemotiveerd blijven om er meer over te leren.

BELANGRIJKE OPMERKING: Helaas ben ik op dit moment al volgeboekt en heb ik geen tijd meer in de week om nieuwe bijlesafspraken te maken. -------------------- Ik heb ervaring met het voorbereiden van studenten op hun examens (wiskunde, natuurkunde en scheikunde). Of je nu op zoek bent naar een bijlesdocent om je te helpen met je studie en je het hele jaar door te adviseren tot de eindexamens of je zoekt dringende lessen vlak voor de examens, je kunt contact met mij opnemen en ik zal je helpen bij het plannen van je studies en projecten , u helpen met oefeningen of inhoud waarbij u mogelijk hulp nodig heeft en al uw vragen beantwoorden.

Ik heb een academische bachelor in de informatica met onderscheiding behaald aan UHasselt. Momenteel zit ik in mijn master in de informatica. Tijdens mijn studies aan UHasselt engageer ik mij als buddy om zo studenten te ondersteunen bij aanvang van hun studieloopbaan. Daarenboven help ik regelmatig medestudenten met wiskunde. Persoonlijk vind ik dat wiskunde heel belangrijk is om hedendaagse problemen op te lossen. Wiskunde is het fundament tijdens de studies aan de middelbare school en tijdens verdere studies. Kinderen zien wiskunde vaak als een saai vak maar wiskunde is bij "problem solving" een cruciaal item om het probleem opgelost te krijgen. Ik wil hun wiskunde dus op een leukere manier laten zien met bijvoorbeeld toepassingen in het dagelijks leven. Om dit te realiseren begin ik dus met het analyseren van hun probleem en dan daarop te focussen zonder het grotere plaatje uit het oog te verliezen.

Als bevoegd wiskundedocent geef ik (online) bijles in Wiskunde en/of Rekenen: - Voortgezet Onderwijs: Vmbo - Mavo - Havo - Vwo; - Beroepsonderwijs: MBO - HBO (waaronder de WisCat-toets). Stap voor stap nemen we de leerstof samen door, zodat je het goed onder de knie krijgt. Wiskunde (en ook Rekenen) leer je door te doen! Het geeft mij veel voldoening als de leerling mooie cijfers haalt. Ook (online) bijles in de schoolvakanties mogelijk.

Als ingenieur wil ik graag helpen andere studenten wegwijs te maken in de soms complexe wereld van wiskunde en fysica. Gedurende de mijne studies heb ik 6j bijles gegeven in de middelbare scholen, regio Den Haag, Delft, Rotterdam en Antwerpen. Hierbij tracht ik interactief met de leerling de leerstof door te nemen en oefeningen concepten zoveel mogelijk als mogelijk te linken aan voorbeelden uit ons dagelijks leven om student te voorbereiden en te oefenen. Indien je dus bijles wenst over een van meerdere onderwerpen in wiskunde of fysica, kan je mij beginnen. Ik geef bijles aan leerlingen van het basis- en voortgezet onderwijs tot en met het hoger onderwijs. Van vermenigvuldigingsta tot kwadratische en exponentiële bellen, logaritmische en exponentiële bellen, afgeleiden, integralen,… alles mogelijk!

Problemen met wiskunde of rekenen of studievaardigheden? Ik help je graag. Met discipline en humor kom je verder. Ook als je je voorbereidt op een rekentoets kan ik je helpen. Heb je hulp nodig bij het leren plannen? Ook daarbij kan ik je helpen. We hebben altijd eerst een vrijblijvend gesprek; daarin maken we afspraken.

Ik heb in 2020 mijn lerarendiploma wiskunde en aardrijkskunde behaald. Ik heb een jaar als leraar op een middelbare school in Nederland gewerkt, waar ik vandaan kom, maar besloot toen dat ik eerst een master wilde doen voordat ik vol- tijd. Ik vind het leuk om met studenten te werken en ze te helpen. Ik studeer momenteel een jaar in Oslo bij UiO als uitwisselingsstudent.

Ik bied bijlessen wiskunde aan voor de middelbare school, hogeschool en universiteit. Zelf ben ik burgerlijk ingenieur bouwkunde en heb ik reeds vier jaar ervaring als bijlesleerkracht wiskunde, waarvan ook drie jaar via een erkende bijlesorganisatie. Ik ga gaandeweg na waar het probleem van de student ligt en werk daarop verder om de slaagkansen zoveel mogelijk te verhogen. Ik help zowel bij het begrijpen van de leerstof als bij het hervormen van de studiemethode. Dit kan eventueel gepaard gaan met huiswerk (extra oefeningen) om een zicht te krijgen op de vooruitgang van de student of voor wat extra uitdaging. Mijn aanpak is rustig, vertrouwd en op maat van elk individu apart. De lessen kunnen zowel ter plaatse als via de webcam doorgaan. Indien ter plaatse, dient dit wel in de directe omgeving van Gent centrum te zijn. Tijdens de schoolvakanties ben ik ook beschikbaar voor bijlessen ter opfrissing van de leerstof, ter voorbereiding op een eventueel toelatingsexamen of om een leerstofachterstand bij te werken.

Ben jij een mavo of havo leerling en wil jij hulp bij Wiskunde A, Economie of Bedrijfseconomie/Management en organisatie? Dan help ik jou graag. Hoe ziet een les eruit: We beginnen met het bespreken van de dingen waar jij op dit moment mee bezig bent op school. Als je dan meteen vragen hebt kunnen wij die gelijk bespreken. Dan beginnen we met het maken van opdrachten, tegen de moeilijkheden lopen we dan vanzelf aan. Zo wordt jij doelgericht geholpen en heb je waarschijnlijk al een deel van je huiswerk af. Wie ben ik: ik ben een 22 jarige Masterstudent Economics met een HBO bedrijfseconomie. Daarvoor heb ik de havo gedaan. Ik heb de havo afgerond met een 8 voor alle drie de vakken. Goed om te weten: ik heb al een aantal jaar ervaring met bijles geven aan mavo en havo leerlingen, mijn ervaring is dat de bijlessen helpen de vakken beter te begrijpen en ervoor zorgen dat jij hogere cijfers.