Vertaald met Google
Wiskunde — basisonderwijs en secundair onderwijs (1 tot 5) — tweetalig nl-fr — leerling in het 6e jaar van het secundair onderwijs — een jaar voorsprong — zeer gemotiveerd!!
Van 24 € /h
Hallo! Ik ben Baptistine en ik ben 16 jaar oud! Ik zit in groep 6. Ik heb er altijd van gehouden om nieuwe dingen te leren en die met anderen te delen. Het is spannend! Ik heb op school gekozen voor de vakken natuurwetenschappen (6 uur per week) en wiskunde (8 uur per week) omdat ik wiskunde en scheikunde leuk vind. Ik loop ook een jaar voor op school. Ik geef les omdat ik het leuk vind en verschillende mensen hebben me al verteld dat ik talent heb voor lesgeven! Ik heb al wat ervaring, vooral met mijn broers en zussen en een paar klasgenoten. Ik heb ook lesgegeven op een basisschool en ik kreeg daarvoor felicitaties van de directeur.
Ik geef les in het lager onderwijs (alle leerjaren) en het secundair onderwijs (groep 1 tot en met 5). Ik kan ook Nederlandse les geven (of lessen in het Nederlands). Ik volg de optie wetenschappen-wiskunde 8 in een Nederlandstalige school – Sint-Jan-Berchmanscollege Brussel – een jaar van tevoren. Mijn aanpak is als volgt: de leerling stuurt me zijn/haar lessen en eventuele vragen van tevoren. Vervolgens leg ik de theorie uit aan de leerling en maken we samen oefeningen. Als de leerling het begrijpt, gaan we verder met iets anders of – indien nodig – verdiepen we ons in de leerstof. Ik kan de leerling ook helpen de leerstof uit het hoofd te leren, indien nodig door hem/haar geheugensteuntjes te geven. Zo kan ik een leerling helpen zich voor te bereiden op een les, een toets of eventueel een examen.
Ik geef les in het lager onderwijs (alle leerjaren) en het secundair onderwijs (groep 1 tot en met 5). Ik kan ook Nederlandse les geven (of lessen in het Nederlands). Ik volg de optie wetenschappen-wiskunde 8 in een Nederlandstalige school – Sint-Jan-Berchmanscollege Brussel – een jaar van tevoren. Mijn aanpak is als volgt: de leerling stuurt me zijn/haar lessen en eventuele vragen van tevoren. Vervolgens leg ik de theorie uit aan de leerling en maken we samen oefeningen. Als de leerling het begrijpt, gaan we verder met iets anders of – indien nodig – verdiepen we ons in de leerstof. Ik kan de leerling ook helpen de leerstof uit het hoofd te leren, indien nodig door hem/haar geheugensteuntjes te geven. Zo kan ik een leerling helpen zich voor te bereiden op een les, een toets of eventueel een examen.
Extra informatie
Stuur de cursus alvast op zodat ik mij alvast kan voorbereiden op de cursus
Locatie
Plaats gekozen door de student :
- In de omgeving van Flémalle, België
Bij de leraar :
- Vieille Voie Romaine, Fexhe-le-Haut-Clocher, Belgique
Online vanuit België
Over
Hallo! Ik ben Baptistine en ik ben 16 jaar! Ik ga naar groep 6. Ik heb er altijd van gehouden om nieuwe dingen te leren en die met anderen te delen. Het is spannend! Ik heb op school gekozen voor de vakken natuurwetenschappen (6 uur per week) en wiskunde (8 uur per week) omdat ik wiskunde en scheikunde leuk vind. Ik loop ook een jaar voor op school. Ik geef les omdat ik het leuk vind en verschillende mensen hebben me al verteld dat ik talent heb voor lesgeven! Ik heb al wat ervaring, vooral met mijn broers en zussen en een paar klasgenoten. Ik heb ook lesgegeven op een basisschool en ik heb daarvoor felicitaties gekregen van de directeur.
Opleiding
Ik zit op het Sint-Jan-Berchmanscollege in Brussel, in het Nederlands, en ik spreek Frans. Ik ga naar groep 6, ik loop een jaar voor op schema en ik volg de optie wetenschappen-wiskunde 8, wat betekent dat ik 8 uur wiskunde per week heb.
Leservaring
Ik help mijn klasgenoten en broers en zussen vaak met het begrijpen van hun wiskundelessen. Veel mensen hebben me verteld dat ik talent heb voor uitleggen.
Leeftijd
Peuters (0-3 jaar oud)
Kleuters (4-6 jaar oud)
Kinderen (7-12 jaar oud)
Tieners (13-17 jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Duur
60 minuten
De les wordt gegeven in
Frans
Nederlands
Vaardigheden
Beoordelingen
Beschikbaarheid typische week
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Hallo! Hallo! Ik ben Baptistine, ik ben 16 jaar oud en hoewel ik Frans spreek, ga ik al sinds de kleuterschool in het Nederlands naar school. Het is nu mijn tweede taal en ik voel me er net zo comfortabel mee als Frans. Ik ga nu nog steeds in het Nederlands naar school – ik zit in het vijfde leerjaar van het Sint-Jan-Berchmanscollege in Brussel. Ik heb er altijd van gehouden om nieuwe dingen te leren en die met anderen te delen! Ik kijk ernaar uit om mensen te helpen die een nieuwe taal willen leren of die de overstap maken van Franstalig naar Nederlandstalig onderwijs!
In de praktijk zijn de cursussen:
1e les: elkaar leren kennen en het niveau van het Nederlands beoordelen. Vervolgens, afhankelijk van het niveau: 1) De leerling spreekt helemaal geen Nederlands: we kiezen samen met de leerling wat hij eerst wil leren: zichzelf voorstellen? Basiswoordenschat op school? 2) De leerling spreekt al een beetje Nederlands: als de leerling zich er klaar voor voelt, kunnen we direct Nederlands spreken. Dit is de snelste manier om te leren! Door een woordenlijst door te nemen en deze vervolgens meteen te leren gebruiken, boeken we snel vooruitgang. Anders kunnen we eerst herhalingen en oefeningen doen op basis van het Nederlands, en deze gaandeweg verdiepen. 3) De leerling spreekt al vloeiend Nederlands: we gaan verder met meer gevorderde oefeningen en verdiepen ons in de leerstof. Als de leerling Nederlandse lessen op school volgt, bouwen we daarop voort.
In de praktijk zijn de cursussen:
1e les: elkaar leren kennen en het niveau van het Nederlands beoordelen. Vervolgens, afhankelijk van het niveau: 1) De leerling spreekt helemaal geen Nederlands: we kiezen samen met de leerling wat hij eerst wil leren: zichzelf voorstellen? Basiswoordenschat op school? 2) De leerling spreekt al een beetje Nederlands: als de leerling zich er klaar voor voelt, kunnen we direct Nederlands spreken. Dit is de snelste manier om te leren! Door een woordenlijst door te nemen en deze vervolgens meteen te leren gebruiken, boeken we snel vooruitgang. Anders kunnen we eerst herhalingen en oefeningen doen op basis van het Nederlands, en deze gaandeweg verdiepen. 3) De leerling spreekt al vloeiend Nederlands: we gaan verder met meer gevorderde oefeningen en verdiepen ons in de leerstof. Als de leerling Nederlandse lessen op school volgt, bouwen we daarop voort.
Good-fit Leraar Garantie





