facebook
favorite button
dot icon
Recentelijk actief
member since icon
Sinds juli 2026
Leraar sinds juli 2026
Bijles wiskunde of natuurkunde van eerstegraads docent natuurkunde
course price icon
Van 30 € /h
arrow icon
In 2027 studeer ik af voor mijn universitaire Master Applied Physics, maar gedurende mijn opleiding heb ik gevonden waar écht mijn passie ligt. Ik ben begonnen met lesgeven en inmiddels heb ik mijn eerstegraadsbevoegdheid voor natuurkunde al op zak. Om mijn hobby niet te hoeven missen, blijf ik bijles geven tot ik na mijn studie echt een voltijd baan als natuurkundedocent heb.

Ik heb al 5+ jaren ervaring in het bijlesgeven. Ook wiskunde ligt me erg goed, en ik heb al regelmatig wiskunde bijles gegeven. Ik ben dus inzetbaar voor zowel natuurkunde als wiskunde. Mijn grootste vaardigheid als 1-op-1 docent is dat ik heel erg geduldig ben, en de leerling alle tijd bied die hij/zij nodig heeft.

Zoals gezegd ben ik ook daadwerkelijk docent en ben ik het gewend om voor volle klaslokalen te staan. Dat maakt mij didactisch sterk, en stelt mij in staat om snel te herkennen wat voor soort leerling ik voor me heb. Ik heb ervaring met een breed scala aan leerlingen, en ben in staat om in te spelen op degene wie ik help. Met mijn ervaring voor de klas, ben ik meer dan alleen een zogenaamde vakidioot, maar bezit ik ook coachende en pedagogische vaardigheden.

Ik start mijn lessen vaak met het achterhalen wat de voorkennis van de leerling is, en welke misconcepten er zijn. In het geval van bijles hoort hierbij ook het identificeren van de aanwezige uitdagingen. Als dit eenmaal bekend is, kunnen we vanuit daar de (nieuwe) stof benaderen. Vervolgens gaan we samen de stof toepassen in contexten die ook veel gebruikt worden op middelbare scholen.

Met mijn achtergrond als docent kan ik ook precies aanwijzen welke dingen belangrijk zijn in het middelbare onderwijs. Daarmee kunnen zelfs degenen die het vak erg lastig vinden, mooie cijfers halen.

Mijn passie ligt voornamelijk bij middelbare scholieren, zowel onderbouw als bovenbouw. Daar zijn dus ook mijn lessen voor bedoeld. In overleg zijn er ook andere niveaus mogelijk.
Extra informatie
Eerst even samen afspreken hoe vaak en wanneer de bijles plaatsvindt.
Locatie
green drop pin icon
|
Gebruik Ctrl + muiswiel om in te zoomen
zoom in iconzoom out icon
location type icon
Plaats gekozen door de student :
  • In de omgeving van Berlicum, Nederland
location type icon
Online vanuit Nederland
Leeftijd
Tieners (13-17 jaar oud)
Niveau van de leerling
Beginner
Gemiddeld
Gevorderden
Duur
45 minuten
60 minuten
90 minuten
De les wordt gegeven in
Nederlands
Beschikbaarheid typische week
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Online via webcam
at home icon
Bij de student thuis
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Vergelijkbare lessen
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Kirsten
Bijles of training rekenen en/of wiskunde voor leerlingen van de basisschool en in de onderbouw van de middelbare school.

Ik ben opgeleid tot leerkracht basisonderwijs (hbo) en onderwijskundige (wo master), gespecialiseerd in het reken-wiskunde onderwijs. Sinds 2021 ben ik werkzaam als docent rekenen-wiskunde op de pabo.

Graag maak ik verder persoonlijk kennis!

Bijles
Tijdens de bijles kijken we samen wat uw kind lastig vindt en hoe we hier het beste mee aan de slag kunnen gaan. Dit kan vanuit de methode van de school van uw kind of met behulp van andere oefeningen die ik zelf verzorg. We maken oefeningen, bespreken de strategie die uw kind heeft gebruikt en of dit de handigste strategie is.

Afhankelijk van uw wensen is het mogelijk om 1 uur, 1,5 uur of 2 uur aansluitend bijles te krijgen. Het is ook mogelijk om twee keer per week 1 uur bijles te krijgen.

Training
Heeft uw kind moeite met het maken van de rekencito, omdat hij/zij het rekenen met contexten (verhaalsommen/redactiesommen) lastig vindt? Ook hier help ik graag mee!

De training duurt een dagdeel van 3,5/4 uur incl. korte pauze en start met een instructie over hoe je contextopgaven het beste kunt aanpakken. Daarna gaan we samen opgaven oefenen en bespreken. We oefenen opgaven in de verschillende rekendomeinen (getallen, verhoudingen, meten en meetkunde, en verbanden) om te kijken of een of meerdere domeinen specifiek lastig zijn. Daar kunnen we dan extra mee aan de slag.

In principe is de training individueel, om zo goed mogelijk aan te sluiten bij de behoeften van één leerling. Eventueel is het wel mogelijk in een twee- of drietal de training te volgen, als bijvoorbeeld een klasgenoot dit op hetzelfde moment wil.
message icon
Contacteer Niels
repeat students icon
1e les wordt ondersteund
door onze
Good-fit Leraar Garantie
Vergelijkbare lessen
arrow icon previousarrow icon next
verified badge
Kirsten
Bijles of training rekenen en/of wiskunde voor leerlingen van de basisschool en in de onderbouw van de middelbare school.

Ik ben opgeleid tot leerkracht basisonderwijs (hbo) en onderwijskundige (wo master), gespecialiseerd in het reken-wiskunde onderwijs. Sinds 2021 ben ik werkzaam als docent rekenen-wiskunde op de pabo.

Graag maak ik verder persoonlijk kennis!

Bijles
Tijdens de bijles kijken we samen wat uw kind lastig vindt en hoe we hier het beste mee aan de slag kunnen gaan. Dit kan vanuit de methode van de school van uw kind of met behulp van andere oefeningen die ik zelf verzorg. We maken oefeningen, bespreken de strategie die uw kind heeft gebruikt en of dit de handigste strategie is.

Afhankelijk van uw wensen is het mogelijk om 1 uur, 1,5 uur of 2 uur aansluitend bijles te krijgen. Het is ook mogelijk om twee keer per week 1 uur bijles te krijgen.

Training
Heeft uw kind moeite met het maken van de rekencito, omdat hij/zij het rekenen met contexten (verhaalsommen/redactiesommen) lastig vindt? Ook hier help ik graag mee!

De training duurt een dagdeel van 3,5/4 uur incl. korte pauze en start met een instructie over hoe je contextopgaven het beste kunt aanpakken. Daarna gaan we samen opgaven oefenen en bespreken. We oefenen opgaven in de verschillende rekendomeinen (getallen, verhoudingen, meten en meetkunde, en verbanden) om te kijken of een of meerdere domeinen specifiek lastig zijn. Daar kunnen we dan extra mee aan de slag.

In principe is de training individueel, om zo goed mogelijk aan te sluiten bij de behoeften van één leerling. Eventueel is het wel mogelijk in een twee- of drietal de training te volgen, als bijvoorbeeld een klasgenoot dit op hetzelfde moment wil.
Good-fit Leraar Garantie
favorite button
message icon
Contacteer Niels